關(guān)于開(kāi)展班容班貌評(píng)比活動(dòng)的方案

關(guān)于開(kāi)展班容班貌評(píng)比活動(dòng)的方案一、活動(dòng)目的班容班貌評(píng)比活動(dòng)是一種以激發(fā)班級(jí)整體榮譽(yù)感、增強(qiáng)學(xué)生集體意識(shí)和班級(jí)凝聚力為目的的校園文化活動(dòng)。通過(guò)此活動(dòng)的開(kāi)展，既可以在思想上、美德上、文化上獲得提高，同時(shí)又可以增進(jìn)校園生活的文化氛圍，讓全校學(xué)生進(jìn)一步了解班級(jí)知識(shí)文化、師生互動(dòng)、分享成長(zhǎng)，使班級(jí)內(nèi)部建立起良好的人際關(guān)系和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。二、活動(dòng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生的美化環(huán)境、愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生的意識(shí)。2.促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)意和想象力。3.通過(guò)班容班貌的評(píng)比，激發(fā)學(xué)生的整體榮譽(yù)感和集體意識(shí)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。三、活動(dòng)內(nèi)容1.評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)班容班貌評(píng)比從裝修布置、文化氛圍、衛(wèi)生清潔、學(xué)風(fēng)自律等方面進(jìn)行評(píng)比，其中具體評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)如下：（1）班級(jí)檔案齊全、完整、整潔，展示出班級(jí)的文化特色。（2）班級(jí)文化墻設(shè)計(jì)、制作、布置、展示的整體感覺(jué)，故事講述能力等。（3）班級(jí)主題板書(shū)編排清晰、內(nèi)容豐富、語(yǔ)言生動(dòng)的員工形象形象。（4）班級(jí)餐桌衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、公共區(qū)域衛(wèi)生等。（5）學(xué)生的自律意識(shí)和班級(jí)風(fēng)紀(jì)表現(xiàn)。2.活動(dòng)形式（1）班級(jí)自主開(kāi)展美化環(huán)境活動(dòng)，班級(jí)就此進(jìn)行集體活動(dòng)，涉及大小家務(wù)，共同打造美麗的環(huán)境。（2）由老師提供指導(dǎo)及督促，通過(guò)班主任組織評(píng)比，進(jìn)行評(píng)分。（3）評(píng)比的結(jié)果由老師在班會(huì)上公布，表?yè)P(yáng)優(yōu)異。獲獎(jiǎng)的班級(jí)可以獲得獎(jiǎng)勵(lì)，并代表學(xué)校參加市區(qū)的班容班貌評(píng)比活動(dòng)。四、活動(dòng)執(zhí)行方案1.確定活動(dòng)時(shí)間根據(jù)班級(jí)的學(xué)習(xí)進(jìn)度、課程進(jìn)度、考試安排等，結(jié)合學(xué)校行事歷等因素，確定活動(dòng)的時(shí)間，并以班會(huì)等形式向?qū)W生宣傳活動(dòng)安排，確保學(xué)生和家長(zhǎng)都了解活動(dòng)的時(shí)間和安排。2.確定活動(dòng)內(nèi)容根據(jù)學(xué)生情況和班級(jí)特點(diǎn)，確定班容班貌評(píng)比的內(nèi)容以及評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，確保評(píng)比的公正性和科學(xué)性，防止出現(xiàn)諸如出題人的“偏點(diǎn)”，需要班主任展開(kāi)多次討論，舉辦班會(huì)策劃活動(dòng)。3.確定活動(dòng)方式根據(jù)具體情況，選擇“班級(jí)自主開(kāi)展美化環(huán)境活動(dòng)”以及“老師關(guān)鍵督促”的方式，老師應(yīng)該通過(guò)班主任，定期進(jìn)行檢查，以確保評(píng)比的質(zhì)量和科學(xué)性。4.宣傳組織在確定了活動(dòng)的時(shí)間、內(nèi)容與方式之后，班主任可以在班會(huì)、課間操等多種途徑中對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳，讓學(xué)生和家長(zhǎng)了解這項(xiàng)活動(dòng)的意義和目的。班級(jí)報(bào)和學(xué)校報(bào)也可以對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行宣傳，從而推動(dòng)這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展。五、活動(dòng)效果通過(guò)班容班貌評(píng)比活動(dòng)，可以有效地搭建起一個(gè)團(tuán)結(jié)合作、互相學(xué)習(xí)、互相提高、共享成長(zhǎng)的平臺(tái)。在