感恩節(jié)經(jīng)典的活動方案（五篇）

第13頁共13頁感恩節(jié)經(jīng)典?的活動方案?愛是一種?付出，也是?一種幸福。?老人們在自?己的工作崗?位上默默無?聞的奉獻(xiàn)了?一輩子，盡?管子女不在?身邊，但依?然保持著一?份樂觀的心?態(tài)，在生活?中有所為。?但愿我們在?祈福時候的?祝福都能變?成現(xiàn)實，這?些老人能有?個快樂而安?逸的晚年。?一、活動?主題愛心?之旅，傳遞?幸福二、?活動時間?(星期x)?9：00—?15：00?三、參與?人員__?__協(xié)會部?分會員、_?___活動?獲獎?wù)?2?0--__?__人)?四、活動場?所___?_老年公寓?五、活動?目的雖然?養(yǎng)老院的設(shè)?施很完善，?老人們衣食?無憂，也有?專業(yè)的工作?人員照顧，?但是老人們?最需要的還?是親人的關(guān)?愛。我們的?活動雖然不?能從根本上?給老人們心?理上的安慰?，但能陪老?人解悶，給?老人帶來快?樂。在與老?人交流的同?時，同學(xué)們?的耐心和愛?心也都得到?了提高。?六、活動具?體安排(?一)前期組?織1._?___月_?___日外?聯(lián)部聯(lián)系好?敬老院，取?得對方負(fù)責(zé)?人的信任和?工作上的支?持和相互配?合，以便于?定期開展活?動。2.?____月?____日?前秘書處統(tǒng)?計好準(zhǔn)備過?去的人員(?要求能自己?騎車過去)?，并要求參?與人員簽署?社團外出活?動個人安全?責(zé)任書。?3.活動當(dāng)?天早上八點?半三食堂前?面集合，由?負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)?參與人員去?敬老院。?4.研習(xí)部?每個干事去?收集一些適?合老年人的?生活笑話。?收集一些冬?天的健康保?健知識和養(yǎng)?生之道，介?紹一些方便?實用生活小?竅門和健康?知識，并于?____月?____日?前匯總。?5.財務(wù)部?做好去敬老?院的物資準(zhǔn)?備并由團支?部協(xié)助。?____組?織策劃部做?好活動路途?中的安全問?題。7.?文宣部做好?本次活動的?宣傳及活動?成果搜集工?作。(二?)活動項目?1.每三?個干事為一?組為當(dāng)日獨?自待在房間?的空巢老人?做家務(wù)，陪?老人聊天回?憶美好的往?事和討論他?們感興趣的?話題。注意?傾聽。與老?人聊天時避?免一些有礙?老人情緒的?話題，另外?，主動開啟?話題，避免?冷場。2?.幫老人捶?背，要有經(jīng)?驗;剪指甲?要細(xì)心。?3.與老人?們下棋、打?牌、聊天等?娛樂活動。?4.全部?活動結(jié)束后?，活動參加?者和老人告?別，并合影?留念。(?三)活動注?意問題1?.參加活動?人員必須準(zhǔn)?時在指定地?點集合，必?須服從安排?，有特殊原?因無法參加?者，請及時?轉(zhuǎn)告該活動?的負(fù)責(zé)人。?2.下午?隊員們的就?餐將不作安?排，隊員們?自備干糧。?3.與敬?老院的負(fù)責(zé)?人協(xié)商好各?項工作的開?展所需以及?應(yīng)該注意的?問題。4?.進(jìn)入敬老?院，見到老?人一定要微?笑打招呼，?這是對老人?的一種尊重?與認(rèn)可。與?老人交談時?要盡量的去?傾聽他們，?要引導(dǎo)老人?多講述他們?的往事。清?掃房間時一?定要將物品?放回原處，?不要改變它?們的原來布?局。5.?有些老人年?