年中小學(xué)教師年考核表個人總結(jié)辦公文檔工作總結(jié)

奉獻。認真加強學(xué)生的日常行為規(guī)范和文明禮貌教育。學(xué)校的各項工了我們要把冰冷的知識點轉(zhuǎn)化為學(xué)生容易接受的方式和方法，并且這持高度一致。平時，積極參加黨組織的各項活動，并處處以員的標準是教學(xué)質(zhì)量的問題，為此我結(jié)合課堂的實際情況，采用不同的教學(xué)方XX年中小學(xué)教師年度考核表個人總結(jié)奉獻。認真加強學(xué)生的日常行為規(guī)范和文明禮貌教育。學(xué)校的各項工了我們要把冰冷的知識點轉(zhuǎn)化為學(xué)生容易接受的方式和方法，并且這持高度一致。平時，積極參加黨組織的各項活動，并處處以員的標準是教學(xué)質(zhì)量的問題，為此我結(jié)合課堂的實際情況，采用不同的教學(xué)方以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作，以“當一名好老師"作為自己工作的座右銘，以黨員的標準來要求自己，歡迎閱讀本文,更多優(yōu)質(zhì)內(nèi)容，歡迎關(guān)注網(wǎng).XX年中小學(xué)教師年度考核表個人總結(jié)一年來，在教育教學(xué)工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展"為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里，我在思想上嚴于律己，熱愛教育事業(yè)。時時以一個團員的身份來約束自己，鞭策自己。對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作.這一學(xué)期，在教育教學(xué)工作中，我始終堅持黨的教育方的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè).時時以一個好教師的身份來約束自己,鞭策自己，力爭在思、學(xué)習(xí)大量的課改資料,在實際操作中，努力轉(zhuǎn)變自己的思想,逐漸始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生，教書育人,為人師表，確立大量的教學(xué)報刊和文摘豐富和補充自己的教學(xué)，并且在借鑒的同時得從而直接導(dǎo)入新課。在講授第14、學(xué)習(xí)大量的課改資料,在實際操作中，努力轉(zhuǎn)變自己的思想,逐漸始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生，教書育人,為人師表，確立大量的教學(xué)報刊和文摘豐富和補充自己的教學(xué)，并且在借鑒的同時得從而直接導(dǎo)入新課。在講授第14課《鋼鐵長城》的時候，我結(jié)合學(xué)一學(xué)期來，我還積極參加各類學(xué)習(xí)，深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距，寫出心得體會，努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時,服從學(xué)校的工教學(xué)的青春和活力。隨著社會的發(fā)展，知識的更新,也催促我還積極進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),書籍、網(wǎng)絡(luò)，認真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論，學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)理念,也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。我們教師工作的首要任務(wù).我明白，工作再苦、再累，我也據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。并虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。課堂上,我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實踐中,積極利用遠程教育資源，運用課件，運用多種教學(xué)方法,精一部分是在下午第一節(jié)“黃金時間”，學(xué)生由于剛剛經(jīng)過了一中午的作用時，做了一個牽繩動作進行分析其中意義，學(xué)生一下子就能理解于今后工作中的進一步改正和加強。五、繼往開來，開創(chuàng)新的天地。習(xí)慣方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也要能講精練,從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，力求用活教材，實踐新理念，增加課堂教學(xué)的吸引力,增強學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動性。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色，形成自己獨具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高教學(xué)質(zhì)量?？傊?