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幼兒園主題墻飾設計參考大班第一學期主題一:我愛祖國1、天安門前照張相我愛天安門老師制作一個大天安門張貼在墻上,幼兒從家中帶來“天安門前留影的照片”布置成墻飾。幼兒自己制作各種姿勢的小朋友進行繪畫整理放在天安門前面留影。2、中華大家庭我國有——漢族、回族、蒙古族、藏族、維吾爾族、朝鮮族等56個少數(shù)民族,收集有關少數(shù)民族的圖片布置“中華大家庭”的墻飾,一次介紹民族不宜過多,從幼兒比較熟悉的民族開始。3、中國最有名的------收集我國的最有名的:我國的四大發(fā)明——造紙、指南針、印刷術、火藥;京劇是我國的國粹;我國有長江、黃河、珠穆朗瑪峰、萬里長城-------。家長和幼兒一起收集“中國最有名的-------”資料,布置墻飾。主題二:美麗的地球1、地球——我們的家教師、家長和幼兒一起收集有關地球的動植物、不同人種生活的情景的照片或圖片布置在活動室里,生成互動墻飾——地球我們的家2、世界各地的風光、各國名勝古跡幼兒收集世界各地的風光、建筑圖片布置成世界各地的風光墻飾。讓幼兒通過“演播室”講解世界各地的風光及名勝古跡,了解世界上其他國家的名勝古跡及風土人情。生成主題墻飾——美麗的地球主題三:繁忙的交通1、各種各樣的交通工具(收集有關交通工具的玩具和圖片)通過《看飛機》和《我想飛》的活動讓幼兒大膽想象,豐富幼兒對飛機這一交通工具的了解,生成互動墻飾——空中的交通工具。通過《三輪車》和《小火車》等活動生成互動墻飾——公路上的交通工具通過《船的本領大》的活動,讓幼兒認識船的各種本領生成互動墻飾——水上的交通工具2、我認識的交通標志教師和幼兒一起共同收集常見的交通標志,創(chuàng)設墻飾“我認識的交通標志”培養(yǎng)幼兒遵守交通規(guī)則的好習慣。生成墻飾——我認識的交通標志3、各種各樣的橋(1)認識各種各樣的橋收集世界上的各種橋的圖片,(2)設計自己想象中的橋幼兒自己設計繪畫自己想象中的橋(3)用不同的材料制作各種各樣的橋幼兒用不同的材料制作
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