夾具 畢業(yè)設(shè)計(jì)

畢業(yè)設(shè)計(jì)闡明書軸套銑夾具設(shè)計(jì)及工藝系別機(jī)械工程系 專業(yè)機(jī)械設(shè)計(jì)與制造班級機(jī)制3133班姓名姜皖肖學(xué)號20指導(dǎo)老師丁老師～第一學(xué)期摘要機(jī)械制造行業(yè)是一種國家的基礎(chǔ)行業(yè)，同步也是最重要的關(guān)鍵競爭力行業(yè)。機(jī)械制造行業(yè)的發(fā)展帶動(dòng)了一種國家經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，機(jī)械制造行業(yè)與否發(fā)達(dá)取決于多方面原因，而機(jī)械夾具的發(fā)展就是制約機(jī)械行業(yè)發(fā)展的一種重要原因之一。伴隨機(jī)械制造業(yè)的不停發(fā)展，社會(huì)對生產(chǎn)率的規(guī)定也越來越高，因此，大批量生產(chǎn)成為時(shí)代的需求，而機(jī)械夾具就可以滿足這一需求，我們有必要來研究它。機(jī)械夾具的設(shè)計(jì)波及多方面的知識，有的夾具甚至是多種學(xué)科知識的互相結(jié)合的成果，因此這就需要我們對夾具設(shè)計(jì)有一種更深入的認(rèn)識與理解，同步對于各方面的知識均有理解的復(fù)合型人才，可以看出機(jī)械夾具的設(shè)計(jì)過程其實(shí)質(zhì)就是對于各方面知識的一種運(yùn)用與實(shí)踐的過程。對于這一次的畢業(yè)設(shè)計(jì)，說實(shí)話對于我這樣一種對于機(jī)械行業(yè)還沒有真正接觸過的在校大學(xué)生來說恐怕更多的只是飾演這一種路人的角色，雖然自己是一名工科大學(xué)生，學(xué)的是機(jī)械設(shè)計(jì)與制造，在學(xué)校也曾經(jīng)開過機(jī)床，做過機(jī)械夾具的設(shè)計(jì)，但在學(xué)校學(xué)的知識只是這個(gè)行業(yè)知識的冰山一角，我們就像是井底之蛙，只是看到了機(jī)械行業(yè)那一小片天空，但我們不能甘愿做一只井底之蛙，我們要更多的去學(xué)習(xí)，去實(shí)踐，去鍛煉自己，爭取在機(jī)械這個(gè)行業(yè)干出屬于自己的一片天地。機(jī)械制造畢業(yè)設(shè)計(jì)波及的內(nèi)容比較多，它是基礎(chǔ)課、技術(shù)基礎(chǔ)課以及專業(yè)課的綜合，是學(xué)完機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)（含機(jī)床夾具設(shè)計(jì)）和所有專業(yè)課，并進(jìn)行了實(shí)訓(xùn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，是我們對所有課程的一次深入的綜合性的總復(fù)習(xí)，也是一次理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際的訓(xùn)練，因此，它在我們?nèi)甏髮W(xué)生活中占有重要的地位本次畢業(yè)設(shè)計(jì)使我們能綜合運(yùn)用機(jī)械制造的基本理論，并結(jié)合生產(chǎn)實(shí)踐中學(xué)到的技能知識，獨(dú)立地分析和處理工藝問題，初步具有設(shè)計(jì)一種中等復(fù)雜程度零件的工藝規(guī)程的能力和運(yùn)用夾具設(shè)計(jì)的基本原理和措施，確定夾具設(shè)計(jì)方案，完畢夾具構(gòu)造設(shè)計(jì)的能力，也是熟悉和運(yùn)用有關(guān)手冊、圖表等技術(shù)資料及編寫技術(shù)文獻(xiàn)等基本技能的一次實(shí)踐機(jī)會(huì)。關(guān)鍵字：機(jī)械制造；畢業(yè)設(shè)計(jì)；夾具的意義；夾具的設(shè)計(jì)。目錄序言………………3一、套筒零件圖…………………4二、零件的分析…………………6（一）零件的作用………………6（二）零件的工藝分析…………6三、工藝規(guī)程設(shè)計(jì)………………7(一)確定毛坯的制造形式……7（二）基面的選擇………………7（三）制定工藝路線……………8(四)機(jī)械加工余量、工序尺寸及毛坯尺寸確實(shí)定…………10四、專用夾具設(shè)計(jì)………………11(一)機(jī)床夾具的概述…………11(二)夾具構(gòu)成…………………12(三)定位方案…………………13(四)夾緊裝置…………………13(五)對刀、導(dǎo)向裝置…………14(六)其他裝置…………………15五、夾具設(shè)計(jì)及操作的簡要闡明……………15六、鉆床夾具的裝配圖及夾詳細(xì)零件圖………15設(shè)計(jì)總結(jié)…………29參照文獻(xiàn)…………31序言機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì)是我們完畢本專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的一種極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是使我們綜合運(yùn)用所學(xué)過的基本課程，基本知識與基本技能去處理專業(yè)范圍內(nèi)的工程技術(shù)問題而進(jìn)行的一次基本訓(xùn)練。我們在完畢課程設(shè)計(jì)的同步，也培養(yǎng)了我們對的使用技術(shù)資料，國標(biāo)，有關(guān)手冊，圖冊等工具書，進(jìn)行設(shè)計(jì)計(jì)算，數(shù)據(jù)處理，編寫技術(shù)文獻(xiàn)等方面的工作能力，也為我們后來的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，因此我們要認(rèn)真看待這次綜合能力運(yùn)用的機(jī)會(huì)！其重要目的是：1.培養(yǎng)學(xué)生綜合分析和處理本專業(yè)的一般工程問題的獨(dú)立能力，拓寬和深化所學(xué)的知識。2.培養(yǎng)學(xué)生樹立對的的設(shè)計(jì)思想，設(shè)計(jì)思維，掌握工程設(shè)計(jì)的一般程序，規(guī)范和措施。3.培養(yǎng)學(xué)生對的的使用技術(shù)知識，國標(biāo)，有關(guān)手冊，圖冊等工具書，進(jìn)行設(shè)計(jì)計(jì)算，數(shù)據(jù)處理，編寫技術(shù)文獻(xiàn)等方面的工作能力和技巧。4.培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行調(diào)整研究，面向?qū)嶋H，面向生產(chǎn)，向工人和工程技術(shù)人員學(xué)基本工作態(tài)度，工作作風(fēng)和工作措施。機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì)是我們在學(xué)完了大學(xué)的所有基礎(chǔ)課，專業(yè)基礎(chǔ)課以及專業(yè)課后進(jìn)行的。這是我們在進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)之前對所學(xué)的各科課程一次深入的綜合性總復(fù)習(xí)，也是一次理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際的訓(xùn)練。因此，它在我們的大學(xué)三年生活中占有重要的地位。就我個(gè)人而言，我但愿通過這次課程設(shè)計(jì)對自己未來將從事的工作深入適應(yīng)性的訓(xùn)練，但愿自己在設(shè)計(jì)中能鍛煉自己的分析問題、處理問題、查資料的能力，為后來的工作打下良好的基礎(chǔ)。由于能力有限，設(shè)計(jì)尚有諸多局限性之處，但愿各位老師予以指導(dǎo)。套筒零件圖毛坯圖零件圖

