2023年教師國(guó)旗下講話尊師重教

年教師國(guó)旗下講話尊師重教優(yōu)秀2023年老師國(guó)旗下講話尊師重教優(yōu)秀篇一

老師們，同學(xué)們：

早上好！

九月，秋風(fēng)颯颯，秋葉飄飄。這是秋的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，是回報(bào)的季節(jié)老師，就是這季節(jié)的主題。

站在艷麗的無(wú)星紅旗下,我們又迎來(lái)了一個(gè)難忘的老師節(jié)，在這幸福、溫馨而又感動(dòng)的時(shí)刻，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱鬧的心，祝關(guān)懷、愛(ài)惜我們成長(zhǎng)的全體余中老師們節(jié)日歡樂(lè)、幸福安康！

感謝您老師，您讓我們明白：我們能從失敗中吸取教訓(xùn)，在困難中積聚力氣，在黑暗中查找光明。您給我們士氣去卡動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教導(dǎo)、見(jiàn)識(shí)和想象，由此營(yíng)造我們的'一生?；蛟S你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的消逝會(huì)被我們忘卻，但您的熱忱、士氣和慈祥會(huì)永久保留在我們心中。

感謝您老師，您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣寬闊，而我們必需自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)受的每個(gè)問(wèn)題，每個(gè)發(fā)覺(jué)，們中體驗(yàn)都令我們著迷，讓我們看到了才智在學(xué)問(wèn)海洋中的閃耀。

加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！您用學(xué)問(wèn)甘露，澆開(kāi)我們抱負(fù)的花朵；您專心靈的清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。

紅燭啊，你搖曳的燭焰就像您疲乏、瘦弱的身軀那么飄搖，可在同學(xué)的眼里卻是那么的堅(jiān)決：您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳，您可知道在同學(xué)的眼里，它您的腳下鑄成了世間最完善的雕塑！

您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純凈

溶溶月，淡淡風(fēng)，老師這一名稱將會(huì)永久的留在九月的花香中。

最終，再次祝全體老師們節(jié)日歡樂(lè)！身體健康！萬(wàn)事如意！

2023年老師國(guó)旗下講話尊師重教優(yōu)秀篇二

大家好！又一次旭日東升，又一度秋風(fēng)送爽，又一個(gè)收獲的季節(jié)果實(shí)飄香，又一個(gè)期盼的九月祝愿滿堂。第31個(gè)老師節(jié)正邁著輕快的步伐向我們走來(lái)。九月，沒(méi)有嬌艷的鮮花，沒(méi)有嫩綠的楊柳，但卻由于有老師節(jié)而顯得更漂亮，更讓人布滿期盼。同學(xué)們，在第31個(gè)老師節(jié)來(lái)臨之際，讓我們用熱鬧的掌聲向辛勤耕耘在教育教學(xué)戰(zhàn)線的全體老師致以最美妙的祝愿：祝老師們身體健康，萬(wàn)事如意，工作順當(dāng)！

同學(xué)們，站在我們身邊的.每一位老師都是最可親可敬的人，他們年復(fù)一年，日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命，假如你是一位認(rèn)真觀看的同學(xué)，你就會(huì)發(fā)覺(jué)，學(xué)校的晨曦中，和你一道行色匆忙的有老師的身影；課堂上，給你鼓舞的是老師那布滿期盼和鼓舞的眼神；放學(xué)時(shí)，囑咐你路上當(dāng)心的總是老師那一句句親切的話語(yǔ)；在學(xué)校里，當(dāng)你身體感到不適時(shí)，貼在你額頭上的總是老師那雙暖和的手；華燈初上，最終離開(kāi)學(xué)校的還是老師那疲乏的身影。同學(xué)們，我們的老師所做出的這一切，看似很平凡，但的確把整個(gè)心靈給了你們，體現(xiàn)出了一種宏大的情懷。

