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文檔簡介

一年級下學(xué)期家長會2015家長會目的溝通理解合作成功學(xué)生=1/3學(xué)校教育+1/3家庭教育+1/3天賦家長會程序1、家長簽到2、習(xí)慣的培養(yǎng)3、語文期中考試成績分析。4、給家長的建議。5、其他事項培養(yǎng)良好的習(xí)慣俗話說:“土地不種荒一年,子女不教誤一生?!比纸?jīng)中也說:“養(yǎng)不教,父之過。”可見家庭教育的重要性。然而,在與家長的平時接觸中,我發(fā)現(xiàn)家庭教育實在是教育當(dāng)中一個薄弱環(huán)節(jié)。不少家長認(rèn)為教育完全是學(xué)校的事,其實家長是孩子一生的老師。

培養(yǎng)習(xí)慣堅持的三個基本原則:注意第一次,狠抓初犯。一次也不例外:在好習(xí)慣尚未形成之前,不準(zhǔn)有一次例外,一次小小的例外,就有可能破壞即將形成的習(xí)慣。關(guān)鍵前三天,重在一個月:一般習(xí)慣的養(yǎng)成21天,頭三天吃點苦,多點自制、多點暗示、要下功夫,過了三天,持之以恒,坦途就在不遠(yuǎn)處向你招手。一)學(xué)習(xí)習(xí)慣1、養(yǎng)成正確的讀寫姿勢既保護(hù)了身體健康發(fā)育又保護(hù)了視力.課文讀錯了可以重讀,字寫錯了可以重寫,而不良的讀寫姿勢一旦定型卻是很難改變的.因此,家長在家要對孩子監(jiān)督指導(dǎo).正確的讀書姿勢、寫字姿勢和握筆方法明確:一尺一寸一拳頭。做到姿勢不對不讀書,姿勢不對不動筆。2、講文明懂禮貌,教育學(xué)生要尊敬長輩,對人有禮貌。

3、按時休息,家長要控制好孩子的休息時間,午睡和晚上的休息時間。(按時給孩子簽字)4、吃好早餐,并且還要吃好吃飽,才能應(yīng)付整整一上午的體力消耗,保證身體的健康生長發(fā)育,絕對不要不吃早餐就上學(xué),或隨便帶點零食路上湊合,家長帶好頭,孩子會緊隨其后,不等不靠,也是培養(yǎng)孩子的意志品質(zhì)的有效途徑。5、培養(yǎng)孩子不吃零食的好習(xí)慣。

一.班級情況介紹我們班除了幾個學(xué)生特別以外,其它的孩子都很不錯,許多孩子的優(yōu)點非常突出。由于剛剛是一年級,落后的孩子要迎頭敢上還來得及,因為每個孩子身上都蘊藏著無窮的潛力,都能達(dá)到最優(yōu)秀。關(guān)鍵在于孩子自已有沒有認(rèn)真對待,有沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)作一回事,希望今天的家長會后,在家長的配合下,全班孩子都能最優(yōu)秀。期中考試成績總結(jié)

本次期中考試,語文90分——100分的35人,80分---89分的7人,70分---79分的4人。60---69分的1人。不及格的1人,最高分100分。最低分54分。本次期中考試,我們沒有停下復(fù)習(xí),全憑平時學(xué)習(xí)的結(jié)果?;A(chǔ)知識基本沒有失分,學(xué)生平時學(xué)的很牢固,孩子們的看圖寫話普遍寫的不錯,這點我感到很欣慰。數(shù)學(xué):90分-100分的21人、80分-89分的13人、70分---79分的5人,60---69分6人、不及格的3人。最高分100分,最低分43分。

試卷我們都發(fā)下去了,家長可以評價一下孩子的程度。找找具體失分原因,孩子是有失誤,是粗心,還是思考問題的方試不同,或者是心理素質(zhì)太差,要教育孩子從失敗中汲取教訓(xùn),學(xué)會“吃一塹,長一智”。詳細(xì)介紹;你的驕傲我的榮耀本學(xué)期進(jìn)步最快的學(xué)生有:于豐沅、郎紫瑜、郎昕瑜、蘇鑫雅、張佳妮、郎子儒、蘇金浩、郎咸一、郎濟承、蘇德寧、宋永昊存在問題個別同學(xué)學(xué)習(xí)還不夠積極主動,完成作業(yè)較被動,字跡較潦草,上課注意力不夠集中,學(xué)習(xí)成績下降。(楊明鑫、小郎子涵、宋雪瑛、郎需晨)給家長的幾點建議關(guān)于一年級語文的認(rèn)字和寫字生字表一要求會認(rèn),讀準(zhǔn)音,能組詞,不要求寫生字表二會認(rèn)、會組詞、正確書寫、能聽寫家長要經(jīng)常帶領(lǐng)孩子,復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)生字。及時聽寫,查漏補缺!關(guān)于讀課外書1、讀課外書的時間可以是寫完作業(yè)課余時間.2、這是一個需要長期堅持的習(xí)慣培養(yǎng)。3、多讀書,孩子能認(rèn)識更多的字,了解更多的知識。需要家長繼續(xù)配合的方面:

1、作業(yè)要求:(1)、家長要認(rèn)真督促孩子完成每天的作業(yè)。由于孩子的自控能力差,父母的督促不能忽略,當(dāng)孩子放學(xué)后把書包一扔就去玩,當(dāng)孩子一邊做作業(yè)一邊看電視或吃東西時,父母應(yīng)該勸導(dǎo),把孩子的注意力引到學(xué)習(xí)上來。孩子在做家庭作業(yè)時,家長有時還需要給孩子讀題,讀完題,要讓孩子把題目意思弄懂,但家長不要急著把答案說出來,要讓孩子自己邊想邊做。因為一年級孩子識字不多,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還正在養(yǎng)成,所以家長在孩子上一年級時必須犧牲自己的時間,不要為了做生意或者忙自己的事,而對孩子的作業(yè)不聞不問。你們把孩子的困難解決了,他們就會越學(xué)越有興趣,否則就越來越?jīng)]有信心學(xué)習(xí),等他長大了你想管也管不了。所以請各位家長多花些時間在孩子身上。

