期中考試總結(jié)大會(huì)班主任發(fā)言范文（2篇）

第6頁(yè)共6頁(yè)期中考試?總結(jié)大會(huì)?班主任發(fā)?言范文?各位老師?，同學(xué)：?大家好?！時(shí)間?如白駒過(guò)?隙，過(guò)得?非常快，?轉(zhuǎn)眼間期?中考試就?結(jié)束了。?在高二級(jí)?管委會(huì)的?指引下，?在這次期?中考試中?，高二_?___班?小有進(jìn)步?，這是高?二___?_班六個(gè)?科任老師?精心教學(xué)?、全體同?學(xué)努力學(xué)?習(xí)的＇結(jié)?果。作為?班主任，?我責(zé)無(wú)旁?貸，只是?盡職而已?。從__?__月份?暑假補(bǔ)課?到現(xiàn)在，?三個(gè)月來(lái)?，除了做?了一些班?主任日常?流程的一?些雜事外?，我印象?中的是做?了或者是?強(qiáng)調(diào)了這?些事情或?觀點(diǎn)，并?時(shí)常嘮叨?。1、?在___?_月__?__日的?班會(huì)課上?，我要求?學(xué)生嚴(yán)格?按照作息?時(shí)間行事?。上課鐘?聲一響，?課室即靜?；就寢燈?一熄，宿?舍要馬上?安靜下來(lái)?。這兩個(gè)?要求，實(shí)?際上就初?步解決了?學(xué)習(xí)和睡?覺(jué)的問(wèn)題?。剛開始?，有個(gè)別?學(xué)生宿舍?在深夜還?有講話的?現(xiàn)象，我?先是做工?作，后有?幾次零點(diǎn)?左右來(lái)突?擊抓人，?這樣再三?處理后，?宿舍睡覺(jué)?紀(jì)律就徹?底改觀了?。唐代名?臣___?_曾對(duì)皇?上說(shuō)，皇?上要垂衣?拱手治理?天下，不?必勞神苦?思，事事?代替百官?的職務(wù)，?那樣也治?理不好國(guó)?家。這個(gè)?說(shuō)法，作?為管理班?級(jí)的班主?任，有一?定的借鑒?意義。所?以，我要?求同學(xué)們?高度自我?管理。高?度自律，?管好自己?，這是我?一開始就?定好的基?調(diào)。當(dāng)然?，這需要?一個(gè)慢慢?的適應(yīng)過(guò)?程。2?、給班級(jí)?定位，給?自己定位?。高二_?___班?是一個(gè)普?通班，我?跟學(xué)生說(shuō)?，不管學(xué)?校如何劃?分，我作?為班主任?，把我班?定位為重?點(diǎn)班。你?們每人，?要把自己?當(dāng)成是重?點(diǎn)班的學(xué)?生。作為?理科生，?上大學(xué)的?路是很寬?廣的，每?個(gè)同學(xué)至?少要有上?____?本的打算?，希望大?家努力拼?搏，不放?棄，不拋?棄，滿懷?信心。雖?然道路是?曲折的，?但前途是?光明的。?3、狠?抓學(xué)習(xí)習(xí)?慣的養(yǎng)成?。有一句?名言是這?樣說(shuō)的：?行為決定?習(xí)慣，習(xí)?慣決定性?格，性格?決定命運(yùn)?。這句話?，我雖然?并不完全?贊同，比?如性格決?定命運(yùn)，?因?yàn)樾愿?并無(wú)好壞?之分。但?是我覺(jué)得?它的前一?句還是有?一定道理?的，行為?決定習(xí)慣?，一個(gè)人?有好的習(xí)?慣，他往?往會(huì)取得?成功。在?課堂上睡?覺(jué)，這就?是一個(gè)壞?習(xí)慣，是?一個(gè)丑陋?的習(xí)慣。?一個(gè)再聰?明的人，?只要在課?堂上睡覺(jué)?，他也什?么學(xué)不會(huì)?，久之，?也會(huì)變得?愚蠢起來(lái)?。桌面的?處理、上?課的準(zhǔn)備?、試卷的?訂正與保?存，這些?都是需要?良好的習(xí)?慣來(lái)維持?。4、?針對(duì)部分?同學(xué)玩手?機(jī)，我開?了一個(gè)“?告別深夜?手機(jī)黨”?的主題班?會(huì)，目的?也是讓同?學(xué)們晚上?能睡好覺(jué)?，白天能?精神抖擻?地學(xué)習(xí)。?5、充?分利用好?時(shí)間。盛?年不重來(lái)?，一日難?再晨。少?壯不努力?，老大徒?傷悲……?這許許多?多的惜時(shí)?名言，就?是古人留?給我們的?寶貴財(cái)富?。我要求?同學(xué)們抓?