同學(xué)們，面對(duì)我們的老師，要懷有一顆感恩的心，名師李鎮(zhèn)西說(shuō)的一句話："讓人們因我的存在而感到幸福"。那么在老師節(jié)這個(gè)特別的日子，你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢？你可以給老師寫(xiě)一封表露自己感謝之情的親筆信，或在成長(zhǎng)日志里真誠(chéng)地表達(dá)對(duì)老師的喜愛(ài)；可以自己制作一個(gè)賀卡，送給老師，或是靜靜放到老師的辦公桌上；還可以給老師畫(huà)一幅畫(huà)，再加上一行深情的問(wèn)候或者寫(xiě)一首抒情詩(shī)；當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫(xiě)的祝老師節(jié)歡樂(lè)的話，給老師一個(gè)驚喜；也可利用下午的班隊(duì)課與老師做一次心與心的溝通；還可以撰寫(xiě)廣播稿，我們的校內(nèi)廣播站將為你傳達(dá)對(duì)老師的美妙祝愿。不管你用哪一種方式，我想我們的老師確定為由于你的存在而感到幸福。

當(dāng)然，仔細(xì)地完成每次作業(yè)，樂(lè)觀地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來(lái)抱負(fù)的成果，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的進(jìn)展，這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的欣慰，最歡樂(lè)的滿意。

不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，由于在這點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的敬重和確定。我信任同學(xué)們肯定能用行動(dòng)來(lái)詮釋對(duì)老師的敬重。

同學(xué)們，師恩難忘，讓我們把對(duì)老師深深的愛(ài)，化作實(shí)際行動(dòng)，努力學(xué)習(xí)，用最好的成果最佳的表現(xiàn)來(lái)回報(bào)我們的老師吧。

祝福同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中百尺竿頭，更進(jìn)一步；祝福我們的老師桃李芳香，幸福安康！

2023年老師國(guó)旗下講話尊師重教優(yōu)秀篇三

老師們，同學(xué)們：早上好!

九月，秋風(fēng)颯颯，秋葉飄飄。這是秋的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，是回報(bào)的季節(jié)……老師，就是這季節(jié)的主題。

站在艷麗的無(wú)星紅旗下,我們又迎來(lái)了一個(gè)難忘的老師節(jié)，在這幸福、溫馨而又感動(dòng)的時(shí)刻，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱鬧的心，祝關(guān)懷、愛(ài)惜我們成長(zhǎng)的全體余中老師們節(jié)日歡樂(lè)、幸福安康!

感謝您——老師，您讓我們明白：我們能從失敗中吸取教訓(xùn)，在困難中積聚力氣，在黑暗中查找光明。您給我們士氣去卡動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教導(dǎo)、見(jiàn)識(shí)和想象，由此營(yíng)造我們的一生。或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的消逝會(huì)被我們忘卻，但您的熱忱、士氣和慈祥會(huì)永久保留在我們心中。

感謝您——老師，您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣寬闊，而我們必需自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)受的每個(gè)問(wèn)題，每個(gè)發(fā)覺(jué)，們中體驗(yàn)都令我們著迷，讓我們看到了才智在學(xué)問(wèn)海洋中的閃耀。

加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬!您用學(xué)問(wèn)甘露，澆開(kāi)我們抱負(fù)的花朵;您專心靈的清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。

紅燭啊，你搖曳的燭焰就像您疲乏、瘦弱的身軀那么飄搖，可在同學(xué)的眼里卻是那么的堅(jiān)決：您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳，您可知道在同學(xué)的眼里，它您的腳下鑄成了世間最完善的雕塑!

您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純凈……

溶溶月，淡淡風(fēng)，老師這一名稱將會(huì)永久的留在九月的花香中。

最終，再次祝全體老師們節(jié)日歡樂(lè)!身體健康!萬(wàn)事如意!

敬重的老師，友愛(ài)的同學(xué)們：

早上好!

九月，秋風(fēng)颯颯，秋葉飄飄。這是農(nóng)夫收獲的季節(jié)，也是老師們收獲的季節(jié)，更是同學(xué)們回報(bào)的季節(jié)。一個(gè)人，無(wú)論他的地位有多高，成就有多大，都不就應(yīng)遺忘老師在自己成長(zhǎng)的道路上所花費(fèi)的心血，飲水思源，懷師感恩。

感謝大家!

