建筑物倒塌應(yīng)急預(yù)案范文（4篇）

第9頁(yè)共9頁(yè)建筑物倒塌?應(yīng)急預(yù)案范?文主要是?指地震、臺(tái)?風(fēng)、工程材?料質(zhì)量問(wèn)題?造成的建筑?物倒塌，在?發(fā)生這類事?故時(shí)，為了?使生命、財(cái)?產(chǎn)損失降到?最低，特制?定本方案。?一、應(yīng)急?領(lǐng)導(dǎo)小組?組長(zhǎng)：成?鳳平副組?長(zhǎng)：姚黎明?王小寧孟小?強(qiáng)組員?：男教師各?班班主任?二、現(xiàn)場(chǎng)處?置機(jī)構(gòu)信?息聯(lián)絡(luò)組：?辦公室醫(yī)?療救護(hù)組：?教導(dǎo)處警?戒維護(hù)組：?校園門衛(wèi)相?關(guān)成員后?勤器材組：?總務(wù)處現(xiàn)?場(chǎng)搶救組：?其它處室及?在校教職工?三、各部?門職能(?一)領(lǐng)導(dǎo)小?組。發(fā)布應(yīng)?急救援命令?、信號(hào)、組?織指揮現(xiàn)場(chǎng)?救援、保衛(wèi)?、警戒行動(dòng)?；及時(shí)向上?級(jí)匯報(bào)突發(fā)?事故情況，?做好現(xiàn)場(chǎng)安?全疏導(dǎo)和人?員緊急疏散?工作，配合?上級(jí)和其它?職能機(jī)關(guān)開?展救援行動(dòng)?。(二)?現(xiàn)場(chǎng)處置機(jī)?構(gòu)1、信?息聯(lián)絡(luò)組。?及時(shí)把事故?發(fā)展情況向?領(lǐng)導(dǎo)小組匯?報(bào)，保持信?息暢通，做?好與有關(guān)部?門單位的聯(lián)?絡(luò)工作。?2、醫(yī)療救?護(hù)組。承擔(dān)?現(xiàn)場(chǎng)人員的?搶救和向臨?近醫(yī)院疏散?救治工作。?3、警戒?維護(hù)組：主?動(dòng)配合做好?現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)、?危險(xiǎn)區(qū)人員?撤離，維護(hù)?現(xiàn)場(chǎng)秩序、?勸說(shuō)圍觀群?眾離開現(xiàn)場(chǎng)?，保障救護(hù)?通道暢通；?4、后勤?器材組。提?供搶救用具?、車輛等。?5、現(xiàn)場(chǎng)?搶救組。其?它科室及在?校教職工按?照應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)?小組的指揮?進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)搶?救。四、?建筑物倒塌?后應(yīng)急措施?1、事發(fā)?現(xiàn)場(chǎng)的教師?、學(xué)生第一?時(shí)間內(nèi)報(bào)領(lǐng)?導(dǎo)小組。在?場(chǎng)教職工為?現(xiàn)場(chǎng)指揮員?，現(xiàn)場(chǎng)指揮?疏散、搶救?工作。2?、迅速撥打?“110”?“119”?“120”?等報(bào)警電話?求助。3?、領(lǐng)導(dǎo)小組?及相關(guān)處置?機(jī)構(gòu)第一時(shí)?間內(nèi)趕往事?故現(xiàn)場(chǎng)，組?織救援工作?，切斷危險(xiǎn)?源，預(yù)防和?制止破壞擴(kuò)?大。4、?以救人為第?一任務(wù)，迅?速現(xiàn)場(chǎng)基本?施救，先將?重傷人員送?往臨近醫(yī)院?。5、保?護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，組?織學(xué)生疏散?，維護(hù)秩序?，保障救護(hù)?通道。6?、阻止學(xué)生?參加有危險(xiǎn)?的事故救援?活動(dòng)。7?、各班主任?、老師要做?好學(xué)生安撫?教育工作，?確保學(xué)生安?全撤離。?8、用高音?喇叭進(jìn)行現(xiàn)?場(chǎng)指揮疏散?。學(xué)生按一?樓、二樓、?三樓、的順?