燈塔市事業(yè)單位考試試題2023

收集版———收集整理，僅供參考燈塔市事業(yè)單位筆試試題2023（滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘）【說(shuō)明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?；

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫(xiě)自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。第一部分常識(shí)判斷1.2021年11月10日，第四屆中國(guó)國(guó)際進(jìn)口博覽會(huì)閉幕。中國(guó)國(guó)際進(jìn)口博覽局副局長(zhǎng)孫成海介紹，本屆進(jìn)博會(huì)成果豐碩，亮點(diǎn)紛呈。按一年計(jì)，第四屆進(jìn)博會(huì)累計(jì)意向成交（）A.707.2億美元B.920.2億美元C.647.8億美元D.599.5億美元【答案】：A2.2022年2月15日，在單板滑雪男子大跳臺(tái)決賽中，中國(guó)選手（）奪得金牌，為中國(guó)體育代表團(tuán)贏得第六金，成為冬奧歷史上最年輕的單板滑雪男子大跳臺(tái)金牌獲得者。A.張義威B.蘇翊鳴C.曲春雨D.閆文港【答案】：B3.在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，同行企業(yè)之間常常存在著激烈的競(jìng)爭(zhēng)。各生產(chǎn)企業(yè)要想在這種激烈的競(jìng)爭(zhēng)中取勝，獲得較多利益，就必須努力使企業(yè)生產(chǎn)商品的個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間（）。A.高于必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間B.低于必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間C.低于社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間D.高于社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間【答案】：C4.紅棗是我省特產(chǎn)之一，山西紅棗種植廣泛，品質(zhì)好質(zhì)量高，聞名全國(guó)。成熟季節(jié)大量成熟的紅棗給農(nóng)民帶來(lái)了豐收喜悅的同時(shí)，他們也為集中上市滯銷(xiāo)而犯愁，下列解決方案中不可行的是（）。A.在地窖等低溫環(huán)境中保存B.可以經(jīng)過(guò)晾曬制成干棗儲(chǔ)存C.噴灑適宜的植物激素使紅棗分批成熟D.用二氧化硫進(jìn)行防腐處理延長(zhǎng)儲(chǔ)期【答案】：C5.設(shè)想脫離物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)會(huì)導(dǎo)致（）A.唯心主義B.二元論C.機(jī)械唯物論D.形而上學(xué)【答案】：A6.1972年尼克松訪(fǎng)華，下列理解最準(zhǔn)確的是（）。A.改變世界政治格局B.結(jié)束中美對(duì)抗?fàn)顟B(tài)C.推動(dòng)經(jīng)濟(jì)全球化D.加快中美貿(mào)易往來(lái)【答案】：B7.下列文種中（）。的標(biāo)題可省略事由。A.報(bào)告B.通報(bào)C.通知D.請(qǐng)示【答案】：C8.“醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)”出自誰(shuí)的作品？（）A.李清照B.岳飛C.辛棄疾D.陸游【答案】：C9.(單選題)—個(gè)國(guó)家的文化精華，稱(chēng)之為國(guó)粹，中國(guó)的“三大國(guó)粹”分別是（）。