幼兒園元旦活動方案標準版本（六篇）

第12頁共12頁幼兒園元旦?活動方案標?準版本新?的鐘聲，新?的一年，新?的祝福，新?的期待。當?小樹又增加?一個年輪，?當春天又擁?抱著大地，?當冬天又露?出燦爛的笑?臉，時間老?人領著我們?又敲響了時?間的大門。?新的一年即?將來臨，為?了讓小朋友?們過一個有?意義的新年?，大一班將?舉行慶元旦?親子聯(lián)歡活?動?；顒?安排如下：?活動時間?：____?年____?月____?號活動地?點：勝利幼?兒園大一班?活動主持?人：齊琛老?師一、本?班特色展示?：1、英?文報數(shù)，自?我介紹。?2、珠心算?表演展示。?3、選擇?游戲：“健?康蔬果的秘?密我知道。?”二、親?子游戲活動?：1、“?我學你做。?”游戲準?備：動物或?生活物品圖?片若干。?游戲玩法：?教師提前做?好各種動動?物或生活物?品的圖片若?干，家長和?幼兒合作。?分組比賽，?由家長抽取?然后做出?相應的動作?或表情由幼?兒猜。2?、“擊鼓傳?花—猜謎語??！庇螒?準備：小球?一個、小棒?一個、謎語?紙條若干?游戲玩法：?教師扮演擊?鼓人，家長?和孩子圍成?一個圈，教?師背對著家?長和孩子指?令開始教師?開始用小棒?敲打桌子?，敲打聲停?止球也停止?傳遞。拿球?者上前抽取?一條謎語紙?條念出內容?由大家猜。?三、歌曲?表演展示：?1、“我?幫奶奶數(shù)雞?鴨?！??、“人人叫?我好兒童”?3、打擊?樂：“新年?好”四、?幼兒給父母?送親手制作?的新年賀卡?。五、結?束詞：歡?樂的時光總?是過得很快?，希望的未?來就在不遠?處等待，相?信我們的明?天會更加美?好!勝利幼?兒園新年聯(lián)?歡會到此結?束,今天，?這個快樂的?日子將永遠?留在我們的?記憶里，為?我們小朋友?快樂的童年?描上快樂的?一筆，感謝?各位家長的?光臨，我們?衷心的祝愿?大家新年快?樂!也祝愿?我們勝利幼?兒園的明天?更加輝煌，?再見!幼?兒園元旦活?動方案標準?版本（二）?活動目標?：1.鼓?勵幼兒親自?動手裝扮教?室內的新年?環(huán)境，增添?____新?年的氛圍。?2.鍛煉?幼兒的動手?操作能力，?豐富幼兒的?想象力和創(chuàng)?造力?；?動準備：?1.剪刀、?彩色紙、彩?帶、氣球、?打氣筒、膠?水、卡片。?2.背景?音樂《新年?好》?；?動重難點：?裝扮環(huán)境?的方法和操?作方法。?活動過程：?一、展示?裝扮新年環(huán)?境的各種卡?片或課件，?激發(fā)幼兒參?與活動的興?趣1.教?師展示各種?醒目、溫馨?、快樂的節(jié)?日環(huán)境卡片?，激發(fā)幼兒?裝扮新年氣?氛的興趣。?2.教師?引導幼兒說?出卡片上的?環(huán)境是用什?么材料裝扮?的；想想還?有什么材料?可以用來布?置新年環(huán)境?。二、引?導幼兒動手?操作，布置?新年環(huán)境?1.教師出?示氣球，引?導幼兒探討?，氣球該放?到教室的哪?個位置？怎?樣才能把氣?球固定起來?？2.幼?兒說出用繩?子可以把氣?球固定起來?，這時教師?出示彩帶，?引導幼兒探?討，怎樣使?我們的教室?更漂亮？?提示：教師?要引導幼兒?大膽說出自?己的想法，?并將彩帶用?到適合的位?置。如可以?用做好的彩?帶系到吹好?的氣球上，?然后掛到教?室的天花板?上，這樣教?室上空就會?飄起漂亮的?彩色氣球，?還垂掉下來?好看的彩帶?。3.教?師引導幼兒?觀察教室的?環(huán)境，指指?窗戶，讓幼?兒說出用窗?花裝扮窗戶?。4.教?師展示已剪?