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文檔簡介

2023年有關(guān)幼兒園年度工作計劃匯編七篇幼兒園年度工作安排篇1

為切實(shí)做好我園年的綜治平安工作,維護(hù)我園教化教學(xué)秩序的穩(wěn)定,確保全園師生的人身平安和園內(nèi)公共財產(chǎn)平安,培育幼兒自我愛護(hù)意識,營造一個平安舒適的校內(nèi)環(huán)境,現(xiàn)結(jié)合本園實(shí)際制定本年度工作安排:

一、工作目標(biāo)

1、進(jìn)一步完善綜治(平安)制度,落實(shí)綜治(平安)工作責(zé)任制;

2、進(jìn)一步做好平安宣揚(yáng)教化工作,響應(yīng)“用學(xué)問守護(hù)生命”的號召,增加廣闊師生及家長的平安防范常識,提高平安防范意識;

3、通過嚴(yán)格的管理,有效的措施,實(shí)現(xiàn)全年人為重大平安事故“零”記錄的目標(biāo)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在幼兒園辦公室,由兼任辦公室主任,負(fù)責(zé)日常工作。

三、詳細(xì)工作和措施

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保工作到位。定期召開各種綜治(平安)工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議,制定工作安排,探討工作方法,解決平安工作中的問題,布置相關(guān)的工作任務(wù)。

2、加強(qiáng)宣揚(yáng)教化,提高平安意識。組織教職工仔細(xì)學(xué)習(xí)上級有關(guān)平安工作文件和通報,學(xué)習(xí)本園制訂的一系列平安工作規(guī)程,并針對幼兒園平安工作特點(diǎn),對教職工開展消防學(xué)問、應(yīng)急救生學(xué)問、保健衛(wèi)生常識培訓(xùn);利用家長學(xué)校和園內(nèi)宣揚(yáng)窗,開展平安、衛(wèi)生學(xué)問教化;增加教職工和家長的平安防范意識和學(xué)問,加強(qiáng)對幼兒的平安教化。

3、規(guī)范工作,確保平安。

(1)嚴(yán)格執(zhí)行園平安管理規(guī)程,加強(qiáng)過程管理,把平安工作列入園行政的議事日程,通過定期檢查督促,反饋整改,分析小結(jié),剛好消退各種擔(dān)心全因素,并把制度的'執(zhí)行狀況的考評與年度教職工任職考核掛鉤,實(shí)行一票推翻制。

(2)堅持平安設(shè)施優(yōu)先配置、剛好修理、專人負(fù)責(zé)、責(zé)任到人的原則,堅持發(fā)覺設(shè)施損壞剛好報告制度,安檢工作做到每周一次,并做好檢查記錄,支配肯定的經(jīng)費(fèi)用于設(shè)備更新和修理,保證園舍設(shè)施完好,確保運(yùn)用平安。

(3)抓好幼兒日?;顒拥钠桨卜婪?,規(guī)范教職工行為。嚴(yán)格規(guī)定帶班老師須留心視察幼兒心情的改變,不準(zhǔn)離開幼兒,幼兒活動須在老師的視野內(nèi)等;門衛(wèi)須堅守崗位,管好幼兒的進(jìn)出,不準(zhǔn)讓幼兒獨(dú)自出園門,不隨意讓生疏人進(jìn)入園內(nèi)。努力消退幼兒日?;顒又械膿?dān)心全因素。

(4)抓好消防平安工作。配齊消防器材,堅持日常防火巡查,保持平安疏散通道暢通,修訂消防滅火預(yù)案,組織一次消防滅火救援演練及摔傷、食物中毒等意外損害的救扶演練。

(5)充分重視幼兒的飲食衛(wèi)生,嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)。接著嚴(yán)格執(zhí)行食品購置、驗(yàn)收及保管制度,做到專人負(fù)責(zé),責(zé)任到位。做到選購 索證手續(xù)齊全,食品48小時留樣,餐具、食品加工用具消毒嚴(yán)格。

(6)接著嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,抓好各項(xiàng)保健常規(guī)工作。做好各項(xiàng)記錄、分析和評估;嚴(yán)格按要求做好疾病的預(yù)防工作,宣揚(yáng)教化、預(yù)防措施到位。同時,留意孩子的心理健康,使生理和心理健康相互結(jié)合,讓孩子身心得到和諧的發(fā)展。

(7)與周邊社區(qū)保持親密聯(lián)系,常常排查校內(nèi)周邊環(huán)境中的不穩(wěn)定因素。

(8)做好各類節(jié)假日及晚班的24小時值班護(hù)園工作。

(9)每月堅持履行好平安月報告制度。

四、綜治平安工作月歷:

二月份

1、幼兒園開學(xué)前的平安大排查;

2、召開平安工作會議,商討制定年度綜治平安工作安排;

3、平安隱患排查、上報。

三月份

1、召開平安工作專題會,傳達(dá)上級部門平安會議精神;

2、組織開學(xué)“平安第一課”,開展入學(xué)平安教化;

3、平安隱患排查,上報;

4、進(jìn)一步完善各種平安制度;

5、制定綜治平安工作安排和幼兒園各種平安預(yù)案;

6、春季疾病預(yù)防學(xué)問學(xué)習(xí)和宣揚(yáng);

