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第五單元-第18課-戰(zhàn)略大決戰(zhàn).第一頁(yè),共32頁(yè)。教材地位:

在解放戰(zhàn)爭(zhēng)中,人民解放軍由弱轉(zhuǎn)強(qiáng)把劣勢(shì)轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢(shì),并把優(yōu)勢(shì)發(fā)展為勝勢(shì),最終奪取了戰(zhàn)略大決戰(zhàn)在全國(guó)的勝利。而國(guó)民黨軍隊(duì)卻由強(qiáng)轉(zhuǎn)弱,優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)為劣勢(shì),劣勢(shì)導(dǎo)致不可逆轉(zhuǎn)的敗勢(shì),最終退出中國(guó)政治歷史舞臺(tái)。本課具有承上啟下作用,地位很重要。讓初中生認(rèn)識(shí)這一系列戰(zhàn)役并從中感受領(lǐng)導(dǎo)人的雄才偉略和人民的偉大作用是非常必要的。第一頁(yè)第二頁(yè),共32頁(yè)。學(xué)情分析:初二學(xué)生個(gè)性普遍突出,對(duì)知識(shí)、對(duì)社會(huì)充滿好奇與渴望,但缺乏相應(yīng)的主動(dòng)性,而又不愿被動(dòng)接受。初二學(xué)生已初步具備收集資料、分析資料、提取有效信息的能力、合作探究的學(xué)習(xí)品質(zhì)。第二頁(yè)第三頁(yè),共32頁(yè)。教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):三大戰(zhàn)役、渡江戰(zhàn)役及南京解放能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)搜集資料整合信息,分析、解決歷史問(wèn)題的能力,和客觀評(píng)價(jià)歷史人物的能力,培養(yǎng)學(xué)生口頭表達(dá)能力、團(tuán)隊(duì)合作能力以及創(chuàng)新意識(shí)。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí)毛澤東等領(lǐng)導(dǎo)人的偉大膽略,增強(qiáng)學(xué)生的歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感。培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)文物,保護(hù)人文環(huán)境的意識(shí)。第三頁(yè)第四頁(yè),共32頁(yè)。教學(xué)設(shè)計(jì):1條主線:戰(zhàn)略大決戰(zhàn)的歷史情境

2個(gè)重點(diǎn):三大戰(zhàn)役、解放南京

2個(gè)難點(diǎn):國(guó)民黨政權(quán)垮臺(tái)的原因,渡江戰(zhàn)役的意義3個(gè)亮點(diǎn):三大戰(zhàn)役和渡江戰(zhàn)役過(guò)程、角色扮演

1個(gè)高潮:對(duì)國(guó)民黨政權(quán)垮臺(tái)原因的討論教學(xué)方法:創(chuàng)設(shè)情境、啟發(fā)引導(dǎo)、組織活動(dòng)學(xué)習(xí)方法:自主探究、討論分析、體驗(yàn)解說(shuō)第四頁(yè)第五頁(yè),共32頁(yè)。鐘山風(fēng)雨起蒼黃,百萬(wàn)雄師過(guò)大江?;⒕猃埍P今勝昔,天翻地覆慨而慷。宜將剩勇追窮寇,不可沽名學(xué)霸王。天若有情天亦老,人間正道是滄桑。七律——人民解放軍占領(lǐng)南京毛澤東第五頁(yè)第六頁(yè),共32頁(yè)。敵我力量對(duì)比表(1948年8月)部別總兵力機(jī)動(dòng)兵力裝備后方士氣人民解放軍280萬(wàn)優(yōu)于敵軍大為改善鞏固高昂國(guó)民黨軍隊(duì)365萬(wàn)不足略占優(yōu)勢(shì)危機(jī)四伏低落第六頁(yè)第七頁(yè),共32頁(yè)。

1948年解放戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)入第三年,戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)發(fā)生巨大變化。國(guó)民黨軍隊(duì)的五個(gè)戰(zhàn)略集團(tuán)分別被牽制在西北、中原、華東、東北五個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上。8月,國(guó)民黨決定采取重點(diǎn)防御的戰(zhàn)略方針,企圖垂死掙扎。毛澤東根據(jù)這種形勢(shì),認(rèn)為人民解放軍同國(guó)民黨軍進(jìn)行戰(zhàn)略決戰(zhàn)的時(shí)機(jī)已經(jīng)到來(lái)。故當(dāng)機(jī)立斷,決定對(duì)敵發(fā)動(dòng)戰(zhàn)略決戰(zhàn)。

