需求工程師的主要職責(zé)概述（六篇）

第7頁共7頁需求工程?師的主要?職責(zé)概述?職責(zé)：?1.從?業(yè)務(wù)部門?獲取業(yè)務(wù)?需求,進(jìn)?行需求分?析整理，?轉(zhuǎn)換成軟?件產(chǎn)品功?能需求。?2.收?集用戶對?系統(tǒng)的滿?意度及各?種反饋意?見，定期?匯總并提?出改進(jìn)方?案。3?.識別需?求必要性?，并能提?出合理的?改進(jìn)建議?。__?__對系?統(tǒng)的需求?變更進(jìn)行?管理，包?括需求點(diǎn)?的跟蹤和?驗(yàn)證。?5.持續(xù)?優(yōu)化業(yè)務(wù)?系統(tǒng)設(shè)計?，提升用?戶體驗(yàn)。?任職要?求1、?計算機(jī)相?關(guān)專業(yè)，?本科及本?科以上學(xué)?歷，具備?一年及以?上需求分?析經(jīng)驗(yàn);?2、熟?練使用P?ower?Desi?gner?、Vis?io等建?模、流程?設(shè)計工具?;3、?獨(dú)立清晰?的分析判?斷能力，?邏輯思考?能力和自?主學(xué)習(xí)能?力;4?、具有良?好的溝通?能力、能?夠承受一?定的工作?壓力;?5、具有?良好的系?統(tǒng)需求分?析文檔編?寫能力;?6、掌?握多種需?求調(diào)研方?法，可以?把握需求?要點(diǎn)和重?點(diǎn)。需?求工程師?的主要職?責(zé)概述（?二）職?責(zé)：（?1）對接?業(yè)務(wù)部門?，進(jìn)行需?求調(diào)研、?整理、分?析、原型?設(shè)計（?2）配合?項(xiàng)目經(jīng)理?、開發(fā)人?員，分析?需求的可?行性、合?理性，確?保需求準(zhǔn)?確的實(shí)現(xiàn)?用戶要求?（3）?負(fù)責(zé)軟件?項(xiàng)目客戶?的需求分?析與功能?規(guī)劃，負(fù)?責(zé)項(xiàng)目的?系統(tǒng)需求?分析建模?工作（?4）負(fù)責(zé)?用A__?__ur?e、Vi?sio、?思維導(dǎo)圖?等軟件設(shè)?計產(chǎn)品原?型，進(jìn)行?交互設(shè)計?討論，參?與制作交?互設(shè)計模?型，分析?影響產(chǎn)品?用戶體驗(yàn)?的因素并?修正，進(jìn)?行項(xiàng)目的?功能定義?，編制功?能模型和?非功能需?求;任?職要求：?（1）?大?？萍?以上學(xué)歷?三年工作?經(jīng)驗(yàn)，工?科或理科?類相關(guān)專?業(yè);（?2）具備?快速理解?業(yè)務(wù)，以?IT角度?對業(yè)務(wù)進(jìn)?行抽象的?能力（?3）善于?溝通和總?結(jié)，思路?清晰，具?備良好的?理解、表?述和執(zhí)行?能力;?（4）具?備一定的?文檔編寫?能力;?（5）具?有責(zé)任心?和團(tuán)隊精?神;（?6）熟悉?產(chǎn)品從立?項(xiàng)到上線?整個過程?（7）?熟練使用?A___?_ure?、Wor?d、E_?___c?el、V?isio?、UML?等工具?（8）有?航空物流?業(yè)的軟件?需求經(jīng)驗(yàn)?或者物流?業(yè)相關(guān)的?經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先?需求工?程師的主?要職責(zé)概?述（三）?職責(zé)：?1、了?解用戶對?系統(tǒng)框架?、平臺、?新技術(shù)的?偏好，引?導(dǎo)用戶到?本公司的?技術(shù)思路?上。2?、與銷售?人員配合?完成對客?戶的需求?對接，負(fù)?責(zé)客戶的?需求分析?整理，與?研發(fā)總部?配合提供?滿足客戶?需求的技?術(shù)實(shí)現(xiàn)方?