大學(xué)生心理健康計劃（11篇）

第大學(xué)生心理健康計劃（11篇）大學(xué)生心理健康計劃（11篇）

大學(xué)生心理健康計劃篇1為進一步做好本年度的心理健康教育工作，促進學(xué)生身心健康發(fā)展，結(jié)合我校實際，特制定20xx年度大學(xué)生心理健康教育工作計劃如下：

一、指導(dǎo)思想

緊緊圍繞“宣傳心理健康知識，增強心理健康意識，推進心理健康教育，營造和諧校園環(huán)境，促進學(xué)生健康成長”的總體目標(biāo)，扎實做好大學(xué)生心理健康教育與咨詢的各項工作，為培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才提供服務(wù)。

二、主要工作

（一）開展形式多樣的校園心理健康宣傳教育活動。

1、利用櫥窗、廣播、網(wǎng)絡(luò)、校報等陣地廣泛宣傳心理健康知識。

2、完善砼人網(wǎng)“心理健康”網(wǎng)頁建設(shè)，構(gòu)建網(wǎng)上心理健康教育平臺。

3、邀請校內(nèi)外專家、學(xué)者開展心理健康教育專題講座。

4、指導(dǎo)各學(xué)院有計劃、有針對性地召開心理健康教育主題班會。

5、將心理健康教育貫穿于各項教育教學(xué)活動之中，注重心理健康教育與思想政治理論教學(xué)相結(jié)合，與輔導(dǎo)員、班主任工作相結(jié)合。

（二）加強心理健康教育軟硬件建設(shè)。

1、進一步完善大學(xué)生心理健康教育的規(guī)章制度，建立心理咨詢、輔導(dǎo)、危機干預(yù)等工作流程。

2、堅持心理咨詢教師值班制度，安排相關(guān)教師開展心理咨詢與輔導(dǎo)。

3、更新心理健康測試軟件系統(tǒng)。

4、加強心理健康教育工作隊伍建設(shè)，組織開展心理教師業(yè)務(wù)研討與培訓(xùn)。

5、成立并指導(dǎo)大學(xué)生心理健康協(xié)會開展有關(guān)心理健康宣傳教育活動。

（三）組織開展“第五屆大學(xué)生心理健康教育宣傳月”活動。

1、舉辦心理委員培訓(xùn)。

2、舉辦心理健康主題有獎?wù)魑幕顒印?/p>

3、舉辦心理專題影片展播與賞析活動。

4、舉辦心理健康知識圖片展。

5、舉辦校園情景劇大賽。

（四）做好20xx級新生的心理健康教育工作。

1、結(jié)合入學(xué)教育，加強新生心理健康教育。

2、開展新生心理健康普查，建立心理檔案。

3、認真開展對個案跟蹤了解、及時引導(dǎo)、幫助。

4、完善大學(xué)生心理問題高危人群預(yù)警機制。

5、開展新生心理健康教育講座，普及心理健康知識，提高環(huán)境適應(yīng)能力。

6、開展有針對性的團體心理咨詢及訓(xùn)練活動。

大學(xué)生心理健康計劃篇2一、活動背景

當(dāng)代大學(xué)生普遍存在心理問題的情況受到了社會的廣泛的關(guān)注。健康的心理素質(zhì)是大學(xué)生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，作為社會中一個越來越重要的群體，在這樣的一個階段正處于逐步走向成熟的關(guān)鍵時期，更易發(fā)生一些心理問題，因此，我班決定開展心理活動，讓更多同學(xué)受益與了解心理健康知識，更積極的生活。