7、全體教職工平安學(xué)問培訓(xùn)學(xué)習(xí);

8、全園教職工簽訂平安責(zé)任書;

9、各班家園欄張貼平安學(xué)問宣揚(yáng)資料;

10、開展周邊環(huán)境整治專項(xiàng)行動;

11、開展一次師生平安演練;

12、做好慶“三八”系列活動的平安工作。

四月份

1、召開平安工作專題會;

2、平安隱患排查,上報;

3、請法制園長對全園教職工進(jìn)行平安學(xué)問培訓(xùn);

4、開展周邊環(huán)境整治專項(xiàng)行動;

5、各班家園欄張貼平安學(xué)問宣揚(yáng)資料;

6、開展一次師生平安演練;

7、各班開展平安教化活動。

五月份

1、召開平安工作專題會;

2、平安隱患排查,上報;

3、保健醫(yī)生對教職工進(jìn)行保健學(xué)問培訓(xùn);

4、各班開展交通、消防、食品衛(wèi)生平安教化;

5、組織好“五一”節(jié)平安工作;

6、開展周邊環(huán)境整治專項(xiàng)行動;

7、各班家園欄張貼平安學(xué)問宣揚(yáng)資料;

8、開展一次師生平安演練;

9、各班開展平安教化活動。

六月份

1、召開平安工作專題會;

2、平安隱患排查,上報;

3、開展好平安生產(chǎn)月活動活動;

4、開展食品、飲水、衛(wèi)生等平安教化;

5、各班組織幼兒開展適合幼兒的平安應(yīng)急演練;

6、協(xié)作好保教處做好“六一”活動平安工作;

7、開展周邊環(huán)境整治專項(xiàng)行動;

8、各班家園欄張貼平安學(xué)問宣揚(yáng)資料;

9、開展一次師生平安演練。

七、八月份

1、召開平安工作專題會;

2、平安隱患排查,防范工作;

3、做好幼兒園綜治平安工作半年小結(jié);

4、幼兒園平安工作檔案、臺賬檢查;

5、開展周邊環(huán)境整治專項(xiàng)行動;

6、支配暑假值班工作,致全園家長一封平安友情提示信。

九月份

1、召開平安工作專題會;

2、組織開學(xué)平安第一課,開展入學(xué)平安教化;

3、平安隱患排查、上報;

4、開展周邊環(huán)境整治專項(xiàng)行動;

5、各班家園欄張貼平安學(xué)問宣揚(yáng)資料;

6、對全園老師進(jìn)行平安學(xué)問培訓(xùn);

7、開展一次師生平安演練。

十月份

1、召開平安工作專題會;

2、平安隱患排查,上報;

3、邀請法制輔導(dǎo)員進(jìn)園做法制平安講座;

4、開展周邊環(huán)境整治專項(xiàng)行動;

5、各班家園欄張貼平安學(xué)問宣揚(yáng)資料;

6、“十一”長假的平安值班工作;

8、開展一次師生平安演練;

9、各班開展平安教化活動。

十一月份

1、召開平安工作專題會;

2、平安隱患排查,上報;

3、請消防隊(duì)對全園教職工進(jìn)行消防學(xué)問培訓(xùn);

4、各班老師對幼兒進(jìn)行消防學(xué)問培訓(xùn);

5、開展周邊環(huán)境整治專項(xiàng)行動;

6、各班家園欄張貼平安學(xué)問宣揚(yáng)資料;

7、幼兒園平安事故應(yīng)急演練。

十二月份

1、召開平安工作專題會;

2、平安隱患排查,上報;

3、抽查各班幼兒平安教化狀況;

4、開展周邊環(huán)境整治專項(xiàng)行動;

5、各班家園欄張貼平安學(xué)問宣揚(yáng)資料;

6、開展一次師生平安演練;

7、迎接上級各項(xiàng)平安檢查驗(yàn)收工作,謀劃來年綜治平安工作,總結(jié)今年幼兒園綜治平安工作。

元月份

1、學(xué)期結(jié)束前平安大排查;

2、總結(jié)全年綜治平安工作,評“平安平安”班級;

3、支配好寒假值班工作,致全園家長一封平安友情提示信。

幼兒園年度工作安排篇2

一、須要思索的問題和緣由:

1、家園協(xié)作工作如何下功夫去深化細(xì)致地做好。

從上學(xué)期末家長對幼兒園的評價中看到,家長對幼兒園辦園質(zhì)量有更高期望值,看法

和建議集中為:希望能結(jié)合孩子的愛好特點(diǎn),開設(shè)各類愛好班,滿意孩子個體發(fā)展的須要;希望在雨天幼兒園能為家長供應(yīng)雨具掛放架;希望能在孩子集中接領(lǐng)時間段,通過公安交通部門進(jìn)行兩端封路,保證孩子接領(lǐng)時端的平安等。

分析緣由:與家長的溝通極少,特殊是上門家訪工作應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)。老師關(guān)注個別孩子的心理狀況的確不夠,工作中主觀行為強(qiáng),與家長商議有效對策少;

2、老師的專業(yè)化隊(duì)伍建設(shè),須要進(jìn)一步加強(qiáng),須要亮點(diǎn)老師。

上學(xué)期接受了嘉定區(qū)一級示范幼兒園的評估,從專家對幼兒園老師的教學(xué)工作評價中看到,作為一所創(chuàng)示范幼兒園,亮點(diǎn)老師的缺失對幼兒園的持續(xù)發(fā)展是非常不利的。