零件的分析零件的作用套筒在實(shí)際工作中起到的作用和它的應(yīng)用環(huán)境與目的有很大關(guān)系。在閥門應(yīng)用領(lǐng)域，套筒被裝置在閥蓋內(nèi)套住閥桿，以此來減少閥門的泄露，到達(dá)密封的作用。在軸承應(yīng)用領(lǐng)域，套筒的使用能減少軸承和軸座之間的摩損，防止軸和孔之間的間隙增大作用。套筒的使用靈活性比較高，它能起到的作用也諸多，概括來說套筒是對設(shè)備進(jìn)行保護(hù)的一類部件。套筒的使用能減少設(shè)備的磨損、震動(dòng)和噪音，并有防腐蝕的效果。套筒的使用還能以便機(jī)械設(shè)備的維修、簡化設(shè)備的構(gòu)造和制造工藝。（二）零件的工藝分析由零件圖可知零件的材料為45#鋼，45#鋼是機(jī)械制造業(yè)使用最廣泛的鋼之一，調(diào)質(zhì)處理后具有有良好的綜合力學(xué)性能，有良好的低溫沖擊韌性和低的缺口敏感性。由零件圖可知φ45中心線是重要的設(shè)計(jì)基準(zhǔn)和加工基準(zhǔn)，該零件的重要加工表面為φ45外圓表面、φ30的內(nèi)圓表面、表面φ45的兩個(gè)端面。由以上分析可知，以上位置精度規(guī)定的參照文獻(xiàn)中有關(guān)面和孔加工精度及機(jī)床所能到達(dá)的位置精度可知，上述技術(shù)規(guī)定是可以到達(dá)的。三、工藝規(guī)程設(shè)計(jì)（一）確定毛坯的制造形式零件材料為45鋼。選擇毛坯應(yīng)當(dāng)考慮生產(chǎn)規(guī)模的大小，它在很大程度上決定采用某種毛坯制造措施的經(jīng)濟(jì)性。如生產(chǎn)規(guī)模較大，便可采用高精度和高生產(chǎn)率的毛坯制造措施，這樣，雖然一次投資較高，但均分到每個(gè)毛坯上的成本就較少。并且，由于精度較高的毛坯制造措施的生產(chǎn)率一般也較高，既節(jié)省原材料又可明顯減少機(jī)械加工勞動(dòng)量，再者，毛坯精度高還可簡化工藝和工藝裝備，減少產(chǎn)品的總成本?；娴倪x擇定位基準(zhǔn)的選擇定位基準(zhǔn)的選擇是工藝規(guī)程設(shè)計(jì)中的重要工作之一，基面的選擇對的與合理，可以使加工質(zhì)量得到保證，生產(chǎn)率得到提高。否則，加工工藝過程會(huì)問題百出，更有甚者，還會(huì)導(dǎo)致零件大批報(bào)廢，使生產(chǎn)無法進(jìn)行。

