小學(xué)生自我介紹四篇

小學(xué)生自我介紹四篇小學(xué)生自我介紹篇1

我叫小毛，今年12歲，要加入編輯員的座位，請大家多多支持。我是一個(gè)胖小子，是個(gè)大塊頭，有一雙水汪汪的眼睛，一張大大的嘴。我的愛好是跑步，不過常常跑到別人的賽道去。我的夢想是當(dāng)一名老師，因?yàn)槲蚁矚g教一些可愛的小朋友。

小學(xué)生自我介紹篇2

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好：我是五一班的xxxx。我最喜歡的是閱讀了，只要有一本書，我就會(huì)沉迷在書中。我的優(yōu)點(diǎn)是樂于助人。缺點(diǎn)是上課不敢發(fā)言，作業(yè)比較粗心。我性格膽小，能當(dāng)上這光榮的升旗手，我覺得是一次很好的鍛煉。希望大家監(jiān)督我改掉這些缺點(diǎn)。我的講話完了，謝謝大家.

小學(xué)生自我介紹篇3

今天在這里給大家說說我自己吧！我是一個(gè)非常普通的女孩。如果一定要用什么來形容我，我想最恰當(dāng)?shù)哪^于一道菜了。那就讓我來介紹這道菜制作的方法吧。制作方法

主菜：我自己

烹具：家庭，學(xué)校，周圍環(huán)境

佐料：爺爺，奶奶，父親，叔叔，伯伯，姑姑，姐姐，哥哥，弟弟，老師和同學(xué)

調(diào)味劑：性格，愛好，人生觀，感悟，挫折

準(zhǔn)備：先將周圍壞境洗凈，再將自己切成段，把所有佐料切成末。把人生觀，價(jià)值觀與感悟攪拌在一起，備用。

做法：把周圍環(huán)境打開，把學(xué)校放在火候上，倒入叫學(xué)習(xí)生活的鮮油，待它冒出煙后，放入自己，老師，同學(xué)。炒至半熟，很快地，他們會(huì)顯示出各自的特色：悠閑，威嚴(yán)與可愛。

經(jīng)過觀察發(fā)現(xiàn)主菜在鍋中活潑地跳著，噼噼啪啪地響著。這時(shí)，撈出鍋里的菜，放至家庭這個(gè)器具中，再放入剩下的佐料煮兩至三分鐘。這些佐料一下鍋便把自己嚇得夠嗆。其中爸爸如火辣椒一般厲害，好像在說：“不許玩，給我讀書！”勵(lì)志結(jié)尾

在三分鐘之后，加入一些調(diào)味劑中的性格：急性和外向；愛好：畫畫，跳舞。這時(shí)嘗嘗味道，一定會(huì)很鮮，或許超過了一般人的接受能力。還得另加一些調(diào)味劑挫折，緊接著淋入已攪拌好的人生觀，價(jià)值觀及感悟：我竟然是單親家庭的孩子，那么我就應(yīng)該更加努力，好好的讀書，將來證明給那個(gè)傻媽媽和傻外公，我陳雨凌是有用的.，生命只有一次，我一定要好好的表現(xiàn)自己！

小學(xué)生自我介紹篇4

我叫xx，和某演員同名，父母希望我成為一名知書達(dá)禮的小女孩。我今年12歲了，來自于xx路學(xué)校的6年4班。我愛好廣泛，都有：羽毛球、繪畫、下棋等等。其中，我最喜歡彈鋼琴了，因?yàn)閺椾撉倌苁刮彝浺磺袩?，陶醉其中。而且，我在鋼琴比賽上獲得了好多次金牌，現(xiàn)在已經(jīng)過十級了。

在學(xué)校里，我的學(xué)習(xí)成績還算不錯(cuò)，每能名列前茅。在家長眼里，我是個(gè)我是一個(gè)活潑的小女孩；在老師眼里，我是積極向上的學(xué)生；在同學(xué)眼里，我是樂于助人、樂觀開朗