2022-2023年人教版八年級(jí)物理上冊(cè)期末考試題_第1頁(yè)
2022-2023年人教版八年級(jí)物理上冊(cè)期末考試題_第2頁(yè)
2022-2023年人教版八年級(jí)物理上冊(cè)期末考試題_第3頁(yè)
2022-2023年人教版八年級(jí)物理上冊(cè)期末考試題_第4頁(yè)
2022-2023年人教版八年級(jí)物理上冊(cè)期末考試題_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)2022—2023年人教版八年級(jí)物理上冊(cè)期末考試題(時(shí)間:60分鐘分?jǐn)?shù):100分)班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):一、選擇題(每題2分,共30分)1、下列實(shí)例中,為了增大壓強(qiáng)的是()A.書(shū)包帶做的較寬 B.圖釘帽做得面積較大C.大型平板車(chē)裝有很多車(chē)輪 D.石磨的磨盤(pán)做得很重2、物理上常通過(guò)聲波的波形圖來(lái)反映聲波的特點(diǎn).如圖所示,根據(jù)甲、乙兩個(gè)音叉振動(dòng)時(shí)發(fā)出聲音的波形圖,下列判斷正確的是()A.甲音叉比乙音叉振動(dòng)得快B.甲音叉比乙音叉發(fā)聲的音調(diào)低C.甲、乙兩音叉發(fā)聲的頻率相同D.甲音叉發(fā)聲的響度比乙音叉發(fā)聲的響度大3、甲、乙兩人站在一堵光滑的墻壁前,兩人之間相距102m,且距離墻壁均為68m,如圖所示,甲開(kāi)了一槍后,乙先后聽(tīng)到兩聲槍響的時(shí)間間隔為()(已知空氣中聲音的傳播速度為340m/s)A.0.1s B.0.2s C.0.38s D.0.4s4、在體育測(cè)試過(guò)程中,以下選項(xiàng)正確的是()A.跳遠(yuǎn)測(cè)試時(shí),必須選用分度值為1mm的刻度尺進(jìn)行測(cè)量B.小明在50m測(cè)試中看到旁邊的看臺(tái)向后運(yùn)動(dòng),選取的參照物是跑道C.小明50m測(cè)試的成績(jī)是7s,則他的平均速度為6.25m/sD.1000m測(cè)試小明的平均速度為5m/s、小亮的成績(jī)是240s,小明更快5、過(guò)春節(jié)時(shí)貼年畫(huà)是我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗.在豎直墻壁上貼長(zhǎng)方形年畫(huà)時(shí),可利用重垂線(xiàn)來(lái)檢查年畫(huà)是否貼正,如圖所示的年畫(huà)的長(zhǎng)邊與重垂線(xiàn)不平行為了把年畫(huà)貼正,則下列操作方法中正確的是()A.換用質(zhì)量大的重錘B.上下移動(dòng)年畫(huà)的位置C.調(diào)整年畫(huà),使年畫(huà)的長(zhǎng)邊與重垂線(xiàn)平行D.調(diào)整重垂線(xiàn),使重垂線(xiàn)與年畫(huà)的長(zhǎng)邊平行6、我國(guó)是嚴(yán)重缺水的國(guó)家.水資源人均占有量是世界的25%,是世界上人均水資源最貧乏的國(guó)家之一.了解地球的水循環(huán)知識(shí),提高節(jié)水意識(shí),培養(yǎng)良好的用水習(xí)慣,是我們每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任.關(guān)于地球的水循環(huán),下列說(shuō)法正確的是()A.海水吸熱,汽化成水蒸氣B.水蒸氣與冷空氣接觸,熔化成水滴C.小水滴遇到更冷的氣流,凝華成小冰珠D.小冰珠在降落過(guò)程,液化成雨水7、在彈簧測(cè)力計(jì)下懸掛一個(gè)實(shí)心小球,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是8N。把實(shí)心小球浸沒(méi)在密度為0.8×103kg/m3的油中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是6N,下列說(shuō)法不正確的是()A.小球受到的浮力是2N B.小球的質(zhì)量是0.8kgC.小球的體積是2.5×10-4m3 D.小球的密度是3.2×103g/cm38、如圖所示,將紙片從易拉罐和水平桌面間快速水平抽出,易拉罐幾乎不動(dòng)。則將紙片抽出的過(guò)程中,易拉罐()A.不具有慣性B.在水平方向上受力平衡C.相對(duì)紙片水平向右運(yùn)動(dòng)D.