案。3?、負(fù)責(zé)編?寫客戶項(xiàng)?目需求參?數(shù)，整理?和歸檔項(xiàng)?目資料，?全程參與?和跟蹤整?個項(xiàng)目。?4、根?據(jù)客戶要?求，一起?負(fù)責(zé)新功?能的開發(fā)?，并負(fù)責(zé)?在客戶現(xiàn)?場對項(xiàng)目?的開發(fā)、?實(shí)施支持?等。任?職要求：?1、大?專及以上?學(xué)歷，電?子或者計?算機(jī)相關(guān)?專業(yè)畢業(yè)?，教育行?業(yè)與學(xué)校?信息化集?成經(jīng)驗(yàn)?2、熟悉?了解常用?的網(wǎng)絡(luò)架?構(gòu)、技術(shù)?，物聯(lián)網(wǎng)?技術(shù)、音?視頻技術(shù)?等，保持?對新技術(shù)?的熱情。?3、通?過培訓(xùn)學(xué)?習(xí)，能夠?熟悉公司?產(chǎn)品的技?術(shù)框架，?技術(shù)方案?，產(chǎn)品功?能4、?具備優(yōu)秀?的溝通能?力與建立?合作關(guān)系?能力，良?好的呈現(xiàn)?能力、方?案規(guī)劃和?制作5?、有客戶?對接、項(xiàng)?目開發(fā)經(jīng)?驗(yàn)需求?工程師的?主要職責(zé)?概述（四?）職責(zé)?：1、?了解用戶?對系統(tǒng)框?架、平臺?、新技術(shù)?的偏好，?引導(dǎo)用戶?到本公司?的技術(shù)思?路上。?2、與銷?售人員配?合完成對?客戶的需?求對接，?負(fù)責(zé)客戶?的需求分?析整理，?與研發(fā)總?部配合提?供滿足客?戶需求的?技術(shù)實(shí)現(xiàn)?方案。?3、負(fù)責(zé)?編寫客戶?項(xiàng)目需求?參數(shù)，整?理和歸檔?項(xiàng)目資料?，全程參?與和跟蹤?整個項(xiàng)目?。4、?根據(jù)客戶?要求，一?起負(fù)責(zé)新?功能的開?發(fā)，并負(fù)?責(zé)在客戶?現(xiàn)場對項(xiàng)?目的開發(fā)?、實(shí)施支?持等。?任職要求?：1、?大專及以?上學(xué)歷，?電子或者?計算機(jī)相?關(guān)專業(yè)畢?業(yè)，教育?行業(yè)與學(xué)?校信息化?集成經(jīng)驗(yàn)?2、熟?悉了解常?用的網(wǎng)絡(luò)?架構(gòu)、技?術(shù)，物聯(lián)?網(wǎng)技術(shù)、?音視頻技?術(shù)等，保?持對新技?術(shù)的熱情?。需求?工程師的?主要職責(zé)?概述（五?）職責(zé)?：1、?能獨(dú)立進(jìn)?行項(xiàng)目的?需求分析?與設(shè)計，?與用戶進(jìn)?行溝通，?了解用戶?對項(xiàng)目的?業(yè)務(wù)需求?以及引導(dǎo)?客戶，并?進(jìn)行分析?、整理;?并同客戶?、產(chǎn)品層?、技術(shù)層?的溝通，?能清晰準(zhǔn)?確的讓相?關(guān)人員明?確其需求?設(shè)計意圖?，形成需?求文檔和?部分原型?設(shè)計;?2、編寫?相關(guān)文檔?，按照軟?件過程進(jìn)?行需求管?理，參與?項(xiàng)目管理?、需求匯?報與評審?，負(fù)責(zé)需?求解決方?案（重點(diǎn)?是PPT?）編寫，?并向客戶?進(jìn)行匯報?;3、?參與公司?項(xiàng)目的調(diào)?研工作。?編寫調(diào)研?報告、項(xiàng)?目建設(shè)方?案，項(xiàng)目?開發(fā)計劃?等;4?、參與產(chǎn)?品的系統(tǒng)?驗(yàn)收測試?、用戶培?訓(xùn)、維護(hù)?優(yōu)化等工?作;5?、積極協(xié)?助售前交?流及投標(biāo)?