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文檔簡介

單元主題寫作Unit4FoodandRestaurants

單元主題寫作話題分析

本單元的主要話題是“FoodandRestaurants”。通過在餐館就餐、超市購物等活動(dòng)學(xué)習(xí)了如何點(diǎn)餐,如何詢問價(jià)格和各種食物、飲料的數(shù)量表達(dá)等。圍繞本單元的話題,常見的作文有介紹三餐飲食習(xí)慣、介紹飲食喜好和超市購物等。單元主題寫作典型例題一日三餐對(duì)人們的身體健康有著非常重要的作用。李華是一名學(xué)生,他有一個(gè)很好的飲食習(xí)慣。請(qǐng)根據(jù)表格中的內(nèi)容寫一篇不少于50詞的短文,介紹一下他喜歡及不喜歡的食物及飲料。FoodDrinksLikes面條、餃子、雞蛋、魚(最喜歡)、蘋果(最喜歡)牛奶、茶、咖啡Dislikes米飯、肉、熱狗汽水、可樂單元主題寫作思路點(diǎn)撥素材積累

常用單詞:1.食物________

2.蔬菜________3.飲料________ 4.水果________5.健康的________ 6.最喜歡的___________foodvegetabledrinkfruit單元主題寫作healthyfavourite常用短語:1.對(duì)……有好處________________2.對(duì)……有壞處________________3.想要________________4.一杯茶________________begoodforbebadforwouldlikeacupoftea單元主題寫作單元主題寫作常用句型:1.Itisgoodforourhealth.它對(duì)我們的健康有好處。2.Don'teattoomuchjunkfood.不要吃太多垃圾食品。3.Grapesaremyfavouritefruit.葡萄是我最喜歡的水果。4.Helikesfishbest.他最喜歡魚肉。單元主題寫作

Itisimportantforustoeatthreemealsaday.Anddifferentpeoplelikedifferentfood.IamLiHua.I'mastudent.Ilikemanykindsofhealthyfood,suchasnoodles,dumplings,eggsandsoon.Fishismyfavouritefood.Andapplesaremyfavouritefruit.Milk,teaandcoffeearemyfavouritedrinks.Ithinktheyaregoodformybody.ButIdon'tlikerice,meatorhotdogs.Idon'tliketodrinkpoporcoke,either.Whatfooddoyouliketoeat?高分模板

單元主題寫作名師點(diǎn)評(píng)

1.短文包含了所有要點(diǎn),內(nèi)容充實(shí)。2.畫線句子里使用了“Itis+adj.+forsb.todosth.”和“…begoodfor…”句型,句式既簡單又經(jīng)典。小試身手

單元主題寫作一日三餐對(duì)我們非常重要。你的一日三餐都喜歡吃什么呢?在哪里吃?和誰一起吃呢?請(qǐng)根據(jù)自己的情況寫一篇英語短文。要求:1.包含所給要點(diǎn),可適當(dāng)發(fā)揮。2.詞數(shù):40-60。單元主題寫作Onepossibleversion:Hello,todaylet'stalkaboutwhatweeatforourmeals.Forbreakfast,Iusuallyhavesomebreadandmeatwithmyparentsathome.Ioftenhavesomenoodlesordumplingsforlunchatschool.Ieatthemwithmyfriends.Forsupper,Ieatsomenoodlesathomeagain.Ireallylikenoodles.Betweentwomeals,Iofteneatsomefruits.Ithinkthey'regoodformyhealth.單元主題閱讀與寫作

Let’sGo!Unit6

周末和放學(xué)后你都做些什么?你都喜歡什么活動(dòng)?與家人和朋友共同度過的時(shí)光是最美好的,同學(xué)們,讓我們珍惜并享受生活的樂趣吧!單元主題閱讀與寫作佳篇品讀閱讀下面的短文,完成相關(guān)的任務(wù)。Whatafunnydayitis!Lookatthispicture.Itisaboutmyschooltriplastweekend.Weareallplayinginthepark.MaryandLilyareridingbikes.PeterandPaul__________(take)awalk,andSusanandSam___________(run)nearthem.Wow,Tony___________(swim)inthelake.Ithinkit'sveryinteresting.John___________(draw),andheisgoodatdrawing.Myteacher,Mrs.Lee,_________(drink)cola.WhereisMr.Lee?What_____he________(do)?Oh,he___________(sleep)onthegrass.arerunningaretakingisswimmingisdrawingissleepingisisdrinkingdoing結(jié)合以上所完成的閱讀任務(wù),請(qǐng)你思考:1.Whattenseismainlyusedinthepassage?___________________________________________2.Thechangingrulesofthepresentparticiple.(你還知道哪些

同類的詞,請(qǐng)寫在橫線上。)a.直接加-ing。如:look—looking,play—playing__________________________________________b.以不發(fā)音的字母e結(jié)尾的,去掉e再加-ing。如:ride—riding,take—taking__________________________________________c.以重讀閉音節(jié)結(jié)尾的,雙寫最后一個(gè)字母再加-ing。如:run—running,swim—swimming_________________________________________寫作指導(dǎo)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)(PresentContinuousTense)?,F(xiàn)在是晚上8點(diǎn)鐘,根據(jù)下面Jenny提供給的信息,用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)來描述一下Jenny一家的情況。寫作實(shí)踐FatherreadabookMotherandGrandmotherwatchTVandtalkGrandfatherlistentotheradioJennyandBettydotheirhomework思路構(gòu)建步驟構(gòu)思列綱1交代時(shí)間地點(diǎn)At8:00p.m.,Jennyandherfamilyareallathome.2介紹Jenny一家人的活動(dòng)Herfatheris…Hermotherandgrandmotherare…Jenny'sgrandfatheris…Jennyandhersisterare…3總說家庭幸福快樂Theyareahappyfamily!WhatareJenny'sfamiliesdoing?At8:00p.m.,Jennyandherfamilyareallathome.Herfatheris___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________readingabook.Herfatherlikesreading.Hermotherandgrandmotherare

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