A.瓷器，書(shū)法，儒學(xué)B.儒學(xué)，國(guó)畫(huà)，針灸C.國(guó)畫(huà)，京劇，中醫(yī)D.茶藝，昆曲，武術(shù)【答案】：C10.現(xiàn)實(shí)生活中，一些人不斷的從一家公司“跳槽”到另一家公司，雖然這種現(xiàn)象在一定意義上有利于人才的流動(dòng)，但它同時(shí)也說(shuō)明這些從業(yè)人員缺乏（）。A.強(qiáng)烈的職業(yè)責(zé)任感B.光明磊落的態(tài)度C.工作技能D.堅(jiān)持真理的品質(zhì)【答案】：A11.“飛矢不動(dòng)”這一觀點(diǎn)是指（）。A.靜中有動(dòng)B.絕對(duì)靜止C.絕對(duì)運(yùn)動(dòng)D.動(dòng)中有靜【答案】：D12.企業(yè)的信譽(yù)和形象是企業(yè)的產(chǎn)品、服務(wù)在社會(huì)中留下的總體印象，是企業(yè)的一種無(wú)形資產(chǎn)。企業(yè)的信譽(yù)和形象集中體現(xiàn)在（）。上。A.產(chǎn)品和服務(wù)的質(zhì)量B.企業(yè)的資產(chǎn)C.產(chǎn)品的品牌D.產(chǎn)品的宣傳【答案】：A13.2017年中國(guó)知識(shí)付費(fèi)產(chǎn)業(yè)規(guī)模約49億元，同比增長(zhǎng)近三倍，2020年將達(dá)到235億元。為“知識(shí)”付費(fèi)說(shuō)明（）。A.交換價(jià)值是商品的本質(zhì)屬性B.使用價(jià)值是商品的本質(zhì)屬性C.商品是使用價(jià)值和價(jià)值的統(tǒng)一D.商品是交換價(jià)值和價(jià)值的統(tǒng)一【答案】：C14.（）。是指為了擔(dān)保債權(quán)的履行，債務(wù)人或第三人將其動(dòng)產(chǎn)或權(quán)利移交債權(quán)人占有，當(dāng)債務(wù)人不履行職責(zé)時(shí)，債權(quán)人有就其占有的財(cái)產(chǎn)優(yōu)先受償?shù)臋?quán)利。A.典權(quán)B.留置權(quán)C.質(zhì)權(quán)D.抵押權(quán)【答案】：C15.中央王朝對(duì)云南開(kāi)始正式實(shí)施統(tǒng)治的朝代是（）。A.元朝B.西漢C.秦朝D.三國(guó)【答案】：B16.公共管理的目的是實(shí)現(xiàn)（）。A.公共權(quán)力B.公用組織C.社會(huì)公共事務(wù)D.公共利益【答案】：D17.以下現(xiàn)象中不能從需求層次理論中得到合理的解釋的是（）。A.貝多芬被父親拽到鋼琴前艱苦地練琴B.一個(gè)乞丐冒著雷電暴雨去乞討食物C.一個(gè)孩子在學(xué)校被同學(xué)欺負(fù)，受到老師不公平的對(duì)待，開(kāi)始變得不敢表現(xiàn)自己D.一個(gè)無(wú)助的學(xué)生希望得到老師的關(guān)心和照顧【答案】：A18.違法行為輕微并及時(shí)糾正，沒(méi)有造成危害后果的，（）行政處罰。A.B減輕B.A從輕C.D不予D.C應(yīng)當(dāng)【答案】：C19.在我國(guó)，公有公共設(shè)施致害導(dǎo)致的賠償屬于（）。A.國(guó)家賠償B.民事賠償C.行政賠償D.司法賠償【答案】：B20.人民法院應(yīng)當(dāng)自受理之日起三十日內(nèi)作出是否執(zhí)行的裁定。裁定不予執(zhí)行的，應(yīng)當(dāng)說(shuō)明理由，并在（）日內(nèi)將不予執(zhí)行的裁定送達(dá)行政機(jī)關(guān)A.10B.3C.7D.5【答案】：D第二部分言語(yǔ)理解與表達(dá)21.沖突管理:是由沖突與管理組合而成，沖突是指人們由于某種抵觸或?qū)α顩r而感知到的不一致的差異，管理者不僅要解決組織中的沖突，更要刺激功能性的沖突，以促進(jìn)組織目標(biāo)的達(dá)成。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不屬于沖突管理的是（）。