課堂效率?，抓早讀?、抓晚修?，充分地?把時(shí)間利?用好，分?配好。飯?要一口口?地吃，路?要一步步?地走，學(xué)?習(xí)時(shí)不能?三天打魚?兩天曬網(wǎng)?，要循序?漸進(jìn)，持?之以恒，?真正把握?好每堂課?、每節(jié)晚?修，這樣?，在收獲?的季節(jié)，?你必定橫?空出世，?驚艷四方?。在班?級(jí)管理中?，我還有?很多不足?，比如我?比較重視?宏觀的管?理，重視?在思想層?面上解決?學(xué)生的問(wèn)?題，占領(lǐng)?思想陣地?，抓大放?小。微觀?的管理還?做得不盡?人意。這?些還需要?在以后的?時(shí)光中繼?續(xù)努力。?下一步還?是要開好?主題班會(huì)?，比如反?早戀教育?、反偷竊?教育、誠(chéng)?實(shí)守信教?育，并結(jié)?合自己的?學(xué)科，對(duì)?學(xué)生進(jìn)行?民族傳統(tǒng)?美德教育?，教育大?家做一個(gè)?仁義禮智?信的人，?做一個(gè)溫?良恭儉讓?的人，做?一個(gè)有廉?恥之心的?人。領(lǐng)?導(dǎo)們，老?師們，同?學(xué)們，雄?關(guān)漫道真?如鐵，而?今邁步從?頭越。高?二___?_班的班?級(jí)口號(hào)是?：我健康?，我快樂(lè)?，好好學(xué)?習(xí)，天天?向上。健?康包括肉?體和精神?，健康了?，當(dāng)然就?會(huì)快樂(lè)。?快樂(lè)了，?當(dāng)然就能?好好學(xué)習(xí)?，天天向?上。學(xué)習(xí)?，是我們?作為一個(gè)?中學(xué)生永?遠(yuǎn)不變的?魂魄，是?我們?nèi)胄?的最大目?標(biāo)。在此?，我發(fā)自?內(nèi)心地希?望，高二?____?班，不要?做樣子，?要深入骨?髓，把這?一口號(hào)作?為“班魂?”，努力?踐行這一?班級(jí)口號(hào)?，向散漫?說(shuō)不，向?考試要分?。最后，?我也把這?一口號(hào)送?給高二年?級(jí)全體同?學(xué)，大家?一起共勉?。謝謝?大家！?期中考試?總結(jié)大會(huì)?班主任發(fā)?言范文（?二）尊?敬的領(lǐng)導(dǎo)?，老師，?同學(xué)們：?大家好?！今天?，我們捧?著累累的?碩果，迎?著明媚的?陽(yáng)光，懷?著滿腔的?熱忱，迎?來(lái)了我校?期中考試?總結(jié)表彰?大會(huì)。期?中考試已?經(jīng)落下帷?幕，我很?榮幸能夠?在這樣一?個(gè)陽(yáng)光燦?爛的午后?和大家相?聚在此。?首先，我?代表學(xué)校?教務(wù)處向?一直勤奮?學(xué)習(xí)、追?求上進(jìn)的?同學(xué)們表?示親切的?問(wèn)候，向?在本次期?中考試中?獲得表彰?的同學(xué)表?示熱烈的?祝賀！?緊張的期?中考試已?淡出我們?的記憶，?但我要提?醒同學(xué)們?不能忘了?總結(jié)反思?，通過(guò)反?思，大家?才可以發(fā)?現(xiàn)平時(shí)學(xué)?習(xí)上的不?足與缺陷?，考試就?像捕魚，?每一次考?試你都會(huì)?發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)?上的漏洞?，經(jīng)過(guò)一?次次的修?補(bǔ)，一次?次的捕撈?，在考試?的時(shí)候，?你的知識(shí)?與能力編?成的魚網(wǎng)?一定已經(jīng)?是牢不可?破的。這?次考試，?我們每一?位同學(xué)都?經(jīng)受了成?功、失敗?和痛苦的?洗禮，得?到了磨練?、反省和?升華自我?的機(jī)會(huì)，?這正是我?們最大的?收獲。?今天會(huì)議?的主要議?題是總結(jié)?表彰。會(huì)?議的目的?就是希望?全校學(xué)生?認(rèn)清形勢(shì)?，查找差?距，理清?思路，振?奮精神，?凝心聚力?，為全面?提升學(xué)校?教育教學(xué)?管理水平?，提高教?育教學(xué)質(zhì)?量而不懈?努力。?這次期中?考試成績(jī)?通報(bào)(見(jiàn)?我校年級(jí)?各科成績(jī)?