分析緣由:近年老師的流失是一個很大緣由,新老師的來源質(zhì)量不高,原有老師的層次差異大,再是,幼兒園能重視青年骨干老師的培育,但缺少有效的方法和途徑,事倍功半。同時,也不免存在部分老師有一種懈怠思想。

3、后勤三大員隊(duì)伍的整體素養(yǎng),須要進(jìn)一步提高。

從歷次大活動展示中看,以仁的后勤隊(duì)伍表現(xiàn)特別不錯,關(guān)鍵時刻能拉得出打得響。但從日常的工作過程中看,在部分人員身上,缺乏工作質(zhì)量的一貫性,有一種自滿足識和自由行為等,工作心情和質(zhì)量起伏較大。

分析緣由:幼兒園管理、考核力度不夠;個別人員對當(dāng)前后勤人事變革的相識不足,仍有一種觀望的心態(tài);工作中自律意識差,相互之間有一種不正常的“團(tuán)結(jié)”現(xiàn)象等。

二、工作指導(dǎo)思想:

接著落實(shí)幼兒園五年工作規(guī)劃,切實(shí)解決當(dāng)前工作中存在的問題。圍繞幼兒園乒乓特色、親子閱讀特色工作,開展好幼兒園迎奧運(yùn)乒乓教化活動;以科研為抓手,主動組織實(shí)施各項(xiàng)體現(xiàn)二期課改實(shí)踐成果的展示活動。深化細(xì)致地做好與社區(qū)、家長的協(xié)作工作。全面提高幼兒園的辦園質(zhì)量。

三、工作主要目標(biāo):

1、做好上海市一級幼兒園的復(fù)驗(yàn)打算工作,爭取在區(qū)級示范幼兒園驗(yàn)收的基礎(chǔ)上,再上一個臺階。

2、做好嘉定區(qū)一級幼兒園及創(chuàng)體育特色幼兒園區(qū)級層面的展示工作。

3、做好一切打算工作,迎接暑期上海市0—3歲嬰幼兒科學(xué)育兒指導(dǎo)服務(wù)示范點(diǎn)的評估驗(yàn)收。

四、工作重點(diǎn)和措施

1、接著理順各項(xiàng)管理內(nèi)容,向管理要質(zhì)量:

1)、做好合理的分工,分清職責(zé)。主要是:明確信息員的工作內(nèi)容,確保幼兒園信息工

作的暢通。信息管理員除保證幼兒園正常的信息渠道暢通外,應(yīng)主動采集編輯有效信息剛好做好對外宣揚(yáng)工作。同時,做好各種信息資料的積累和信息工作的探討;仔細(xì)做好財務(wù)人員的交接工作,在會計人員崗位變動的狀況下,適當(dāng)增加出納人員的工作量。使“陽光”工作順當(dāng)進(jìn)行。結(jié)合幼兒園后勤編制數(shù),在考核的基礎(chǔ)上,暑期做好后勤人員的聘用工作。做到逐步削減人員,逐步接近編制數(shù)。

2)、做好幼兒園特色考核工作,體現(xiàn)獎與懲:主要是:明確老師上交資料的時間和質(zhì)量(格式)。明確各部門上交資料的時間和質(zhì)量(格式),誰遲交誰負(fù)責(zé)。激勵老師撰寫論文,對老師發(fā)表的文章作重點(diǎn)嘉獎。增加園內(nèi)機(jī)動考核項(xiàng)目,開展隨機(jī)評比嘉獎活動。

3)、加強(qiáng)幼兒園內(nèi)部考核:主要是:行政仔細(xì)做好園內(nèi)各項(xiàng)工作的巡察,對不良行為能負(fù)責(zé)任的告知當(dāng)事人,并在行政會議上剛好溝通,在考核中剛好體現(xiàn)。同時一起商議相應(yīng)的管理對策。年級組長加強(qiáng)對組員的考核,深化了解組員的工作狀況,能結(jié)合組員的工作質(zhì)量,仔細(xì)作出考核評價。保健老師應(yīng)擴(kuò)大了解班級老師的工作內(nèi)容,作出相應(yīng)的考核評價。

落實(shí)平安考核制度,加強(qiáng)常規(guī)檢查的次數(shù),提高檢查質(zhì)量。

4)、接著規(guī)范做好公信教化工作:主要是:嚴(yán)格規(guī)范各類收費(fèi)程序,做好對家長的宣揚(yáng)工作。規(guī)范幼兒伙食費(fèi)的公示工作,做到清晰正確,各科目做到細(xì)化。以不同形式讓家長對伙食質(zhì)量能有一個明確的了解。依法辦園,以德立園,提高家長對幼兒園工作的滿足度。

五、注意幼兒園內(nèi)涵發(fā)展,促進(jìn)幼兒健康成長:

1、加強(qiáng)幼兒園師德教化活動,提升老師師德素養(yǎng)。主要形式;組織二次師德專題講座,請市、區(qū)專家來園作專題講座。責(zé)任人:黨支部書記、園長;接著組織老師開展“感謝三分鐘”的演講活動,一學(xué)期不少于六個事例,責(zé)任人:黨支部書記。詳細(xì)負(fù)責(zé):團(tuán)支部書記。讓身邊的閃光點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大;結(jié)合節(jié)日活動,組織一次老師外出參觀活動,感受馬陸發(fā)展的新改變。責(zé)任人:園長。

2、開展教學(xué)實(shí)踐的研討活動,促進(jìn)老師專業(yè)成長:主要形式:開展幼兒園層面的大教研活動,主要解決幼兒園層面的共性問題,發(fā)揮骨干老師的引領(lǐng)作用。開展年級組的教研活動,結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn),探討組內(nèi)老師的共性和特性問題。發(fā)揮組長的引領(lǐng)作用。分層次、有目的地開展園內(nèi)青年老師的培育工作,體現(xiàn)培育工作的最大價值。加大對五年內(nèi)新老師的培育力度,使有潛力的老師能發(fā)光發(fā)熱。主要活動;園級層面;骨干老師教學(xué)展示活動、新老師實(shí)踐活動、姐妹園老師示范活動、特級老師引領(lǐng)活動等。主要負(fù)責(zé)人:園長、業(yè)務(wù)園長。組內(nèi)層面:組長引領(lǐng)活動、組長助理實(shí)踐活動、青年老師實(shí)踐活動等,主要負(fù)責(zé)人:業(yè)務(wù)園長、年級組長。

做好區(qū)級示范園的驗(yàn)收打算:理順各項(xiàng)常規(guī)工作,從細(xì)微環(huán)節(jié)抓起,確保驗(yàn)收通過。大致設(shè)想:9月份,在幼兒入園心情得到基本穩(wěn)定的狀況下,探討戶外區(qū)域活動的質(zhì)量問題,設(shè)計好一套戶內(nèi)外活動方案(包括冬鍛方案)。10月份,探討班級區(qū)域活動的質(zhì)量問題,結(jié)合虹口試驗(yàn)幼兒園的工作閱歷,結(jié)合幼兒園乒乓教化和閱讀探討的要求,探討班級區(qū)域活動角的布局、內(nèi)容的確立、材料的適當(dāng)和適量的投放工作。同時,每個老師結(jié)合實(shí)際,設(shè)計好一個高結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí)活動(可分組)。11月份,做好一切打算工作,迎接檢查驗(yàn)收。

2、焦課堂質(zhì)量,開展教學(xué)評優(yōu)活動:做法是:人人展示一個學(xué)習(xí)活動,人人參與說課

和評課。本次活動為減輕老師的工作負(fù)擔(dān),所展示的活動就是示范幼兒園驗(yàn)收時所上的內(nèi)容。老師不必作另外選擇?;顒咏Y(jié)束,將按學(xué)科分等第進(jìn)行特色嘉獎。

3、深化開展幼兒健康教化活動:以奧運(yùn)精神為引領(lǐng),凸現(xiàn)乒乓教化特色。在上學(xué)期工作的基礎(chǔ)上,接著仔細(xì)做好乒乓教化在一日活動中的滲透工作,即仔細(xì)做好嬉戲內(nèi)容的創(chuàng)編和收集工作,做好乒乓教學(xué)活動的.探討工作,收集整理好活動設(shè)計方案,爭取明年出一本乒乓教化的系列冊(乒乓嬉戲和案例集)。在大班中開展迎奧運(yùn)迎特奧乒乓“知多星”的評比活動。開展一次全園家長迎奧學(xué)問問卷競答活動,擴(kuò)大家長對奧運(yùn)、特奧和乒乓活動的相識。接著做好幼兒乒乓技能的培訓(xùn)活動,在老師中組織一次乒乓學(xué)問和技能的競賽(工會負(fù)責(zé)進(jìn)行)。大班接著做好幼兒舞龍的培訓(xùn)工作,爭取每個幼兒都學(xué)會。同時,重視中班拍球、大班跳繩的達(dá)標(biāo)工作,每個幼兒都能過關(guān)爭優(yōu)秀。

4、重視課題探討工作,力求成果推廣:結(jié)合幼兒園的特色工作思路,在原有課題探討

的基礎(chǔ)上,幼兒園集部分骨干老師的才智,向老師舉薦有關(guān)可探討的假設(shè)性課題,供老師進(jìn)行選擇。逐步形成獨(dú)立探討和合作探討的氛圍。

5、提高教研質(zhì)量,培育青年老師:結(jié)合實(shí)際,抓住重點(diǎn),有的放矢地開展教研組活動,

切實(shí)解決老師個體在實(shí)際工作中的問題。圍繞主題:“我運(yùn)動、我健康、我歡樂”開展好各種形式的研討活動,為青年老師搭建走向勝利的舞臺,年級組爭取在區(qū)級評比中取得好成果。

6、接著搞好師德教化活動:接著開展多種形式的教化活動,讓老師在活動中實(shí)踐“德”、

感悟“德”,樹立好以仁老師的新形象。主要形式:請專家作專題講座、組織學(xué)習(xí)以仁師德“十要”和“十不要”,開展“感謝三分鐘”演講活動(要求范圍不局限在搭班之間)等。力求樹立嚴(yán)謹(jǐn)、和諧的工作氛圍。