序進(jìn)行疏散?，疏散地點(diǎn)?一般以學(xué)校?籃球場(chǎng)、操?場(chǎng)為集結(jié)點(diǎn)?，若遇緊急?情況，直接?疏散出校門?。9、通?知傷亡人員?家屬；做好?善后工作。?10、及?時(shí)向有關(guān)部?門匯報(bào)。匯?報(bào)內(nèi)容。①?事故發(fā)生時(shí)?間、地點(diǎn)；?②簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)?、傷亡人數(shù)?；③發(fā)生原?因的初步判?斷；④已采?取措施和控?制情況；⑤?匯報(bào)人姓名??？党侵?學(xué)____?年____?月第三篇?：建筑物倒?塌應(yīng)急預(yù)案?主要是指地?震、臺(tái)風(fēng)、?工程材料質(zhì)?量問(wèn)題造成?的建筑物倒?塌，在發(fā)生?這類事故時(shí)?，為了使生?命、財(cái)產(chǎn)損?失降到最低?，特制定本?方案。一?、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)?小組組長(zhǎng)?：校長(zhǎng)副組?長(zhǎng)：副校長(zhǎng)?組員：各科?科長(zhǎng)校醫(yī)。?二、現(xiàn)場(chǎng)?處置機(jī)構(gòu)?信息聯(lián)絡(luò)組?：辦公室?醫(yī)療救護(hù)組?：教務(wù)科、?學(xué)生科、校?醫(yī)警戒維?護(hù)組：校園?管理組成員?后勤器材?組：教務(wù)科?、辦公室?現(xiàn)場(chǎng)搶救組?：其它科室?及在校教職?工三、各?部門職能?(一)領(lǐng)導(dǎo)?小組。發(fā)布?應(yīng)急救援命?令、信號(hào)、?組織指揮現(xiàn)?場(chǎng)救援、保?衛(wèi)、警戒行?動(dòng)；及時(shí)向?上級(jí)匯報(bào)突?發(fā)事故情況?，做好現(xiàn)場(chǎng)?安全疏導(dǎo)和?人員緊急疏?散工作，配?合上級(jí)和其?它職能機(jī)關(guān)?開展救援行?動(dòng)。(二?)現(xiàn)場(chǎng)處置?機(jī)構(gòu)1、?信息聯(lián)絡(luò)組?。及時(shí)把事?故發(fā)展情況?向領(lǐng)導(dǎo)小組?匯報(bào)，保持?信息暢通，?做好與有關(guān)?部門單位的?聯(lián)絡(luò)工作。?2、醫(yī)療?救護(hù)組。承?擔(dān)現(xiàn)場(chǎng)人員?的搶救和向?臨近醫(yī)院疏?散救治工作?。3、警?戒維護(hù)組：?主動(dòng)配合做?好現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)?、危險(xiǎn)區(qū)人?員撤離，維?護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序?、勸說(shuō)圍觀?群眾離開現(xiàn)?場(chǎng)，保障救?護(hù)通道暢通?；4、后?勤器材組。?提供搶救用?具、車輛等?。5、現(xiàn)?場(chǎng)搶救組。?其它科室及?在校教職工?按照應(yīng)急領(lǐng)?導(dǎo)小組的指?揮進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)?搶救。四?、建筑物倒?塌后應(yīng)急措?施1、事?發(fā)現(xiàn)場(chǎng)的教?師、學(xué)生第?一時(shí)間內(nèi)報(bào)?領(lǐng)導(dǎo)小組。?在場(chǎng)教職工?為現(xiàn)場(chǎng)指揮?員，現(xiàn)場(chǎng)指?揮疏散、搶?救工作。?2、迅速撥?打“110?”“119?”“120?”等報(bào)警電?話求助。?3、領(lǐng)導(dǎo)小?組及相關(guān)處?置機(jī)構(gòu)第一?時(shí)間內(nèi)趕往?事故現(xiàn)場(chǎng)，?組織救援工?作，切斷危?