1.粗基面的選擇

假如必須首先保證工件上加工表面與不加工表面的位置規(guī)定，則應(yīng)以不加工表面作為粗基準(zhǔn)，如在工件上有諸多不加工表面。則應(yīng)有與其中的加工表面的位置精度規(guī)定較高的表面作粗基準(zhǔn)。

假如必須首先保證工件某重要表面的余量均勻，應(yīng)選擇該表面作粗基準(zhǔn)。

選作粗基準(zhǔn)的表面應(yīng)平整，沒有澆口或飛邊等缺陷，以便定位可靠。粗基準(zhǔn)只能用一次，以免產(chǎn)生較大的的位置誤差。

對一般的軸類零件來說，以外圓作為基準(zhǔn)是合理的，按照有關(guān)零件的粗基準(zhǔn)的選擇原則：當(dāng)零件有不加工表面時(shí)，應(yīng)選擇這些不加工的表面作為粗基準(zhǔn)，當(dāng)零件有諸多種不加工表面的時(shí)候，則應(yīng)當(dāng)選擇與加工表面規(guī)定相對位置精度較高大的不加工表面作為粗基準(zhǔn)，從零件的分析得知，以毛坯的外圓作為粗基準(zhǔn)。

2.精基面的選擇

用公用基準(zhǔn)作為精基準(zhǔn)，以消除不重疊誤差，即“基準(zhǔn)重疊”原則。盡量使各個(gè)工序的定位都采用同一基準(zhǔn)，即“基準(zhǔn)統(tǒng)一”。當(dāng)精加工或光整加工工序規(guī)定余量小而無效均勻時(shí)，應(yīng)選擇加工表面自身作為精基準(zhǔn)，即“自為基準(zhǔn)”原則。

為了獲得均勻的加工余量或較高的位置精度，遵照“互為基準(zhǔn)”原則。

精基準(zhǔn)的選擇，尤其是重要定位面，應(yīng)有足夠大的面積和精度，以保證定為基準(zhǔn)可靠。同步還應(yīng)使夾緊機(jī)構(gòu)簡樸，操作以便。即“便于裝夾”原則。