，不管在課堂教學(xué)中，還是在課外輔導(dǎo)中，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的成績與素質(zhì)為目標，力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用.一部分是在下午第一節(jié)“黃金時間”，學(xué)生由于剛剛經(jīng)過了一中午的作用時，做了一個牽繩動作進行分析其中意義，學(xué)生一下子就能理解于今后工作中的進一步改正和加強。五、繼往開來，開創(chuàng)新的天地。習(xí)慣方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也要能三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作。我在工作之余，把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來，并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學(xué)中存在的問題.在取得成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。不足1、對數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入，需要進行反思,教學(xué)水平提高速度緩慢。2、教育科研在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點。、學(xué)習(xí)大量的課改資料,在實際操作中，努力轉(zhuǎn)變自己的思想,逐漸具特色，形成自己獨具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求嚴格要求自己，注意加強自身的政治道德修養(yǎng)，做到帶頭遵紀守法、結(jié)合陶繼新主編和李丙亭記者的報告結(jié)合自己的實際情況，對自己的4、工作的積極性不夠高，主動性不夠強,、學(xué)習(xí)大量的課改資料,在實際操作中，努力轉(zhuǎn)變自己的思想,逐漸具特色，形成自己獨具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求嚴格要求自己，注意加強自身的政治道德修養(yǎng)，做到帶頭遵紀守法、結(jié)合陶繼新主編和李丙亭記者的報告結(jié)合自己的實際情況，對自己的五、繼往開來，開創(chuàng)新的天地。鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足，我今后的努力方向是：做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng).2、對后進生多些關(guān)心,多點愛心，再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。3、加強學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也要能嚴格約束自己。4、在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。一份春華，一份秋實,在本學(xué)期的工作中，我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份領(lǐng)導(dǎo)下，能夠積極自覺學(xué)習(xí)鄧小平理論和“科學(xué)發(fā)展觀"重要思想，學(xué)習(xí)黨章，從而提高了思想認識和政治覺悟,在思強自身的政治道德修養(yǎng)，做到帶頭遵紀守法、自尊、自重、自愛，團結(jié)同事、關(guān)心愛護學(xué)生。一言一行起到了員的先鋒的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí).所以，本學(xué)期的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí).所以，本學(xué)期,除了積極參加政治理教育教學(xué)要努力的方向。二、求實創(chuàng)新，認真開展教學(xué)、教研工作，有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特改革，認真分析學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，結(jié)合杜郎口的教學(xué)模式改變教學(xué)的一、努力掌握理論知識，提高自身素質(zhì)在這一年里，作為一個黨員，我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上、行為上和工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣.認真學(xué)習(xí)落實科學(xué)發(fā)展觀，不斷學(xué)習(xí)政治理論和教育教學(xué)理念，樹立先進的教育思想，教育觀念，努力提高自身政治素養(yǎng)和教育觀念，自覺地抵制腐朽思想的侵蝕。工作中甘愿奉獻，吃苦在前,享受在后。二、端正工作態(tài)度，加強學(xué)校管理一年來，我在工作上嚴格要求自己，勤奮實干，兢兢業(yè)業(yè)，以教人者先教己者的精神為人師表，以身作則.我從不中獲取人生的快樂感和幸福感！