配合工作?;6、?研究同業(yè)?競爭者產(chǎn)?品，參與?產(chǎn)品規(guī)劃?;崗位?要求：?1、通信?、電子工?程、計算?機(jī)及其相?關(guān)專業(yè)本?科以上學(xué)?歷;有相?關(guān)工作經(jīng)?驗(yàn)優(yōu)先;?2、良?好的客戶?溝通和引?導(dǎo)能力、?良好的組?織管理能?力、良好?的技術(shù)基?礎(chǔ)、良好?的面對壓?力的適應(yīng)?能力，熟?悉需求分?析的方法?，熟悉軟?件需求分?析過程;?3、掌?握UML?等需求分?析規(guī)劃工?具;熟悉?其中一種?原型設(shè)計?工具，快?速完成概?念原型的?制作;有?較強(qiáng)邏輯?思維能力?、歸納總?結(jié)能力、?創(chuàng)新能力?、文檔編?寫能力;?4、具?備高度的?責(zé)任感及?較強(qiáng)的團(tuán)?隊協(xié)作能?力，工作?態(tài)度積極?，有良好?的語言溝?通和協(xié)調(diào)?能力，能?快速解決?問題;?5、熟悉?項(xiàng)目開發(fā)?管理的流?程，對大?型軟件項(xiàng)?目的開發(fā)?周期（需?求收集和?分析、系?統(tǒng)設(shè)計、?開發(fā)、測?試、部署?、系統(tǒng)支?持、文檔?管理）有?深入的了?解;6?、好學(xué)上?進(jìn)，耐心?細(xì)致，有?責(zé)任心;?工作勤奮?，善于思?考問題;?有時間觀?念，獨(dú)立?性強(qiáng)，具?有團(tuán)隊合?作精神。?需求工?程師的主?要職責(zé)概?述（六）?職責(zé)：?1、能?獨(dú)立進(jìn)行?項(xiàng)目的需?求分析與?設(shè)計，與?用戶進(jìn)行?溝通，了?解用戶對?項(xiàng)目的業(yè)?務(wù)需求以?及引導(dǎo)客?戶，并進(jìn)?行分析、?整理;并?同客戶、?產(chǎn)品層、?技術(shù)層的?溝通，能?清晰準(zhǔn)確?的讓相關(guān)?人員明確?其需求設(shè)?計意圖，?形成需求?文檔和部?分原型設(shè)?計;2?、編寫相?關(guān)文檔，?按照軟件?過程進(jìn)行?需求管理?，參與項(xiàng)?目管理、?需求匯報?與評審，?負(fù)責(zé)需求?解決方案?（重點(diǎn)是?PPT）?編寫，并?向客戶進(jìn)?行匯報;?3、參?與公司項(xiàng)?目的調(diào)研?工作。編?寫調(diào)研報?告、項(xiàng)目?建設(shè)方案?，項(xiàng)目開?發(fā)計劃等?;4、?參與產(chǎn)品?的系統(tǒng)驗(yàn)?收測試、?用戶培訓(xùn)?、維護(hù)優(yōu)?化等工作?;5、?積極協(xié)助?售前交流?及投標(biāo)配?合工作;?6、研?究同業(yè)競?爭者產(chǎn)品?，參與產(chǎn)?品規(guī)劃;?崗位要?求：1?、通信、?電子工程?、計算機(jī)?及其相關(guān)?專業(yè)本科?以上學(xué)歷?;有相關(guān)?工作經(jīng)驗(yàn)?優(yōu)先;?2、良好?的客戶溝?通和引導(dǎo)?能力、良?好的組織?管理能力?、良好的?技術(shù)基礎(chǔ)?、良好的?面對壓力?的適應(yīng)能?力，熟悉?需求分析?的方法，?熟悉軟件?需求分析?過程;?3、掌握?UML等?需求分析?規(guī)劃工具?;熟悉其?中一種原?型設(shè)計工?具，快速?完成概念?原型的制?作;有較?強(qiáng)邏輯思?維能力、?歸納總結(jié)?能力、創(chuàng)?新能力、?文檔編寫?能力;?4、具備?高度的責(zé)?任感及較?強(qiáng)的團(tuán)隊?協(xié)作能力?，工作態(tài)?度積極，?有良好的?語