二、活動名稱和主題

班級心理健康知識交流座談會

三、活動目的

為了更好的宣傳心理知識，普及大學(xué)生心理健康教育。

四、活動內(nèi)容：

1、班上成員分為六組，每組由六人左右的同學(xué)組成。

2、由組織者準(zhǔn)備有關(guān)大學(xué)生心理問題的問題卡片，提問，小組自由討論，后選一名代表做回答。

3、各小組自由討論自己平時生活學(xué)習(xí)遇到的心理問題，以及如何面對解決的。

4、最后組織者進行總結(jié)。

五、活動負責(zé)人與參與者

負責(zé)人：孫李娜

參與者：英語教育一班全體成員

六、活動時間

5月27日晚7:00

七、活動地點

大學(xué)生心理健康計劃篇3一、活動背景：

近幾年，大學(xué)生心理健康問題日漸突出，“沉迷虛擬世界”，“就業(yè)困惑”“成長與愛情的壓力”有這些困惑的大學(xué)生比比皆是，針對在校大學(xué)生，特別是才步入大學(xué)的大一新生，我校特此舉辦大學(xué)生心理健康教育主題活動。

二、活動目的：

進一步加強大學(xué)生心理健康教育，提高大學(xué)生的心理素質(zhì)及適應(yīng)能力，促進大學(xué)生的全面協(xié)調(diào)發(fā)展，引導(dǎo)學(xué)生正確面對各種困惑。

三、活動主辦：

信息系朋輩心理幫扶部

四、活動時間：

五、活動對象：

全體大一新生

六、活動內(nèi)容及具體安排：

1、活動內(nèi)容：

①開展班級主題班會，圍繞“大學(xué)生如何正確解決心理困惑”教育主題，展開班會，要求同學(xué)們積極發(fā)言，盡情抒發(fā)內(nèi)心想法。

②心理電影展播，組織學(xué)生們觀看有關(guān)心理健康教育的電影。

③開展討論活動，根據(jù)班級人數(shù)，分成若干討論小組，針對大學(xué)生所呈現(xiàn)的心理問題，展開討論。

2、宣傳片：

海報宣傳：定制“心理健康主題教育”活動海報，將海報粘貼于各個教學(xué)樓板報粘貼處。

3、活動注意：

①活動前，組織相關(guān)部員去各活動場所踩點。

②活動開始，各部員維持好現(xiàn)場秩序，不得出現(xiàn)場面喧嘩現(xiàn)象。

③負責(zé)拍照的同學(xué)進行拍照。

④進行活動時認真負責(zé)，活動結(jié)束后也不得討論剛剛未能發(fā)表的言論，保持場面秩序安靜。

大學(xué)生心理健康計劃篇4一、活動主題：

健康心理相伴十年

二、活動時間：

5月

三、活動對象：

汽車與機械工程學(xué)院全體學(xué)生

四、活動主辦方：

心海揚帆朋輩心理工作部

五、活動內(nèi)容：

1、“手舞心靈”手語操匯演

2、微笑采集活動

3、心理手抄報

4、“我想對你說”和“青春夢想”主題班會

大學(xué)生心理健康計劃篇5一、活動主題：

暢想五月，讓心飛翔

二、活動目的：

1.通過一系列的心理健康知識宣傳，向同學(xué)們傳授豐富的心理健康知識，以此提高學(xué)生的知識水平，拓展學(xué)生的視野。

2.通過一系列有趣的活動，對學(xué)生進行心理健康教育，積極引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，并努力營造良好、和諧的校園氛圍。

3.通過此次宣傳活動，向?qū)W生傳授一些關(guān)于人際交往的方法和技巧，以幫助學(xué)生提高自身的人際交往能力和自身協(xié)調(diào)能力。

三、活動時間：

5月2日——5月26日

四、活動對象：

法學(xué)院全院師生

五、活動內(nèi)容：

“愛，就大聲說”——母親節(jié)活動策劃(校級)

“心”漫畫大賽活動策劃(院級)

心理主題班會活動策劃(院級)

法學(xué)院第三屆心理劇大賽活動策劃書(院級)