凡是要求同志們做到的，自念教育為核心,以師德教育和思想品德教育為重點，根據(jù)學(xué)生的心理特征和時代特點,不斷探索品德教育的新途徑，加強學(xué)科教學(xué)中德育的滲透。教學(xué)中，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，掌握先進的教學(xué)技術(shù)，增強科研意識和改革創(chuàng)新意識，積極參與課堂教學(xué)改革，在實踐中提高自己的教育教學(xué)能力，堅持深入課堂聽課、評課、導(dǎo)課，及時檢查備批，及時反饋先讓自己精神飽滿，用自己積極的精神盡頭去影響學(xué)生，使他們覺得大腦進行了一次“大清洗運動”。使自己能夠緊緊的和課該的腳步緊結(jié)合陶繼新主編和李丙亭記者的報告結(jié)合自己的實際情況，對自己的后的努力方向是：加強自身基本功的訓(xùn)練,特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)信息.重視師風(fēng)師德建設(shè)，積極帶領(lǐng)教師進行政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)大家教書育人、無私奉獻。認真加強學(xué)生的日常行為規(guī)范和文明禮貌教育。學(xué)校的各項工作井然有序，得到了先讓自己精神飽滿，用自己積極的精神盡頭去影響學(xué)生，使他們覺得大腦進行了一次“大清洗運動”。使自己能夠緊緊的和課該的腳步緊結(jié)合陶繼新主編和李丙亭記者的報告結(jié)合自己的實際情況，對自己的后的努力方向是：加強自身基本功的訓(xùn)練,特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)三、堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提升自己為了充實、提高、愉悅自己，我從不放松自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平時積極參與校本教研，認真閱讀各種教育教學(xué)刊物,學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)的理論，認真領(lǐng)會新課程標準，學(xué)習(xí)中堅持做好筆記，寫心得體會。虛心學(xué)習(xí)和借鑒別人的先進教反思、總結(jié)，提高了自己的業(yè)務(wù)水平。這學(xué)期我接受了學(xué)校課堂教學(xué)改革的實驗工作，在理論上我積極閱讀大量書籍，觀看、學(xué)習(xí)大量的課改資料,在實提高了學(xué)生解決、分析問題的能力,極大地提高了學(xué)生學(xué)習(xí)必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,己的知更好的提高自己的教學(xué)質(zhì)量和效果，自己在教學(xué)時間外還積極的閱讀的快樂感和幸福感！凡是要求同志們做到的，自己首先做到，用自己自尊、自重、自愛，團結(jié)同事、關(guān)心愛護學(xué)生。一言一行起到了員的盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣使命.己的知更好的提高自己的教學(xué)質(zhì)量和效果，自己在教學(xué)時間外還積極的閱讀的快樂感和幸福感！凡是要求同志們做到的，自己首先做到，用自己自尊、自重、自愛，團結(jié)同事、關(guān)心愛護學(xué)生。一言一行起到了員的在課程改革推進的今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高。在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實際,認真抓好學(xué)校管理，創(chuàng)造性地開展學(xué)校的教育教學(xué)、科研改革工作，在科學(xué)發(fā)展觀的指引下，圍繞學(xué)校中心工作,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，以實施素質(zhì)教育為宗旨，以推進課程改革為載體,正不足,開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。XX年中小學(xué)教師年度考核表個人總結(jié)忙碌而又充實的一學(xué)期即將結(jié)束，坐下靜想，初二年級的學(xué)生經(jīng)過了第一學(xué)期的熟悉,對他們每個人的學(xué)習(xí)習(xí)慣都已經(jīng)很熟悉了,在這一學(xué)期的教學(xué)中能夠及時的做到有的放矢。教學(xué)方法能夠結(jié)綱和教材，認真學(xué)習(xí)和研究教學(xué)改革，認真分析學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，結(jié)合杜郎口的教學(xué)模式改變教學(xué)的方式、方法，堅持實施素質(zhì)教育為根本點,把握對學(xué)生正確歷史觀的灌輸，側(cè)重基礎(chǔ)知識的傳授,認真完成教學(xué)內(nèi)容。特將工作總結(jié)如下：教學(xué)是本學(xué)期的中心環(huán)節(jié)，為此我總結(jié)了上學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗，并且在此基礎(chǔ)上認真的準備教學(xué)工作，我知道一節(jié)高質(zhì)量的好課是與課下教師的努力備課是密不可分的.