新冀人版科學上冊三年級實驗報告單

試驗報告單試驗報告單班級 三年級 日期 任課教師

6測量長度

35 實到人數(shù) 35生疏并會使用刻度尺直尺、皮尺、課本試驗儀器1、生疏直尺最大刻度值2、測量課本第長和寬試驗過程3、用皮尺測量測量小組內(nèi)同學的身高、腰圍。手掌寬生疏并會使用刻度尺。試驗結(jié)論教師意見班級 三 日期 任課教師

6測量體積

35 實到人數(shù) 35會測量物體的體積量筒、量杯、水、胡蘿卜、石子試驗儀器1、1、生疏量筒、量杯量筒最大值量杯最大值2、最小值測量水第體積最小值3、4、測量胡蘿卜的體積測量石子的體積1、生疏來測量體積的工具試驗結(jié)論2、測量了不規(guī)章物品第體積教師意見班級 三試驗組數(shù) 6

日期應(yīng)到人數(shù) 35

任課教師實到人數(shù) 35試驗名稱

測量質(zhì)量

試驗?zāi)康臅y量物體的質(zhì)量、會比較物體輕重天平、大小蘋果、梨、橘子、水試驗儀器1、比較物體〔比較大小蘋果〕方法：看一看、掂一掂、借助工具2、生疏太平3、稱量蘋果、梨的質(zhì)量試驗過程4、稱量橘子、蘋果的質(zhì)量5、稱量水的質(zhì)量生疏了天平，知道了比較物體的方法，會稱量物體質(zhì)量。試驗結(jié)論教師意見班級 三 日期 任課教師

6測量溫度

35 實到人數(shù) 35會測量物體的溫度燒杯、冷水、熱水、溫度計、體溫槍試驗儀器1、感知水的冷熱2、生疏溫度計3、測量水的溫度試驗過程4、了解體溫槍會使用溫度計測量水的溫度試驗結(jié)論教師意見班級 三 日期 任課教師

6計量時間

35 實到人數(shù) 35會測量物體的體積秒表、水、剪刀、塑料水瓶、針試驗儀器1、生疏秒表2、計時3、測脈搏4、測語速試驗過程5、測一分寫字數(shù)6、做水鈡感知時間試驗結(jié)論教師意見班級

三 日期6 應(yīng)到人數(shù) 35

任課教師實到人數(shù) 35試驗名稱

塑料尺與木尺試驗?zāi)康乃芰铣摺⒛绢^尺

借助感官找出塑料和木頭的特性試驗儀器輕松防水試驗過程 耐磨試驗結(jié)論木頭耐磨。教師意見班級 三 日期 任課教師

6固體的性質(zhì)

35 實到人數(shù) 35爭論固體第主要性質(zhì)積木、石子等固體、天平、量筒、水小刀試驗儀器1、用天平測量固體的質(zhì)量2、用量筒和水測出固體的體積3、用小刀劃一劃?？纯垂腆w第硬度4、記錄爭論結(jié)果試驗過程顏色軟硬固體有肯定的外形、質(zhì)量和體積，質(zhì)地比較硬試驗結(jié)論教師意見班級 三 日期 任課教師

6液體的性質(zhì)

35 實到人數(shù) 35爭論液體的主要性質(zhì)蜂蜜、水、牛奶、醬油、量筒、燒杯試驗儀器1、用太平測出液體的質(zhì)量。2、用量筒量出液體的體積。3、4、記錄觀看結(jié)果試驗過程外形質(zhì)量體積透亮性液體具有肯定的質(zhì)量和體積，還有流淌性。試驗結(jié)論教師意見班級 三 日期 任課教師

6冰和水

35 實到人數(shù) 35了解冰和水的互化試驗儀器棉網(wǎng)5、觀看水結(jié)冰碎冰中加些食鹽，連續(xù)觀看記錄下溫度。結(jié)冰后稱重試驗過程6、觀看冰的溶化溶化后再稱重。試驗結(jié)論0攝氏度時可以溶化成水，質(zhì)量不變水和冰是同一物質(zhì)教師意見班級 三試驗組數(shù) 6

日期應(yīng)到人數(shù) 35

任課教師實到人數(shù) 35試驗名稱

冷縮

試驗?zāi)康?/p>

了解物體第熱脹冷縮的性質(zhì)試驗儀器璃管、有色水、常溫水、熱水等7、氣體的熱脹冷縮8、液體的熱脹冷縮9、固體的熱脹冷縮試驗過程氣體、液體、固體都有熱脹冷縮的性質(zhì)。試驗結(jié)論教師意見班級 三 日期 任課教師

6 溶解

35 實到人數(shù) 35加快溶解的方法燒杯、水槽、冰糖、玻璃棒、酒精燈、試驗儀器1靜止，比照溶解速度。2速度。試驗過程3速度。試驗結(jié)論

1、攪拌比不攪拌溶解得快2、小的顆粒比大的溶解得快3、在熱水中比冷水中溶解得快教師意見班級 三試驗組數(shù) 6

日期應(yīng)到人數(shù) 35

任課教師實到人數(shù) 35試驗名稱

力量

試驗?zāi)康?/p>

不同物質(zhì)的溶解力量有強弱食鹽、白砂糖、小蘇打、燒杯、水、天平、玻璃棒試驗儀器1、取同體積的三杯同溫的水。2、分別稱取同質(zhì)量的食鹽、白砂糖、小蘇打假設(shè)干份。3、分別向三燒杯參加一份食鹽、白砂糖、小蘇打，并攪拌完全試驗過程

溶解再加下一份。4、反復(fù)加，直到不能溶解三物中食鹽的溶解力量最強。試驗結(jié)論教師意見班級 三 日期 任課教師

6分別鹽和沙

35 實到人數(shù) 35分別鹽和沙鐵架臺、燒杯、水、漏斗、濾紙、食鹽、沙子、鐵圈、水槽試驗儀器1、將鹽沙混合物放入燒杯，參加水并攪拌，直到食鹽完全溶解。2、組裝過濾裝置，過濾掉不溶于水的沙子。3、將盛鹽水第水槽置于陽光下，使水蒸發(fā)，鹽會析出來。試驗過程試驗結(jié)論水第物體.教師意見班級 三 日期 任課教師試驗組數(shù) 6試驗名稱 彈力

35 實到人數(shù) 35感受浮力水槽、塑料瓶、無蓋長方體、乒乓球試驗儀器1、把水槽中參加適量的水，放置試驗桌上。2、把塑料瓶輕輕放入水中，并漸漸用手往水中摁，感受浮力是否存在。3、分別把乒乓球和無蓋長方體放入水中，重復(fù)其次步，感受浮力試驗過程是否存在。4、體會浮力第大小與什么有關(guān)。物體受到第浮力與物體本身第重量與物體排開水第體積有關(guān)。試驗結(jié)論教師意見班級 三 日期 任課教師試驗組數(shù) 6

應(yīng)到人數(shù)

35 實到人數(shù) 35試驗名稱

摩擦力

試驗?zāi)康?/p>

摩擦力的大小與接物體重量的關(guān)系測力計、書本、木塊、試驗桌。試驗儀器1讀數(shù)。2動木板，分別登記讀數(shù)。試驗過程摩擦力第大小與物體第重量有關(guān)系。試驗結(jié)論教師意見班級 三 日期 任課教師

6制作水火箭

35 實到人數(shù) 35體驗反沖力氣球、塑料瓶、硬卡紙、尺子、剪刀、筆、膠帶試驗儀器