第2課《濟南的冬天》 部編版語文七年級上冊

濟南的冬天

老舍學(xué)習(xí)目標(biāo)1.熟讀全文，了解作者，熟記生詞。2.了解濟南的冬天，體會作者賦予景物的深厚情感。3.體會文中比喻、擬人等修辭手法的精妙。4.學(xué)習(xí)本文由里到外、由山到水的寫景順序。春天是昂揚向上的，

夏天是熱情奔放的，

秋天是收獲幸福的，

談到冬天，大家常會聯(lián)想到那凜冽的北風(fēng)、刺骨的寒流以及那肅殺的氣象；又會想起“千里冰封、萬里雪飄”的遼遠，想起那“千山鳥飛絕、萬徑人蹤滅”的孤寂。

今天，就讓我們追隨老舍先生的足跡，到濟南去感受一下濟南冬天特有的溫馨，濟南那秀氣的山、澄綠的水?！仙?，原名舒慶春，字舍予。北京人，老舍是他最常用的筆名，著名作家。是語言大師，被譽為“人民藝術(shù)家”。著名作品有《駱駝祥子》《龍須溝》《茶館》《四世同堂》等。話劇《茶館》被西方人譽為“東方舞臺上的奇跡”。正音

奇跡(

)

濟(

)南

倫敦(

)

暖和(

)

著(

)落

慈(

)善髻兒(

)

看(

)護

鑲(

)上

肌膚(

)

露(

)出

狹(

)窄

寬敞(

)

水藻(

)

貯(

)蓄

澄(

)清

地毯(

)

濟著圈jǐ

jì濟南救濟zhāozháozhezhuó高著著涼看著著落quānjuàn畫圈羊圈需要掌握的多音字：濟南的冬天－課文誦讀思考下列問題：

1、濟南的冬天總的特點是什么？2、文中具體描寫了哪些景物？可以概括成哪幾幅圖畫？3、從這些景物描寫中，表達出作者怎樣的感情？4、作者是怎樣展開對景物描寫的？運用了那些手法？先學(xué)后教（研讀課文）自學(xué)指導(dǎo)：

速讀課文，獨立思考下面幾個問題，然后小組交流合作完成，6分鐘后匯報展示。

1、作者用怎樣的方法寫濟南冬天的總體特征？有什么作用？

2、濟南冬天的景物各有什么樣的特點？

3、第3、4段寫景用了什么順序？找出標(biāo)志性的詞語。

4、文章的標(biāo)題和結(jié)尾表達的意思有什么不同？

討論閱讀第1自然段1．你對冬天的景色進行過觀察嗎？冬天的氣候特點有哪些？2．濟南冬天的氣候有什么特點？3．寫濟南的冬天為什么要講到北平、倫敦的冬天和熱帶地方呢？

溫晴與北平相比無風(fēng)聲與倫敦相比無重霧與熱帶相比無毒日喜愛寶地

作者用什么樣的方法寫出濟南冬天的總體特點？有什么作用？對比.文章第一自然段用對比的修辭手法有何表達效果？方法指導(dǎo)對比手法的作用主要是：突出被表現(xiàn)物的本質(zhì)特征，使形象更鮮明，主題更突出，思想感情更深刻。此處使用了對比的修辭手法。將A與B對比，突出了A的特點，更好地表現(xiàn)了事物的……特征/人物的……形象/文章的……主題。對比手法的作用讀第2、3、4、5自然段，討論：1、第二段是怎么轉(zhuǎn)入寫山景的？此段在文中起到什么作用？用過渡句“設(shè)若單單是有陽光，那也算不了出奇”，轉(zhuǎn)到寫冬天的山。小城：曬睡醒小山：圍保暖小搖籃人們：含笑不著急—暖和舒適—可愛充滿溫情陽光朗照下的山—冬天慈善山陽光朗照下的山薄雪覆蓋下的山城外的遠山可愛秀氣淡雅濟南冬天的山、水各有怎樣的特點？最妙的是下點小雪呀?！懊睢痹诤翁?？妙在雪色妙在雪光妙在雪態(tài)山上山尖山坡山腰—頂白花（像看護婦）—全白（鑲銀）—白雪黃草（穿花衣）—薄雪露粉色（害羞）畫一畫，想一想，說一說

根據(jù)小組所畫，展開想象的翅膀，說說你印象中的薄雪雪下的小山。要求：有山，有松樹，并畫出兩句比喻句的含義。按山上——山尖——山坡——山腰的順序。城外遠山山坡上臥著些小村莊，小村莊的房頂上臥著點雪……（“臥”字的表達效果）與文章什么地方相呼應(yīng)？

用“臥”字傳神地寫出了村莊和雪的情態(tài)，表達了一種安適平靜的氣氛，與文章基調(diào)相協(xié)調(diào)，有一字傳神之效。和前文“一個老城，有山有水，全在藍天下很暖和安適地睡著”相呼應(yīng)。濟南冬天的山、水各有怎樣的特點？水反在綠萍上冒著點熱氣暖把終年貯蓄的綠色全拿出來整個的是塊空靈的藍水晶綠清綠萍水藻垂柳綠冬水富于生機，孕育春意。澄清、清亮、藍汪汪（藍水晶）“清”——冬水清澈透明第3節(jié)和第5節(jié)寫景順序有何不同寫山景：自上而下的順序：山上——山尖——山坡——山腰寫水色：自下而上的順序：水面上——空中——半空中為什么濟南的冬景會如此動人？1：細(xì)致觀察2：抓住特點3：安排順序4：運用修辭5：情景交融“濟南的冬天”作標(biāo)題，表明所寫的是濟南這個特定環(huán)境的冬天，不同于其他地方的冬天?！斑@就是冬天的濟南”抒發(fā)了作者對“冬天”這個特定時令里的濟南的總的觀感。意思是：這溫暖如春、秀麗如畫、天明水凈的藍水晶的世界，就是冬天的濟南啊!

結(jié)尾和開頭“濟南真得算個寶地”相呼應(yīng)，又點了題，抒發(fā)了作者的贊美之情，給人以回味的余地。

標(biāo)題與結(jié)語意思有何不同?課堂小結(jié)

今天我們隨我國