第1課筆 墨 千 秋

第1課筆墨千秋教學目標1、了解中國畫的概念、基本工具材料、中國畫的分類及中國畫的特點。2、理解中國畫借物喻人、托物言志的內涵。3、培養(yǎng)學生的民族自豪感和提高學生的審美素質。學情分析初二學生對中國畫還不夠了解，本節(jié)課容量大，學生學習、理解較為困難，難度較大。重點難點1、中國畫借物喻人、托物言志的內涵的理解。2、中國畫的內涵美、意境美，繪畫中人文精神的體現。教學過程師：同學們，有誰知道這幅畫的畫名嗎？生：《清明上河圖》師：《清明上河圖》的作者是誰？生：北宋風俗畫家張擇端。師：《清明上河圖》是中國十大傳世名畫之一，屬北宋風俗畫作品，《清明上河圖》寬24.8厘米，長528.7厘米，絹本設色，是北宋畫家張擇端僅有的存世精品，屬一級國寶。這幅畫描繪的是汴京清明時節(jié)的繁榮景象，是汴京當年繁榮的見證，也是北宋城市經濟狀況的寫照。通過這幅畫，我們可以了解北宋的城市面貌和當時各階層人民的生活。同學們剛才我們欣賞的

《清明上河圖》和我們教室懸掛的都是中國畫作品，今天我們就一道來學習來了解我國傳統(tǒng)的民族繪畫——中國畫。(二)出示教學目標：1、了解中國畫的概念、基本工具材料、中國畫的分類及中國畫的特點。2、理解中國畫借物喻人、托物言志的內涵。3、培養(yǎng)學生的民族自豪感和提高學生的審美素質（三）精講點撥：師：什么是中國畫？1、中國畫定義：中國畫簡稱“國畫”，在世界美術領域自成獨特體系。它用毛筆、墨和中國畫顏料在特制的宣紙或絹上作畫，融詩書畫印為一體的中國傳統(tǒng)民族繪畫的統(tǒng)稱。

當一幅優(yōu)秀的中國畫作品擺在你面前，它的氣韻、它的氣勢、它的優(yōu)美、它的靈透、它的奔放、它的筆墨、它的內涵等等，甚至它所生發(fā)出來情感、生活、環(huán)境都讓我們贊嘆不已、嘆服不止。從中感受到中國文化的博大精深。師：讓我們首先來認識中國畫的工具材料2、中國畫的工具材料文房四寶：精良的書畫工具筆、墨、紙、硯a、筆：毛筆（管城子）師：毛筆的由來？師：蒙恬造筆蒙恬(?—前210年)，秦始皇時期的著名將領，被譽為“中華第一勇士。傳說他曾改良過毛筆，是祖國西北最早的開發(fā)者，也是古代開發(fā)寧夏第一人。湖筆：湖州（黃石市）善璉鎮(zhèn)（筆都）湖州三絕：善璉鎮(zhèn)的筆

