物流管理專業(yè)職業(yè)崗位調(diào)研報(bào)告

3物流治理專業(yè)調(diào)研報(bào)告一、調(diào)研目的人才的學(xué)歷層次要求和力量要求等；人單位承受我校學(xué)生實(shí)習(xí)的可能性。通過開展調(diào)研，明確我系物流治理專業(yè)學(xué)生的培育定位，以進(jìn)一步完善人才培育立常常性的反響渠道和評(píng)價(jià)制度。二、調(diào)研對(duì)象物流相關(guān)企業(yè)、物流行業(yè)協(xié)會(huì)、專家學(xué)者、畢業(yè)生三、調(diào)研時(shí)間2023210——2023420四、調(diào)研方法訪談法、專家詢問法、問卷調(diào)查、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查、實(shí)地考察等方法。五、調(diào)研過程時(shí)間時(shí)間調(diào)研內(nèi)容2023.2.10-2023.2.28查閱畢業(yè)生就業(yè)跟蹤表、進(jìn)展數(shù)據(jù)分析2023.3.1-2023.3.30等進(jìn)展走訪2023.4.1-2023.4.15〔中國物流與選購聯(lián)合會(huì)2023省物流治理進(jìn)展規(guī)劃、青島市國民經(jīng)濟(jì)與社會(huì)進(jìn)展進(jìn)展規(guī)劃。2023.4.16-2023.4.17專業(yè)課程設(shè)置及教改等內(nèi)容，進(jìn)展溝通溝通。2023.4.18-2023.4.202023.4.18-2023.4.20職業(yè)教育爭論會(huì)電子商務(wù)與物流專業(yè)協(xié)作委員會(huì)副主任方玲玉教授等專家學(xué)者。六、調(diào)研結(jié)果與分析〔一〕專業(yè)面對(duì)及人才需求分析在國家宏觀經(jīng)濟(jì)層面隨著中國社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體系建立、世界經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程的加快和科學(xué)技術(shù)的飛速和經(jīng)濟(jì)效益的提高。在區(qū)域經(jīng)濟(jì)中觀層面對(duì)全省的分析聯(lián)動(dòng)進(jìn)展。集的高端產(chǎn)業(yè)聚攏區(qū)。需的環(huán)境、制度、技術(shù)、人才等各個(gè)方面都處于有利地位。對(duì)青島市的分析交易市場建設(shè)等領(lǐng)域，取得了顯著成效。為了更好的進(jìn)展半島藍(lán)色經(jīng)濟(jì)區(qū)，青島港在膠南泊里鎮(zhèn)投資建設(shè)了董家口碼頭，形成進(jìn)展起到支持和推動(dòng)作用，也必將產(chǎn)生大量的物流治理專業(yè)人才需求。在我省中小企業(yè)的微觀層面綜上所述,我省中小企業(yè)物流專業(yè)應(yīng)用性人才的需求,從數(shù)量上看，已經(jīng)跨過規(guī)模增長提高物流治理專業(yè)辦學(xué)水平，物流治理專業(yè)學(xué)生的就業(yè)出路就不存在問題?！捕陈殬I(yè)崗位群及工作任務(wù)分析〔倉儲(chǔ)主管，運(yùn)輸調(diào)度、選購師等〕、根本操作崗位〔庫管員、理貨員、質(zhì)檢員、揀貨員、速遞員等。本專業(yè)依據(jù)企業(yè)人才需求特點(diǎn)來規(guī)劃專業(yè)課程設(shè)置，以物流專業(yè)應(yīng)用類崗位作為學(xué)生就業(yè)的主渠道。〔三〕企業(yè)比較留意學(xué)生的再學(xué)習(xí)力量與職業(yè)素養(yǎng)良好的職業(yè)素養(yǎng)和正確的擇業(yè)觀?！菜摹硨W(xué)校與企業(yè)在某些方面的觀念存在著差異學(xué)校培育的學(xué)生與社會(huì)存在的脫節(jié)現(xiàn)象，這就要求教師應(yīng)當(dāng)多與企業(yè)進(jìn)展溝通，了解社會(huì)的最信息并實(shí)時(shí)地表到達(dá)課程教學(xué)與專業(yè)建設(shè)中，能夠培育出真正為社會(huì)所需要的拉近學(xué)校與企業(yè)的距離。七、企業(yè)的建議1.學(xué)生所學(xué)的理論學(xué)問不符合本區(qū)域的物流現(xiàn)狀，導(dǎo)致人才流失或者轉(zhuǎn)行，真正從所以重點(diǎn)應(yīng)當(dāng)放在海運(yùn)、大路運(yùn)輸、空運(yùn)上，盡可能地去創(chuàng)，做出本區(qū)域的亮點(diǎn)。2、現(xiàn)在社會(huì)需要的是有肯定技能的行業(yè)從業(yè)人員，因此專業(yè)設(shè)置應(yīng)充分考慮市場需要，同時(shí)建議充分利用學(xué)校實(shí)訓(xùn)中心進(jìn)，重點(diǎn)培育學(xué)生的實(shí)際操作力量。應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化學(xué)生的英語和計(jì)算機(jī)應(yīng)用力量的訓(xùn)練。留意學(xué)生各類綜合素養(yǎng)的培育提高。還是要懂得一些根本