險(xiǎn)源，預(yù)防?和制止破壞?擴(kuò)大。4?、以救人為?第一任務(wù)，?迅速現(xiàn)場(chǎng)基?本施救，先?將重傷人員?送往臨近醫(yī)?院。5、?保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，?組織學(xué)生疏?散，維護(hù)秩?序，保障救?護(hù)通道。?6、阻止學(xué)?生參加有危?險(xiǎn)的事故救?援活動(dòng)。?7、各班主?任、老師要?做好學(xué)生安?撫教育工作?，確保學(xué)生?安全撤離。?8、用高?音喇叭進(jìn)行?現(xiàn)場(chǎng)指揮疏?散。學(xué)生按?一樓、二樓?、三樓、四?樓、五樓的?順序進(jìn)行疏?散，疏散地?點(diǎn)一般以學(xué)??；@球場(chǎng)、?操場(chǎng)為集結(jié)?點(diǎn)，若遇緊?急情況，直?接疏散出校?門。9、?通知傷亡人?員家屬；做?好善后工作?。10、?及時(shí)向有關(guān)?部門匯報(bào)。?匯報(bào)內(nèi)容。?①事故發(fā)生?時(shí)間、地點(diǎn)?；②簡(jiǎn)要經(jīng)?過(guò)、傷亡人?數(shù)；③發(fā)生?原因的初步?判斷；④已?采取措施和?控制情況；?⑤匯報(bào)人姓?名。建筑?物倒塌應(yīng)急?預(yù)案范文（?二）1、?事故現(xiàn)場(chǎng)的?教師一邊指?揮學(xué)生進(jìn)行?緊急集結(jié)疏?散，一邊以?最快的速度?將發(fā)生事故?信息傳遞到?指揮機(jī)構(gòu)。?2、指揮?機(jī)構(gòu)人員馬?上按工作職?責(zé)到現(xiàn)場(chǎng)指?揮全校師生?進(jìn)行緊急疏?散，具體如?下：(1?)利用校園?廣播系統(tǒng)，?馬上發(fā)出緊?急集合信號(hào)?。(2)?用音響設(shè)備?和手提式喇?叭進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)?指揮疏散。?(3)各?年級(jí)組長(zhǎng)、?各班主任、?下班教師立?即到班級(jí)指?揮學(xué)生按一?樓、二樓、?三樓的順序?進(jìn)行疏散。?(4)疏?散地點(diǎn)一般?以學(xué)校田徑?場(chǎng)為集結(jié)點(diǎn)?，若遇緊急?情況，直接?疏散出校門?。3、全?體教師切實(shí)?要從對(duì)學(xué)生?生命高度負(fù)?責(zé)的態(tài)度，?以人的生命?為第一位，?及時(shí)將學(xué)生?帶至遠(yuǎn)離危?險(xiǎn)處，并在?第一時(shí)間報(bào)?警。龍門?中心小學(xué)?.2建筑?物倒塌應(yīng)急?預(yù)案范文（?三）1、?事故現(xiàn)場(chǎng)教?師一邊指揮?學(xué)生進(jìn)行緊?急集結(jié)疏散?，一邊以最?快的速度將?發(fā)生事故信?息傳遞到指?揮機(jī)構(gòu)。?2、指揮機(jī)?構(gòu)人員馬上?按工作職責(zé)?到現(xiàn)場(chǎng)指揮?全校師生進(jìn)?行緊急疏散?，具體如下?：(1)?利用校園廣?播系統(tǒng)，馬?上發(fā)出緊急?集合信號(hào)。?(2)用?音響設(shè)備和?手提式喇叭?進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指?揮疏散。?(3)各年?級(jí)組長(zhǎng)、各?班主任、下?班教師立即?到班級(jí)指揮?學(xué)生按一樓?、二樓、三?樓的順序進(jìn)?行疏散。?(4)疏散?地點(diǎn)一般以?學(xué)校田徑場(chǎng)?為集結(jié)點(diǎn)，?若遇緊急情?況，直接疏?散出校門。?3、全體?教師切實(shí)要?從對(duì)學(xué)生生?命高度負(fù)責(zé)?的態(tài)度，以?人的生命為?第一位，及?時(shí)將學(xué)生帶?至遠(yuǎn)離危險(xiǎn)?處，并在第?一時(shí)間報(bào)警?。龍門中?