趙孟頫的字

錢舜與的畫b、墨：徽墨一得閣曹素功c、紙：宣紙（安徽涇縣）分為生宣（寫意畫）、熟宣（工筆）d、硯：端硯（廣東題材和肇慶市）師：同學們看看教室懸掛的中國畫作品，從表現題材和內容上來劃分。中國畫分為哪幾大類？3、中國畫的分類a、按題材和表現內容分為：人物畫山水畫花鳥畫b、按表現形式分為：工筆寫意白描小組合作學習：工筆畫和寫意畫區(qū)別特點用筆（線條）用色形象工筆畫工整細致艷麗（重彩）細膩（寫實）寫意畫簡明概括清新（淡彩）粗獷（寫意）師：同學們前面我們了解了什么是中國畫、中國畫的工具材料及中國畫是如何分類的，那么博大精深的中國畫又有哪些特點呢？博大精深的中國畫的特點是本課學習的重點。4、中國畫的特點：師：請同學們觀察對比兩幅東西方繪畫作品，西方繪畫是塊面結構造型，而中國畫是用什么來造型的？a、以線造型，骨法用筆我國繪畫很重視線的表現，用線來塑造形象。中國傳統(tǒng)畫論中形容東晉顧愷之的線如“春蠶吐絲”；形容唐尉遲乙僧的線如“屈鐵盤絲”；形容唐代吳道子的線為“吳帶當風”；形容曹仲達的線為“曹衣出水”。正如法國著名詩人布所說“以線造型成為中國畫的脊梁，離開了線中國畫將不復存在：b、以形寫神，形神兼?zhèn)潢P于形神論的觀點，歷代都有不少精辟的論述。北宋蘇軾提出“作畫以形似，見與兒童鄰”，雖不免過于偏頗，但觀點是明確的。元代倪云林的“逸筆草草，不求形似”。對中國寫意畫的形神問題闡述的最精僻的莫過于齊白石，他說：“不似為欺世，太似則媚俗，妙在于似與不似之間”。師：觀察東西方繪畫作品的色彩，西方繪畫作品色彩有何特點？（色彩豐富、鮮艷）中國畫色彩有何特點？c、隨類賦彩中國畫創(chuàng)作中，給物體賦彩時并非要追求物體固有色彩絕對的相似，而是著重色彩的類似。但求顏色在視覺上的近似就可以了，而不是自然顏色的還原。是強調畫家全面完整地去觀察客觀物象的本質精神，做到物我交融，充分發(fā)揮畫家的想象力，從而去創(chuàng)造出獨特的色彩境界。在中國畫中，人的因素得到充分的強調，客觀物象則要服務于人們主觀審美理想。中國畫的色彩還可以改變物體的固有色相，以達到反映作者的繪畫意圖，傳達自己的思想感情。以墨代色，力求單純、明快、概括，是中國畫的獨特創(chuàng)造?！澳治宀省保ń?、濃、重、淡、清）師：西方繪畫造型特點？再現與寫實（形象逼真），博大精深的中國畫造型特點？生活中的蘭花與繪畫作品中的蘭花對比（意像造型）d意像造型物象中的形只是表達感情的一種載體，可以不完全依附于客觀物象的獨立美感。在畫家筆下自然物象的某些細節(jié)可以招之即來，揮之即去。意象造性，以神寫意的表現力達到了最高境界。

西方比較重視寫實，以具象為主，而東方重視意境，以意向為主。東方繪畫注重表現與寫意，既強調感性，而西方繪畫注重再現與寫實，既強調理性。師：東西方繪畫作品透視方法又有何不同？西方畫家則是理智地進行構圖，采用科學的透視學和色彩學來表示近大遠小焦點透視和色彩的空間變化，形象的立體感很強，逼真肖似，具有典型性。中國畫不固定在一個立腳點作畫，也不受固定視野的局限，而是根據畫者的感受和需要，使立腳點移動作畫，把見的到的和見不到的景物統(tǒng)統(tǒng)攝入自己的畫面，即運用了散點透視法。e、詩書畫印結合中國畫的最高境界在于意境的完美和表達。所謂意境是指畫中所體現的思想感情的境界。a書畫同源石如飛白木如籀，寫竹還需八法通，若也有人能會此，方知書畫本來同。中國寫意畫以書入畫，不僅對于作品本身筆精墨妙的形式具有關鍵作用，而且可使筆法作為獨立于物象之外的因素更增加其審美價值。以書入畫，畫家在運筆過程中的下意識表現，可直接傾注作者的思想感情，拓寬了表現的領域，提升了畫面基礎元素的質量，從而大大加強了作品的藝術魅力。b詩中有畫，畫中有詩“詩中有畫，畫中有詩”不僅成為中國寫意畫雅俗，優(yōu)劣和文野之分，而且成為衡量畫家藝術修養(yǎng)高低的重要標準。詩詞《畫》：“遠看山有色，近聽水無聲，春去花還在，人來鳥不驚?！眂意境深遠：抒發(fā)主觀情感衙齋臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲。些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關情。d中國傳統(tǒng)繪畫特別重視題款、鈐印。一幅畫在章法上，適當的安排題跋、朱印，可以起穩(wěn)定和諧構圖的作用。所以，中國畫與題款、鈐印、書法、詩詞的相互補充、相互增益，可以取得相得益彰的藝術效果。

(四）知識梳理：