7、關(guān)注幼兒健康發(fā)展,按需開展家教活動:針對肥胖兒增多的現(xiàn)象,請專家有針對性

的對家長指導(dǎo)。針對特別家庭兒童,增加家庭教化指導(dǎo)服務(wù)次數(shù)。同時,做好祖輩家長的家教指導(dǎo)工作等。

六、其他工作

1、主動參加好鎮(zhèn)各類精神文明的創(chuàng)建活動,并優(yōu)質(zhì)完成任務(wù)。

2、各條線、部門必需仔細(xì)做好各類資料的收集整理工作。

幼兒園年度工作安排篇3

新的學(xué)期又起先了,轉(zhuǎn)瞬間,我已與幼兒度過了整整一年時間,在新的學(xué)期中,我和孩子們也一起從中班升入了大班,邁入了新的學(xué)習(xí)環(huán)境中。在這任教的一年中,我深深感受到,要做一名幼兒老師不難,但要做一個好的幼兒園老師,就不是一朝一夕的事情,須要我花更多的時間和精力去努力和探究。我會努力的做好自己的本職工作,酷愛本職工作,酷愛幼兒園,并且主動學(xué)習(xí),進(jìn)行進(jìn)修,酷愛本職工作,酷愛幼兒園,自覺遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,關(guān)愛每一位幼兒,坦誠面對每一位家長,主動仔細(xì)研讀幼兒教化的相關(guān)書籍,仔細(xì)打算、組織每一次教化活動,按新《綱要》的理念創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的心理、物質(zhì)環(huán)境……多反思,多聽,多做,勤于實(shí)踐,促進(jìn)自身專業(yè)素養(yǎng)的提高與發(fā)展。在新的大班學(xué)習(xí)中,我會努力將各方面做的更好。

一、班級管理

本學(xué)期班里幼兒現(xiàn)有38人,孩子們在老師中班的培育和帶領(lǐng)下,各個方面都有了很大的發(fā)展和提高,并且與老師也相互熟識,升入大班后相處學(xué)習(xí)起來也比較簡單,因此孩子的常規(guī)培育起來還是比較簡單的。

二、教化教學(xué)

在教化工作中,我將仔細(xì)擬定好各類安排,為發(fā)展幼兒的獨(dú)立性思想,細(xì)心設(shè)計豐富多彩的主題活動,制作精致的教具。讓幼兒在嬉戲、活動中學(xué)習(xí),發(fā)展其新奇心,主動學(xué)習(xí)。做到課題與環(huán)境相結(jié)合,創(chuàng)建一個輕松、開心的教學(xué)氛圍,讓幼兒感受上幼兒園的樂趣。

三、個人方面

1、結(jié)合工作實(shí)踐,通過各種方式進(jìn)行再學(xué)習(xí),這學(xué)期我還是將以本科為目標(biāo),接著努力,來提高自己的專業(yè)水平,充分運(yùn)用課余時間來學(xué)習(xí),多多學(xué)習(xí)新的幼兒學(xué)問教化來充溢自己,并把先進(jìn)的幼兒教化閱歷運(yùn)用到自己的教學(xué)中。

2、做好平安、衛(wèi)生工作,強(qiáng)化平安管理,加強(qiáng)“平安第一”的意識,仔細(xì)學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到上班不遲到,下班不提早,外出要報告。

3、在平常,多到別的班級走走,看看,聽聽,取長補(bǔ)短,多多反思,結(jié)合自己班幼兒的狀況實(shí)施收效好的教化方法。

4、在生活中,要做一個有心人,熱忱待人,友愛助人,虛心為人,團(tuán)結(jié)向上,和同事們成為摯友。

5、在課后,做好家長工作,多和家長聯(lián)系,以便每一位家長都能剛好了解到孩子在園的狀況,并剛好反應(yīng)教化工作中存在的'問題,與家長親密協(xié)作,共同教化好幼兒。

四、主要工作支配

九月:

1、和主班協(xié)作好,做好保育教化工作,給孩子供應(yīng)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、對班內(nèi)的環(huán)境進(jìn)行創(chuàng)設(shè),和主班協(xié)作好布置新的主題墻。

3、和孩子共同相處,建立良好的生活、學(xué)習(xí)常規(guī)。

4、編程早操、韻律操等活動。

5、仔細(xì)學(xué)習(xí),主動參與公休課的培訓(xùn)。

十月:

1、仔細(xì)開展班級區(qū)域嬉戲活動,為孩子們供應(yīng)精致的區(qū)域嬉戲材料。

2、組織我班幼兒開展遠(yuǎn)足實(shí)踐活動。

3、做好班級環(huán)境創(chuàng)設(shè),和別的老師們進(jìn)行研討。

4、仔細(xì)打算故事,主動參與故事競賽。

十一月:

1、仔細(xì)打算市級三優(yōu)化一提高論文評比活動。

2、仔細(xì)打算學(xué)習(xí)材料,參與開課活動。

3、主動參與宜城班級環(huán)境研討活動,和各個老師進(jìn)行探討,從中總結(jié)好的新奇的閱歷,運(yùn)用到自己班級上面來。

4、和主班研討我班的常規(guī)建設(shè),細(xì)抓常規(guī),提高責(zé)任感。

5、打算好幼兒故事大王競賽。

十二月:

1、和主班一起仔細(xì)組織并主動參加班級的社會實(shí)踐活動。

2、仔細(xì)撰寫論文,主動參與有關(guān)論文評比的活動。

一月:

1、仔細(xì)做好各領(lǐng)域的復(fù)習(xí)工作。

2、擬好幼兒的成果單,留意語句的通順和錯別字。

3、做好總結(jié)、評語等學(xué)期結(jié)束工作,迎接檢查評估。

4、分發(fā)幼兒成果單,獎品以及獎狀。

5、協(xié)作清點(diǎn)財產(chǎn)物品,并且歸還。

幼兒園年度工作安排篇4

一、指導(dǎo)思想

深化學(xué)習(xí)《幼兒園教化指導(dǎo)綱要》,深刻把握《綱要》精髓,高舉素養(yǎng)教化的旗幟,扮演好老師的多重角色,充分認(rèn)知和敬重幼兒生命特性,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),自覺創(chuàng)建與生命相和諧、與個體生命相一樣的教化;在“存精、吸納、創(chuàng)新”的課程探討總原則下,突顯語言特色,堅持課程與課題探討整合相融求效益,不斷深化園本課程建設(shè),推動教化科研向縱深發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

1、立足實(shí)際,深化課改,把《綱要》精神轉(zhuǎn)化為實(shí)際的、科學(xué)的教化實(shí)踐實(shí)力,促進(jìn)老師專業(yè)化成長。

2、突顯我園語言教化特色,向全市展示教化成果。

3、開拓教化資源,在有目的、有打算的生活實(shí)踐中提高幼兒語言交往實(shí)力。

三、詳細(xì)內(nèi)容及措施

1、立足實(shí)際,在課改中促進(jìn)老師的專業(yè)化成長

以本園實(shí)際為基點(diǎn)的課程改革和課程實(shí)施是最具勸服力和生命力的,腳踏實(shí)地探討課程的過程本身就是一個促進(jìn)老師專業(yè)化成長的過程。

隨著終身教化的提出和學(xué)習(xí)化社會的到來,基礎(chǔ)教化的功能正在被重新定義。我們必需依據(jù)新的基礎(chǔ)教化理念來調(diào)整幼兒教化的價值取向,在社會和教化的'整體結(jié)構(gòu)中,正確而醒悟地把握幼教的實(shí)踐方向。要求老師依據(jù)新的基礎(chǔ)教化理念來諦視和反思自己的工作,自覺地規(guī)范自己的教化行為,理性地構(gòu)建自己的教化觀念。

學(xué)習(xí)重點(diǎn):《從理念到行為——幼兒園教化指導(dǎo)綱要行動指南》、《兒童的一百種語言解讀》、有關(guān)幼兒語言教化的最新理論等。

學(xué)習(xí)形式:自學(xué)——小組研討——園部主題性“頭腦風(fēng)暴”——教化實(shí)例

2、反思總結(jié),創(chuàng)建性實(shí)施課程

以主題形式組織、實(shí)施課程是課程實(shí)踐的主要形式。我園始終運(yùn)用南師大與信誼基金出版社共同出版的《幼兒園活動整合課程》,這一課程是幫助我們更好落實(shí)新《綱要》精神、將先進(jìn)教化觀念落實(shí)到教化行為中去的重要教化資源。在鞏固巳有實(shí)踐閱歷的基礎(chǔ)上,我們要全面分析,抓準(zhǔn)主題活動開展中存在的問題,逐一解決。例如:網(wǎng)絡(luò)制定過分追求內(nèi)容的一應(yīng)俱全,尤其是層次不清,脫離幼兒生活閱歷;各領(lǐng)域的支配牽強(qiáng)缺乏幼兒的探究,階段性不強(qiáng),家長資源的利用方面,更多的是要求家長幫助供應(yīng)物化的東西,不留意將家長作為教化資源等。

幼兒園年度工作安排篇5

新的學(xué)期已進(jìn)入正軌,通過領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)本學(xué)期的工作重點(diǎn)以及詳細(xì)支配,使我有了明確的工作目標(biāo),以至更清楚地朝著安排去實(shí)施。并以飽滿的精神狀態(tài)投入到每日工作中,一如既往的勤勤懇懇,不計回報的體現(xiàn)自身的有利價值,服務(wù)于每位幼兒、每位家長。并將在工作中超越自我,為了保質(zhì)保量的做好各項(xiàng)教化教學(xué)工作,促進(jìn)幼兒身心各方面的健康發(fā)展,依據(jù)幼兒園工作安排,結(jié)合本班的實(shí)際狀況,這學(xué)期,我將從以下幾個方面開展工作:

一、良好環(huán)境的創(chuàng)設(shè)

1、衛(wèi)生環(huán)境

四位老師共同維護(hù)班級衛(wèi)生,給幼兒創(chuàng)建一個良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。創(chuàng)設(shè)平安舒適的幼兒活動環(huán)境。隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的平安狀況,發(fā)覺問題,妥當(dāng)處理,將擔(dān)心全因素降低到最低限度。