精基準(zhǔn)的選擇重要考慮基準(zhǔn)重疊的問題。選擇加工表面的設(shè)計(jì)基準(zhǔn)為定位基準(zhǔn)，稱為基準(zhǔn)重疊的原則。采用基準(zhǔn)重疊原則可以防止由定位基準(zhǔn)與設(shè)計(jì)基準(zhǔn)不重疊引起的基準(zhǔn)不重疊誤差，零件的尺寸精度和位置精度能可靠的得以保證。為使基準(zhǔn)統(tǒng)一，應(yīng)當(dāng)選擇Φ30的孔作為精基準(zhǔn)。確定工藝路線確定工藝路線的出發(fā)點(diǎn)：應(yīng)當(dāng)是使零件的幾何形狀、尺寸精度及位置精度等技術(shù)規(guī)定能得到合理的保證。在生產(chǎn)大綱和生產(chǎn)類型已確定為大批量生產(chǎn)的條件下，可以采用萬能機(jī)床配以專用工夾具，并盡量使工序集中來提高生產(chǎn)率。除此之外，還考慮經(jīng)濟(jì)效果，以使減少成本。

1.工藝路線毛坯-車端面-鉆中心空-車外圓-鉸孔-鉆Φ6的孔-去毛刺-檢查

方案一：

工序1：粗車端面，粗車外圓Φ45,保留余量0.5mm。

工序2：半精車外圓Φ45，保留余量0.2mm。

工序3：精車外圓，保證粗糙度。

工序4：劃線切斷保證長度60mm

工序5：調(diào)頭裝夾鉆Φ30的通孔。

工序6：粗車Φ30的內(nèi)孔，保留加工余量0.2mm。

工序7：精車Φ30的內(nèi)孔，保留加工余量0.1mm。

工序8：專用夾具鉆Φ6的孔

工序9：熱處理保證硬度。

工序10：磨內(nèi)圓保證粗糙度。

工序11：去毛刺

工序12：檢查

方案二：

工序1：車一端面保留長度65

工序2：鉆中心孔用雙頂尖固定

工序3：車外圓Φ45

工序4：鉆Φ23的通孔

工序5：掉頭車端面車外圓Φ45

工序6：擴(kuò)孔至Φ24.9

工序7：鉸孔至尺寸規(guī)定

工序8：倒角45度

工序9：專用夾具鉆Φ6的孔

工序10：去毛刺

工序11：檢查（四）機(jī)械加工余量、工序尺寸及毛坯尺寸確實(shí)定“軸套”零件材料為45鋼，硬度為207-241HBW，毛坯重量約為1kg，生產(chǎn)類型為大批生產(chǎn)。可采用在錘鍛上合模模鍛毛坯。根據(jù)上述材料及加工工藝，分別確定各加工表面的機(jī)械加工余量、工序尺寸、及毛坯尺寸：1.外圓表面（Φ45）考慮其加工長度為60mm，為簡化模鍛毛坯的外形，先直接取其外面表面直徑為Φ46mm，Φ45mm表面為自由公差，表面粗糙值規(guī)定Ra=12.5mm，只規(guī)定粗加工，此時(shí)直徑余量為2Z=3mm，已能滿足加工規(guī)定。2.內(nèi)孔表面（Φ30mm）考慮其內(nèi)孔為通孔，內(nèi)孔表面直接Φ30mm，表面粗糙度未規(guī)定。現(xiàn)規(guī)定粗車-精鏜，以滿足加工規(guī)定。3.Φ45mm兩端面考慮Φ45mm兩端面為加工下一步重要基準(zhǔn)面，故而選擇精加工，以滿足規(guī)定。四、專用夾具設(shè)計(jì)為了提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，保證加工質(zhì)量，減少勞動(dòng)強(qiáng)度，一般需要設(shè)計(jì)專用夾具，此類夾具是專用零件的某一道工序的加工而設(shè)計(jì)和制造的。在產(chǎn)品相對穩(wěn)定、批量較大的生產(chǎn)中，常用多種專用夾具，可獲得較高的生產(chǎn)率和加工精度。專用夾具的設(shè)計(jì)周期長、投資較大。（一）機(jī)床夾具概述

