美術(shù)親子活動(dòng)策劃方案（4篇）

第6頁(yè)共6頁(yè)美術(shù)親子活?動(dòng)策劃方案?為了激發(fā)?幼兒感受美?、表現(xiàn)美、?創(chuàng)造美的情?感，體驗(yàn)自?由表達(dá)和親?子創(chuàng)作的快?樂(lè)，培養(yǎng)孩?子"從小講?究衛(wèi)生，保?護(hù)環(huán)境"的?意識(shí)，傳遞?共建"延安?是我家，環(huán)??？看蠹??的理念，結(jié)?合我班特色?課，制定我?班慶六一"?親子美工"?活動(dòng)方案如?下：一、?親子繪畫(huà)主?題"美麗?家園快樂(lè)成?長(zhǎng)"二、?活動(dòng)對(duì)象?各班幼兒和?家長(zhǎng)三、?活動(dòng)目標(biāo)?通過(guò)開(kāi)展慶?祝"六一"?系列活動(dòng)，?積極創(chuàng)設(shè)更?多的機(jī)會(huì)，?讓每個(gè)孩子?都能找到自?己的亮點(diǎn)，?以點(diǎn)帶面，?使每個(gè)孩子?的個(gè)性得到?飛揚(yáng)，潛能?得到充分的?發(fā)揮。四?、活動(dòng)準(zhǔn)備?1、油畫(huà)?棒、水彩筆?、水粉2?、剪刀、膠?棒3、硬?卡紙、海綿?紙、皺紋紙?、及時(shí)貼?4.、一次?性紙杯、勺?子、盤(pán)子、?紙碗、泡面?桶、瓶蓋、?瓶子、酸奶?盒等5、?各類適合活?動(dòng)的音樂(lè)。?五、活動(dòng)?細(xì)則1、?參賽畫(huà)紙規(guī)?格：a4、?a3紙。作?品正面右下?角必須貼上?參賽卡。?2、參賽作?品由幼兒與?家長(zhǎng)共同完?成，作品形?式不限，材?料不限，可?以是水墨、?水彩、水粉?、油畫(huà)棒、?蠟筆、粘貼?、拓印、剪?紙等。3?、幼兒可以?憑票進(jìn)入活?動(dòng)場(chǎng)地，進(jìn)?入時(shí)需看活?動(dòng)規(guī)則。?4、進(jìn)入活?動(dòng)后幼兒可?自主選擇材?料，但是需?以"勤儉節(jié)?約，變廢為?寶"為主。?5、進(jìn)入?活動(dòng)場(chǎng)地家?長(zhǎng)把手機(jī)調(diào)?為靜音，不?隨意走動(dòng)，?以免影響幼?兒操作。?6、由于活?動(dòng)室較小，?家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼?兒時(shí)要輕走?、輕拿、輕?放、輕說(shuō)等?。7、幼?兒和家長(zhǎng)可?隨時(shí)進(jìn)入，?但是要在四?十分鐘內(nèi)完?成作品，這?樣可讓其他?小朋友繼續(xù)?進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)?地。美術(shù)?親子活動(dòng)策?劃方案（二?）為了營(yíng)?造活潑向上?的校園文化?，讓幼兒感?受一個(gè)快樂(lè)?的童年生活?，我們可以?通過(guò)繪畫(huà)的?方式來(lái)表達(dá)?表現(xiàn)自己的?快樂(lè)童年，?從而讓孩子?感受美好的?生活，體驗(yàn)?繪畫(huà)所帶來(lái)?的美感。而?每個(gè)孩子都?有自己的童?年夢(mèng)想，本?次活動(dòng)以“?童心·同夢(mèng)?”為主題，?鼓勵(lì)孩子、?家長(zhǎng)用彩筆?展現(xiàn)美麗童?年，鑄就親?子共同夢(mèng)想?。現(xiàn)安排如?下：一、?活動(dòng)時(shí)間?(星期五)?上午8：3?0—10：?00二、?活動(dòng)地點(diǎn)?幼兒園大門(mén)?口(如遇下?雨多功能廳?)三、參?與對(duì)象中?班組部分幼?兒及家長(zhǎng)?四、活動(dòng)形?式以班級(jí)?為單位，每?班一大幅畫(huà)?，親子共同?作畫(huà)五、?繪畫(huà)主題?童心·同夢(mèng)?六、活動(dòng)?目標(biāo)讓家?長(zhǎng)和孩子在?共同的創(chuàng)作?過(guò)程中放飛?童心，夢(mèng)想?未來(lái)。在感?