2、教學(xué)環(huán)境

因本班是幼兒園特長班班,為了幼兒能在輕松、愉悅的環(huán)境氛圍下學(xué)好各科,沒有壓力地“玩”著學(xué),激發(fā)他們學(xué)習(xí)的主動性,其潛力很快就會表現(xiàn)出來。幼兒的留意力不易集中,簡單分散,因此我們將運(yùn)用多種方法吸引孩子的留意力,貫徹更多嬉戲、歌曲、故事等形式,讓幼兒融入其中,進(jìn)而啟發(fā)他們的學(xué)習(xí)愛好。

二、教化觀念的創(chuàng)新

新時代的老師更要學(xué)會創(chuàng)新,老師只有不斷地改進(jìn)自己的工作,不斷地嘗試新的教學(xué)方式和教學(xué)風(fēng)格,能夠試圖從不同的角度去發(fā)覺問題,解決問題。不斷愛惜和培育學(xué)生的新奇心、求知欲,愛護(hù)學(xué)生的探究精神、創(chuàng)新思維,為孩子們供應(yīng)更廣袤的自主探究空間。

1、品德教化方面

協(xié)作教職工接著加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培育。通過入學(xué)晨間談話、放學(xué)離班前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采納多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行狀況,逐步培育幼兒能遵守各項(xiàng)規(guī)則。加強(qiáng)對嬉戲的指導(dǎo),在嬉戲中培育幼兒之間的友愛精神。

2、智育方面

多開展智力嬉戲,發(fā)展幼兒的視察力和思維實(shí)力。激勵幼兒多視察季節(jié)改變及四周人、事、物等。通過視察,使幼兒加深對日常事物的相識。主動開展共享閱讀課題探討活動,以促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。為幼小連接做好過渡,接著抓好幼兒識字、教學(xué),促進(jìn)孩子身心和諧發(fā)展,為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

三、努力提高自己的'專業(yè)素養(yǎng)修養(yǎng)

1、仔細(xì)對待工作中的每一件事,盡自己最大的實(shí)力完成到最好,這才是老師責(zé)任心的體現(xiàn)。敬重孩子、走進(jìn)孩子,在活動中學(xué)習(xí)視察幼兒的一言一行,及對事物的反應(yīng)、行為看法、學(xué)習(xí)狀況,并進(jìn)行一些記錄,提高自身的視察、記錄技能。

2、學(xué)習(xí)在工作中發(fā)覺問題、反思自己的教學(xué),剛好記錄教化教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集和反思。仔細(xì)做好日志和摘抄筆記,積累自己一些學(xué)習(xí)或工作上的閱歷。

四、主動做好家長工作

家長是我們教化事業(yè)的合作人,是教化責(zé)任的分擔(dān)者,是一份珍貴的教化資源。我們用細(xì)致入微的工作看法贏得了家長們的信任和支持。我們還將一如既往地做好如下工作:

1、熱忱接待家長,不定期地與家長聯(lián)系,共同協(xié)商育兒閱歷。,同時仔細(xì)收集家長反饋看法,虛心接受合理建議。

2、主動邀請家長參加教學(xué)活動及各類大型活動。

3、如遇特別狀況剛好向家長匯報或保持電話聯(lián)系,如有生病未返園的幼兒,堅持電話追蹤問候。

4、邀請家長主動參加到教學(xué)活動中去,與老師共同商討、策劃教化安排。

5、結(jié)合各種方式向家長了解幼兒在家的狀況,同時向家長反饋幼兒在園的生活學(xué)習(xí)狀況,促進(jìn)幼兒之間及家園之間的交往與溝通。

幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們堅信,只要我們努力,我們肯定可以精彩地完成任務(wù),并用我們濃濃的愛心、耐性和責(zé)任心,換取每個家長的放心。

幼兒園年度工作安排篇6

一、指導(dǎo)思想

以幼兒園新綱要為指針,圍繞“教化教學(xué)為中心”,為全面提高我園的辦園水平,努力搞好后勤服務(wù)工作。

二、工作目標(biāo)

本學(xué)年的后勤工作應(yīng)在“三個確?!?、“四個力爭”上下功夫。三個確保是:確保校內(nèi)建設(shè)、教化教學(xué)、辦公、生活用品的維護(hù)、修理、選購 、保管、供應(yīng)剛好到位,確保幼兒園財物管理規(guī)范、具體、帳物相符;確保幼兒園水電、飲食及各處平安,杜絕事故的發(fā)生。四個力爭是:力爭進(jìn)一步完善服務(wù)設(shè)施;力爭進(jìn)一步完備服務(wù)項(xiàng)目;力爭進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量;力爭進(jìn)一步提高服務(wù)效益。

三、工作舉措

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高政治業(yè)務(wù)水平,提高服務(wù)育人質(zhì)量。

1、組織后勤人員學(xué)習(xí)有關(guān)的業(yè)務(wù)學(xué)問,提高業(yè)務(wù)實(shí)力,從而更好地做好服務(wù)育人的工作。

2、規(guī)范后勤管理,充分發(fā)揮后勤人員的才智和力氣,改進(jìn)服務(wù)方式方法,同心協(xié)力相互協(xié)作,提高服務(wù)質(zhì)量。