大學(xué)生心理健康計劃篇6一、總體思路

心理健康教育工作的總體思路是：堅持以培養(yǎng)人才為根本，以“關(guān)愛學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生，服務(wù)學(xué)生，成就學(xué)生”為工作方針，以健康教育為主線，以提高整體心理素質(zhì)為目的，以培養(yǎng)心理健康大學(xué)生為目標(biāo)，以活動為載體，以管理為手段，以服務(wù)為基礎(chǔ)，不斷加強和改進學(xué)生心理健康教育工作，努力提升教育工作的質(zhì)量和水平。

二、建立常規(guī)工作模式，多方位落實工作

1.開展心理健康教育，建立學(xué)生“心理檔案”。配合學(xué)校心理咨詢中心對每位學(xué)生進行心理健康狀況進行一次普查。

2.建立“特殊心理學(xué)生”的心理健康檔案。向同學(xué)了解情況，做好“特殊心理學(xué)生”的摸底工作。特別是性格孤僻學(xué)生、網(wǎng)絡(luò)成癮、抑郁的學(xué)生的登記建檔工作。有針對性對這些學(xué)生加以關(guān)注，加強這些學(xué)生的疏導(dǎo)，給他們提供支持系統(tǒng)，豐富他們的業(yè)余生活，提高他們的生活情趣。

3.積極配合心理咨詢中心做好各項調(diào)查，如單親離異家庭學(xué)生、特殊情況學(xué)生的調(diào)查，建立危機事件預(yù)警和上報工作。

4.鼓勵學(xué)生選修《大學(xué)生心理健康指導(dǎo)》等公共選修課。加強對自我認知的了解。

三、開展常規(guī)輔導(dǎo)工作

1、做好個別輔導(dǎo)。個別輔導(dǎo)始終是心理工作非常重要的一環(huán)，準(zhǔn)時開放心理咨詢室，按時值班，做好來訪學(xué)生的接待、咨詢以及心理咨詢記錄和個案分析。

2、小團體心理輔導(dǎo)活動，對于問題類似，情況相通的大量個案，可分批在咨詢室開展小團體心理輔導(dǎo)，使心育工作更高效更廣泛。如人際困惑團體輔導(dǎo)、學(xué)業(yè)困惑團體輔導(dǎo)等。

3、開展心理咨詢接待，提供心理健康教育講座，并指導(dǎo)學(xué)生社團開展一系列的心理健康宣傳活動等常規(guī)業(yè)務(wù)。

4、建立深度輔導(dǎo)和心理委員輔導(dǎo)相結(jié)合為輔導(dǎo)模式，以寢室信息員、班級心理委員以及深度輔導(dǎo)員為信息鏈做好日常工作。

3、組織好所帶班級心理委員、寢室信息員參加校、院兩級的心理健康知識培訓(xùn)。

四、心理健康月具體工作安排

1.11-12月組織具有網(wǎng)絡(luò)成癮傾向?qū)W生召開網(wǎng)絡(luò)成癮的危害座談會。

2.12月份組織開展考試周壓力示范教育活動。

3.4月計劃邀請校外心理專家開展大學(xué)生戀愛觀講座，以期幫助學(xué)生樹立正確的戀愛觀。

4.5月組織心理委員和部分同學(xué)開展如何識別抑郁癥。

5.組織部分班級及學(xué)生參與校“5.25心理健康周”系列活動。

大學(xué)生心理健康計劃篇7一、心理工作日?；⒒A(chǔ)化，做好心理健康教育日常宣講工作

心理工作是與我們的日常工作結(jié)合在一起的，繼續(xù)做好面向全體學(xué)生開展預(yù)防性和發(fā)展性的心理健康教育。開拓宣傳通道，從網(wǎng)絡(luò)、寢室等多渠道介紹心理健康的一些小常識，讓同學(xué)們能從不同方面了解心理知識，也幫助學(xué)生們認識自己、了解自己、悅納自己，提高學(xué)生們對心理知識的興趣，將心理健康教育進寢室工作真正做到實處。