需要家長繼續(xù)配合的方面:(2)仔細(xì)對孩子的作業(yè)進(jìn)行檢查和簽字。孩子做完作業(yè)以后家長一定要檢查,可以看看書寫是不是清楚,字跡是不是干凈,如發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草和亂涂亂畫,甚至不完成作業(yè),父母就要及時問明原因,要求孩子重做,然后認(rèn)真的簽上家長的名字。要求家長簽字,并不只是簡單的簽上你家長的名字,關(guān)鍵是要檢查孩子的作業(yè)是否正確,督促孩子按質(zhì)按量地完成。特別是在家完成做練習(xí)時,孩子不認(rèn)識字,家長必須在旁邊幫助讀題,理解題目意思。我覺得,孩子的家庭作業(yè)應(yīng)該比課堂作業(yè)做的好,因為家長在家里只管一個孩子的作業(yè),而老師在課堂上要同時管48個孩子的作業(yè),并且有時間的限制,教師在上課時精力有限,2、盡量表揚孩子,應(yīng)該表揚就及時表揚,孩子具有一定的自信心,才會肯去學(xué)習(xí),要使孩子每天都感覺到他在學(xué)習(xí)上取得了一定進(jìn)步,哪怕是改正一個缺點。3、經(jīng)常給孩子制訂幾個容易達(dá)到的小目標(biāo),這樣可以使孩子感覺到能夠做到,樹立孩子自信心,從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。即使眼觀六路,耳聽八方,也會在某些時候有疏忽。所以說家長認(rèn)真的簽字對監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí)很必要。(3)要定下家庭學(xué)習(xí)的規(guī)矩。如:不完成作業(yè)不許出去玩,寫字時不可吃東西,不可邊看電視邊寫字,說不出今天所學(xué)到的知識不許看電視等等,并且自始自終,天天堅持下去,形成習(xí)慣。

其他1、校服統(tǒng)一星期一、必須穿校服,以后就不再提醒了。家長在星期四、五給孩子換下來洗干凈,星期一穿上。2、路隊進(jìn)出校門走路隊線,不能中途散隊,沒有特殊情況,家長盡量在學(xué)校規(guī)定的地方接。3、到校時間:預(yù)備鈴前到校。下午2:00后到校。4、家長接送車輛不在校門口調(diào)頭或停放。5、注意飲食衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。6、經(jīng)常對孩子進(jìn)行各方面的安全教育。聽到這里,可能有些家長會犯難,感覺自己要做的太多了。我也經(jīng)常聽到家長和我聊天的時候會訴苦說:“老師,我自己沒知識,教不了孩子,就辛苦老師你了。”或者是,“孩子不聽我的話,我說了沒用?!边@是許多家長所煩惱的問題?,F(xiàn)在,我特別想告訴這些家長的是:即使你教不了孩子,但是你至少可以抽時間陪著他完成。把孩子一味的推給學(xué)校老師是一種極不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。

我知道每天要您按時檢查學(xué)生的作業(yè)很難,因為都有自己的工作,還要做家務(wù)、應(yīng)付人情世故,很忙沒時間。但因其難我們才更需要家長的支持。學(xué)校的教育形式是群體性的,一個老師負(fù)責(zé)幾十人的教育任務(wù),所以學(xué)校不可能象父母那樣有足夠的時間和精力,把教育的對象,集中在一個學(xué)生身上,無論從教育的時間和精力上來講,還是從教育的對象情感上來說,家庭教育占有特殊的優(yōu)勢作用和地位,其潛在能量是巨大的,開拓的前景是廣闊的。希望家長發(fā)揮好優(yōu)勢和地位,把幫助學(xué)生完成作業(yè)這項重要工作做好。請大家看一則寓言故事

教育學(xué)家威廉、坎寧安說過這樣一個寓言:一個人正在沙漠里散步,突然,一個聲音對他說:“撿一些卵石放在你的口袋里吧,明天你會又高興又后悔的?!边@個人彎腰撿了一把卵石放進(jìn)口袋。第二天,當(dāng)他將手伸進(jìn)口袋時,他驚奇地發(fā)現(xiàn)口袋里放的不是卵石,而是鉆石、綠寶石和紅寶石。他感到非常高興,不一會兒,他又感到非常后悔。他高興的是自己拿了一些卵石,后悔的是,自己沒有多拿一些。

教育也是這個道理。家長今天怎樣教育孩子,明天孩子就會成為怎樣的人。習(xí)慣就像是那些卵石一樣,你現(xiàn)在多培養(yǎng)孩子一些好習(xí)慣,明天的孩子就會得到鉆石、綠寶石和紅寶石。那時,作為家長的你,會和寓言里的這個人一樣,又是高興,又是后悔。高興的是,你的孩子擁有一些良好的習(xí)慣,后悔的是,你其實還可以培養(yǎng)孩子更多的好習(xí)慣。所以,為什么不從今天開始為孩子多撿一些卵石呢?明天,這些卵石將變成孩子一生的財富,讓他幸福一生。家庭是孩子的第一課堂,家長是孩子的第一任老師,讓我們共同來關(guān)注孩子的成長!我們在工作中,難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處,希望大家及時、當(dāng)面向我指出,我們肯定會"有則改之,無則加勉"。在班級教育過程中,我們會盡全部的力量,盡心盡責(zé)。

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