2022-2023學年江蘇省連云港市灌南縣七年級(下)期末歷史試卷(含解析)_第1頁
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第=page11頁,共=sectionpages11頁2022-2023學年江蘇省連云港市灌南縣七年級(下)期末歷史試卷一、單選題(本大題共17小題,共34.0分)1.美國學者邁克爾?哈特所著的《影響人類歷史進程的100名人排行榜》榜單中,隋文帝入圍,且排82位。他能入圍的主要依據(jù)是()A.開通大運河 B.編訂戶籍 C.厲行節(jié)儉 D.統(tǒng)一南北2.唐朝讀書人要實現(xiàn)“朝為田舍郎,暮登天子堂”的理想,最佳途徑應該是()A.辛勤耕作 B.經商致富 C.科舉考試 D.作戰(zhàn)立功3.從有關資料來看唐代婦女的服飾曾發(fā)生過從“全身障蔽”到“靚妝露面”的演變。據(jù)此可知,唐朝()A.尚武風氣盛行 B.社會風氣開放 C.女性地位提高 D.民族交融頻繁4.唐朝時玄奘西行前往天竺取經,鑒真東渡日本傳授佛法。新羅、日本向唐朝派遣了許多使節(jié)和留學生。以上史實描述的是唐朝時期()A.政治制度的創(chuàng)新 B.商品經濟的發(fā)展 C.中外交流的頻繁 D.文學藝術的繁榮5.“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇”北宋王安石的詩句,它隱含的科技發(fā)明是()A.造紙術 B.活字印刷術 C.火藥 D.指南針6.它是一部成書于北宋時期的編年體通史巨著,敘述了從戰(zhàn)國到五代的歷史,它是()A.《漢書》 B.《后漢書》 C.《資治通鑒》 D.《史記》7.《東京夢華錄》記載:“瓦中多有貨藥、賣卦……飲食、剃剪、紙畫、令曲之類。終日居此,不覺抵暮?!边@一材料反映了()A.唐朝開放的社會風氣 B.宋代豐富的市民生活

C.宋代百姓艱辛的勞作 D.元朝忙碌的榷場貿易8.“駿馬凌風,拓土開疆成一統(tǒng)。彎弓挽月,擎天立柱啟蒙元?!贝藢β?lián)評價的是()A.阿保機 B.忽必烈 C.阿骨打 D.成吉思汗9.我們今天所看到的北京的長城,主要是明代修筑的。以下關于明長城的敘述中,屬于史論的是()A.明朝建立以后,先后18次修筑長城 B.明代長城東起鴨綠江邊、西至嘉峪關

C.明長城的布局更為合理,技術更先進 D.明長城附近建立了許多農牧貿易場所10.某同學在整理一位歷史人物的筆記時,提煉出三個關鍵詞:“倭患”“鴛鴦陣”“九戰(zhàn)九捷”。據(jù)此判斷,他研究的歷史人物是()A.鄭成功 B.岳飛 C.李自成 D.戚繼光11.有學者研究發(fā)現(xiàn),唐代城市道路功能單純,主要滿足城市交通需要。到了宋代,城市道路兩旁分布著各種商店,形成繁華的商業(yè)街,成為城市生活中心。這種變化反映了()A.政府放棄抑商政策 B.城市經濟功能增強 C.城市管理混亂無序 D.工商業(yè)市鎮(zhèn)的興起12.中國古代的三個依次延續(xù)時期分別是,“驕兵悍將的世界”“文治的時代”“與中國傳統(tǒng)政治絕異,政治上依種類分四等”。其中,“驕兵悍將的世界”指的是()A.隋唐 B.宋元 C.五代十國 D.明清13.澶淵之盟后的百年間,北宋每年給遼“歲幣”,宋遼之間“人戶安居,商旅不絕”。這說明()A.歲幣支出負擔沉重 B.宋遼政權從此不再對立

C.和議帶來雙贏局面 D.北宋屈辱求和有失國威14.歷史地圖有助于加深對歷史事件的理解。該圖片反映的歷史事件解讀正確的是()

A.帶有強烈經濟目的 B.旨在彰顯明朝國威 C.增進中歐友好往來 D.大力開拓海外市場15.歷史學者高福美認為:“明、清遷都北京,加強了南北經濟文化交流、有利于統(tǒng)治穩(wěn)定和國家統(tǒng)一。”從材料看,明清將北京作為都城的原因是()A.維護政權穩(wěn)定和國家的統(tǒng)一 B.威懾邊疆少數(shù)民族