受到水平向右的摩擦力9、質(zhì)量相等的甲、乙兩同學(xué)站在滑板上,在旱冰場(chǎng)上相對(duì)而立,如果甲用60N的力推乙,以下分析正確的是()A.同時(shí),乙對(duì)甲的推力小于60NB.甲靜止不動(dòng),乙向后退C.乙后退的過(guò)程中,始終受到60N推力的作用D.乙由靜止變?yōu)楹笸?,說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)10、為保證司乘人員的安全,轎車(chē)上設(shè)有安全帶未系提示系統(tǒng).當(dāng)乘客坐在座椅上時(shí),座椅下的開(kāi)關(guān)S1閉合,若未系安全帶,則開(kāi)關(guān)S2斷開(kāi),儀表盤(pán)上的指示燈亮起;若系上安全帶,則開(kāi)關(guān)S2閉合,指示燈熄滅.下列設(shè)計(jì)最合理的電路圖是()B.C.D.11、如圖為擲出的實(shí)心球的運(yùn)動(dòng)軌跡,實(shí)心球離開(kāi)手后在空中飛行過(guò)程中最高點(diǎn)所受到的力()A.只有重力 B.重力和空氣阻力C.重力和手的推力 D.重力、空氣阻力和手的推力12、小軍同學(xué)使用已經(jīng)調(diào)節(jié)好的天平,在測(cè)量物體質(zhì)量的過(guò)程中,通過(guò)增減砝碼后,指針的位置在分度盤(pán)的中線(xiàn)偏左.此時(shí)他應(yīng)該()A.將游碼向右移動(dòng),至橫梁再次平衡B.將左端的平衡螺母向右調(diào),至橫梁再次平衡C.將右端的平衡螺母向左調(diào),至橫梁再次平衡D.將右盤(pán)砝碼再減少一些13、某班同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,記錄并繪制了像到凸透鏡的距離v跟物體到凸透鏡的距離u之間關(guān)系的圖象,如圖所示,下列判斷正確的是()A.該凸透鏡的焦距是16cmB.當(dāng)u=12cm時(shí),在光屏上能得到一個(gè)縮小的像C.當(dāng)u=20cm時(shí)成放大的像.投影儀就是根據(jù)這一原理制成的D.把物體從距凸透鏡12cm處移動(dòng)到24cm處的過(guò)程中,像逐漸變小14、關(guān)于慣性,以下說(shuō)法正確的是()A.百米賽跑運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)不能馬上停下來(lái),是由于運(yùn)動(dòng)員具有慣性B.汽車(chē)駕駛員和乘客需要系上安全帶,是為了減小汽車(chē)行駛中人的慣性C.行駛中的公交車(chē)緊急剎車(chē)時(shí),乘客會(huì)向前傾,是由于慣性力的作用D.高速公路嚴(yán)禁超速,是因?yàn)樗俣仍酱髴T性越大15、小明身高為1.5m.站立在平面鏡前2m處,他以0.1m/s的速度遠(yuǎn)離平面鏡,2秒后,他的像到他的距離和像的大小變化描述正確的是()A.1.5m,像變大 B.2m,像變小C.3.6m,像不變 D.4.4m,像不變二、填空題(每題2分,共10分)1、滑雪是很多人喜歡的冬季運(yùn)動(dòng),自然界的雪是水蒸氣________而成的;當(dāng)自然界降雪不足時(shí),滑雪場(chǎng)需要“人工造雪”;在0℃以下的天氣里,造雪機(jī)噴射出水霧,這些霧滴遇到冷空氣發(fā)生________,形成“人工雪”.(兩空均填物態(tài)變化名稱(chēng))2、注射器的針頭做得很尖,其目的是為了增大________;注射器能將藥液吸入針管是利用了________的作用.3、一本書(shū)放在水平桌面上,書(shū)受到支持力和重力的作用,這兩個(gè)力的施力物體分別是________、________。其中支持力是由于________(選填“桌面”或“書(shū)”)發(fā)生彈性形變產(chǎn)生的。4、我們生活在聲音的世界里,聲音由物體的________產(chǎn)生,以________的形式在介質(zhì)中傳播。5、小李同學(xué)在百米賽跑時(shí),在前8s內(nèi)加速跑完了36m,接著保持8m/s的速度跑完全程,則他百米賽跑的成績(jī)是________s,百米賽跑的平均速度為_(kāi)_______m/s.三、作圖題(每題5分,共10分)1、請(qǐng)你在下圖中畫(huà)出靜止在水中的小球所受力的示意圖.2、如圖所示,a、b是鏡前一點(diǎn)光源S發(fā)出的光線(xiàn)經(jīng)平面鏡反射后的兩條反射光線(xiàn),請(qǐng)?jiān)诖痤}卡的圖中根據(jù)反射光線(xiàn)a、b畫(huà)出點(diǎn)光源S的位置.