二、健全心理工作機制，加強學(xué)部心理工作領(lǐng)導(dǎo)隊伍建設(shè)

明確學(xué)部心理協(xié)會職責(zé)，積極動員心協(xié)成員，將心理工作做實做細，同時定期開展讀書會活動。充分調(diào)動教師與輔導(dǎo)員參與心理工作的積極性，對教職員工、班團干部、學(xué)生黨員等開展心理健康教育，加強培訓(xùn)工作，增強其對心理危機的預(yù)防意識和敏感性。

三、完善心理健康活動體系

積極組織學(xué)生參與學(xué)院心理健康月、心理委員培訓(xùn)、心理委員風(fēng)采秀等活動，同時結(jié)合學(xué)部特點，通過多種形式，如心理書籍分享、心理電影賞析、心理講座開展，利用網(wǎng)絡(luò)媒介與多媒體等現(xiàn)代科技手段，開展立志勵志教育、感恩教育、女生教育、職業(yè)生涯規(guī)劃教育等心理健康教育活動。為調(diào)動心理委員工作積極性，定期對心理委員進行考核，為10月份學(xué)院心理委員風(fēng)采秀做好準(zhǔn)備。

四、加強心理危機干預(yù)體系建設(shè)

根據(jù)20xx級新生心理普查分析結(jié)果，做好重點學(xué)生訪談工作。對全學(xué)部學(xué)生進行心理健康定期排查工作，及時關(guān)注重點學(xué)生，建立心理健康檔案，做好監(jiān)控，并有詳細處理過程記錄。

五、全員參與，開辟經(jīng)管心理工作特色

積極動員輔導(dǎo)員參與學(xué)生學(xué)習(xí)心理、人際交往心理、生涯規(guī)劃等的調(diào)查研究，從理論和實踐角度出發(fā)關(guān)注學(xué)生心理健康成長。在8棟和10棟定期出版心理板報，并指導(dǎo)心理協(xié)會編輯經(jīng)管心理刊物，以便分享心情故事、常見心理現(xiàn)象、心理書籍等。力爭做到每周一版，每月一期心理刊物。

大學(xué)生心理健康計劃篇8一、活動目的

深入心理健康教育，普及心理健康知識。讓更多的大學(xué)生對心理健康有更深刻的認識，了解心理健康的實質(zhì)，樹立正確的心理健康觀，消除心中的陰霾，擁有一個陽光快樂的大學(xué)生活。更好地幫助老師開展心理教育相關(guān)工作。

二、活動內(nèi)容

主講教師：院心理老師桂老師

三、活動對象

外語系14級全體同學(xué)。

四、活動時間

3月20日

五、活動地點

六、工作分配

嘉賓接待：由部長負責(zé)；

維護會場秩序：由心理健康部委員負責(zé)。

現(xiàn)如今，我們面臨著一個科技高度發(fā)達的階段，思想文化激蕩，價值觀念多元，新聞輿論沖擊，社會瞬息萬變。我們唯有擁有健康的心理，方能鷹擊長空，翱翔自如，走向成熟，參與越來越激烈的人才競爭，迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)。希望大家都能擁有一個健康的心理，以良好的心態(tài)來面對生活和學(xué)習(xí)。最后，預(yù)祝本次活動能夠取得圓滿成功。

大學(xué)生心理健康計劃篇9一、活動名稱

就業(yè)心理學(xué)習(xí)活動

二、活動主題

工作，我能行!