C.促進南北經濟文化同步發(fā)展 D.學習外國先進文化16.如表為明清時期科技和文藝領域的一些代表成就。這些成就的取得,主要得益于()朝代類別成就明代科技《本草綱目》《天工開物》小說《三國演義》《水滸傳》戲曲《牡丹亭》清代小說《紅樓夢》戲曲昆曲、京劇A.兼容并包的文化政策 B.君主專制的削弱

C.民眾文化水平的提升 D.社會經濟的發(fā)展17.許倬云在《大國霸業(yè)的興衰》中指出,清朝是中國最專制的一個朝代,臣子不再是國家的公務員,而是皇帝的奴隸。以下設立的機構最能佐證作者說法的是()A.軍機處 B.南書房 C.內閣 D.議政王大臣會議二、材料解析題(本大題共3小題,共36.0分)18.閱讀材料,完成下列要求。

材料一:盛唐年間,出于鞏固新拓領土和加強邊疆守備的戰(zhàn)略需要,在邊地設十節(jié)度使,領邊防節(jié)鎮(zhèn)。后內地刺史加受節(jié)度使銜。安史之亂后失于外重,尾大不掉,終于釀成藩鎮(zhèn)割據(jù)。宋代統(tǒng)治者十分重視唐代藩鎮(zhèn)割據(jù)的歷史經驗,厲行中央集權,走向剝奪地方、強干弱枝的極端,限制和破壞地方的經濟文化建設。宋代是外患最多的時期之一,而北宋統(tǒng)治者抵抗無力,至于南渡偏安,其中地方無實力、易于虛弱瓦解是其重要原因之一?!帲毫钟⒛小短扑螘r代地方行政體制和強干弱枝傳統(tǒng)的形成》材料二:元朝行省創(chuàng)立了一種以中央集權為主,輔以部分地方分權的新體制,并將行省權力規(guī)范在大而不專模式內。行省雖然在中央對地方的行政統(tǒng)屬中發(fā)揮統(tǒng)攝的作用,但是在人事權方面,又表現(xiàn)得無甚作為……行御史臺與廉訪使司所構成的地方監(jiān)察網絡,構成防范行省擅權坐大的特殊機制。行省區(qū)劃主要以中央軍事控制為目的,人為地造成犬牙交錯和以北制南的局面,使行省官失去了扼險而守、割據(jù)稱雄的地理條件。

——摘編自李治安《元代行省制的特點與歷史作用》(1)據(jù)材料一,指出唐、宋在處理中央與地方關系上的不同之處。結合所學知識,列舉導致宋代“地方無實力、易于虛弱瓦解”的具體措施。(2)根據(jù)材料二,指出元代行省制度的特點,并概括其具體表現(xiàn)。(3)綜合上述材料,談談你對中國古代國家治理方面的認識。19.閱讀材料,完成下列要求。

材料一:中國古代糧食供求關系一覽表(節(jié)選)項目宋遼金元明清統(tǒng)計年代(公元)110016001800全國耕地面積(億市畝)7.210.512.8糧食作物播種面積所占比重(%)928581糧食畝產量(市斤)140-180255-270300-330總產量(億市斤)1749.452385.882340.97全國人口(萬人)約12000約20000約30000人均糧食占有量(市斤)1457.871192.94780——據(jù)吳賓、黨曉虹《論中國古代糧食安全問題及其影響因素》材料二:到乾隆中葉以后,人口激增與耕地不足的矛盾日益尖銳……由于人口增加,耕地和時減少,這就勢必造成地價上漲和糧食供應緊張??涤簳r期的統(tǒng)治者,只是鼓勵人民到邊疆省份墾荒,擴大耕地面積和精耕細作,提高單位面積產量來解決人口激增帶來的矛盾。到乾隆時期,除推廣種植甘薯、玉米,還規(guī)定對暹羅商船運米來交易,萬石以上的免船貨稅銀十分之五?!捎诩夹g設備沒有根本改進,而增加的勞動力都集中在農村反而降低了農業(yè)生產率,增大了農業(yè)成本。這對當時的社會經濟發(fā)展不利,影響了資本主義生產關系的產生和發(fā)展。