3、加強(qiáng)自身素養(yǎng)的提高及業(yè)務(wù)實(shí)力的培育,更新學(xué)問、解放思想、不斷提高自身的修養(yǎng)。

(二)做好平安防范工作,加強(qiáng)平安教化,增加老師、幼兒的平安意識。

1、接著加強(qiáng)平安、衛(wèi)生教化,增加平安意識,對幼兒行走、玩水、用電、嬉戲、飲食等方面作宣揚(yáng)教化,避開意外事故發(fā)生。如:協(xié)作各班老師教化幼兒不亂攀亂爬亂跑,上下樓梯靠邊右行,不得擁擠等,將各項(xiàng)行為習(xí)慣的培育落入一日活動中。

2、每天做好下班前的供電、門窗的常規(guī)檢查,每周進(jìn)行一次對電器設(shè)備、門窗全面的檢查修理。每月仔細(xì)做好一次場所大型玩具、體育器材的檢查修理工作,以及樓梯窗戶和班級門窗的檢查修理工作,發(fā)覺問題剛好處理。

3、督促門衛(wèi)堅守崗位,按時關(guān)鎖大門,做好采訪者的`登記與詢問。

(三)加強(qiáng)校舍、校產(chǎn)管理

1、進(jìn)一步完善園產(chǎn)、園具管理制度。

2、嚴(yán)格園產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化,充分發(fā)揮常用教具、學(xué)具等教學(xué)器材和現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的作用,嚴(yán)禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負(fù)責(zé)任的行為。

3、加強(qiáng)用電用水和日常檢修管理,堅持勤儉節(jié)約,反對鋪張奢侈,努力為幼兒園節(jié)約一滴水、一度電、一分錢。

4、嚴(yán)格執(zhí)行請購、審批、驗(yàn)收、入庫、報銷、領(lǐng)用制度,規(guī)范物流過程限制,強(qiáng)化行政倉庫管理。

5、提倡良好風(fēng)氣,愛惜幼兒園設(shè)施、設(shè)備,愛惜花草樹木,杜絕踐踏草坪,折枝摘花現(xiàn)象。

(四)加強(qiáng)飲食管理,確保幼兒飲食平安

加強(qiáng)對食堂的衛(wèi)生管理和平安管理,杜絕因衛(wèi)生、質(zhì)量問題引起的不良事故發(fā)生。食堂物品要做好驗(yàn)收工作,選購 要向供貨商索取“三證”,仔細(xì)執(zhí)行三級審核制度,確保幼兒吃上放心的飯菜,在保質(zhì)保量的同時做好食物科學(xué)養(yǎng)分的文章。

四、工作支配

三月份

1、全園平安工作大檢查,并做好修理處理工作。

2、后勤人員調(diào)整各班各室物品。

3、購置各類物品。

4、分發(fā)保教用品。

5、安排好各類后勤人員工作。

6、做好“三人節(jié)”的后勤工作。

7、幫助醫(yī)務(wù)人員搞好衛(wèi)生保健工作豚完善各類醫(yī)務(wù)臺帳。

8、組織食堂人員及臨時工人業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

9、對每一項(xiàng)工作作好檢查登記。

10、布置檢查各室平安臺帳。

11、月工作考核。

四月份

1、做好園內(nèi)各處財產(chǎn)管理和登記工作。

2、做好幼兒飲水工作。

3、做好園內(nèi)綠化與管理工作。

4、全園平安大檢查。

5、做好幼兒的平安教化工作。

6、食堂人員思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

7、食堂人員技能技巧競賽。

8、月工作考核。

不錯的五月份

1、做好“五一”、“五四”的后勤服務(wù)工作。

2、做好幼兒就餐的飲食管理。

3、做好各類臨時性工作。

4、全園平安工作大檢查。

5、食堂人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及臨時工平安學(xué)問培訓(xùn)。

6、月工作考核。

六月份

1、做好“六一節(jié)”后勤工作。

2、加強(qiáng)校內(nèi)的常規(guī)管理。

3、做好幼兒防暑防病工作。

4、全園平安工作大檢查。

5、食堂人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

6、月工作考核。

七月份

1、清點(diǎn)各室物品,做好資產(chǎn)的驗(yàn)收與保管工作。

2、做好期末考核工作。

3、資料的整理歸檔工作。

4、全園平安工作大檢查。

5、平安臺帳的檢查歸檔工作。

6、月工作考核。

九月份

1、后勤人員調(diào)整各班各室物品。

2、購置各類物品。

3、分發(fā)保教品。

4、做好園內(nèi)門窗、桌、椅、床、水、電線路、大型玩具等修理工作。

5、做好新生入園的打算工作。

6、全園平安工作大檢查。

7、組織教職工進(jìn)行健康體檢。

8、做好老師節(jié)的后勤工作。

9、做好食堂人員及臨時工的業(yè)務(wù)及平安學(xué)問培訓(xùn)。

10、做好月考核工作。

十月份

1、加強(qiáng)校內(nèi)的常規(guī)管理。

2、做好幼兒秋季的防病工作。

3、做好幼兒平安教化工作。

4、依據(jù)季節(jié)調(diào)整各班室用品。

5、做好各類臨時性工作。

6、全園平安工作大檢查。

7、月考核工作。

十一月份

1、加強(qiáng)校內(nèi)的常規(guī)管理。

2、做好幼兒秋季的防病工作。

3、做好幼兒平安教化工作。

4、食堂人員技能技巧競賽。

5、全完平安工作大檢查。

6、月考核工作。

十二月份

1、依

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