三、活動時間

四、活動地點

教室。

五、活動方式、內(nèi)容

1、在教室舉辦一場關(guān)于創(chuàng)業(yè)和找工作賽，通過辯論賽，讓同學(xué)對就業(yè)方向有一個更好的了解。

2、做一個關(guān)于自主創(chuàng)業(yè)的調(diào)查分析的presentation，讓同學(xué)了解就業(yè)趨勢。更好的把握就業(yè)方向，找準(zhǔn)路子。

3、播放學(xué)長學(xué)姐關(guān)于就業(yè)的見解的視頻，更直觀的把握在就業(yè)時，應(yīng)如何表現(xiàn)。

六、設(shè)計思路和活動亮點

通過辯論賽的形式，讓同學(xué)們切身感受不同同學(xué)對就業(yè)的想法，是同學(xué)能夠?qū)ψ约旱木蜆I(yè)心理，思路有一個更好的把握。

七、實施條件

教室可以利用。

八、活動過程

1、準(zhǔn)備階段。

A、需要物品：獎品(調(diào)動同學(xué)的活動積極性)，攝像機(拍攝學(xué)長學(xué)姐關(guān)于就業(yè)的視頻)。

B、提前告知同學(xué)辯論賽流程、分類，使同學(xué)能夠做更好的準(zhǔn)備。

C、上網(wǎng)查找就業(yè)分析的材料，做成PPT。

2、展開活動。

A、辯論賽。

B、班級同學(xué)感悟點評。

C、Presentation。

D、播放學(xué)長學(xué)姐視頻。

3、活動評價。

大學(xué)生心理健康計劃篇10一、活動主題

美麗心世界快樂心成長美好心生活

二、活動時間

三、主辦單位

學(xué)生工作部（處）、校團委、心理健康教育中心

承辦單位：各學(xué)院黨總支、團總支、校學(xué)生會、校學(xué)生心理健康協(xié)會

四、活動內(nèi)容

（一）“工學(xué)院第十二屆大學(xué)生心理健康宣傳月”活動啟動儀式

時間：9日（星期三）下午1:0-17:00

地點：大學(xué)生事務(wù)中心前求索廣場

責(zé)任部門：心理中心、團委、各學(xué)院團總支

活動內(nèi)容：

1“美麗心世界”藝活動展演

通過各學(xué)院組織的手語操、舞蹈、團體操等化藝術(shù)團體展演活動，展示我校大學(xué)生的青春活力和積極向上的優(yōu)秀心理品質(zhì)。

2心理活動體驗

通過腳踏實地、團結(jié)一致、同舟共濟等系列團體心理活動，培養(yǎng)大學(xué)生良好的團隊精神和積極樂觀的生活態(tài)度。

現(xiàn)場心理測試

通過多種專業(yè)的心理測試，幫助學(xué)生更好地認識自己，發(fā)揮潛能，完善自我，提升人格。

4現(xiàn)場心理咨詢

邀請校內(nèi)外心理咨詢師進行現(xiàn)場咨詢，對同學(xué)們在學(xué)習(xí)和生活中遇到的困惑進行現(xiàn)場解答，提高學(xué)生的心理健康水平。

（二）第三屆“易愛陽光劇場”校園心理情景劇大賽

時間：月2日（星期五）19:00-20:0

地點：大學(xué)生事務(wù)中心前求索廣場

承辦單位：心理協(xié)會

活動內(nèi)容：大賽以“快樂成長，美好生活”為主題，以當(dāng)代大學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、情感等方面心理情景為內(nèi)容，通過演繹心理上的變化和成長，給人以心靈的啟迪和精神的滋養(yǎng)。

（三）“愛宅一起”宿舍沙盤體驗活動

時間：宣傳月期間

地點：心理中心沙盤體驗室

責(zé)任部門：心理中心

活動內(nèi)容：通過沙盤游戲體驗活動，增進學(xué)生自我認識，增強學(xué)生友誼、友情，促進學(xué)生和諧的人際關(guān)系，學(xué)會感恩，提升學(xué)生的幸福力。

（四）“美好心生活”幸福大講堂

時間：宣傳月期間

地點：藝術(shù)樓二樓會議室

責(zé)任部門：心理中心

活動內(nèi)容：針對我校師生在心理健康、壓力調(diào)節(jié)、人際溝通等方面存在的問題進行專題講座，幫助師生普及心理健康知識、掌握心理保健技能，做一個積極幸福的人。