——摘編自龐毅《中國清代經濟史》(1)據(jù)材料一,逐條歸納其中反映的歷史信息。結合所學知識,簡析造成明清時期糧食總產量發(fā)生變化的原因。(2)據(jù)材料二,指出清政府緩解人口壓力的措施。并概括清朝人口膨脹帶來的問題。20.閱讀材料,完成下列要求。

材料:第一單元隋唐時期:______的時代

一、隋朝的統(tǒng)一與滅亡

二、從“貞觀之治”到“開元盛世”

三、盛唐氣象

四、唐朝的中外文化交流

五、安史之亂與唐朝衰亡——摘編自人民教育出版社《中國歷史?七年級下冊》(1)據(jù)材料,將隋唐時期的時代特征補充完整。結合所學知識,分別寫出唐朝兩個治世局面的開創(chuàng)者。(2)結合明朝或清朝的相關史實,參照材料,編寫一個章節(jié)的目錄(最少列出2個子目),并說明理由。(要求:時代特征鮮明,史實正確,理由充分。)

答案和解析1.【答案】D【解析】依據(jù)所學知識,隋文帝楊堅建立隋朝后勵精圖治,國力日強,他派遣軍隊滅掉南朝的最后一個朝代陳朝,統(tǒng)一南北,結束了魏晉南北朝以來數(shù)百年的分裂局,為對統(tǒng)一多民族國家的重建和發(fā)展做出了突出貢獻,D項正確;隋煬帝時期下令開通大運河,與隋文帝不符,排除A項;編訂戶籍、厲行節(jié)儉雖然符合隋文帝的活動或舉措,但不是其主要功績,隋文帝最大的貢獻是統(tǒng)一南北,排除BC項。

故選:D。

本題主要考查了隋文帝鞏固統(tǒng)一的措施,掌握相關基礎知識。

本題主要考查學生綜合運用所學知識解決問題的能力。理解并識記隋文帝鞏固統(tǒng)一的措施。2.【答案】C【解析】唐朝讀書人要實現(xiàn)“朝為田舍郎,暮登天子堂”的理想,最佳途徑應該是科舉考試??婆e制度改善了用人制度,使門第不高的讀書人可以憑才學做官;促進了教育事業(yè)的發(fā)展,用功讀書風氣盛行;也促進了文學藝術的發(fā)展,有利于唐詩的繁榮。

故選:C。

本題考查科舉制,掌握相關的基礎知識。

本題考查科舉制,考查學生的理解和分析能力,解題關鍵是掌握基礎知識。3.【答案】B【解析】婦女穿著的變化與尚武風氣無關,排除A項;根據(jù)材料信息“唐代婦女的服飾曾發(fā)生過從‘全身障蔽’到‘靚妝露面’的演變”,服飾的變化反映出人們衣著思想上的開放,這與唐朝開放的社會風氣有關,B項正確;材料僅涉及的是婦女服飾的變化,不能證明其社會地位的提高,排除C項;材料未涉及唐朝與其他民族交流的內容,排除D項。

故選:B。

本題主要考查了唐朝的社會風氣等知識,掌握相關基礎知識。

本題主要考查學生綜合運用所學知識解決問題的能力。理解并識記唐朝的社會風氣等知識。4.【答案】C【解析】依據(jù)題干和所學知識,唐太宗時,玄奘西游天竺,促進了中印之間的友好交流;唐玄宗時鑒真東渡日本,弘揚佛法和唐朝文化,加強了中日之間的友好往來。而新羅、日本向唐朝派遣了許多使節(jié)和留學生,學習唐朝文化,促進了新羅、日本與唐朝之間的交往,因此共同主題是唐朝時期中外交流的頻繁,C項正確;題干的主旨是唐朝時期中外交流的情況,沒有涉及政治制度的創(chuàng)新或商品經濟的發(fā)展或文學藝術的繁榮,排除ABD項。

故選:C。

本題主要考查了唐朝時期的對外交往等知識,掌握相關基礎知識。

本題主要考查學生綜合運用所學知識解決問題的能力。理解并識記唐朝時期的對外交往等知識。5.【答案】C【解析】唐朝時期已經發(fā)明火藥,唐朝末年已經開始用于軍事,宋元時期廣泛應用于戰(zhàn)爭。題目中的“爆竹”即是火藥的應用。