2023年老師國(guó)旗下講話尊師重教優(yōu)秀篇四

大家好，自古以來(lái)，我國(guó)就是一個(gè)禮儀之邦。在中國(guó)的歷史長(zhǎng)河中，有著不計(jì)其數(shù)的美談：烏鴉反哺、尊師重道、負(fù)荊請(qǐng)罪……這一個(gè)個(gè)故事都教給我們要孝親尊師正己達(dá)人。

“慈母手中線，游子身上衣”每位父母都是宏大的。孩提時(shí)代，在母親的.故事聲中酣然入睡，在父親堅(jiān)實(shí)的臂彎下蹣跚學(xué)步。生病時(shí)，父母為我們熬過(guò)多少個(gè)不眠之夜。但是，誰(shuí)又能說(shuō)出父母的生日，答案少之又少。驀然回首，從前的我們知道些什么？只有調(diào)皮和叛逆。

面對(duì)親人的愛(ài)，我熱淚盈眶，要以一顆孝心和尋常小事回報(bào)。像黃香為父親溫被子一樣，一件小事，足以讓他們的心中熱融融的。當(dāng)父母年邁時(shí)，牽著他們的手觀賞夕陽(yáng)美景；在他們生病時(shí)，做到”親有疾，藥先嘗，晝夜侍，不離床“。報(bào)恩雖然簡(jiǎn)樸，卻要我們用一生去持續(xù)。

我們的生命中，有一些人是把握命運(yùn)的天使，是人類靈魂的工程師，是將來(lái)藍(lán)圖的畫(huà)家，他們就是老師。

“”春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是他們最真實(shí)的寫(xiě)照。老師，你用全部心血澆灌我們求知的渴想。沒(méi)有你，我們難以爬上人類提高的階梯；有了你，世界才文明。荀子曾說(shuō)：”木受繩則直，金就礪則利“你就是為我們開(kāi)啟”求知號(hào)“的'船長(zhǎng)。

我們可以做得更好。上課仔細(xì)聽(tīng)講，樂(lè)觀發(fā)言。下課按時(shí)完成作業(yè)，準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí)。優(yōu)異的成果就是對(duì)老師最大的回報(bào)。

有伴侶的人是歡樂(lè)的。伴侶給我暖和歡樂(lè)，如何與伴侶友好相處呢？這就要求我們做到正己達(dá)人。

“己所不欲勿施于人”這句古話始終深深印刻在我的心中。正己就是端正自己的行為，達(dá)人就是推己及人。在生活中，我們要嚴(yán)格要求自己，寬容的對(duì)待別人。主動(dòng)關(guān)心需要關(guān)心的同學(xué)，我們獲得歡樂(lè)的同時(shí)友情也會(huì)更加深厚。對(duì)待自己我們要嚴(yán)格要求，做一個(gè)孝親尊師，正己達(dá)人的學(xué)校生。

從現(xiàn)在開(kāi)頭，改掉過(guò)去的錯(cuò)誤，讓尊孝伴隨我們成長(zhǎng)！讓正己達(dá)人成為我們的座右銘！我信任，這些優(yōu)良品德會(huì)讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)中受益匪淺！

感謝大家！

2023年老師國(guó)旗下講話尊師重教優(yōu)秀篇五

大家好!又一次旭日東升，又一度秋風(fēng)送爽，又一個(gè)收獲的季節(jié)果實(shí)飄香，又一個(gè)期盼的九月祝愿滿堂。第31個(gè)老師節(jié)正邁著輕快的步伐向我們走來(lái)。九月，沒(méi)有嬌艷的鮮花，沒(méi)有嫩綠的楊柳，但卻由于有老師節(jié)而顯得更漂亮，更讓人布滿期盼。同學(xué)們，在第31個(gè)老師節(jié)來(lái)臨之際，讓我們用熱鬧的掌聲向辛勤耕耘在教育教學(xué)戰(zhàn)線的全體老師致以最美妙的祝愿：祝老師們身體健康，萬(wàn)事如意，工作順當(dāng)!

同學(xué)們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，他們年復(fù)一年，日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命，假如你是一位認(rèn)真觀看的同學(xué)，你就會(huì)發(fā)覺(jué)，學(xué)校的晨曦中，和你一道行色匆忙的有老師的身影;課堂上，給你鼓舞的是老師那布滿期盼和鼓舞的眼神;放學(xué)時(shí)，囑咐你路上當(dāng)心的總是老師那一句句親切的話語(yǔ);在學(xué)校里，當(dāng)你身體感到不適時(shí)，貼在你額頭上的總是老師那雙暖和的手;華燈初上，最終離開(kāi)學(xué)校的還是老師那疲乏的身影。同學(xué)們，我們的老師所做出的這一切，看似很平凡，但的確把整個(gè)心靈給了你們，體現(xiàn)出了一種宏大的情懷。