在機(jī)床上加工工件時(shí)，為了使工件在該工序中的加工表面能到達(dá)規(guī)定的尺寸和位置公差規(guī)定，在開動(dòng)機(jī)床進(jìn)行加工之前，必須首先使工件占有一對的位置。一般把確定工件在機(jī)床上或夾具中占有對的位置的過程稱為定位。當(dāng)工件定位后，為防止在加工中收到切削力、重力等的作用而破壞定位，還應(yīng)當(dāng)用一定的機(jī)構(gòu)或裝置將工件加以固定。工件定位后將其固定，使其在加工過程中保持定位位置不變的操作，稱為夾緊。將工件定位、夾緊的過程稱為裝夾。工件裝夾與否對的、迅速、以便和可靠，將直接影響工件的加工質(zhì)量、生產(chǎn)效率、制導(dǎo)致本和操作安全。在成批、大量生產(chǎn)中，工件的裝夾是通過機(jī)床夾具來實(shí)現(xiàn)的。機(jī)床夾具在生產(chǎn)中應(yīng)用十分廣泛。

機(jī)床夾具的作用可歸納為如下三個(gè)方面：

1.保證加工精度

用夾具裝夾工件，減少對其他生產(chǎn)設(shè)備和操作者技術(shù)的依賴性，能穩(wěn)定地保證加工精度。

2.提高勞動(dòng)生產(chǎn)率

用夾具裝夾工件，無需找正便能使工件迅速地定位和夾緊，縮短了工件安裝時(shí)間，提高了勞動(dòng)生產(chǎn)率。

3.減輕勞動(dòng)強(qiáng)度

用夾具裝夾工件，以便，選用手動(dòng)加緊等夾緊裝置時(shí)，可以減輕工人的勞動(dòng)強(qiáng)度。

夾具的構(gòu)成

一般而言，機(jī)床夾具由如下幾部分構(gòu)成：

1.定位裝置

用以確定工件在夾具中的對的位置。定位裝置由一系列定位元件構(gòu)成，定位元件是一系列原則化元件（也可以根據(jù)需要設(shè)計(jì)非原則定位元件），如定位塊、定位心軸、v形塊、支承釘?shù)取?/p>

2.夾緊裝置

工件定位后，要在加工過程中保持其既定的對的位置不變，需要對工件進(jìn)行夾緊。承擔(dān)這一任務(wù)的裝置就叫夾緊裝置。3.對刀、導(dǎo)向裝置

用以確定刀具與工件加工表面的對的位置。對刀裝置可以用于調(diào)整刀具的對的位置，如銑床夾具的對刀塊；也可以用于對刀具的引導(dǎo)，如鉆鏜夾具的鉆套和鏜套。對刀裝置由對刀元件構(gòu)成，其中大部分已經(jīng)原則化，有時(shí)也需要設(shè)計(jì)某些非原則元件。