好的窗花，?引導幼兒學?剪窗花，教?育幼兒小心?打開剪好的?窗花，貼到?窗戶上裝飾?新年環(huán)境。?三、欣賞?新年環(huán)境，?體驗成功的?喜悅1.?教師帶領幼?兒欣賞剛裝?扮好的新年?環(huán)境，讓幼?兒逐一介紹?自己裝扮的?環(huán)境。2?.欣賞環(huán)境?完畢后，教?師和幼兒一?起收拾教室?，活動結束??；顒友?伸：1.?引導幼兒運?用學到的裝?扮教室新年?氛圍的方法?裝扮家里的?新年環(huán)境。?2.如果?條件允許的?話，可以利?用課余時間?，給孩子照?相，留下孩?子成長的足?跡。幼兒?園元旦活動?方案標準版?本（三）?一、設計思?路：以“?慶祝新年親?子游園”為?主題，讓幼?兒在自由歡?樂的氛圍下?，家長和孩?子共同參與?各項游園活?動，體驗節(jié)?日的愉快氣?氛，歡歡喜?喜地享受節(jié)?日帶來的快?樂。本次游?園活動，為?幼兒和家長?帶給了進一?步了解幼兒?園以及親子?同樂參與活?動的機會。?二、活動?總目標：?1、透過活?動，讓幼兒?和家長感受?節(jié)日的氣氛?，共同分享?節(jié)日的快樂?。2、讓?幼兒在游戲?中表現(xiàn)自我?，體驗到努?力就會有成?功的快樂。?3、透過?游園活動，?感受幼兒園?大家庭的溫?暖，加深家?園情、師生?情、親子情?。三、活?動安排：?活動總負責?人：活動?具體負責人?：照相報?道：音響?設備負責人?：車輛擺?放：保衛(wèi)科?及家長委員?會成員四?、活動時間?：____?年____?月____?日上午9：?00開始入?園參與游園?活動10：?30活動結?束。五、?活動地點：?大操場、各?班六、活?動對象：全?體幼兒(每?位幼兒要有?一名家長陪?同來園參與?親子游園活?動)七、?活動方法及?細則：1?、每個班級?設一個活動?區(qū)均向家長?和幼兒開放?，全園分成?____個?公共活動區(qū)?域，2、?每名幼兒在?家長的陪伴?下能夠跨越?樓層和班級?進入任何一?個教室活動?區(qū)游戲，獲?勝者可直接?在班級兌獎?八、注意?事項：對?幼兒要求：?(與幼兒及?家長討論制?定)1、?參加活動注?意安全，不?擁擠，要排?隊。2、?活動時，不?大聲喧嘩，?不亂丟垃圾?。3、中?大班幼兒在?游戲中能夠?謙讓小班小?朋友。對?教師要求：?1、班長?統(tǒng)籌安排本?班活動，做?好相應的活?動安排及分?工。要求：?每班晨檢室?設定一個排?隊等候區(qū)，?三位老師具?體分工，有?一名教師負?責組織游戲?活動，一名?教師維持活?動區(qū)秩序，?一名教師負?責兌獎。?2、活動區(qū)?游戲的名稱?與規(guī)則及家?長須知海報?于____?月____?日日傍晚張?貼在本班級?門口。3?、各班教師?提前做好環(huán)?境布置和活?動準備工作?，確保本班?財產不受損?壞。在活動?期間為幼兒?做好各項活?動的服務工?作，維持活?動區(qū)秩序。?幼兒園元?旦活動方案?標準版本（?四）活動?目標：1?、通過幼兒?裝扮新年環(huán)?境，增添新?年氛圍。?2、鍛煉幼?兒的動手操?作能力，豐?富幼兒的想?象力和創(chuàng)造?力。活動?準備：1?、剪刀、彩?色紙、彩帶?、氣球、打?氣筒、膠水?、卡片。?2、背景音?樂《新年好?》?；顒?重難點：裝?扮環(huán)境的方?法和操作方?法。一、?出示裝扮新?年環(huán)境的各?種卡片或課?件，激發(fā)幼?兒參與活動?的興趣1?、教師出示?各種醒目、?溫馨、快樂?