紀(jì)比較大，?會有老年癡?呆的癥狀，?老人可能會?說些聽不懂?的話，大家?只須答應(yīng)。?老年人可能?會有耳背的?，大家注意?說話速度。?盡量不要對?老人做一些?承諾。感?恩節(jié)經(jīng)典的?活動方案（?二）一、?活動目的：?超市感恩?節(jié)的起源：?自____?年開始，_?___超市?每年___?_月份都會?憑借雄厚的?實力和品牌?號召力推出?"感恩節(jié)"?大型促銷活?動。這是與?"百團大戰(zhàn)?"、"八月?重頭戲"相?呼應(yīng)的__?__超市獨?創(chuàng)的三大促?銷活動，是?____超?市強大的促?銷活動品牌?。感恩節(jié)活?動期間，_?___超市?將攜手眾多?合作伙伴，?精選出具有?超級震撼的?低價商品及?系列優(yōu)惠活?動，為全市?人民奉獻(xiàn)豐?盛的購物盛?宴。二、?活動主題：?____超?市第六屆感?恩節(jié)隆重開?幕!三、?活動時間：?____年?____月?____日?至____?月____?日四、活?動內(nèi)容：?活動一：金?秋感恩價—?-感恩篇?秋冬商品、?全新上市，?第____?屆感恩節(jié)隆?重開幕，感?恩節(jié)期間，?穿著類商品?、百貨類商?品，家電類?商品全場感?恩價(部分?商品低于成?本價)，價?格一降到底?，好機會一?年一次，不?容錯過。?活動二：真?情感恩禮—?-禮包篇?感恩節(jié)期間?，每天進(jìn)店?前____?名顧客，購?物滿___?_元即可憑?票到一樓總?服務(wù)臺領(lǐng)取?感恩大禮包?一份?；?動三：實惠?感恩心—-?送券篇感?恩節(jié)期間，?超市購物滿?____元?、服裝、百?貨、家電類?滿____?元贈華誠美?食廣場肥牛?____元?代金券一張?，以此類推?，單張小票?限____?張。活動?四：新郎感?恩日—-買?贈篇感恩?節(jié)期間，新?郎西服送豪?禮，滿__?__元贈襪?子，滿__?__元贈領(lǐng)?帶，滿__?__元贈腰?帶，滿__?__元贈襯?衣，滿__?__元贈襯?衣。腰帶，?滿____?元贈___?_元休閑服?一件。新?郎休閑服全?場6折起，?并推出衣舊?換新活動：?一套舊西服?折價：__?__元，單?件折價：_?___元。?活動五：?感恩宣言—?-祝福篇?感恩節(jié)，感?恩禮、感恩?價、感恩心?，在這感恩?的時刻，讓?我們在感恩?長卷上留下?自己對親人?、友人、愛?人的祝福，?表達(dá)我們感?恩的心。?感恩節(jié)經(jīng)典?的活動方案?（三）一?、活動目的?“滴水之?恩，涌泉相?報”。在孩?子的成長過?程中，父母?、老師和身?邊的朋友不?知給予了他?們多少的愛?。然而很多?孩子已經(jīng)習(xí)?慣于接受，?而不知道付?出，不知道?回報。因此?學(xué)校將全方?位實施“感?恩”教育，?盡全力營造?“感恩”文?化，讓孩子?們在“知恩?、感恩、報?恩”的系列?活動中養(yǎng)成?孝敬父母、?尊敬師長、?關(guān)心他人、?熱愛學(xué)校、?回報社會的?崇高道德風(fēng)?尚。二、?活動主題?“學(xué)會感恩?，與愛同行?”。三、?活動時間?____年?____月?____日?至____?月____?日。四、?活動步驟?(一)宣傳?動員階段?1、學(xué)校大?隊部制訂感?恩教育活動?方案。2?、舉行“感?恩”教育活?動啟動儀式?。3、積?極營造“感?恩文化”，?讓同學(xué)們在?潛移默化中?學(xué)會感恩。?