4.夾具聯(lián)接元件

夾具聯(lián)接元件是指用于保證夾具在機(jī)床上定位和夾緊用的元件。如銑床夾具底面上安裝的定位鍵等。5.其他裝置

如分度裝置、靠模裝置、護(hù)油裝置、輔助裝置等。（三）定位方案設(shè)計(jì)1.定位方案確實(shí)定任何未定位的工件在空間直角坐標(biāo)系中都具有六個(gè)自由度,即沿三個(gè)坐標(biāo)軸的移動(dòng)自由度和繞三個(gè)坐標(biāo)軸的轉(zhuǎn)動(dòng)自由度。對于套筒類零件而言,一般常采專心軸定位、三爪卡盤定位、一面一短圓柱銷配合定位。我們采用一面一短圓柱銷配合定位。定位元件：1個(gè)短圓柱銷、、一種大平面。2.定位誤差分析用調(diào)整法加工一批零件時(shí)，工件在定位過程中，會(huì)碰到由于工件的定位基準(zhǔn)與工序基準(zhǔn)不重疊，以及工件的定位基準(zhǔn)（基面）與定位元件工作表面存在制造誤差，這些都能引起工件的工序基準(zhǔn)偏離理想位置，由此引起工序尺寸產(chǎn)生加工誤差，即定位誤差（△D），其數(shù)值大小為工件的工序基準(zhǔn)沿工序尺寸方向上發(fā)生的最大偏移量。只有定位誤差不不小于工件對應(yīng)加工規(guī)定的公差的，定位方案才認(rèn)為是合理的，因此在夾具設(shè)計(jì)時(shí)必須對定位誤差進(jìn)行分析和計(jì)算。定位誤差由基準(zhǔn)不重疊誤差△B和定位副制造不準(zhǔn)誤差兩部分構(gòu)成，定位誤差的大小是兩項(xiàng)誤差在工序尺寸方向上的代數(shù)和，即經(jīng)計(jì)算，這種定位方案是合理的。

（四)、夾緊裝置設(shè)計(jì)該夾具夾緊方案，夾緊力的作用點(diǎn)落在毛坯的加工表面附近，可以保證確定定位的工件位置不被破壞。夾緊力的作用方向垂直于工件的重要定位基準(zhǔn)，可以保證加工精度且夾緊力的作用方向應(yīng)有助于減少所需的夾緊力的大小。夾緊裝置設(shè)計(jì)采用鉤型壓板手動(dòng)夾緊，材料用45鋼調(diào)質(zhì)，由于是手動(dòng)夾緊，且是螺旋加緊機(jī)構(gòu)。夾緊穩(wěn)定可靠，工件和夾具的變形小。夾緊裝置比較構(gòu)造簡樸，在實(shí)際生產(chǎn)中便于制造與維修。1.設(shè)計(jì)主旨本夾具重要用來銑Φ45mm端面的槽。因此，在本道工序中重要考慮的是怎樣便于加工，提高勞動(dòng)生產(chǎn)效率、減少勞動(dòng)強(qiáng)度，而精度則不是重要的問題。2.夾具設(shè)計(jì)由零件圖可知，槽在套筒端面，要銑出8mmX6mm的加工規(guī)定，設(shè)計(jì)基準(zhǔn)為軸套中心線，為了減小誤差，采用平面為定位基準(zhǔn)，配合短圓柱銷。該配合簡樸易構(gòu)，采用鉤型壓板，可以很好鎖緊。、對刀、導(dǎo)向裝置設(shè)計(jì)1.對刀塊類型的選擇

根據(jù)工件的總體尺寸、重量及鉆孔的位置，綜合分析，應(yīng)選用直角對刀塊（JB/

8031.3-1999）。定位鍵的選擇根據(jù)夾具的總體尺寸、重量及開槽的位置，綜合分析，應(yīng)選用A型定位鍵（JB/T

8016.1、2-1999）。、其他裝置設(shè)計(jì)1.夾詳細(xì)夾詳細(xì)的設(shè)計(jì)夾具為銑床夾具，要固定在工作臺上，可采用鑄件（HT200）,構(gòu)造自行設(shè)計(jì)。定位原件設(shè)計(jì)

定位原件設(shè)計(jì)采用大平面定位，與夾詳細(xì)一體鑄成，詳細(xì)形狀自行設(shè)計(jì)，鑄造后加工。五、夾具設(shè)計(jì)及操作的簡要闡明

如前所述，在設(shè)計(jì)夾具時(shí)，為提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，但根據(jù)本夾具的實(shí)際狀況，我們選用手動(dòng)螺紋夾緊裝置。用螺母將工件夾緊，在制造和裝配過程中，只要保證對刀塊與夾詳細(xì)的相對位置，即可保證工件的加工精度。