（五）“厲害了，我的我”原創(chuàng)微視頻大賽

時間：月1日—月16日

責(zé)任部門：心理中心

活動內(nèi)容：制作能展示自己優(yōu)點、特長、興趣愛好、優(yōu)秀品質(zhì)等方面的短視頻、ppT等作品，內(nèi)容原創(chuàng)，能夠反映出大學(xué)生青春亮麗的獨特風(fēng)采和積極健康的精神風(fēng)貌。

（六）學(xué)院風(fēng)采

時間：宣傳月期間

地點：各學(xué)院

責(zé)任部門：各學(xué)院黨總支、團總支

活動內(nèi)容：各學(xué)院宣傳月期間，特別是在當(dāng)天通過展板、橫幅、講座、團體心理活動等形式創(chuàng)造性開展各具特色的心理健康集中宣傳教育活動，增強心理保健意識，提升學(xué)生心理健康水平。

五、活動要求

1各學(xué)院要高度重視，結(jié)合各學(xué)院實際制定心理健康教育宣傳活動方案，組織開展系列活動，并確保活動順利實施。

2各學(xué)院要在宣傳月期間充分利用各種形式，廣泛宣傳和普及心理健康知識，及時宣傳和報道工作開展情況，在全校營造良好的輿論和濃烈的心理教育氛圍。

3各學(xué)院要于6月日前將學(xué)院心理健康宣傳月活動的方案和開展情況總結(jié)以電子本的形式報送校學(xué)生處心理健康教育中心。

大學(xué)生心理健康計劃篇11一、整體思路

在做好心理咨詢、教學(xué)等常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，重點學(xué)生心理檔案的建檔與維護工作，建立健全系級學(xué)生心理健康工作小組;以月主題為主線，廣泛普及心理健康知識;通過多種形式開展院第九屆學(xué)生心理健康月工作;同時，加強心理健康教育隊伍建設(shè)，積極做好心理危機干預(yù)工作，努力提高心理健康教育的實際工作效果。

二、具體工作

(一)著眼日常教育，開展形式多樣的校園心理健康宣傳教育活動

學(xué)院日常的學(xué)生教育活動是以育人為主，這與心理健康教育的任務(wù)和目標(biāo)吻合，心理咨詢中心將繼續(xù)與學(xué)生處、各系配合，將心理健康教育滲透到學(xué)生日常教育活動中，充分體現(xiàn)心理健康教育在細微之處耕耘、潛移默化的特點。

1.充分利用心理閱覽室、宣傳欄、廣播臺、網(wǎng)絡(luò)、報刊、黑板報等多種載體進行心理健康知識的宣傳教育。

2.完善“心理健康”網(wǎng)頁建設(shè)，構(gòu)建網(wǎng)上心理健康教育平臺。

3.指導(dǎo)各系有計劃、有針對性地召開心理健康教育主題班會。

4.將心理健康教育貫穿于各項教育教學(xué)活動之中，注重心理健康教育與思想政治理論教學(xué)相結(jié)合，與輔導(dǎo)員、班主任工作相結(jié)合。

5.組織開展大學(xué)生心理健康每月一宣活動。

(二)完善大學(xué)生心理普查和建檔工作

1、進一步做好20xx級學(xué)生普查建檔的后續(xù)工作。統(tǒng)計回訪率，對普查結(jié)果反饋進行分析研究，指導(dǎo)、協(xié)助各系建立學(xué)生心理檔案。

2、對測試異常的學(xué)生進行談話、逐級排查，并建立突出心理問題學(xué)生檔案。對突出心理問題學(xué)生的管理以名冊、檔案、重點案例分析等形式為主，建立特殊學(xué)生心理檔案，做好個案研