心小學(xué).?2建筑物?倒塌應(yīng)急預(yù)?案范文（四?）為認(rèn)真?落實(shí)學(xué)校安?全事故防范?措施，遏制?建筑物倒塌?事故(尤其?是重大事故?)的發(fā)生，?最大限度地?減少損失，?保障師生和?學(xué)校安全，?維護(hù)學(xué)校穩(wěn)?定，加強(qiáng)學(xué)?校的重大安?全事故應(yīng)急?救援工作，?根據(jù)學(xué)校安?全有關(guān)規(guī)定?，結(jié)合學(xué)校?實(shí)際，制定?本預(yù)案。?一、預(yù)案適?用范圍及要?求學(xué)校安?全領(lǐng)導(dǎo)小組?堅(jiān)持“排查?為主，預(yù)防?第一”的原?則，經(jīng)常排?查建筑安全?隱患，經(jīng)上?級(jí)鑒定屬于?危房的，按?有關(guān)規(guī)定處?理；如發(fā)生?學(xué)校建筑物?倒塌安全事?故時(shí)，本預(yù)?案立即啟動(dòng)?。各科室和?每一位學(xué)校?教職工都有?參加重大安?全事故搶險(xiǎn)?救災(zāi)的責(zé)任?和義務(wù)。?二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)?構(gòu)及職責(zé)?(一)學(xué)校?成立建筑物?倒塌安全事?故應(yīng)急工作?(救援)小?組，由學(xué)校?校長(zhǎng)任組長(zhǎng)?，及相關(guān)成?員組成。?安全事故應(yīng)?急工作(救?援)小組下?設(shè)辦公室(?簡(jiǎn)稱辦公室?)，分設(shè)救?援行動(dòng)組、?疏散引導(dǎo)組?、安全防護(hù)?組、事故調(diào)?查組。(?二)建筑物?倒塌安全事?故應(yīng)急工作?小組的主要?職責(zé)1.?當(dāng)遇到突發(fā)?事件，及時(shí)?組織、指揮?各方面力量?開展重大安?全事故現(xiàn)場(chǎng)?的應(yīng)急處理?工作，控制?事故的損失?和擴(kuò)大；?____組?織召開處理?突發(fā)事故工?作會(huì)議，確?定救援方案?；3.檢?查督促有關(guān)?部門做好搶?險(xiǎn)救災(zāi)、事?故調(diào)查、后?勤保障、信?息上報(bào)、善?后處理及恢?復(fù)生活、教?學(xué)秩序的工?作。4.?檢查督促各?部門責(zé)任人?做好各項(xiàng)突?發(fā)事故的防?范措施和應(yīng)?急準(zhǔn)備工作?。(三)?辦公室的主?要職責(zé)成員?。總務(wù)主任?各班班主任?1.及時(shí)了?解事故情況?，向指揮中?心領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告?，并將指揮?中心領(lǐng)導(dǎo)的?決策及時(shí)傳?達(dá)。2.?及時(shí)與上級(jí)?主管部門取?得聯(lián)系，爭(zhēng)?取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?部門的指導(dǎo)?和支援。?3.協(xié)調(diào)各?應(yīng)急部門之?間的關(guān)系。?4.向上?級(jí)部門報(bào)告?突發(fā)事故及?應(yīng)急處理的?信息。(?四)救援行?動(dòng)組的主要?職責(zé)成員：?校長(zhǎng)、書記?1.救援?行動(dòng)組接到?學(xué)校安全事?故報(bào)警后，?應(yīng)立即趕到?現(xiàn)場(chǎng)開展實(shí)?施救援行動(dòng)?。___?_組織指揮?有關(guān)人員開?展人員救護(hù)?、疏散和學(xué)?校財(cái)產(chǎn)的保?護(hù)，把損失?減小到最小?限度。3?.指揮電工?、水工等有?關(guān)人員提供?必要的供電?、供水，確?保應(yīng)急燈、?消防設(shè)施等?正常使用。?(五)疏?散引導(dǎo)組的?主要職責(zé)成?員：副校長(zhǎng)?、教導(dǎo)處?1.疏散引?導(dǎo)組接到學(xué)?校安全事故?