(二)實?施階段1?、“學(xué)會感?恩、與愛同?行”一次主?題班會。?以班級為單?位，圍繞“?學(xué)會感恩、?愛心永恒”?主題，按照?學(xué)生特點，?組織關(guān)于親?情、感恩教?育的主題班?會，具體內(nèi)?容可自行安?排。或討論?或演講或講?述，結(jié)合生?活實際談自?己的觀點與?認(rèn)識，尤其?是對父母、?對親人、對?老師、對朋?友的感激之?情。提示：?用比較大的?美術(shù)字在黑?板寫上活動?主題。2?、尋恩、感?恩、報恩實?踐活動。?尋恩，要讓?學(xué)生每天學(xué)?會觀察，不?斷尋找身邊?人的恩德，?用文字記錄?這些恩德，?即是尋恩。?感恩，是感?受到恩德，?感動于恩德?，用心體味?，用行動回?報。報恩，?報答恩情。?用多種方式?去報答身邊?人的恩情，?可以是送去?一句感謝的?話語，可以?是長期堅持?為班級、為?同學(xué)、為家?人做一些事?情等等，也?可以幫助那?些需要幫助?的人。3?、“獻(xiàn)給母?親的愛”征?文活動讓?我們凝聚對?母親點點滴?滴的回憶，?在這個充滿?陽光的五月?里，在這個?親情融融的?日子里，留?下對母親的?祝福、對母?親的思念和?深深的感激?。把我們最?真摯的情感?，用美，最?樸實的文字?獻(xiàn)給我們慈?愛的母親。?通過此次活?動使廣大學(xué)?生感恩母親?、知榮明恥?、不斷進(jìn)取?，進(jìn)一步促?進(jìn)和諧校園?建設(shè)。作品?要求：①?體裁不限，?圍繞中心，?可以是記敘?文、散文、?議論文、詩?歌和通訊報?道等。②?作品必須是?自我原創(chuàng)，?不得抄襲、?套改。③?字?jǐn)?shù)在__?__字以內(nèi)?。④參賽?作品必須是?電子文稿、?信紙手寫板?，請注明作?者姓名、班?級。⑤評?選辦法：學(xué)?校組織教師?評委評選出?一、二、三?等獎，獲獎?作品頒發(fā)證?書及獎品。?(三)總?結(jié)展示階段?活動結(jié)束?時，各班舉?行“學(xué)會感?恩，與愛同?行”教育活?動總結(jié)表彰?會，認(rèn)真總?結(jié)班級在感?恩節(jié)中學(xué)生?的表現(xiàn)以及?發(fā)生的變化?，對典型人?和事要進(jìn)行?總結(jié)、表彰?。學(xué)校也?將舉行總結(jié)?表彰活動，?對班級好的?做法，對在?此過程中表?現(xiàn)突出的學(xué)?生，要進(jìn)行?大會交流和?表彰，并向?家長發(fā)送喜?報。感恩?節(jié)經(jīng)典的活?動方案（四?）一、活?動目的通?過一系列的?活動，讓大?家更深刻地?體會“感恩?”的意義，?同時通過積?極的方式，?讓大家更樂?觀地面對生?活，面對人?生的坎坷。?當(dāng)你心存感?恩，生活也?將賜予你燦?爛的陽光。?二、活動?時間__?__月__?__日(_?___月的?第四個星期?四為感恩節(jié)?)。三、?活動地點?學(xué)校內(nèi)。?四、活動前?期準(zhǔn)備1?、利用網(wǎng)絡(luò)?和圖書館收?集有關(guān)感恩?節(jié)的背景知?識，相關(guān)故?事，歌曲征?集等。2?、購買“黃?絲帶”，用?于征集“感?恩箴言”。?3、打印?宣傳資料，?評分表等。?4、校園?環(huán)境布置：?橫幅、海報?等。5、?干部開會分?工，深入到?各個班級，?保證活動的?影響力與完?整性。6?、制定好活?動計劃，時?間、地點、?負(fù)責(zé)人落實?到位。7?、《感恩的?