A.在課題論證會(huì)上，主持人鼓勵(lì)大家發(fā)言，有些專(zhuān)家觀點(diǎn)針?shù)h相對(duì)，最后主持人匯總了大家的意見(jiàn)后提出結(jié)論性意見(jiàn)B.某公司營(yíng)銷(xiāo)部和技術(shù)部因產(chǎn)品的定位產(chǎn)生意見(jiàn)分歧，公司領(lǐng)導(dǎo)在聽(tīng)取技術(shù)部的意見(jiàn)后，采納了他們的意見(jiàn)C.某公司人力資源部與戰(zhàn)略部對(duì)公司目標(biāo)的確定存在爭(zhēng)議，公司領(lǐng)導(dǎo)要求各部聯(lián)合論證方案的合理性，最終形成新的方案D.某公司的部門(mén)之間常有溝通和協(xié)作障礙，公司決定將各個(gè)部門(mén)人員分批送到拓展機(jī)構(gòu)開(kāi)展團(tuán)隊(duì)協(xié)作訓(xùn)練，效果顯著【答案】：A22.宋人注重道德教育，在家訓(xùn)中貫穿儒家思想以規(guī)范家庭成員的言行，并在強(qiáng)調(diào)修身與齊家之后，倡導(dǎo)治國(guó)與平天下的追求。宋人還在家訓(xùn)中突出參加科舉考試以人仕的教育及其他知識(shí)教育，以提高子孫的素質(zhì)，其中“教育貴早、寬嚴(yán)相濟(jì)”等教育原則至今仍有借鑒意義。對(duì)子孫教育重視與否，關(guān)乎家族能否興旺發(fā)達(dá)。本段文字的主旨是（）。A.道德教育在宋代家庭中發(fā)揮著重要的作用B.宋代的教育體現(xiàn)更多的是入仕的思想C.重視教育是宋代家訓(xùn)的內(nèi)核D.宋人十分重視對(duì)后世子孫的道德教育【答案】：C23.①周王室和春秋戰(zhàn)國(guó)各國(guó)廣泛施行謚法制度，直至秦始皇認(rèn)為謚號(hào)有“子議父、臣議君”的嫌疑，因此把它廢除了②“謚者，行之跡也；號(hào)者，表之功也；車(chē)服者，位之章也。是以大行受大名，細(xì)行受細(xì)名。行出于己，名生于人。”帝王的謚號(hào)，由禮官議上；臣下的謚號(hào)，由朝廷賜予③直到西漢建立之后又恢復(fù)了謚號(hào)④謚號(hào)是中國(guó)古代，統(tǒng)治者帝王將相死后，給他們另起的稱(chēng)號(hào)，如“武”帝、“哀”公等⑤但是近代以來(lái)，王國(guó)維等根據(jù)金文考釋得出的結(jié)論，謚法應(yīng)當(dāng)形成于西周中期的恭王、懿王階段，這一說(shuō)法現(xiàn)在得到廣泛認(rèn)同⑥謚號(hào)制度形成，傳統(tǒng)說(shuō)法是西周早期，即《逸周書(shū)·謚法解》中提到的周公制謚將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：（）。A.④②⑥⑤①③B.④②⑤⑥③①C.②④⑥⑤③①D.②④⑤⑥①③【答案】：A24.關(guān)于液體燃料，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.柴油能量密度高，燃油消耗率低，但廢氣中所含有害成分較多B.煤油易揮發(fā)，且揮發(fā)后與空氣混合，會(huì)形成爆炸性的混合氣C.汽油具有一定的腐蝕性，在貯運(yùn)過(guò)程中容易出現(xiàn)早期氧化變質(zhì)D.生物柴油具有“老化”傾向，宜避光，避免與空氣接觸保存【答案】：A25.家庭條件好的年輕人，更容易按照個(gè)人興趣和愛(ài)好選擇人生發(fā)展道路.可以做一些想做的事情。而家境較差的話(huà)，青年難免首先面臨賺錢(qián)的壓力。但家庭條件和環(huán)境對(duì)青年奮斗的影響，不能一概而論。年輕人的成功不完全取決于個(gè)人的奮斗，也不完全取決于家庭條件和環(huán)境，而在于兩者的契合程度。從歷史統(tǒng)計(jì)規(guī)律來(lái)看，家境好的年輕人更容易獲得更高的社會(huì)地位，但獲得更高的社會(huì)地位并不意味著人生更精彩--人生的精彩，還與正確的價(jià)值觀和社會(huì)貢獻(xiàn)程度有關(guān)。