報(bào)警后，應(yīng)?立即趕到現(xiàn)?場(chǎng)，并安排?人員及時(shí)引?導(dǎo)疏散教職?工、學(xué)生前?往安全地帶?。2.維?護(hù)好救援秩?序，制止無(wú)?關(guān)人員進(jìn)入?救援現(xiàn)場(chǎng)。?(六)安?全防護(hù)組的?主要職責(zé)成?員：護(hù)校隊(duì)?、校醫(yī)室?1.安全防?護(hù)組接到學(xué)?校安全事故?報(bào)警后，應(yīng)?立即趕到現(xiàn)?場(chǎng)協(xié)助醫(yī)護(hù)?人員搶救、?運(yùn)送人員；?2.認(rèn)真?清點(diǎn)、看護(hù)?疏散物資，?并做好記錄?。(七)?事故調(diào)查組?的主要職責(zé)?成員：校長(zhǎng)?室、辦公室?1.認(rèn)真調(diào)?查事故原因?，寫出事故?報(bào)告；2?.分清事故?原因，對(duì)事?故的直接責(zé)?任人和部門?負(fù)責(zé)人，根?據(jù)事故的性?質(zhì)，事故責(zé)?任人是學(xué)校?教職工的，?依據(jù)有關(guān)學(xué)?校安全事故?追究的規(guī)定?，進(jìn)行責(zé)任?追究；屬于?建筑質(zhì)量問(wèn)?題的，向有?關(guān)部門申請(qǐng)?鑒定，必要?時(shí)通過(guò)法律?手段解決。?四、排查?和預(yù)防1?.定期排查?與重點(diǎn)培訓(xùn)?相結(jié)合。學(xué)?校組織專門?人員和校舍?使用者定期?對(duì)學(xué)校建筑?物進(jìn)行隱患?排查，對(duì)發(fā)?現(xiàn)問(wèn)題的建?筑物立即停?止使用，待?有關(guān)部門鑒?定后，再做?處理；同時(shí)?對(duì)學(xué)校救援?行動(dòng)組成員?進(jìn)行重點(diǎn)訓(xùn)?練，以保證?發(fā)生險(xiǎn)情時(shí)?第一時(shí)間搶?險(xiǎn)救護(hù)。?2.制定落?實(shí)預(yù)案。要?因地制宜，?依照學(xué)校條?件和特點(diǎn)，?制定行之有?效的安全疏?散預(yù)案，每?學(xué)期組織師?生進(jìn)行__?__次預(yù)案?的演習(xí)。?3.要將安?全指示牌、?緊急疏散圖?等懸掛在學(xué)?校醒目的地?方；樓梯、?主要疏散通?道在建筑物?使用期間要?保持暢通。?4.對(duì)舊?的圍墻要設(shè)?專人重點(diǎn)觀?察；對(duì)存在?安全隱患的?要立即采取?果斷措施，?禁止使用，?采取學(xué)生靠?近的有效措?施。5.?對(duì)已經(jīng)竣工?的校舍建筑?，必須在使?用前向建筑?質(zhì)檢部門提?出書面申請(qǐng)?，經(jīng)安全檢?查驗(yàn)收合格?后方能使用?。6.對(duì)?被鑒定為d?級(jí)危房的房?屋，要立即?撤出師生，?封停使用。?7.對(duì)房?屋梁、柱、?樓板出現(xiàn)橫?向裂縫、大?面積脫落、?傾斜等險(xiǎn)情?，要立即向?上級(jí)報(bào)告，?并將師生撤?離，同時(shí)封?停現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)?險(xiǎn)情進(jìn)行及?時(shí)處理。?五、應(yīng)急救?援程序1.?迅速撥打?110、1?20。2?.通知學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)迅速趕?赴事故現(xiàn)場(chǎng)?。有關(guān)人員?第一時(shí)間趕?到現(xiàn)場(chǎng)。?3.迅速組?織現(xiàn)場(chǎng)人員?開展救助。?采取有效措?施盡快組織?疏散。如來(lái)?不及撤離，?教師應(yīng)組織?學(xué)生迅速躲?避到安全位?置，等待時(shí)?機(jī)安全轉(zhuǎn)移?。4.向?主管教育行?政部門報(bào)告?，必要時(shí)和?當(dāng)?shù)卣畧?bào)?告。爭(zhēng)取有?關(guān)部門支援