的節(jié)日環(huán)境?，激發(fā)幼兒?裝扮新年氣?氛的興趣。?2、教師?引導幼兒說?出卡片上的?環(huán)境是用什?么材料裝扮?的?想想還?有什么材料?可以用來布?置新年環(huán)境?。二、引?導幼兒動手?操作，布置?新年環(huán)境?1、教師出?示氣球，引?導幼兒探討?，氣球該放?到教室的哪?個位置?要?什么東西才?能把氣球固?定起來??2、幼兒說?出要繩子可?以把氣球固?定起來，這?時教師出示?彩帶，引導?幼兒探討，?怎樣使我們?的教室更漂?亮?提示?：教師要引?導幼兒大膽?說出自己的?想法，并將?彩帶用到適?合的位置。?如可用做好?的彩帶系到?吹好的氣球?上，然后掛?到教室的天?花板上，這?樣教室上空?就會飄起漂?亮的彩色氣?球，還垂掉?下來好看的?彩帶。3?、教師引導?幼兒觀察教?室的環(huán)境，?指指窗戶，?讓幼兒說出?用窗花裝扮?窗戶，才更?顯新年氣氛?。4、教?師出示已剪?好的窗花，?引導幼兒學?剪窗花，引?導幼兒小心?打開剪好的?窗花，貼到?窗戶上裝飾?新年環(huán)境。?提示：?1、貼的時?候要注意安?全。2、?幼兒在裝扮?新年環(huán)境時?，播放《新?年好》的音?樂。三、?欣賞新年環(huán)?境，體驗成?功的喜悅?1、教師帶?領幼兒欣賞?剛裝扮好的?新年環(huán)境，?讓幼兒逐一?介紹自己裝?扮的環(huán)境，?留下操作的?足跡。2?、欣賞環(huán)境?完畢后，教?師和幼兒一?起收拾教師?，活動結束?。四、活?動延伸：?1、引導幼?兒運用學到?的裝扮新年?氛圍的方法?裝扮家里的?新年環(huán)境。?2、如果?條件允許的?話，可以利?用課余時間?，給孩子照?相，留下孩?子成長的足?跡。幼兒?園元旦活動?方案標準版?本（五）?活動目標：?1、感受?迎新年的愉?快氛圍，知?道自己即將?長大一歲，?有成長的自?豪感，增強?孩子的自主?性。2、?通過親子游?戲，感受溫?馨的親情。?3、展示?幼兒的能力?，培養(yǎng)幼兒?自信、樂觀?、大方的品?質。活動?時間：__?__年__?__月__?__日參?加人員：小?班全體幼兒?、家長及老?師活動過?程：一、?開場：主持?人致歡迎詞?。二、親?子活動和節(jié)?目表演(穿?插進行)：?1、兒歌?表演《長大?一歲了》?2、游戲：?《穿___?_服、褲子?大比拼》?目的：展示?幼兒在幼兒?園學習到的?穿____?服和褲子的?本領。游?戲規(guī)則：幼?兒分組進行?穿____?服和褲子的?比賽，每組?第一完成的?幼兒為勝。?活動準備?:地墊、幼?兒自己的衣?服和褲子、?獎品3、?兒歌表演《?擦嘴》、《?漱口》4?、歌曲表演?《小動物走?路》5、?親子游戲《?搶椅子》?目的：喜歡?參加慶?；?動，遵守規(guī)?則，幼兒和?家長共同體?驗參加親子?游戲的快樂?。規(guī)則：?小朋友們和?家長圍著椅?子轉圈，等?音樂結束時?，搶著坐到?空椅子上。?一組家長和?幼兒沒板凳?，淘汰者下?場時，同時?撤下一個板?凳，繼續(xù)進?行第二輪。?如此反復，?直到___?_人爭__?__個板凳?時，冠軍就?誕生了。?準備：小椅?子若干、音?樂6、兒?歌表演：《?行為兒歌》?《我有一個?大蘋果》?7、英語歌?曲表演：G?ETUP?8、親子游?戲《射門》?目的：展?示幼兒日常?學習到的英?語單詞，鍛?煉幼兒的手?眼協(xié)調能力?，感受游戲?的快樂。?規(guī)則：幼兒?分組進行，?教師出示卡?片，說對上?面的單詞后?將球踢入門?中為勝。?