這段文字旨在說(shuō)明（）。A.人生的精彩也許與家境無(wú)關(guān)，因?yàn)槟贻p人的成功可取決于個(gè)人的奮斗B.家庭條件和環(huán)境對(duì)青年奮斗的影響不能一概而論C.人生的精彩應(yīng)該是青年奮斗的目標(biāo)，而不是錢(qián)、權(quán)、聲譽(yù)等D.家境對(duì)個(gè)人的影響很大，家境好的年輕人更容易獲得社會(huì)地位【答案】：B26.無(wú)論官員公布的是不是真相，都要懷疑；無(wú)論政府推出的是不是善政，都要懷疑。這種懷疑固然說(shuō)明了一些人對(duì)相關(guān)官員的成見(jiàn)，但也說(shuō)明曾經(jīng)有不少官員太愛(ài)作秀、太喜歡說(shuō)假話(huà)、太善于演戲，以致今天你說(shuō)了實(shí)話(huà)，人們還是不相信，這就是說(shuō)假話(huà)的代價(jià)。要修復(fù)公眾對(duì)公權(quán)力的信任，不能單純依賴(lài)于公眾的改變，更需要權(quán)力的自我修復(fù)，比如絕不可再造假，不可再愚弄民眾。這段文字意在強(qiáng)調(diào)（）。A.公權(quán)力的成功修復(fù)，依賴(lài)的不僅是公眾自身的改變，更需要公權(quán)力進(jìn)行自我修復(fù)B.一些官員以前太愛(ài)作秀、太喜歡說(shuō)假話(huà)的行為導(dǎo)致了公眾對(duì)公權(quán)力不再信任C.我們應(yīng)該對(duì)公眾過(guò)度質(zhì)疑公權(quán)力的行為加以理解，并進(jìn)行換位思考D.說(shuō)假話(huà)的代價(jià)是巨大的，官員應(yīng)該避免說(shuō)假話(huà)【答案】：A27.有人說(shuō)戰(zhàn)爭(zhēng)沒(méi)有什么可寫(xiě)的，因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)是丑的、破壞的。假如社會(huì)上的一切都可以作為文藝作品的材料，不知為何單單把戰(zhàn)爭(zhēng)除外，假如文藝含有獎(jiǎng)善罰惡的目的，那么，（），為什么不可以寫(xiě)呢？填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.戰(zhàn)爭(zhēng)正是善與惡的交鋒B.戰(zhàn)爭(zhēng)正是善與惡交鋒的材料C.善與惡交鋒的材料也表現(xiàn)在戰(zhàn)爭(zhēng)里D.寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)就是善與惡交鋒【答案】：A28.①什么書(shū)在什么時(shí)候再去讀再去翻，連我自己也無(wú)把握，完全要看一個(gè)時(shí)期一個(gè)時(shí)期的興趣②關(guān)于這事，我常自比為古時(shí)的皇帝，而把插在架上的書(shū)譬諸列屋而居的宮女③知道某冊(cè)書(shū)是何種性質(zhì)，其中大概有些什么可取的材料而已④除小說(shuō)外，我少有全體讀完的大部的書(shū)，只憑了購(gòu)入當(dāng)時(shí)的記憶⑤書(shū)籍到了我的手里，我的習(xí)慣是先看序文，次看目錄⑥頁(yè)數(shù)不多的往往立刻通讀，篇幅大的，只把正文擇一二章節(jié)略加翻閱，就插在書(shū)架上將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是（）。A.⑤①②③④⑥B.⑤⑥④③①②C.②⑤⑥①④③D.①②⑤⑥④③【答案】：B29.關(guān)于農(nóng)作物，下列對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是（）A.豆類(lèi)、薯類(lèi)——糧食作物B.西紅柿、青梅——蔬菜作物C.玉米、紫云英——飼料作物D.花生、向日葵——經(jīng)濟(jì)作物【答案】：B30.《史記》體例有五：十二本紀(jì)，記帝王政跡，是編年的。