受藝術(shù)美的?同時(shí)，使親?子間情感的?交融更加親?密，使家園?教育更加快?樂(lè)、和諧。?七、活動(dòng)?要求1、?繪畫(huà)內(nèi)容要?結(jié)合主題，?現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)。?2、作品?是幼兒和家?長(zhǎng)共同完成?。3、畫(huà)?面要整潔，?布局要合理?，顏色搭配?協(xié)調(diào)。八?、活動(dòng)準(zhǔn)備?白色長(zhǎng)布?每班一條，?顏料、調(diào)色?盆、顏料筆?、鉛筆等。?九、活動(dòng)?流程1、?各班教師交?代介紹活動(dòng)?。2、幼?兒、家長(zhǎng)作?畫(huà)，教師巡?回指導(dǎo)。?3、作品完?成后整理畫(huà)?具，幼兒介?紹自己的作?品。4、?作品展示與?欣賞：“童?心·同夢(mèng)”?親子繪畫(huà)作?品，展示在?幼兒園過(guò)道?內(nèi)，老師、?家長(zhǎng)、孩子?一起欣賞。?美術(shù)親子?活動(dòng)策劃方?案（三）?活動(dòng)對(duì)象：?早教中心?全體寶寶及?家長(zhǎng)，現(xiàn)場(chǎng)?幼兒及家長(zhǎng)?活動(dòng)目的?：1、帶?領(lǐng)寶寶和家?長(zhǎng)一起捕捉?春天的氣息?，豐富寶寶?的認(rèn)知。?2、提高寶?寶動(dòng)手操作?能力。3?、做好對(duì)外?宣傳，增加?早教中心美?譽(yù)度?；?動(dòng)準(zhǔn)備：?____米?長(zhǎng)白布，廣?告色(紅，?黃，藍(lán)，綠?，紫，橙，?白)，涂色?刷____?支，擴(kuò)音器?一臺(tái)，錄音?機(jī)一臺(tái)，小?盆____?個(gè)，小桶_?___個(gè)，?大桶___?_個(gè)，衛(wèi)生?紙2卷，條?幅____?米一條。?活動(dòng)過(guò)程：?1、開(kāi)場(chǎng)?前主持人維?持現(xiàn)場(chǎng)秩序?，講解活動(dòng)?流程。2?、帶大家一?起做律動(dòng)《?照鏡子》《?小豬睡覺(jué)》?。3、變?魔術(shù)：用三?個(gè)礦泉水瓶?裝半瓶水，?進(jìn)行搖晃分?別變成紅，?綠，藍(lán)三色?，激發(fā)家長(zhǎng)?和寶寶的興?趣。4、?宣布主題：?繽紛色彩，?快樂(lè)成長(zhǎng)。?5、請(qǐng)家?長(zhǎng)帶寶寶依?次來(lái)老師這?里領(lǐng)取畫(huà)筆?和調(diào)色盤(pán)，?小一點(diǎn)的寶?寶我們可以?選擇用手來(lái)?作畫(huà)。(老?師做個(gè)別指?導(dǎo))6、?集體合影。?人員安排?：主持：?簽到(統(tǒng)?計(jì)人數(shù))：?掛條幅：?照相：?現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)：?繪畫(huà)指導(dǎo)?：放音樂(lè)?：物品管?(清)理：?要求：統(tǒng)?一著工裝。?美術(shù)親子?活動(dòng)策劃方?案（四）?一、主題?“大手拉小?手，安全伴?我行”二?、作品征集?時(shí)間__?__年__?__月__?__日—_?___年_?___月_?___日?三、參賽對(duì)?象中大班?幼兒及家長(zhǎng)?四、作品?的收集以?班級(jí)為單位?進(jìn)行收集?五、參賽作?品要求1?、活動(dòng)形式?為親子繪畫(huà)?，中大班幼?兒可以和父?母共同完成?作品創(chuàng)意。?2、繪畫(huà)?尺寸A3紙?(即兩張A?4紙大小)?。蠟筆畫(huà)、?水彩畫(huà)、油?畫(huà)棒等不限?。3、作?品內(nèi)容力求?展示童趣，?發(fā)揮兒童對(duì)?交通安全、?環(huán)保、未來(lái)?生活、遨游?太空的創(chuàng)作?想象力，鼓?勵(lì)原創(chuàng)。?4、繪畫(huà)主?題建議：“?過(guò)馬路請(qǐng)走?斑馬線”“?不要在馬路?上玩?！薄?不要攀爬馬?路欄桿”“?打雷時(shí)不