故選:C。

本題考查的知識點是火藥的發(fā)明和應用。

理解和識記火藥的發(fā)明和應用。6.【答案】C【解析】依據(jù)所學知識可知,《資治通鑒》由北宋司馬光主編的一部多卷本編年體史書,共294卷,歷時19年完成。主要以時間為綱,事件為目,從周威烈王二十三年(公元前403年)寫起,到五代后周世宗顯德六年(公元959年)征淮南停筆,涵蓋16朝1362年的歷史,C項正確;《漢書》的記事始于漢高祖劉邦元年,終于王莽地皇四年,排除A項;《后漢書》主要記述了上起東漢的漢光武帝建武元年(25年),下至漢獻帝建安二十五年(220年),共195年的史事,排除B項;《史記》是西漢史學家司馬遷撰寫的紀傳體史書,是中國歷史上第一部紀傳體通史,記載了上至上古傳說中的黃帝時代,下至漢武帝太初四年間共3000多年的歷史,排除D項。

故選:C。

本題主要考查《資治通鑒》的相關史實。重點掌握《資治通鑒》的體例、記述的內容及歷史地位的相關史實。

本題主要考查學生綜合運用所學知識解決問題的能力。理解并識記《資治通鑒》的相關史實。7.【答案】B【解析】由材料“瓦中多有貨藥、賣卦……飲食、剃剪、紙畫、令曲之類。終日居此,不覺抵暮。”可知,這一材料反映了宋代繁華的都市生活。隨著城市的繁榮,宋代的市民階層不斷壯大,市民文化生活也豐富起來。東京城內有許多娛樂兼營商業(yè)的場所“瓦子”。瓦子中圈出許多專供演出的圈子,稱為“勾欄”,還有說書的、唱曲的、演雜劇的等。瓦子的存在,增添了城市的生氣。B符合題意,ACD無關,排除。

故選:B。

本題考查宋代社會生活的相關知識,關鍵信息是“瓦中多有貨藥、賣卦……飲食、剃剪、紙畫、令曲之類。終日居此,不覺抵暮”。

本題考查宋代社會生活的相關知識,注意關鍵信息的解讀。8.【答案】D【解析】A.阿保機建立遼,排除A。

B.1271年,忽必烈改國號為元,排除B。

C.阿骨打建立金,排除C。

D.成吉思汗統(tǒng)一蒙古草原,通過征戰(zhàn),開疆破土,為元朝強大奠定基礎,D符合題意。

故選:D。

本題考查成吉思汗的功績,識記成吉思汗的功績。

本題考查準確解讀材料信息的能力,關鍵信息是“駿馬凌風,拓土開疆成一統(tǒng)。彎弓挽月,擎天立柱啟蒙元?!?.【答案】C【解析】歷史史實指的是歷史的真實情況,不帶有作者自己的感情色彩;歷史結論是分析歷史事實的看法和狀態(tài),帶有明顯的個人情感。題干選項中選項ABD是對明長城的的客觀描述,反映的是歷史的真實情況,屬于歷史史實;選項C不是描述某個歷史事件,而是表達了一種觀點和看法,是對明長城的評價,屬于歷史結論。選項C符合題意。

故選:C。

本題主要考查什么是歷史史實,什么是歷史結論的相關史實。注意掌握區(qū)別歷史史實和歷史結論的方法。

本題主要考查學生綜合運用所學知識解決問題的能力。理解并識記什么是歷史史實,什么是歷史結論的相關史實。10.【答案】D【解析】根據(jù)所學知識可知,鄭成功收復臺灣,捍衛(wèi)了祖國主權和領土的完整,排除A項;岳飛主要功績在于抗金,金宋屬于我國的民族矛盾,不屬于倭患,排除B項;李自成領導農民戰(zhàn)爭,推翻明朝,建立大順政權,排除C項;鴛鴦陣是我國古代陣法之一,中國明代軍隊抗擊倭寇時采用的一種疏散的戰(zhàn)斗隊形,戚繼光依靠“鴛鴦陣”,大破倭寇于浙江臨海,九戰(zhàn)九捷,使浙江的倭患得到平息,由此可知題干信息反映的人物是戚繼光,D項正確。

故選:D。

本題主要考查了戚繼光抗倭等知識,掌握相關基礎知識。

本題主要考查學生綜合運用所學知識解決問題的能力。理解并識記戚繼光抗倭等知識。11.【答案】B【解析】A.宋代政府仍然堅持重農抑商的政策,不能說“放棄”,排除A。

B.根據(jù)材料“唐代城市道路功能單純,主要滿足城市交通需要。到了宋代,城市道路兩旁分布著各種商店,形成繁華的商業(yè)街,成為城市生活中心”和所學知識可知,唐代城市道路功能相對單一,主要滿足交通需要,而宋代城市道路便利了商業(yè)的發(fā)展,這種變化說明城市經濟功能增強,B項正確。