十表，以分年略記世代為主。八書(shū)，記典章制度的沿革。三十世家，記侯國(guó)世代存亡。七十列傳，記各方面人物。史家稱(chēng)為“紀(jì)傳體”，因?yàn)椤凹o(jì)傳”是最重要的部分。古史不是斷片的雜記，便是順按年月的纂錄；自出機(jī)抒，創(chuàng)立規(guī)模，以駕馭取舍各種史料的，從《史記》起始。司馬遷的確能夠貫穿經(jīng)傳，百家雜語(yǔ)，成一家言。他明白“整齊”的必要，并知道怎樣去“整齊”，這實(shí)在是創(chuàng)作，是以述為作。文中加點(diǎn)的“整齊”意思是（）。A.剪裁文章，使中心明確，重點(diǎn)突出，結(jié)構(gòu)完整B.對(duì)材料加以取舍和剪裁，使結(jié)構(gòu)完整，體例劃一C.按照一定標(biāo)準(zhǔn)取舍材料，建立自己的體系D.“整”指內(nèi)容的條理性，“齊’’指體例的一致性【答案】：B第三部分?jǐn)?shù)量關(guān)系31.36，18，12，6，4，（），24，2。A.2B.1C.12D.36【答案】：B32.長(zhǎng)江上游的A港與下游S港相距270千米，一輪船以恒定速度從A港到S港需6.75小時(shí)。返回需9小時(shí)，如果一只漂流瓶從A港順?biāo)鞯絊港，則需要的時(shí)間是（）。A.54/小時(shí)B.50/小時(shí)C.84/小時(shí)D.81/小時(shí)【答案】：A33.有甲、乙兩塊面積、長(zhǎng)勢(shì)相同的草地，將5頭牛放養(yǎng)于甲地、將10頭牛放養(yǎng)于乙地，一天后，兩地草量之比為3：2，問(wèn)多少頭?？梢詫⒓?、乙兩地上原有的草在一天吃完？（）。A.20B.40C.30D.50【答案】：B34.某班參加一次智力競(jìng)賽，共a，b，c三題，每題或者得滿(mǎn)分或者得0分。其中題a滿(mǎn)分20分，題b、題c滿(mǎn)分均為25分。競(jìng)賽結(jié)果：每個(gè)學(xué)生至少答對(duì)了一題，三題全答對(duì)的有1人，答對(duì)其中兩道題的有15人，答對(duì)題a的人數(shù)與答對(duì)題b的人數(shù)之和為29，答對(duì)題a的人數(shù)與答對(duì)題c的人數(shù)之和為25，答對(duì)題b的人數(shù)與答對(duì)題c的人數(shù)之和為20。問(wèn)這個(gè)班的平均成績(jī)是：（）。A.23分B.38分C.42分D.46分【答案】：C35.甲、乙、丙、丁四個(gè)數(shù)的和為43，甲數(shù)的2倍加8，乙數(shù)的3倍，丙數(shù)的4倍，丁數(shù)的5倍減去4，都相等。這四個(gè)數(shù)各是多少？（）A.11B.14C.14D.16【答案】：B36.一池魚(yú)，打一網(wǎng)上來(lái)200條全部做標(biāo)記，放回魚(yú)池，又打一網(wǎng)上來(lái)100條，其中5條是做標(biāo)記的，池中一共多少條魚(yú)？（）A.6000B.5000C.4000D.3000【答案】：C37.修一條公路，未修公路的長(zhǎng)度是已修公路長(zhǎng)度的4倍，如果再修500米。則未修公路的長(zhǎng)度是已修公路的1.5倍。這條公路有（）米。A.1500B.2000C.3000D.2500【答案】：D38.兩個(gè)城市中心距離在比例尺為1：100000的地圖上為16.8cm，則兩地實(shí)際距離的公里數(shù)是（）。A.1.68B.168C.16.8D.1680【答案】：C39.甲、乙兩人站著勻速上升的自動(dòng)扶梯從底部向頂部行走，甲每分鐘走扶梯的級(jí)數(shù)是乙的2倍；當(dāng)甲走了36級(jí)到邊頂部，而乙則走了24級(jí)到頂部。那么，自動(dòng)扶梯有多少級(jí)露在外面？（）A.56B.85C.68D.72【答案】：D40.甲、乙二人分16個(gè)蘋(píng)果，分完后，甲將自己所得蘋(píng)果的1/3給了乙，然后乙又將自己現(xiàn)有蘋(píng)果數(shù)的1/3還給甲；最后甲又將自己現(xiàn)有蘋(píng)果數(shù)的1/3給了乙，這時(shí)兩人蘋(píng)果數(shù)恰好相等。