---摘自《中國(guó)共產(chǎn)黨大典》第七頁(yè)第八頁(yè),共32頁(yè)。穿越時(shí)空讓我們回到那個(gè)炮火連天的歲月,請(qǐng)幾位同學(xué)分別扮演人民解放軍的高級(jí)參謀,結(jié)合《三大戰(zhàn)役示意圖》,講解每次戰(zhàn)役的概況。從起止時(shí)間、領(lǐng)導(dǎo)者、主要參戰(zhàn)部隊(duì)、殲敵人數(shù)、戰(zhàn)爭(zhēng)經(jīng)過(guò)、作戰(zhàn)方針、歷史意義方面解說(shuō)。第八頁(yè)第九頁(yè),共32頁(yè)。

遼沈戰(zhàn)役(1948.9.12--1948.11.2)錦州沈陽(yáng)遼西走廊長(zhǎng)春黑山、大虎山塔山關(guān)門打狗圍錦打援

解放東北全境第九頁(yè)第十頁(yè),共32頁(yè)。遼沈戰(zhàn)役第十頁(yè)第十一頁(yè),共32頁(yè)。黑山阻擊戰(zhàn)中的解放軍炮兵陣地遼沈戰(zhàn)役中,解放軍進(jìn)攻錦州第十一頁(yè)第十二頁(yè),共32頁(yè)。戰(zhàn)略決戰(zhàn)為什么選擇東北為突破口,有利條件有哪些?引導(dǎo)學(xué)生從以下四方面理解:兵力對(duì)比動(dòng)腦筋敵軍態(tài)勢(shì)解放軍兵力在五大戰(zhàn)場(chǎng)中唯一超過(guò)國(guó)民黨軍隊(duì)。孤立分散,補(bǔ)給困難,或戰(zhàn)或守意圖未定。我軍態(tài)勢(shì)東北根據(jù)地支援戰(zhàn)爭(zhēng)物質(zhì)力量雄厚,人民群眾踴躍參軍支援。戰(zhàn)局延伸有利于華北、華東作戰(zhàn),以東北的工業(yè)支援全國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)。第十二頁(yè)第十三頁(yè),共32頁(yè)。

淮海戰(zhàn)役(1948.11.7--1949.1.10)徐州海州商丘雙堆集碾莊蚌埠陳官莊中間突破支解敵人奠定了解放長(zhǎng)江以南各省的基礎(chǔ)第十三頁(yè)第十四頁(yè),共32頁(yè)。淮海戰(zhàn)役第十四頁(yè)第十五頁(yè),共32頁(yè)。劉伯承鄧小平陳毅粟裕譚震林淮海戰(zhàn)役總前委淮海戰(zhàn)役中支前的民工第十五頁(yè)第十六頁(yè),共32頁(yè)。

平津戰(zhàn)役(1948.11.29--1949.1.31)張家口塘沽新保安天津北平分割包圍先打兩頭后取中間華北全境基本解放第十六頁(yè)第十七頁(yè),共32頁(yè)。平津戰(zhàn)役第十七頁(yè)第十八頁(yè),共32頁(yè)。傅作義部出城接受解放軍改編

