第統(tǒng)編版語文八年級上冊

——周定舫人民英雄永垂不朽

——瞻仰首都人民英雄紀(jì)念碑人民英雄紀(jì)念碑位于北京天安門廣場中心，在天安門南約463米，正陽門北約440米的南北中軸線上，是中華人民共和國政府為紀(jì)念中國近現(xiàn)代史上的革命烈士而修建的紀(jì)念碑。1949年9月30日，中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議決定，為了紀(jì)念在人民解放戰(zhàn)爭和人民革命中犧牲的人民英雄，在首都北京建立人民英雄紀(jì)念碑。1949年9月30日奠基，1952年8月1日開工，1958年4月22日建成，1958年5月1日揭幕，1961年被中華人民共和國國務(wù)院公布為第一批全國重點文物保護(hù)單位之一。人民英雄紀(jì)念碑通高米，正面（北面）碑心是一整塊花崗巖，長米、寬米、厚1米、重噸，鐫刻著毛澤東同志1955年6月9日所題寫的“人民英雄永垂不朽”八個金箔大字。背面碑心由7塊石材構(gòu)成，內(nèi)容為毛澤東起草、周恩來書寫的150字小楷字體碑文。作者簡介周定舫，生于1931年11月13日，浙江省定?？h人。1953年8月從上海復(fù)旦大學(xué)新聞系畢業(yè)后，分配到新華社北京分社擔(dān)任記著，現(xiàn)為北京新聞學(xué)會會員。在漫長的記者生涯中，周定舫主要從事首都的城市建設(shè)、工業(yè)、財貿(mào)、農(nóng)業(yè)、文教、政治等方面的采訪，擔(dān)負(fù)過首都十大建筑、毛澤東紀(jì)念堂等重大報道任務(wù)，先后發(fā)表了幾千篇新聞、通訊、特寫、訪問記、調(diào)查報告和評論。他在20世紀(jì)50年代，曾連續(xù)報道了“毛澤東號”機(jī)車組、全國勞動模范李瑞環(huán)和張百發(fā)的先進(jìn)事跡，激勵和鼓舞人們?nèi)樽鎳纳鐣髁x事業(yè)而獻(xiàn)身。教學(xué)目標(biāo)1.整體感知課文，理清課文思路；了解課文的主要說明順序；3.革命先烈的豐功偉績和革命精神說明對象：人民英雄紀(jì)念碑第一部分（1）：總寫瞻仰紀(jì)念碑的心情和印象。第二部分（2-10）：具體寫人民英雄紀(jì)念碑的雄姿并介紹10幅浮雕。第一層（2-3）：描繪人民英雄紀(jì)念碑的雄姿，說明興建經(jīng)過和重大意義。第二層（4-6）：介紹紀(jì)念碑的題詞和碑文、結(jié)構(gòu)和造型，以及概述碑座四周的浮雕。第三層（7-10）：具體介紹10幅浮雕。第三部分（11）：寫瞻仰紀(jì)念碑后的感受?；顒禹樞蚩臻g順序人民英雄紀(jì)念碑落成了。我懷著萬分崇敬的心情，瞻仰了這座巍峨、雄偉、莊嚴(yán)的紀(jì)念碑。我從東長安街向天安門廣場走去，未進(jìn)入廣場就望見紀(jì)念碑……我越過廣場，踏著剛鋪成的橘黃色花崗石石道，徐徐走到紀(jì)念碑臺階前，從近處來仔細(xì)瞻仰紀(jì)念碑。我踏上花崗石鋪成的臺階，到了第二層月臺。由遠(yuǎn)到近的活動順序/空間順序

從總體上看，作者是按照怎樣的順序把紀(jì)念碑一步步介紹到我們面前來？（閱讀2至5節(jié)，找出表明順序的關(guān)鍵詞語回答。）思考：進(jìn)入廣場

越過廣場踏上石道走到碑前踏上臺階到了平臺活動順序：天安門人民大會堂紀(jì)念碑東南西北

紀(jì)念碑臺階前第二層平臺東長安街政協(xié)禮堂遠(yuǎn)近按照由遠(yuǎn)到近的空間順序介紹紀(jì)念碑我踏上花崗石鋪成的臺階，到了第二層月臺。碑身四周圍繞著雙層漢白玉欄桿……碑的正面朝北，在一塊六十噸重、十四點七公尺長的碑心石上，雕刻著毛主席題寫的“人民英雄永垂不朽”八個鎦金大字……在碑身背面，一行行鎦金字整齊地排列著，這是毛主席親自起草、周總理親筆寫的碑文……

碑身東西兩側(cè)上部，刻著以紅星、松柏和旗幟組成的裝飾花紋……小碑座的四周，雕刻著以牡丹花、荷花、菊花等組成的八個大花圈……碑頂是民族傳統(tǒng)的建筑形式，是上有卷云下有重幔的小廡殿頂……介紹紀(jì)念碑的順序由下而上的空間順序

作者按照由下而上的空間順序，為什么不按“臺階——大碑座——小碑座——碑身”的順序介紹，而是先介紹“碑身”，而后才介紹“小碑座”“大碑座”呢？

（1）為了表達(dá)內(nèi)容的需要，把碑身東西兩側(cè)上部的裝飾花紋和小碑座四周的雕刻花圈集中起來寫，闡發(fā)花紋和花圈的象征意義，可以加深讀者的印象，寄寓對先烈的崇敬之前。（2）大碑座四周的10塊浮雕是本文說明的重點，作者另列開來說明，為的是突出中國革命經(jīng)過的艱苦道路，先烈們的光輝業(yè)績和為了自由、解放中國人民付出的巨大代價。（3）從紀(jì)念碑的結(jié)構(gòu)來看，這是先主后次的順序。碑文中提到的三個時間節(jié)點，分別有何含義？解放戰(zhàn)爭時期（1946—1949）。以五四運(yùn)動為起點的新民主主義革命時期（1919—1949）。以鴉片戰(zhàn)爭為起點的整個民主革命的時期（1840—1949）。三年以來：三十年以來：一千八百四十年：課文分析（6—10節(jié)）.這一部分重點介紹了哪10座浮雕？