同學(xué)們，面對(duì)我們的老師，要懷有一顆感恩的心，名師李鎮(zhèn)西說(shuō)的一句話：“讓人們因我的存在而感到幸?！?。那么在老師節(jié)這個(gè)特別的日子，你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫(xiě)一封表露自己感謝之情的親筆信，或在成長(zhǎng)日志里真誠(chéng)地表達(dá)對(duì)老師的喜愛(ài);可以自己制作一個(gè)賀卡，送給老師，或是靜靜放到老師的辦公桌上;還可以給老師畫(huà)一幅畫(huà)，再加上一行深情的問(wèn)候或者寫(xiě)一首抒情詩(shī);當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫(xiě)的祝老師節(jié)歡樂(lè)的話，給老師一個(gè)驚喜;也可利用下午的班隊(duì)課與老師做一次心與心的溝通;還可以撰寫(xiě)廣播稿，我們的校內(nèi)廣播站將為你傳達(dá)對(duì)老師的美妙祝愿。不管你用哪一種方式，我想我們的老師確定為由于你的存在而感到幸福。

當(dāng)然，仔細(xì)地完成每次作業(yè)，樂(lè)觀地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來(lái)抱負(fù)的成果，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的進(jìn)展，這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的欣慰，最歡樂(lè)的滿意。

不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，由于在這點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的敬重和確定。我信任同學(xué)們肯定能用行動(dòng)來(lái)詮釋對(duì)老師的敬重。

同學(xué)們，師恩難忘，讓我們把對(duì)老師深深的愛(ài)，化作實(shí)際行動(dòng)，努力學(xué)習(xí)，用最好的成果最佳的表現(xiàn)來(lái)回報(bào)我們的老師吧。

祝福同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中百尺竿頭，更進(jìn)一步;祝福我們的老師桃李芳香，幸福安康!

2023年老師國(guó)旗下講話尊師重教優(yōu)秀篇六

大家早上好!我是來(lái)自__班的__，今日我講話的題目是：尊師重教，共建和諧校內(nèi)。

九月，秋風(fēng)颯颯，秋葉飄飄。站在艷麗的五星紅旗下，我們剛剛送走了一個(gè)難忘的老師節(jié)，在這幸福的時(shí)刻，我代表全校的同學(xué)們祝關(guān)懷、愛(ài)惜我們成長(zhǎng)的全體__老師們節(jié)日歡樂(lè)、幸福安康!

我們不會(huì)遺忘，當(dāng)群星閃亮的時(shí)候，是你們還在不辭辛苦地在燈下奮筆疾書(shū)編寫(xiě)教案或批改作業(yè);當(dāng)萬(wàn)家燈火輝煌，家人共享天倫之樂(lè)的時(shí)候，是你們還在孜孜不倦地為同學(xué)排憂解難。三尺講臺(tái)是你們?yōu)槲覀兘虒?dǎo)迷津，開(kāi)拓視野的燈塔。不求回報(bào)是你們奉獻(xiàn)精神的代名詞，悄悄無(wú)聞是你們敬業(yè)愛(ài)業(yè)的真實(shí)寫(xiě)照。

尊師是一個(gè)民族文明進(jìn)步的標(biāo)志。

我們作為同學(xué)，更應(yīng)當(dāng)讓尊師愛(ài)校成為我們每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)?？赏瑢W(xué)們是否發(fā)覺(jué)，在我們身邊有不少同學(xué)在高喊尊師愛(ài)校的口號(hào)，但行為卻背叛了自己。譬如，同學(xué)遇見(jiàn)老師不主動(dòng)問(wèn)好;上課明明遲到，卻大搖大擺的晃入教室;課上搗亂紀(jì)律，說(shuō)閑談;課后不完成作業(yè)等等，這些都是不敬重老師的行為。同學(xué)們，讓我們時(shí)刻留意自己的言行，協(xié)作老師的工作，以一顆赤誠(chéng)的心去理解老師，把老師作為我們最敬重的人。

友愛(ài)的同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩，就讓我們努力學(xué)習(xí)，用最好的成果回報(bào)我們的老師吧，就讓我們用最佳的表現(xiàn)獻(xiàn)給老師吧，就讓我們用熱鬧的掌聲，用優(yōu)異的成果向辛勤教育我們的老師表示最崇高的敬意和最誠(chéng)心的感謝。

我的講話完畢，感謝大家!