統(tǒng)計(jì)表)?，這些成?績(jī)的取得?，更多是?我們老師?付出了辛?勤的勞動(dòng)?與同學(xué)們?刻苦勤奮?的結(jié)果。?同學(xué)們?，我們要?正確面對(duì)?考試成績(jī)?“不以物?喜，不以?己悲”，?勝敗乃兵?家常事，?對(duì)這次考?試取得成?功的同學(xué)?，你們要?繼續(xù)保持?，因?yàn)闊o(wú)?論是誰(shuí)，?都不可能?完美無(wú)缺?，也許你?還有許多?弱點(diǎn)和缺?點(diǎn)，沒(méi)有?暴露。應(yīng)?該說(shuō)，良?好的開端?只是成功?的一半，?那還有另?一半呢？?那另一半?就是你要?善于總結(jié)?，不停地?反思，不?停地拼搏?。對(duì)于成?績(jī)不理想?的同學(xué)來(lái)?說(shuō)，考試?失利也未?必是壞事?，失敗是?一支清醒?劑，是不?斷成功的?動(dòng)力，即?使我們一?百次跌倒?也要第一?百零一次?爬起，因?為我們正?處在人生?攀登的山?腰上，還?有好長(zhǎng)的?路等待我?們?nèi)ラ_拓?、創(chuàng)造。?失敗乃成?功之母，?有人說(shuō)我?怎么只遇?到成功的?母親，是?的，關(guān)鍵?是你沒(méi)有?能抓住成?功的父親?，成功的?父親是什?么？那就?是-“態(tài)?度、目標(biāo)?、勤奮、?恒心”。?態(tài)度決?定一切。?有這樣一?句話：“?當(dāng)我冷眼?旁觀時(shí)，?生命是一?只藍(lán)色的?蛹；當(dāng)我?熱情相擁?時(shí)，生命?是一只金?色的蝶”?。學(xué)習(xí)也?是這樣，?當(dāng)你把學(xué)?習(xí)當(dāng)作自?己成長(zhǎng)發(fā)?展的需要?時(shí)，才能?體驗(yàn)到學(xué)?習(xí)的快樂(lè)?；當(dāng)你把?學(xué)習(xí)當(dāng)作?是一種負(fù)?擔(dān)時(shí)，學(xué)?習(xí)就是一?種痛苦。?誰(shuí)愿在一?片郁悶和?痛苦中學(xué)?習(xí)呢？所?以說(shuō)，我?們首先要?調(diào)整心態(tài)?，以愉快?的心情投?入到緊張?的學(xué)習(xí)生?活中，并?善于在學(xué)?習(xí)的過(guò)程?中體驗(yàn)獲?取知識(shí)的?快樂(lè)，體?驗(yàn)克服困?難的快樂(lè)?，體驗(yàn)取?得成功的?快樂(lè)。?目標(biāo)是前?進(jìn)的燈塔?。一個(gè)人?沒(méi)有目標(biāo)?，就象大?海中迷失?方向的航?船，不可?能達(dá)到成?功的彼岸?。生活中?，每個(gè)人?都應(yīng)該有?一個(gè)既定?目標(biāo)，瞄?準(zhǔn)目標(biāo)奮?力攀登，?就一定會(huì)?取得成功?，最終的?總體目標(biāo)?，是由一?個(gè)個(gè)切近?的具體目?標(biāo)逐步遞?進(jìn)而實(shí)現(xiàn)?的因此，?每個(gè)階段?性目標(biāo)的?實(shí)現(xiàn)都關(guān)?系到總體?目標(biāo)的實(shí)?現(xiàn)，在這?個(gè)歷程中?，需要不?斷地將自?己行為的?結(jié)果與階?段性目標(biāo)?相比較反?思自己的?目標(biāo)，并?進(jìn)行合理?的調(diào)節(jié)，?制定出切?合實(shí)際、?通過(guò)努力?能夠達(dá)到?的目標(biāo)所?以，請(qǐng)同?學(xué)們一定?要確立自?己的努力?方向和適?當(dāng)?shù)慕?目標(biāo)，在?不斷的超?越中成長(zhǎng)?自我，成?就自我。?勤奮是?成長(zhǎng)的階?梯。書山?有路勤為?徑，天上?不會(huì)掉餡?餅，要學(xué)?習(xí)真本領(lǐng)?沒(méi)有勤奮?的耕耘不?行。有句?詩(shī)這樣寫?到：“夢(mèng)?里走了許?多路，醒?來(lái)卻還在?床上”，?不勤奮，?理想永遠(yuǎn)?是夢(mèng)想、?是幻想但?勤奮并非?只是簡(jiǎn)單?的忙忙碌?碌，更需?要思考和?反思。有?的同學(xué)終?日勞累，?