2.作者是按什么順序來介紹的？第一幅浮雕——銷毀鴉片煙詳寫銷煙場面，略寫炮臺船只，人物的神情、動作細(xì)致刻畫，突出表現(xiàn)主題。

……描述鴉片戰(zhàn)爭前夕，1839年6月3日，群眾在虎門銷毀鴉片的事跡。/浮雕上，憤怒的群眾正在把一箱箱毒害中國人民的鴉片運(yùn)到海邊，傾倒在放有石灰的窯坑里焚燒，一股股濃煙從石灰池上升起。/人群后面，有炮臺和千百只待發(fā)的戰(zhàn)船，準(zhǔn)備隨時還擊英帝國主義的挑釁。/畫面上人物的形象，表現(xiàn)出中國人民反抗帝國主義的堅定決心。時間、地點、人物、事件第二幅浮雕的寫法與第一幅相比稍有變化，三句話從三個方面進(jìn)行介紹：先交代事件——1851年的金田起義；接著闡述歷史意義：“中國民主主義革命的序幕”“嚴(yán)重地動搖了清朝封建統(tǒng)治的基礎(chǔ)”；然后形象地再現(xiàn)畫面：“大刀、梭鏢、鋤頭”是農(nóng)民起義的武器，“一群”人民的兒女“沖下來”，旌旗“迎風(fēng)飄揚(yáng)”顯示了起義隊伍人數(shù)眾多勢不可當(dāng)。第三幅浮雕——武昌起義畫面的細(xì)致刻畫，人物的動作描寫，表現(xiàn)人民英雄的勇猛果敢。

……看到的是1911年辛亥革命“武昌起義”的莊嚴(yán)畫面。/深夜，起義的新軍和市民，摧毀了湖廣總督門前的大炮，正向總督府里沖去?？偠礁畠?nèi)熊熊的火焰冒向天空；總督府的牌子，被打斷在階前；撕碎了的清朝的龍旗，被踐踏在地下。/辛亥革命，結(jié)束了二千多年來的封建帝制。事件歷史意義①“銷毀鴉片煙”1839年6月3日

表現(xiàn)出中華民族反抗外來侵略的堅強(qiáng)意志。②太平天國“金田起義”1851年

沉重地打擊了清朝的統(tǒng)治和外國侵略勢力。③辛亥革命“武昌起義”1911年推翻了清王朝的反動統(tǒng)治，宣告了中國兩千多年君主專制制度的終結(jié)。第四幅浮雕——五四愛國運(yùn)動第五幅浮雕——五卅運(yùn)動④“五四愛國運(yùn)動”1919年5月4日

是中國舊民主主義革命走向新民主主義革命的轉(zhuǎn)折點。⑤“五卅運(yùn)動”1925年5月30日

“五卅運(yùn)動”顯示了中國工人階級和各界民眾的偉大力量，提高了中國共產(chǎn)黨和工人階級的威望，推動了全國革命高潮的到來。第六幅浮雕——八一南昌起義第七幅浮雕——抗日敵后游擊戰(zhàn)第九幅浮雕——勝利渡長江，解放全中國第八幅浮雕——支援前線第十幅浮雕——?dú)g迎慰問解放軍⑥“八一南昌起義”1927年8月1日

向國民黨反動派打響了第一槍，展開了以革命武裝反對反革命武裝的斗爭。⑦“抗日敵后游擊戰(zhàn)”抗日戰(zhàn)爭時期

有力打擊日本侵略者。⑧人民解放軍“勝利渡長江，解放全中國”⑨渡江前夕，人民支援前線⑩戰(zhàn)爭勝利，人民歡迎、慰勞解放軍結(jié)束了國民黨在大陸的統(tǒng)治。寫浮雕不像寫碑身那樣從正面（北面）寫起，卻從東面寫起呢？請同學(xué)們結(jié)合浮雕內(nèi)容來討論。文中運(yùn)用了哪些說明方法？有什么作用？運(yùn)用了列數(shù)字、作比較、打比方的說明方法，突出紀(jì)念碑巍峨、雄偉的特點。（1）“10塊漢白玉的大浮雕，鑲嵌在大碑座的四周。這些大浮雕高2米，合在一起長米。”這句話運(yùn)用了列數(shù)字的說明方法，具體準(zhǔn)確地描述了浮雕的高大壯觀。（2）“它像頂天立地的巨人一樣矗立在廣場的南部”，用打比方的說明方法，生動形象地說明了紀(jì)念碑的高大巍峨。（3）“從地面到碑頂高達(dá)米，有10層樓那么高，比紀(jì)念碑對面的天安門還高米?！庇昧肆袛?shù)字、作比較的說明方法，具體突出了紀(jì)念碑巍峨雄偉的特征。本節(jié)課，我們了解了浮雕上驚心動魄的歷史事件，理解了紀(jì)念碑上的文字的深刻內(nèi)涵，更在本文嚴(yán)謹(jǐn)而又不失生動的語言中，感受到了革命先烈的崇高品質(zhì)，領(lǐng)會到了這座建筑的象征意義。作為青少年的我們，應(yīng)當(dāng)牢記歷史，不忘先烈，為中華民族的偉大復(fù)興注入新鮮血液。課堂小結(jié)板書設(shè)計人民英雄永垂不朽

——瞻仰首都人民英雄紀(jì)念碑活動順序：越過（廣場）——踏著（石道）