C.題干反映的是宋代城市經濟功能增強,并沒有反映城市管理混亂,排除C。

D.題干反映的是城市商業(yè)的發(fā)展,而非工商業(yè)市鎮(zhèn)的興起,排除D。

故選:B。

本題考查唐宋時期商品經濟發(fā)展的相關內容,準確解讀材料信息。

本題考查學生獲取材料信息,調動運用所學知識,準確解讀材料信息的能力,識記理解唐宋時期商品經濟發(fā)展的相關內容,有助于培養(yǎng)學生的歷史解釋素養(yǎng)。12.【答案】C【解析】依據(jù)題干和所學知識可知,“驕兵悍將的世界”體現(xiàn)出武將專權,這符合五代十國的特征,五代十國時期開國君主一般都是武將,實質上是唐末藩鎮(zhèn)割據(jù)的延續(xù);“文治的時代”體現(xiàn)出文官政治的特征,符合宋代重文輕武的政策;“與中國傳統(tǒng)政治絕異,政治上依種類分四等”體現(xiàn)了元朝在民族政策方面實行四等人制。因此材料中的“驕兵悍將的世界”是指五代十國,C項正確;“文治的時代”是指宋代,“與中國傳統(tǒng)政治絕異,政治上依種類分四等”是指元朝,排除ABD項。

故選:C。

本題主要考查五代十國的相關史實,識讀題干是解答本題的關鍵。

本題主要考查學生準確解讀題干信息以及理解問題的能力。理解并識記五代十國的相關史實。13.【答案】C【解析】據(jù)題干材料“澶淵之盟后的百年間,北宋每年給遼‘歲幣’,宋遼之間‘人戶安居,商旅不絕’?!笨芍?,澶淵之盟后,宋與遼之間保持了和平的局面,雙方開始進行一系列交流,這說明宋遼和議帶來雙贏局面,C項正確;“歲幣支出負擔沉重”在題干材料中沒有體現(xiàn),排除A項;澶淵之盟后,宋與遼之間仍然處于對峙狀態(tài),只是長間沒有爆發(fā)戰(zhàn)爭,排除B項;材料體現(xiàn)的是澶淵之盟的積極影響,沒有體現(xiàn)北宋屈辱求和有失國威,排除D項。

故選:C。

本題主要考查澶淵之盟后遼與北宋的關系,識讀題干材料是解答本題的關鍵。

本題主要考查學生讀圖識圖的能力和準確識記歷史知識的能力。理解并識記遼與北宋之間的和與戰(zhàn)的相關史實。14.【答案】B【解析】依據(jù)題干的歷史地圖中的“劉家港”“蘇門答臘”“古里”“木骨都束”,可以得出圖片反映的事件是明朝時期鄭和下西洋。結合所學知識,鄭和下西洋旨在顯示明朝國威,并加強與海外各國的聯(lián)系,所以B項正確;A項所述不符合鄭和下西洋的史實,鄭和下西洋帶有強烈的政治目的,而非經濟目的,應排除;C項所述不符合史實,鄭和下西洋加強了中國與亞非國家地區(qū)的友好往來,而非中歐往來,應排除;D項所述不符鄭和下西洋的史實,鄭和下西洋旨在顯示明朝國威、加強與海外各國的聯(lián)系,而非大力開拓海外市場,應排除。

故選:B。

本題考查了鄭和下西洋的知識,解題關鍵是聯(lián)系所學、分析題干圖示、結合要求、作出選擇。

本題考查學生對于鄭和下西洋的理解,側重考查學生的圖示解析能力。15.【答案】A【解析】根據(jù)材料內容“明、清遷都北京,加強了南北經濟文化交流、有利于統(tǒng)治穩(wěn)定和國家統(tǒng)一。”可知,明、清三朝定都北京有利于政治安定;鞏固了統(tǒng)一的多民族國家;推動了南北經濟文化交流,A項符合題意;材料內容沒有涉及威懾邊疆少數(shù)民族,排除B項;材料內容表述的是加強了南北經濟文化交流,不是促進南北經濟文化同步發(fā)展,排除C項;材料內容沒有涉及學習外國先進文化,排除D項。