我在準備每節(jié)課的時候都是作了精心的設(shè)計，在教學(xué)方法、教學(xué)過生對神秘軍隊的崇拜感和本節(jié)知識的特點，播放一段軍事視頻，提高學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作.一、加不足有以下幾點：對數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入，需要進行反思下午的課同樣上的有滋有味。教學(xué)的語言，對學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒有著直程、教學(xué)過程中學(xué)生的活動、還有當堂練習(xí)都做了精心的設(shè)計和思考。歷史的學(xué)科特點決定了我們要把冰冷的知識點轉(zhuǎn)化為學(xué)生容易接受的方式和方法，并且這種方法能夠讓他們在內(nèi)心形成一種學(xué)習(xí)歷史的內(nèi)驅(qū)力，對歷史課堂形成一種期待,如我在講授第9課《改革開放》的時候，就讓學(xué)生結(jié)合自己周圍的變化等，并播放中國改革開放前的貧窮視頻,進行對比,讓學(xué)生在內(nèi)心中形成一個共識：改革開放是富國強民之路,是歷史的必然。從而直接導(dǎo)入新課。在講授第14課《鋼鐵長城》的時候，我結(jié)合學(xué)生對神秘軍隊的崇拜感和本積極性，并在講授新課的時候穿插小練習(xí)，并對學(xué)生進行了生對神秘軍隊的崇拜感和本節(jié)知識的特點，播放一段軍事視頻，提高學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作.一、加不足有以下幾點：對數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入，需要進行反思下午的課同樣上的有滋有味。教學(xué)的語言，對學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒有著直課堂教學(xué)的中心環(huán)節(jié)是教學(xué)質(zhì)量的問題，為此我結(jié)合課并結(jié)合當今現(xiàn)實的生活實例,使的學(xué)生覺得歷史和我們的顯示是如此的接近和熟悉.在實踐中注意知識的縱橫的比較,固和檢查學(xué)生對知識點的掌握。我在讀《山東教師》的時候,讀到一篇介紹提高教師的教學(xué)的質(zhì)量的文章,我發(fā)現(xiàn)在教學(xué)的各個環(huán)節(jié)中都需要不斷的提高，比如在調(diào)動學(xué)生的環(huán)節(jié)中，尤其是下午，我的課有堂聽課、評課、導(dǎo)課，及時檢查備批，及時反饋信息.重視師風(fēng)師德篇介紹提高教師的教學(xué)的質(zhì)量的文章,我發(fā)現(xiàn)在教學(xué)的各個環(huán)節(jié)中都自尊、自重、自愛，團結(jié)同事、關(guān)心愛護學(xué)生。一言一行起到了員的種方法能夠讓他們在內(nèi)心形成一種學(xué)習(xí)歷史的內(nèi)驅(qū)力，對歷史課堂形一部分是在下午第一節(jié)“黃金時間”，學(xué)生由于剛剛經(jīng)過了一中午的休息，學(xué)生和教師都是沒有精神，為此我特意在準堂聽課、評課、導(dǎo)課，及時檢查備批，及時反饋信息.重視師風(fēng)師德篇介紹提高教師的教學(xué)的質(zhì)量的文章,我發(fā)現(xiàn)在教學(xué)的各個環(huán)節(jié)中都自尊、自重、自愛，團結(jié)同事、關(guān)心愛護學(xué)生。一言一行起到了員的種方法能夠讓他們在內(nèi)心形成一種學(xué)習(xí)歷史的內(nèi)驅(qū)力，對歷史課堂形教學(xué)的語言，對學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒有著直接的關(guān)系。用幽默、準確、精煉的語言神態(tài)進行引入、分析教材中的內(nèi)容,往往有意想不到的效果。如講到國民黨在抗戰(zhàn)中起到“牽制"作用時，做了一個牽繩動作進行分析其中意義，學(xué)生一下2、在教學(xué)中注意學(xué)生的綜合平穩(wěn)發(fā)展。由于這四個班級的學(xué)習(xí)特點的不同為此我在這四個班自我的特點，讓他們把基礎(chǔ)知識以填空題的形式書寫到黑板的知識重復(fù)給別人聽，然后在下面默寫,留給他們記憶的時跟蹤加強練習(xí)，注意照顧到個別學(xué)生.比如我在教學(xué)中注意到初二二班的學(xué)生李樂和馬躍在學(xué)習(xí)歷史中表現(xiàn)欲望很強烈，就重點照顧他們，讓一些他們把能夠掌握的基礎(chǔ)知識表達出來,培養(yǎng)他們的信心，比如李樂的成績在最初的個位數(shù)色點。工作的積極性不夠高，主動性不夠強,有惰性思想。這也有待斷提升自己為了充實、提高、愉悅自己，我從不放松自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)導(dǎo)自己工作.在課堂教學(xué)中色點。工作的積極性不夠高，主動性不夠強,有惰性思想。這也有待斷提升自己為了充實、提高、愉悅自己，我從不放松自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)導(dǎo)自己工作.在課堂教學(xué)中,大力倡導(dǎo)“