四、實(shí)驗(yàn)探究題(每題15分,共30分)1、如圖甲所示是小明探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置,圖中A、B是兩段外形相同的蠟燭.(1)選用透明的玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn),便于_____.(2)小明將玻璃板豎直立在水平桌面上,在玻璃板前放置點(diǎn)燃的蠟燭A,將蠟燭B放在玻璃板后并移動(dòng),直到B與A的像完全重合,這說(shuō)明_____.(3)為探究平面鏡所成的像是實(shí)像還是虛像,將蠟燭B移去,在相同位置上放上光屏,光屏上_____(填“能”或“不能”)承接到蠟燭A的像,說(shuō)明平面鏡所成的像是_____(填“實(shí)”或“虛”)像.(4)小明把蠟燭A向靠近玻璃板方向移動(dòng)一段距離,會(huì)發(fā)現(xiàn)蠟燭A的像的大小_____(填“變大”、“變小”或“不變”).(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明想,若把玻璃板沿MN截成兩部分,如圖乙所示,并分別向兩側(cè)平移一小段距離,則蠟燭通過(guò)左右兩部分玻璃板成像的情況:_____.A.都成完整的像,且兩個(gè)像在同一位置B.各成半個(gè)像,合起來(lái)成一個(gè)完整的像2、某實(shí)驗(yàn)小組利用圖示裝置研究杠桿的機(jī)械效率,實(shí)驗(yàn)的主要步驟如下:①用輕繩懸掛杠桿一端的D點(diǎn)作為支點(diǎn),在A點(diǎn)用輕繩懸掛總重為G的鉤碼,在占點(diǎn)用輕繩豎直懸掛一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì),使杠桿保持水平;②豎直向上拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)緩慢勻速上升(保持0點(diǎn)位置不變),在此過(guò)程中彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為F,利用刻度尺分別測(cè)出A、B兩點(diǎn)上升的高度為h1、h2?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)杠桿機(jī)械效率的表達(dá)式為η=____________.(用已知或測(cè)量的物理量符號(hào)表示)(2)本次實(shí)驗(yàn)中,若提升的鉤碼重一定,則影響杠桿機(jī)械效率的主要因素是:___________(3)若只將鉤碼的懸掛點(diǎn)由A移至C,O、B位置不變,仍將鉤碼提升相同的高度,則杠桿的機(jī)械效率將_________(選填“變大”、“變小”或“不變”).五、計(jì)算題(每題10分,共20分)1、如圖甲所示的地面清潔機(jī)器人,質(zhì)量為3kg,要求對(duì)水平地面壓強(qiáng)不超過(guò)3000Pa,機(jī)器人在水平地面運(yùn)動(dòng)時(shí),所受推力與速度關(guān)系如圖乙所示.(g取10N/kg).求:(1)該機(jī)器人與水平地面的接觸面積至少多少m2?(2)該機(jī)器人所提供的水平推力為300N時(shí),勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)2s能通過(guò)多遠(yuǎn)路程?此時(shí)水平推力做了多少功?(3)該機(jī)器人在水平地面上以0.5m/s速度勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí),水平推力的功率是多大?2、某型號(hào)汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的額定功率為4×104W,在水平路面上勻速行駛時(shí)受到的阻力是1600N.在額定功率下,當(dāng)汽車(chē)勻速行駛時(shí),求:(1)發(fā)動(dòng)機(jī)所提供的牽引力大?。唬?)汽車(chē)行駛10min牽引力所做的功;(3)汽車(chē)行駛速度的大?。?/p>

參考答案一、選擇題(每題2分,共30分)1、D2、A3、B4、D5、C6、A7、D8、D9、D10、B11、B12、A13、D14、A15、D二、填空題(每題2分,共10分)1、凝華凝固2、壓強(qiáng)大氣壓3、桌面地球桌面4、振動(dòng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論