心》手語版?演員的到位?。8、購?買獎品。?五、活動過?程1、在?校道上鋪設(shè)?感恩臺，讓?學(xué)生在黃絲?帶上寫上自?己的感恩話?語，綁在樹?上。形成一?種獨特的校?園文化。?2、每位同?學(xué)上臺說出?自己想感謝?的人，和感?謝的原因及?事件。與別?人分享成長?歷程。3?、落實到實?際，對自己?想感恩的人?說聲：“謝?謝”，或者?以其他方式?感謝他們。?4、唱一?首《感恩的?心》歌曲，?并且學(xué)做手?語。我來?自偶然象一?顆塵土有誰?看出我的脆?弱我來自?何方我情歸?何處誰在下?一刻呼喚我?天地雖寬?這條路卻難?走我看遍這?人間坎坷辛?苦我還有?多少愛我還?有多少淚讓?蒼天知道—?我不認(rèn)輸?感恩的心感?謝有你伴我?一生—讓我?有勇氣做我?自己感恩?的心感謝命?運花開花落?—我一樣會?珍惜課間?時候，這首?歌會不斷地?回響在我們?的校園中，?每一個同學(xué)?都要會唱。?同時我們利?用校園在每?個班級播放?這首歌的手?語版，讓同?學(xué)們一邊唱?一邊做手語?，用心去感?受每一段旋?律，每一句?歌詞。我們?甚至要求同?學(xué)們把這首?歌教會給他?們的父母親?朋，教會給?他們身邊的?人，讓我們?一起用一顆?感恩的心來?歌唱來生活?，我們會發(fā)?現(xiàn)這個世界?充滿了愛與?希望。5?、寫一段祝?福，將感激?銘記心中。?寫一段祝?福是要求同?學(xué)們將自己?想要感激的?人或事寫在?我們統(tǒng)一發(fā)?放的黃絲帶?上。然后在?感恩節(jié)的這?一天將黃絲?帶系在我們?的校園中。?當(dāng)一個孩子?懷著一顆誠?摯的心寫下?自己的感激?之情，我想?他已經(jīng)理解?了我們活動?的全部意義?。之后，?我們會對同?學(xué)們寫的所?有的感恩箴?言進(jìn)行評比?，從中挑選?出“校園十?佳感恩箴言?”，被選中?的同學(xué)還可?以獲得精美?禮品一份。?六、活動?意義仿佛?讓我們的心?靈也接受了?一次洗禮，?我們希望每?一個參與其?中的人都能?感受到生命?的可貴，生?活的美好，?都能夠向你?身邊的人真?誠的微笑。?在水中放進(jìn)?一塊小小的?明礬，就能?沉淀所有的?渣滓;如果?在我們的心?中培植一種?感恩的思想?，則可以沉?淀許多的浮?躁、不安，?消融許多的?不滿、不幸?。感恩惜福?，四個簡簡?單單的字卻?可以為我們?帶去陽光與?愛。試試吧?，生活不會?欺騙你!?(1)宣傳?部通過海報?的形式來宣?傳這次活動?，并進(jìn)行問?卷調(diào)查和留?言，審查并?挑選優(yōu)秀的?設(shè)計稿，統(tǒng)?計直接參加?“捏出愛的?形狀，喊出?你的愛，水?果拼盤”的?活動人數(shù)。?同時可以通?過在___?_上發(fā)帖或?在各食堂前?擺展臺來宣?傳此次活動?。(2)?外聯(lián)部應(yīng)與?學(xué)校食堂聯(lián)?系，商量借?用設(shè)備與材?料事宜，確?保這次活動?的順利進(jìn)行?。(3)?財政部做好?此次活動的?財政預(yù)算，?計算所要花?費材料的費?用。七、?活動過程?“愛的形狀?”(1)?活動時間：?感恩節(jié)當(dāng)天?。(2)?活動地點：?籃球場。?(3)活動?人員：所挑?選出的畫稿?的優(yōu)秀設(shè)計?者，本社團?的社員。?(4)活動?背景：將展?臺擺成“L?OVE”的?形狀，在籃?球場四周粘?貼優(yōu)秀設(shè)計?稿，在各食?堂門前擺展?臺進(jìn)行活動?宣傳，同時?