問(wèn)：最初甲分得幾個(gè)蘋(píng)果？（）。A.13B.10C.15D.7【答案】：C41.果園里有蘋(píng)果樹(shù)苗和梨樹(shù)苗一共800棵，其中蘋(píng)果樹(shù)苗占60%，后來(lái)又買(mǎi)了一些蘋(píng)果樹(shù)苗，這樣蘋(píng)果樹(shù)苗占總數(shù)的68%。后來(lái)又買(mǎi)了多少棵蘋(píng)果樹(shù)苗？（）。A.100B.150C.250D.200【答案】：D42.一張節(jié)目表上原有3個(gè)節(jié)目，如果保持這3個(gè)節(jié)目的相對(duì)順序不變，再添進(jìn)去2個(gè)新節(jié)目，有多少種安排方法？（）A.12B.4C.6D.20【答案】：D43.某城市共有常住人口32.47萬(wàn)人，其中學(xué)齡前兒童共計(jì)3.95萬(wàn)人，請(qǐng)問(wèn)學(xué)齡前兒童占常住人口的比例為多少？（）A.12%B.16%C.14%D.18%【答案】：A44.一個(gè)養(yǎng)殖場(chǎng)雞和豬的總數(shù)是330，共1160條腿，雞和豬各為（）只。A.260，70B.250，80C.80250D.270，60【答案】：C45.一間會(huì)議室，長(zhǎng)8.5米，寬6米。用周長(zhǎng)60厘米，寬10厘米的長(zhǎng)方形磚鋪地，至少要用多少塊？（）。A.850塊B.2550塊C.1020塊D.2650塊【答案】：B第四部分判斷推理46.定型思考又叫團(tuán)體定型思維，是指討論決策時(shí)，團(tuán)體成員的思路被納入某種軌道或框架的現(xiàn)象，定型思考會(huì)限制團(tuán)體成員的思路，使討論不能充分展開(kāi)。下列不屬于定型思考的是（）。A.某團(tuán)體在一次決策過(guò)程中，為了盡快作出決策，出現(xiàn)了多數(shù)人對(duì)少數(shù)有不同意見(jiàn)的人施加壓力的現(xiàn)象B.在某公司的一次會(huì)議討論中，由于領(lǐng)導(dǎo)者首先表態(tài)，其他成員懾于其權(quán)威而保持沉默C.甲公司領(lǐng)導(dǎo)在作出一項(xiàng)決策時(shí)，總是首先廣泛收集各類(lèi)信息，并且積極鼓勵(lì)團(tuán)體成員提出自己的想法D.某些人自以為一貫正確，對(duì)不同意見(jiàn)總是采取排斥的態(tài)度，使得持不同意見(jiàn)的其他同事不愿表達(dá)自己的意見(jiàn)【答案】：C47.在下列選項(xiàng)中選出與水落：石出相似的組合（）。A.?？荩菏癄€B.風(fēng)吹：樹(shù)搖C.開(kāi)花：結(jié)果D.因禍：得福【答案】：B48.在下列選項(xiàng)中選出與艷羨：嫉妒相似的組合（）。A.崇拜：迷信B.排放：污染C.淡漠：熱心D.增長(zhǎng)：衰退【答案】：A49.銀：暗淡（）。A.鐵：生銹B.鋁：合金C.金：耀眼D.硅：明亮【答案】：C50.到游泳池深水區(qū)游泳，只需要具備兩個(gè)條件，一是戴泳帽，二是持有深水游泳證。小王戴著游泳帽到深水區(qū)游泳，被工作人員阻止。根據(jù)以上條件，下列條件必定為真的是（）。A.小王沒(méi)有深水游泳證B.小王是兒童，不適合到深水區(qū)游泳C.小王到游泳池時(shí)，深水區(qū)已經(jīng)暫停開(kāi)放D.小王不會(huì)游泳，到深水區(qū)游泳比較危險(xiǎn)【答案】：A51.下列選項(xiàng)中,不屬于高校現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)形式的是（）A.討論B.參觀C.實(shí)習(xí)D.調(diào)查【答案】：A52.在完成高級(jí)中等教育基礎(chǔ)上實(shí)施的教育是（）。A.成人教育B.大學(xué)教育C.高等教育D.職業(yè)教育【答案】：C53