二年級(jí)描寫楊樹的作文【3篇】

二年級(jí)描寫楊樹的作文【精選3篇】二班級(jí)描寫楊樹的作文【精選3篇】一

我家住在黃州中學(xué)，院子里綠樹成蔭，各種各樣的樹美化著校內(nèi)。每天早上，我上學(xué)的時(shí)候，路的兩邊各有一排白楊樹，棵棵高大挺立，像衛(wèi)兵似的。

，樹枝上爬滿了一個(gè)個(gè)胖娃娃。當(dāng)春雨淅淅瀝瀝下起的時(shí)候，他們舍命的吮吸著春天的甘露，似乎是要把明天裝扮得更美。再過幾天，丫苞開頭抽葉，慢慢的每根枝丫上都長(zhǎng)滿了綠葉，密密麻麻，一層一層，在微風(fēng)中輕輕搖曳，像活潑可愛的小孩。

夏天一到，小寶寶們都長(zhǎng)大了，滿樹的綠色。陽(yáng)光灑在葉子上，那翠綠光明的顏色刺眼得很，好像每一片樹葉上都有一個(gè)新的生命力在抖動(dòng)。雨過天晴的夜晚，白楊樹更加漂亮。落在樹葉上的水珠在月光的照射下閃閃發(fā)光，像一顆顆寶石。白楊樹不僅漂亮，而且有高尚的風(fēng)格，對(duì)待小鳥就像對(duì)待自己的孩子一樣，讓它們?cè)谧约旱纳砩洗罡C建巢，并且為它們遮風(fēng)擋雨。

秋天，經(jīng)霜的白楊樹葉慢慢的枯黃了，一片片黃葉在秋風(fēng)中簌簌飄落。隨著風(fēng)時(shí)而像在打秋千，飄飄悠悠;時(shí)而像降落傘，緩緩落下;時(shí)而像一群飛燕，悠閑飛行。多有意思呀!剛落下葉子的地面，就像鋪了一層金色的地毯。落葉被掃進(jìn)花園，與大地融為一體，孕育著來年的盼望。

冬天來了，雖然不如有樹葉時(shí)那么輝煌，但這時(shí)它仿佛更大了。在寒風(fēng)中總是發(fā)出嗚嗚的聲音，像是在和寒風(fēng)挑戰(zhàn)。大雪來臨時(shí)，它們和雪姑娘交上了伴侶，它堅(jiān)韌的精神最終感動(dòng)了雪姑娘，雪姑娘慷慨的送給它一床棉被，白楊樹暖暖的睡著了。

是啊，它們勞累了一年，也該美美地睡一覺了!

我愛你，白楊樹!愛你的漂亮，愛你的無私，愛你那不屈不饒的進(jìn)取精神。

二班級(jí)描寫楊樹的作文【精選3篇】二

我們的校內(nèi)里生長(zhǎng)著一棵高大的白楊樹。

春天，白楊樹抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，我們這群孩子換上美麗的春裝，圍著白楊樹捉迷藏。玩累了，我們就坐在樹下休息，說說笑笑。

夏天，天多熱，蟬不停的在樹上叫"知了'"知了'，我們玩得滿頭大汗，就躺在樹下乘涼，它為我們遮風(fēng)擋雨。

秋風(fēng)送爽，白楊樹的葉子一片片的飄落下來，好像一只只金蝴蝶，在空中翩翩起舞。隨后在地上鋪了一層金黃色的地毯。

冬天，鵝毛般的大雪掩蓋著大地，白楊樹全身光禿禿的，沒有一片葉子，陽(yáng)光照耀下來，它把暖和帶給了我們。

啊!白楊樹，你獻(xiàn)出了自己那無私的愛，把暖和送給了我們。

二班級(jí)描寫楊樹的作文【精選3篇】三

不知不覺來海南四年了，椰島的美自不必說，天下皆知?？赡苁撬监l(xiāng)的原故，我近來時(shí)時(shí)記起家鄉(xiāng)的白楊。

天南地北，真真的兩個(gè)世界。

北國(guó)風(fēng)光，萬里雪飄，冰清玉潔。霧凇滿眼這是北方特有的美景，足以讓南方人驚異了。

在我的記憶深處，卻是那白楊吐綠的早春，北方的冬天是美的但早春是乏味的，處處是干枯的，然而不知什么時(shí)候那死的一般的白楊就從樹枝的尖端冒出了一個(gè)個(gè)鵝黃的嫩芽，假如你不經(jīng)意，就錯(cuò)過了欣賞的好時(shí)機(jī)，由于它在春風(fēng)的吹拂下，它們很快就伸展身體，一竄兒似的長(zhǎng)大了。那嫩葉真的是擦了一層油似的，油汪汪的，特喜人的。就好像嬰兒的小臉蛋兒，真想讓人親一口!

春風(fēng)中就布滿了綠色的清爽。

很快就到了柳絮飄飛的季節(jié)，那楊樹柳樹的絮猶如絨毛般的'一片片溫順地落在你的身上，臉上，以及世間的每一個(gè)角落。那世界是暖的，坐在柴草垛前，接受著這陽(yáng)光，是什么也代替不了的享受

"布谷、布谷、、、、'，鳥兒來了，這樹林有了生氣。

那是怎樣的一種愉悅啊，是一種甜蜜的記憶!

兒時(shí)的校內(nèi)就是被白楊圍繞的一行紅墻白瓦房。簡(jiǎn)潔卻布滿著我童年的樂趣。

一個(gè)由一段穿著麻繩的鐵軌鐵和一個(gè)道釘組成的"大鐘'在那個(gè)護(hù)校的"老古板'(一個(gè)單身的老頭，由于一輩了未婚，性格有些怪)的敲擊聲中，一節(jié)課結(jié)束了，非常鐘后又迎來了新的一節(jié)課。

校內(nèi)內(nèi)唯一的裝飾就是那個(gè)用水泥抹的比較方正的旗桿臺(tái)，還有教室門前那一排用磚頭砌成的方的圓的花池子，那是最美的，但也只限于夏天，冬天，就成了一個(gè)個(gè)的雪堆，有時(shí)也能成為幾個(gè)雪人，那是我們小孩兒的作品。

最吸引我們的還是校內(nèi)前那片方正的有些大的白楊林?？梢栽诶锩娓Z著