2023年老師國(guó)旗下講話尊師重教優(yōu)秀篇七

尊敬的老師，友愛(ài)的小伴侶們，大家早上好!

我是小二班倪可的媽媽，很興奮今日能有機(jī)會(huì)站在這里，跟大家共享一下我的感受。

今年九月，我們有幸加入了東方之子幼兒園這個(gè)大家庭，面對(duì)生疏的環(huán)境，和全部的爸媽一樣，我們有些緊急，不知孩子在這里能否享受到優(yōu)良的環(huán)境，能不能和在家里一樣，受到悉心的培育和呵護(hù)。兩個(gè)月下來(lái)，是老師們每天微笑的臉龐，一句句和煦的話語(yǔ)讓我們慢慢的放下心來(lái)。幼兒園結(jié)實(shí)的大門(mén)，平整的操場(chǎng)，美麗的滑梯，還有恪盡職守的保安叔叔，這一切都讓我們感到心安。

記得倪可剛?cè)雸@的時(shí)候，由于我們提前給他灌輸了去幼兒園有多好，不但有老師，還有許多小伴侶可以一起玩耍，所以他非常的憧憬幼兒園。第一天就開(kāi)快樂(lè)心的進(jìn)了幼兒園。在以后的日子里也沒(méi)有吵鬧不情愿去幼兒園，這一點(diǎn)我要表?yè)P(yáng)倪可，你做的很棒，媽媽給你一個(gè)“贊”。

隨著時(shí)間的消逝，孩子的變化也是巨大的。由于孩子性格比較木訥，溫老師跟我說(shuō)倪可不大會(huì)主動(dòng)的和其他小伴侶溝通玩耍，為這個(gè)我們也和老師常常的探討與溝通。老師用無(wú)限的愛(ài)心和急躁教育、感染著孩子，現(xiàn)在孩子可以主動(dòng)的用洪亮的聲音問(wèn)候老師，每天放學(xué)見(jiàn)到媽媽第一句話就是“媽媽，下午好”，他還參與了幼兒園“故事大王”的競(jìng)賽，雖然沒(méi)有拿到名次，講的故事也讓老師聽(tīng)不懂他在說(shuō)什么，但他敢于踏出這一步，英勇的站在舞臺(tái)上給大家講故事，僅這一點(diǎn)就值得我再給他一個(gè)“贊”，信任他以后會(huì)越來(lái)越好。

好了，今日我的發(fā)言就是這些，感謝大家!

2023年老師國(guó)旗下講話尊師重教優(yōu)秀篇八

大家好!我是__x，我講話的題目是《敬重老師從點(diǎn)滴做起》。

有人說(shuō)，他是蠟燭，燃燒了自己照亮了別人，可我要說(shuō)，他比蠟燭更純粹;有人說(shuō)，他是園丁，辛勤地澆灌著花朵卻無(wú)怨無(wú)悔;可我要說(shuō)，他比園丁更無(wú)私;有人說(shuō)，他是太陽(yáng)，無(wú)私地將光線和暖和灑向萬(wàn)物，可我要說(shuō)，他比太陽(yáng)更公正。假如說(shuō)人生就是在教育與被教育的過(guò)程中成長(zhǎng)的話，那么全部的教育都離不開(kāi)一個(gè)同樣的名字——人民老師。老師是先進(jìn)文化的傳遞者和才智的開(kāi)發(fā)者，老師是科學(xué)文化學(xué)問(wèn)的傳播者和思想品行的塑造者，老師是人類靈魂的工程師，老師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。敬重老師自古以來(lái)便是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

《禮記·學(xué)記》云：“師嚴(yán)然后道尊，道尊然后民之敬學(xué)?！薄盾髯印ご舐浴分姓f(shuō)：“國(guó)將興，必貴師而重傅，國(guó)將衰，必賤師而輕傅?！蓖瑢W(xué)們，在改革開(kāi)放，經(jīng)濟(jì)迅猛進(jìn)展的今日，我們更應(yīng)傳承尊師重教的文明火種，發(fā)自內(nèi)心的尊敬我們的老師，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)我們的老師。我們無(wú)需大張旗鼓，更無(wú)須高喊口號(hào)，只需從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，課堂上，一道堅(jiān)決的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明白你全身心的投入，你在用心的聽(tīng)課，這便是敬重。

在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表廣闊學(xué)子們對(duì)我們友愛(ài)