六、鉆床夾具的裝配圖及夾詳細(xì)零件圖，見下圖：

鉤形壓板定位銷夾詳細(xì)《改善前》《改善后》裝配圖《改善前》《改善后》其他零件UG圖定位鍵對刀塊《改善前》《改善后》設(shè)計(jì)總結(jié)伴隨畢業(yè)日子的到來，畢業(yè)設(shè)計(jì)也靠近了尾聲。通過幾周的奮斗我的畢業(yè)設(shè)計(jì)終于完畢了。在沒有做畢業(yè)設(shè)計(jì)之前覺得畢業(yè)設(shè)計(jì)只是對這幾年所學(xué)知識的單純總結(jié)，不過通過了這次畢業(yè)設(shè)計(jì)發(fā)現(xiàn)自己的見解有些片面，畢業(yè)設(shè)計(jì)不僅是對前面所學(xué)知識的總結(jié)，也是對自己能力的一種提高。通過這次畢業(yè)設(shè)計(jì)使我明白了自己的知識還比較欠缺，要學(xué)習(xí)的東西尚有諸多諸多，有時(shí)候會(huì)眼高手低。我也明白了學(xué)習(xí)是一種長期積累的過程，在后來的工作、生活中都應(yīng)當(dāng)不停的學(xué)習(xí)，努力提高自己的知識和綜合素質(zhì)。機(jī)械制造畢業(yè)設(shè)計(jì)波及的內(nèi)容比較多，它是基礎(chǔ)課、技術(shù)基礎(chǔ)課以及專業(yè)課的綜合，是學(xué)完機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)（含機(jī)床夾具設(shè)計(jì)）和所有專業(yè)課，并進(jìn)行了實(shí)訓(xùn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，是對我們所有課程的一次深入的綜合性的總復(fù)習(xí)，也是一次理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際的訓(xùn)練，因此，它在我們?nèi)甏髮W(xué)生活中占有重要的地位。本次畢業(yè)設(shè)計(jì)使我們能綜合運(yùn)用機(jī)械制造的基本理論，并結(jié)合生產(chǎn)實(shí)踐中學(xué)到的技能知識，獨(dú)立地分析和處理工藝問題，初步具有設(shè)計(jì)一種中等復(fù)雜程度零件的工藝規(guī)程的能力和運(yùn)用夾具設(shè)計(jì)的基本原理和措施，確定夾具設(shè)計(jì)方案，完畢夾具構(gòu)造設(shè)計(jì)的能力，也是熟悉和運(yùn)用有關(guān)手冊、圖表等技術(shù)資料及編寫技術(shù)文獻(xiàn)等基本技能的一次實(shí)踐機(jī)會(huì)。道謝本設(shè)計(jì)在丁老師的悉心指導(dǎo)和嚴(yán)格規(guī)定下業(yè)已完畢，從課題選擇、方案論證到詳細(xì)設(shè)計(jì)和調(diào)試，無不凝聚著丁老師的心血和汗水，在三年的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活期間，也一直感受著導(dǎo)師的精心指導(dǎo)和無私的關(guān)懷，我受益匪淺。在此向丁老師表達(dá)深深的感謝和崇高的敬意。本次設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)是我們大學(xué)三年來的最艱巨、最繁瑣的一次的課程設(shè)計(jì)，為后來的畢業(yè)設(shè)計(jì)打下了牢固的基礎(chǔ)。老師曾提及到，本課程設(shè)計(jì)所規(guī)定的綜合性，對專業(yè)知識的靈活性以及全面性掌握，是設(shè)計(jì)中的重點(diǎn)與難點(diǎn)，是我們必需所應(yīng)當(dāng)愈加重視的。雖然我們有心理準(zhǔn)備，但在設(shè)計(jì)過程中，還是碰到了不少意料之外的困難，這就愈加規(guī)定我們要以一種堅(jiān)強(qiáng)的意志來看待這些困難，對自己豎起信心，相信自己。通過查閱大量的有關(guān)的專業(yè)書籍與資料，以及在老師的細(xì)心指導(dǎo)下，使我們才恍然大悟，弄清了許多自己此前不是很懂的東西，同步也使我們對一種又一種知識點(diǎn)加深了學(xué)習(xí)愈加深入的理解。盡管我們做出來的夾具還存在缺陷，但我們在這個(gè)設(shè)計(jì)的過程中對夾具設(shè)計(jì)有了更深層次的理解，使我們從對單一的