故選:A。

本題考查了北京成為明、清三朝的都城的的意義的知識,掌握相關基礎知識。

本題主要考查學生識記和分析歷史知識的能力。理解并識記北京成為明、清的都城的意義等知識。16.【答案】D【解析】依據(jù)題干可知明清時期科技和文藝領域取得了一些代表成就。明清時期商品經濟的發(fā)展和市民文化的繁榮是明清時期小說繁榮的原因,D符合題意;明清時期對外逐漸實行“海禁”“閉關鎖國”政策,限制中外交流,不能體現(xiàn)兼容并包的文化政策,排除A;明清時期君主專制進一步強化并達到頂峰,排除B;民眾文化水平的提升不是這些成就取得的主要原因,排除C。

故選:D。

本題主要考查明清時期小說和藝術繁榮的原因。掌握相關的基礎知識。

本題主要考查學生準確解讀材料信息以及理解問題的能力。理解并識記明清時期小說和藝術繁榮的原因。17.【答案】A【解析】據(jù)所學知識可知,清朝雍正年間設立軍機處,軍機大臣主要負責跪受筆錄、傳達皇帝意旨,軍國大事全由皇帝裁決,標志著君主專制空前強化、達到頂峰。依據(jù)“清朝是中國最專制的一個朝代,臣子不再是國家的公務員,而是皇帝的奴隸”可知,作者認為清朝時期君主專制空前強化,因此設立的軍機處最能佐證作者的說法,A項正確;清朝康熙年間設立南書房有利于加強皇權,但不是君主專制達到頂峰的標志,排除B項;內閣設立是在明朝時期,排除C項;清朝初年設立的議政王大臣會議一定程度上制約皇權,與作者說法不符,排除D項。

故選:A。

本題主要考查軍機處的相關史實,“清朝是中國最專制的一個朝代,臣子不再是國家的公務員,而是皇帝的奴隸”是解答本題的關鍵。

本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記軍機處的相關史實。18.【答案】【小題1】不同之處:唐朝設置節(jié)度使,重外輕內;宋朝厲行中央集權,強干弱枝。具體措施:在軍事上把主要將領的兵權收歸中央;行政上派文官擔任地方長官;財政上設轉運使掌控地方賦稅,保證各州賦稅絕大部分上繳朝廷;監(jiān)察:路級設“四監(jiān)司”,州級設通判,制約知州。【小題2】特點:以中央集權為主,輔以部分地方分權的新體制;行省權力規(guī)范在大而不專;區(qū)劃以中央軍事控制為目的,有利于各族人民政治經濟與文化交流。具體表現(xiàn):行省制度主要針對地方管理問題,它代表中央長期管理地方,而權力又聽從中央;元朝的行省制恰到好處地協(xié)調了中央和地方的權力,有效地管理了地方,又加強了中央集權?!拘☆}3】認識:在加強中央集權的同時也要給予地方一定程度的自主性以調動地方的積極性;處理好中央與地方的關系,其根本著眼點是實現(xiàn)穩(wěn)定與效率的兼顧,促進國家與社會的發(fā)展?!窘馕觥勘绢}以二則文字材料為背景依托,主要考查了唐、宋在處理中央與地方關系上的不同之處、導致宋代“地方無實力、易于虛弱瓦解”的具體措施、元代行省制度的特點以及具體表現(xiàn)、對中國古代國家治理方面的認識等知識,掌握相關基礎知識。

本題主要考查學生綜合運用所學知識解決問題的能力。理解并識記唐、宋在處理中央與地方關系上的不同之處、導致宋代“地方無實力、易于虛弱瓦解”的具體措施、元代行省制度的特點以及具體表現(xiàn)、對中國古代國家治理方面的認識等知識。19.【答案】【小題1】信息:從宋遼金元到明清時期,全國耕地面積、糧食畝產量、糧食總產量、全國人口數(shù)量呈現(xiàn)上升的趨勢,但是糧食作物播種面積所占比重以及人均糧食占有量呈現(xiàn)下降的趨勢。原因:耕地面積不斷增加;生產工具和生產技術改進;高產農作物的引進;政治統(tǒng)一,社會相對穩(wěn)定;人口大幅增長等。【小題2】措施:鼓勵開墾荒地;擴大耕地面積和精耕細作;推廣高

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