1949年1月31日北平和平解放。人民解放軍舉行入城儀式林彪羅榮桓聶榮臻第十八頁(yè)第十九頁(yè),共32頁(yè)。想一想黨中央為什么采取和平手段解放北平?(1)和平民主是當(dāng)時(shí)大勢(shì)所趨、民心所向。(2)可保障北平人民生命財(cái)產(chǎn)安全。保護(hù)古都文物免遭戰(zhàn)爭(zhēng)破壞。(3)對(duì)傅作義部的和平改編為其他戰(zhàn)場(chǎng)的國(guó)民黨將領(lǐng)倒戈率部轉(zhuǎn)向人民的一方,提供了良好的范例。第十九頁(yè)第二十頁(yè),共32頁(yè)。北平談判國(guó)民黨:共產(chǎn)黨:目的劃江而治東山再起迅速結(jié)束戰(zhàn)爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)國(guó)內(nèi)和平減少人民痛苦第二十頁(yè)第二十一頁(yè),共32頁(yè)。江陰湖口南京戰(zhàn)線從哪里到哪里?第二十一頁(yè)第二十二頁(yè),共32頁(yè)。渡江戰(zhàn)役第二十二頁(yè)第二十三頁(yè),共32頁(yè)。動(dòng)腦筋渡江戰(zhàn)役的意義是什么?粉碎了國(guó)民黨反動(dòng)派妄圖劃江而治的圖謀,捍衛(wèi)了國(guó)家領(lǐng)土的獨(dú)立和完整,維護(hù)了祖國(guó)的統(tǒng)一。第二十三頁(yè)第二十四頁(yè),共32頁(yè)?;顒?dòng)與探究國(guó)共力量相差懸殊,為什么共產(chǎn)黨能在短短三年內(nèi)就由弱轉(zhuǎn)強(qiáng),打敗國(guó)民黨呢?國(guó)民黨政權(quán)垮臺(tái)的原因是什么?引導(dǎo)學(xué)生從階級(jí)屬性、國(guó)家職能、歷史趨勢(shì)、軍隊(duì)士氣、指揮等方面考慮。第二十四頁(yè)第二十五頁(yè),共32頁(yè)。從國(guó)民黨來(lái)看:從共產(chǎn)黨來(lái)看:1、打內(nèi)戰(zhàn)、行獨(dú)裁、奪民利、賣國(guó)權(quán)2、將領(lǐng)貪生怕死,士氣非常低落3、指揮不力,多次出現(xiàn)錯(cuò)誤1、爭(zhēng)和平,行民主、謀民利、護(hù)國(guó)權(quán)2、人民軍隊(duì)英勇善戰(zhàn),不怕?tīng)奚?、領(lǐng)導(dǎo)英明、指揮正確逆民意、失民心順民意、得民心國(guó)統(tǒng)區(qū)人民擠兌黃金農(nóng)民踴躍參軍1949年5月27日,人民解放軍解放上海。進(jìn)城部隊(duì)為了不驚擾市民,露宿街頭。第二十五頁(yè)第二十六頁(yè),共32頁(yè)。拓展延伸結(jié)合《淮海戰(zhàn)役人民支前統(tǒng)計(jì)表》和課后《鄧小平不坐黃包車》有關(guān)內(nèi)容,請(qǐng)你談?wù)剬?duì)“得民心者得天下”的認(rèn)識(shí)。民工543萬(wàn)人擔(dān)架30.5萬(wàn)副大小車88萬(wàn)輛牲畜76.7萬(wàn)頭船只8500只籌糧9.6億斤挑子20.6萬(wàn)副

淮海戰(zhàn)役是人民群眾用小車推出來(lái)的。

——陳毅第二十六頁(yè)第二十七頁(yè),共32頁(yè)?;仡櫺〗Y(jié):遼沈淮海平津戰(zhàn),基本殲滅敵主力。百萬(wàn)雄師過(guò)大江,解放南京慶勝利。戰(zhàn)略決戰(zhàn)留遺憾,蔣匪殘余逃臺(tái)灣。第二十七頁(yè)第二十八頁(yè),共32頁(yè)。反饋練習(xí)1、參加淮海戰(zhàn)役的人民解放軍主要是()①東北解放軍②華北解放軍③中原解放軍④華東解放軍A.①②B.②③C.③④D.②④2、下列對(duì)南京解放的意義的總結(jié),正確的是()A.標(biāo)志著解放戰(zhàn)爭(zhēng)已在中國(guó)全境內(nèi)取得了勝利B.標(biāo)志著國(guó)民黨政權(quán)垮臺(tái)了C.標(biāo)志著一個(gè)全新的統(tǒng)一的民主政權(quán)誕生了D.標(biāo)志著解放戰(zhàn)爭(zhēng)雙方?jīng)Q戰(zhàn)的序幕已經(jīng)開(kāi)啟第二十八頁(yè)第二十九頁(yè),共32頁(yè)。3、采用和平方式解放的大城市是()A.天津B.北平C.沈陽(yáng)D.徐州4、從_____年____月到____年____月,人民解放軍發(fā)動(dòng)了、和1948919491遼沈戰(zhàn)役淮海戰(zhàn)役平津戰(zhàn)役5、比較分析:人民解放軍挺進(jìn)大別山和渡江戰(zhàn)役,在戰(zhàn)役目標(biāo)和作用上各有什么不同?挺進(jìn)大別山:目標(biāo)是奪取中原地區(qū),轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略進(jìn)攻。作用是威脅國(guó)民黨統(tǒng)治中心南京和武漢。渡江戰(zhàn)役:目標(biāo)是殲滅一切反動(dòng)派,解放全國(guó)人民。作用是解放南京,推翻了國(guó)民黨22年的統(tǒng)治。第二十九頁(yè)第三十頁(yè),共32頁(yè)。板書(shū)設(shè)計(jì):戰(zhàn)略大決戰(zhàn)三大戰(zhàn)役遼沈戰(zhàn)役

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