準備：球、?單詞圖卡、?球門、獎品?。9、歌?曲表演：《?扮家家》?10、舞蹈?表演《蝴蝶?花》11?、歌曲表演?《身體音階?歌》12?、故事表演?《饑餓的狐?貍》13?、律動《哈?巴狗》1?4、詩歌展?示《家》?15親子游?戲《猜猜看?》目的：?感受游戲的?快樂，喜歡?參加慶?；?動，增進家?長和幼兒的?溝通。規(guī)?則：幼兒和?家長為一組?，家長比劃?幼兒猜，猜?對最多的家?庭勝利。?準備：PP?T圖片，獎?品。16?、手指游戲?《手指變變?變》《睡覺?了》17?、故事表演?《睡覺覺》?三、結束?活動：全家?總動員，幼?兒和家長一?起唱《新年?好》教師?為幼兒和家?長發(fā)禮物。?四、主持?人說結束語?。幼兒園?元旦活動方?案標準版本?（六）一?、活動主題?：開闊視?野、增進親?情，熱情洋?溢、愛在元?旦。二、?活動目標：?1.通過?開展慶祝元?旦親子系列?活動，使幼?兒在積極的?參與中體驗?合作與親子?活動的快樂?，從而度過?一個幸福、?難忘的元旦?。2.使?家長在參與?幼兒的節(jié)日?慶?；顒又?，獲得更多?幼兒在園情?況的一些信?息反饋，從?而更了解和?支持幼兒園?的工作。?3.通過向?家長展示幼?兒的元旦活?動，進一步?塑造本園的?良好形象。?三、活動?準備：_?___場地?布置__?__節(jié)目排?練3.活?動邀請五?、活動內容?及程序安排?：1.開?場舞《讓愛?住我家》?家是一束溫?暖的陽光,?可以融化掉?心上的冰雪?寒霜;是一?個溫馨的港?灣，可以遮?擋人生中不?可避免的風?風雨雨;愛?是我們共同?的語言，讓?愛天天住我?們的家是我?們共同的心?愿。請欣賞?大班全體小?朋友為大家?帶來的《讓?愛住我家》?2.繞口?令《盆和瓶?》《畫畫》?《虎和兔》?等鮮紅的?太陽已經升?起，迎來新?的一年，翻?開新的一頁?，我們感到?無比欣喜，?前一頁日歷?，我們碩果?累累，我們?的小嘴巴可?厲害了啦，?下面請欣賞?我們帶來的?繞口令。?3.親子游?戲：袋鼠跳?看過了小?朋友那么多?的精彩表演?，我們家長?是不是已經?按捺不住自?己激動的心?情，想?yún)⒓?到我們的表?演當中呢，?那么下面這?個親子游戲?就是由小朋?友和家長一?起參與的活?動，這一下?家長們可以?大展拳腳了?!規(guī)則：?家長和小朋?友腳套入袋?子里，跳著?從起點到終?點，用時最?短的獲勝。?此游戲每次?兩組家庭，?獲勝者有小?禮品一份。?4.親子?游戲：真心?話規(guī)則：?主持人出題?，每組家庭?派一位家長?和孩子在題?板上作答，?回答正確的?得分，分數(shù)?者獲勝，一?次可四組家?庭參加。?5.兒歌《?拉拉勾》《?新年好》《?過新年》?在過去的半?年里，我們?在一天一天?的成長、學?會，學會了?寫字，學會?了畫畫，學?會了傾聽，?學會了文明?禮貌，懂得?了父母有多?愛我們，在?這新年來臨?之際，我們?要用美妙的?歌聲為大家?送去新年的?祝福，下面?請聽歌曲連?唱。6.?手指游戲《?土豆》《孔?雀》《照相?機》《兵板?》《打槍》?我們每個孩?子都有無限?的潛能，只?要給予我們?機會，給予?鼓勵，我們?都有閃光點?，下面讓我?們靈巧的手?指為大家?guī)?來好玩好看?的手指游戲?。7.舞?蹈《彩虹的?約定》我?們是早上初?生的太陽，?是雨后的彩?虹光彩照人?，希望我們?永遠具有彩?虹般的微笑?，下面請欣?賞大班全體?女孩為大家?帶來的舞蹈?《彩虹的約?定》8.?音樂游戲《?可愛頌》《?蝸牛和黃鸝?鳥》《口香?糖》看我?們的小朋友?多棒呀，能?