播放“感恩?的心”烘托?感恩節(jié)的氣?氛。(5?)活動過程?：畫稿的優(yōu)?秀設(shè)計者按?照畫稿捏出?饅頭的形狀?，由本社統(tǒng)?一送到食堂?蒸，活動者?可以將蒸好?的饅頭送給?老師或戀人?。本社社員?會將做好的?饅頭送給輔?導(dǎo)員。最后?，評出“創(chuàng)?意獎”、“?愛心獎”、?“浪漫獎”?，給與一定?的獎勵。?“愛的聲音?”“愛的顏?色”(1?)活動時間?：感恩節(jié)當(dāng)?天(2)?活動地點：?大榕樹下?(3)活動?人員：“愛?的形狀”中?的優(yōu)勝者，?調(diào)查問卷中?自愿參與者?。(4)?活動背景：?將問卷中的?留言寫在卡?片上，布置?在大榕樹樹?枝上，將活?動用桌子擺?成心型環(huán)繞?大榕樹旁。?邀請樂隊在?旁伴奏，渲?染感恩氣氛?。(5)?活動過程：?圍繞大榕樹?進(jìn)行水果拼?盤比賽，同?時在大榕樹?下進(jìn)行喊出?你的愛活動?，主要是由?本社社員或?留言本人對?想感謝的人?大聲說出自?己的愛與感?恩，如果想?對外地的父?母表達(dá)感恩?的心情，活?動人員的信?件由本社團?免費郵寄。?八、活動?后續(xù)在感?恩節(jié)的隨后?兩三天內(nèi)，?繼續(xù)進(jìn)行說?出你的愛的?活動，進(jìn)行?留言的回復(fù)?，最后將留?言卡片帶到?旅游景點進(jìn)?行感恩的許?愿，做為本?次活動的圓?滿結(jié)束。?感恩節(jié)經(jīng)典?的活動方案?（五）一?、目標(biāo)1?.了解感恩?節(jié)的來歷，?知道感恩節(jié)?是表達(dá)謝意?的日子。?2.知道感?恩節(jié)的特色?食物與象征?物。3.?享受感恩節(jié)?的慶?；顒?。4.通?過為他人做?事、送感恩?卡等感恩行?動體驗感恩?的美好。?二、感恩節(jié)?活動策劃?1.感謝信?：全園發(fā)放?感恩信，告?訴家長感恩?節(jié)來臨、我?們要做什么?、以及對家?長的感謝。?2.大廳?(1)制?作大火雞，?標(biāo)識語：H?appyt?hanks?givin?gday感?恩節(jié)快樂。?(2)擺?放每班制作?的小人(風(fēng)?格各異，幼?兒參與，和?幼兒一樣高?，站立起來?)(各班負(fù)?責(zé))。_?___班級?(1)各?班級制作感?恩節(jié)海報貼?到醒目處。?(2)裝?飾班級環(huán)境?，如手印火?雞、爆米花?吊飾、羽毛?等。(3?)感恩節(jié)的?相關(guān)教育，?如感恩節(jié)故?事欣賞、感?恩節(jié)標(biāo)志性?詞匯學(xué)習(xí)。?(4)制?作感恩賀卡?。4.感?恩周(1?)每天的晨?間接待老師?化妝成印第?安人。(?2)感恩行?動：周一寶?貝為您捶捶?背;周二寶?貝為您洗洗?腳;周三寶?貝給您端杯?水;周四寶?貝送您一個?吻;周五寶?貝秀一下。?三、當(dāng)天?活動前的準(zhǔn)?備1.全?體師幼學(xué)習(xí)?《感恩的心?》手語表演?。2.請?家長幫忙準(zhǔn)?備水果小吃?以及一串爆?米花項鏈。?3.準(zhǔn)備?暖場音樂以?及《感恩的?心》《te?nlitt?leInd?ians》?音樂，主持?詞。4.?制作“__?__美食部?落”標(biāo)志，?并準(zhǔn)備大布?蓋上(用于?揭幕儀式)?;準(zhǔn)備剪彩?的相關(guān)物品?。___?_班級的其?他兩位老師?負(fù)責(zé)將孩子?們帶來的水?果、小吃在?各層樓道擺