淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)與學(xué)生基本能力的培養(yǎng)

淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)與學(xué)生基本能力的培養(yǎng)作為一種基本學(xué)科，小學(xué)數(shù)學(xué)教育對(duì)學(xué)生的綜合能力培養(yǎng)起著至關(guān)重要的作用。怎么才能在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)過(guò)程中有效地培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)基本能力呢？筆者認(rèn)為，這需要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行深入探討和研究。

一、關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和特長(zhǎng)

要想讓學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)，首先要調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)他們對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣。每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不盡相同，因此在教學(xué)過(guò)程中要注意，在課堂上活動(dòng)安排、習(xí)題訓(xùn)練、教材選擇、評(píng)課評(píng)比等方面，根據(jù)學(xué)生的興趣來(lái)加以引導(dǎo)，從而激發(fā)孩子們對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的熱情。

同時(shí)，留意學(xué)生的數(shù)學(xué)特長(zhǎng)，精細(xì)地挖掘、培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)特長(zhǎng)，使其在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上成為佼佼者，在提高學(xué)生數(shù)學(xué)能力的同時(shí)，也激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛(ài)。

二、建立科學(xué)高效的教學(xué)方法

小學(xué)數(shù)學(xué)的教學(xué)方法需要從學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)律出發(fā)，采用科學(xué)、合理的教學(xué)方法，創(chuàng)造出符合教育教學(xué)需求的環(huán)境，采用多種形式的教學(xué)實(shí)踐，使得學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中能夠真正地領(lǐng)悟和掌握數(shù)學(xué)知識(shí)。毫無(wú)疑問(wèn)，只有采用合理、科學(xué)的教學(xué)方法才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提高他們的數(shù)學(xué)能力。比如，在教學(xué)過(guò)程中，可以采用“由淺入深、由基礎(chǔ)到拓展”的教學(xué)方式，以此來(lái)提高學(xué)生的數(shù)學(xué)能力。

三、寓教于樂(lè)，增強(qiáng)學(xué)生的主動(dòng)性

在數(shù)學(xué)教學(xué)過(guò)程中，培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性也是至關(guān)重要的。要讓學(xué)生喜歡上數(shù)學(xué)，必須將數(shù)學(xué)教學(xué)融入到生活當(dāng)中。在教學(xué)過(guò)程中，不斷加強(qiáng)與學(xué)生的互動(dòng)，積極參與到學(xué)生的學(xué)習(xí)中去，營(yíng)造生動(dòng)輕松的教學(xué)氛圍，使學(xué)生漸漸地消除對(duì)數(shù)學(xué)的畏懼心理，樂(lè)在其中。

四、運(yùn)用現(xiàn)代科技手段，創(chuàng)新教育模式

現(xiàn)代科技手段如電子白板、互動(dòng)課堂、小黑板、課堂互動(dòng)平臺(tái)等，是培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)能力的好幫手。能夠?qū)?shù)學(xué)教學(xué)融合到多媒體互動(dòng)教學(xué)模式中，提高教學(xué)現(xiàn)代化程度，增加學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)潛能。

五、注重學(xué)生的知識(shí)遷移能力

學(xué)生的數(shù)學(xué)能力培養(yǎng)不只在課堂上進(jìn)行，從現(xiàn)實(shí)生活中學(xué)習(xí)的知識(shí)也應(yīng)該歸納和總結(jié)，形成自己的知識(shí)體系，進(jìn)而運(yùn)用到其他領(lǐng)域中。我們應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，注重學(xué)生的知識(shí)遷移能力，讓學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)和方法運(yùn)用到解決實(shí)際問(wèn)題中去，增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。

總之，小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)是基礎(chǔ)教育中要求比較高的一門學(xué)科，涉及到學(xué)生的基本數(shù)學(xué)能力培養(yǎng)，為學(xué)生的未來(lái)學(xué)習(xí)奠定了重要的基礎(chǔ)。要想培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)基本能力，需要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和特長(zhǎng)，建立科學(xué)高效的教學(xué)方法，寓教于樂(lè)，增強(qiáng)學(xué)生的主動(dòng)性，同時(shí)也要注重運(yùn)用現(xiàn)代科技手段，創(chuàng)新教育模式，注重學(xué)生