2014年度考核表周睿

考核結(jié)論考核小組組長(zhǎng)（簽章）年月日本人意見(jiàn)同意考核小組考核結(jié)論簽名：周睿2015年01月07日學(xué)校意見(jiàn)校長(zhǎng)（簽章）學(xué)校（公章）年月日主管部門(mén)意見(jiàn)（公章）年月日懷化市中小學(xué)教師年度考核表姓名周睿性別女出生年月1976.12參加工作時(shí)間1999.07現(xiàn)職稱(chēng)及取得時(shí)間中一.2006.09現(xiàn)學(xué)歷、畢業(yè)院校及專(zhuān)業(yè)研究生湘潭大學(xué)漢語(yǔ)言文字學(xué)工作單位懷化市麻陽(yáng)苗族自治縣職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)?？己藭r(shí)間二0一三至二0一四學(xué)年度填表說(shuō)明：1、農(nóng)村小學(xué)教師工作單位應(yīng)填寫(xiě)到村。2、教學(xué)成績(jī)由+++++學(xué)校教導(dǎo)處統(tǒng)一填寫(xiě)并加蓋公章，不得涂改。考試級(jí)別和參比對(duì)象應(yīng)指同一類(lèi)別，如鄉(xiāng)級(jí)、校級(jí)、縣級(jí)、市級(jí)、省級(jí)，任教多門(mén)學(xué)科的教學(xué)成績(jī)均須知實(shí)填寫(xiě)。3、考核時(shí)間以學(xué)年度計(jì)算。懷化市教育局印制獎(jiǎng)懲情況工作積極肯干，認(rèn)真負(fù)責(zé)，甘于奉獻(xiàn)，不計(jì)報(bào)酬，深得校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評(píng)。業(yè)績(jī)教育或管理作為一名班主任，我認(rèn)真細(xì)致地分析每位學(xué)生的實(shí)際情況，經(jīng)常和他們談心，了解他們的生活、學(xué)習(xí)情況，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生，并努力做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。教學(xué)成績(jī)班級(jí)科目考試級(jí)別及格率優(yōu)秀率人平分提高情況備注所教班級(jí)參比對(duì)象所教班級(jí)參比對(duì)象所教班級(jí)參比對(duì)象上年名次本年名次(公章)2015年1月5日14級(jí)商務(wù)文秘班語(yǔ)文校級(jí)86476483.71112級(jí)商務(wù)文秘班文秘校級(jí)95818611教學(xué)工作量任教班級(jí)課程周課時(shí)行政管理工作量14級(jí)商務(wù)文秘班語(yǔ)文612級(jí)商務(wù)文秘班文秘6出勤情況應(yīng)出勤實(shí)出勤病假事假曠工遲到早退進(jìn)修240240000030教育教學(xué)科研論文獲獎(jiǎng)情況《淺析中職學(xué)生流失成因及控流對(duì)策》獲市一等獎(jiǎng)《班主任工作中的苦與樂(lè)》獲縣一等獎(jiǎng)《淺談如何利用多媒體激活語(yǔ)文教學(xué)》獲校一等獎(jiǎng)自學(xué)培訓(xùn)情況校本培訓(xùn)、班主任工作培訓(xùn)太極拳培訓(xùn)、公需科目培訓(xùn)述職報(bào)告一年來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，落實(shí)教育局、學(xué)校工作部署，以重實(shí)際，抓實(shí)事，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以新課程改革為契機(jī)，深化課堂教學(xué)改革，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，落實(shí)教學(xué)改革措施，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，使所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高，現(xiàn)就將一年以來(lái)工作情況總結(jié)如下：一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)，樹(shù)立新的理念堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標(biāo)，不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。通過(guò)學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機(jī)遇。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識(shí)，提高能力，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。二、教學(xué)工作教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心，也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來(lái)，在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí)，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運(yùn)用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué)，加大新型教學(xué)方法使用力度，取得了明顯效果。具體表現(xiàn)在：發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用、調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作等。三、班主任工作作為班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生，對(duì)學(xué)生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴(yán)要求，高標(biāo)準(zhǔn)”的指導(dǎo)方針。思想教育常抓不懈：利用班會(huì)，晨會(huì)進(jìn)行思想品德教育，衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等經(jīng)常講，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，協(xié)同對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志，教會(huì)學(xué)習(xí)方法，學(xué)好各門(mén)功課，并掌握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量。經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，互通情況，取得家長(zhǎng)的支持和配合，指導(dǎo)家長(zhǎng)正確教育子女等總之，一年來(lái)，干了一些工作，也取得了一些成績(jī)，但成績(jī)只能代表過(guò)去，工作中也存在著一些不足，如：學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重，行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等，在今后的工作中，我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正不足，揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。述職人：周睿2014年12月28日57710018030900120955790368228596330825771001803090012386576137399735760696577100180309001359457807757990251551257710018030900123875771649826018180515771001803090012138572131192158918326577100180309001235957903682236107605357710018030900123565761352861437917425771001803090012355575087869704693279170881003433552741012299443258333791708810034335527510186673293883200817088100343356107101581152501500522170881003433561081010001800598717321708810034335429510107419414268701717088100343356184101878660869628802170881003433561851017758311740866741708810034335610910108601437357284617088100343356110101152207216014