WeleUnitDiscoveringUsefulStructures課件高中英語(yǔ)人教版-1

DiscoveringUsefulStructures

P6

新人教必修Book1

詞的分類

詞類又叫詞性，英語(yǔ)單詞根據(jù)其在句子中的功用，可以分成十個(gè)大類。1.名詞noun

n.applewater人或事物的名字

2.代詞pronounpron.you你代替名詞的詞3.動(dòng)詞verbv.hitdrinkswimcry動(dòng)作的名字be(動(dòng)詞，系動(dòng)詞，be動(dòng)詞)4.形容詞adjectiveadj.happy高興的描述人/事物的（形狀與容貌的）詞，叫形容詞

，形容詞通常有

的5.副詞adverbadv.very很，非常quickly迅速地

描述形容詞和動(dòng)詞的詞，不能獨(dú)立使用

副詞后經(jīng)常有

地

分析

好人

好美詞和語(yǔ)是不同的概念兩個(gè)合法的詞在一起就產(chǎn)生了關(guān)系，彼此的關(guān)系就叫語(yǔ)

紅紅的蘋果

紅紅的

是形容詞，充當(dāng)定語(yǔ)，蘋果是名詞充當(dāng)中心語(yǔ)

很adv.+大的adj.慢慢地adv.+吃v

狀語(yǔ)

分析；快速地定語(yǔ)與狀語(yǔ)的區(qū)別1.對(duì)象不同：定語(yǔ)后面跟的是名詞，代詞；狀語(yǔ)后面跟的是形容詞，動(dòng)詞2.用詞不同：定語(yǔ)由形容詞，名詞，代詞充當(dāng)，而狀語(yǔ)只能由副詞來(lái)充當(dāng)兩個(gè)合法的詞在一起就產(chǎn)生了關(guān)系，彼此的關(guān)系就叫語(yǔ)

那么多個(gè)詞合法地在一起，會(huì)不會(huì)產(chǎn)生語(yǔ)呢？一樣會(huì)Idrinkwater.我喝水。喝是動(dòng)詞，表示動(dòng)作。以該動(dòng)作為核心，存在兩種關(guān)系：誰(shuí)發(fā)出了這個(gè)動(dòng)作，誰(shuí)承受或接受了這個(gè)動(dòng)作？動(dòng)作的發(fā)出者:主語(yǔ)

動(dòng)作的承受者

：賓語(yǔ)Idrinkwater主

謂

賓

Iswim賓語(yǔ)不是必須品主

謂Iamateacher.我是老師。I主am系teacher表

表語(yǔ):就是表達(dá)/表述/表現(xiàn)/表明的語(yǔ)，用來(lái)表明/表述/表達(dá)主語(yǔ)身份特征的語(yǔ)主語(yǔ)動(dòng)作的發(fā)出者（主謂賓中的主語(yǔ)），或者整個(gè)句子的描述對(duì)象（主系表中的主語(yǔ)）分析；他慢慢地吃蘋果，

他是優(yōu)秀的老師

五感

感官動(dòng)詞look,sound,smell,taste,feel

四變化

表示變化類become,

get,turn,grow,go

三保持

表示延續(xù)性的動(dòng)詞二特殊

remain,stay,

keep

seemappearam,is,are,was,were

英文中常見(jiàn)的be動(dòng)詞一狀態(tài)

be動(dòng)詞類I他給了我一朵玫瑰。Hegavemearose.me動(dòng)作的接受者rose動(dòng)作的承受者

me間接賓語(yǔ)IOrose直接賓語(yǔ)DO主he謂gave間賓me直賓arose分析：Sheboughtmeabook.

Ifoundhimaniceman.I主found謂him賓語(yǔ)

aniceman賓補(bǔ)Iputmyclotheson.Itakemycoatoff.Iwantyoutohelpme.Whatdotheselettersmeanwhentheyrefertosentencestructure?S(subject)V(verb)O(object)P(predicative)A(adverbial)DO(directobject)IO(indirectobject)OC(objectcomplement)表語(yǔ)

賓語(yǔ)間接賓語(yǔ)賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)直接賓語(yǔ)狀語(yǔ)

主語(yǔ)謂語(yǔ)Studythesentencestructure.Allofuslaughed!Imissmygrandma.Theteacherwaskindandfriendly.Hetoldusafunnystory.Ifoundmostofmyclassmatesandteachersfriendlyandhelpful.主語(yǔ)+謂語(yǔ)(SV)主語(yǔ)+謂語(yǔ)+賓語(yǔ)(SVO)主語(yǔ)+謂語(yǔ)+表語(yǔ)(SVP)主語(yǔ)+謂語(yǔ)+間接賓語(yǔ)+直接賓語(yǔ)(SVIODO)主語(yǔ)+謂語(yǔ)+賓語(yǔ)+賓補(bǔ)(SVOC)Studythesentencestructure.Hetalkedtoomuch.Ihadmyfirstmathsclassatseniorhighschool.There’salottoexploreatseniorhigh.主語(yǔ)+謂語(yǔ)+狀語(yǔ)(SVA)主語(yǔ)+謂語(yǔ)+賓語(yǔ)+狀語(yǔ)(SVOA)Therebe句型

SV

主語(yǔ)+謂語(yǔ)(不及物動(dòng)詞)①此句型中“主語(yǔ)+不及物動(dòng)詞/詞組”構(gòu)成句子的主體部分，不及物動(dòng)詞后不能直接帶賓語(yǔ)。注意：有時(shí)為了表示發(fā)生的頻率、原因、結(jié)果、目的、地點(diǎn)或時(shí)間等，可以有狀語(yǔ)來(lái)修飾。例1Classbegins.例3Hermotherhasgoneabroad.例2Therainhasstopped.例4Theredsunriseintheeast.狀語(yǔ)修飾動(dòng)詞狀語(yǔ)修飾動(dòng)詞②SVO

主語(yǔ)+謂語(yǔ)(及物動(dòng)詞)+賓語(yǔ)此句型中謂語(yǔ)是及物動(dòng)詞，其后必須跟賓語(yǔ)才能使句意表達(dá)完整。注意：一些不及物動(dòng)詞后面加介詞相當(dāng)于一個(gè)及物動(dòng)詞，之后可加賓語(yǔ)。例1Youmust

listentoyourteacher.例2Myfather

arrivedinLondonyesterday.例3Heis

laughingatthecrippledwoman.例4I’ll

writeabout

myfootballteaminmyfuturebooks.③SVP

主語(yǔ)+系動(dòng)詞+表語(yǔ)此類型的句子，謂語(yǔ)動(dòng)詞不能表達(dá)一個(gè)完整的意思，必須加上一個(gè)表明主語(yǔ)性質(zhì)或狀態(tài)的表語(yǔ)，才能表達(dá)完整的意思。例1Shebecame

asinger.例2Mybrotheris

out

now.例3Breakfastsmells

good.④SVIODO主語(yǔ)+謂語(yǔ)(及物動(dòng)詞)+間接賓語(yǔ)+直接賓語(yǔ)例2IboughtTomabirthdaygift.間接賓語(yǔ)直接賓語(yǔ)例1Ishowedhermyphotos.間接賓語(yǔ)直接賓語(yǔ)常見(jiàn)的可接雙賓語(yǔ)的動(dòng)詞有：give,send,bring,owe,take,offer,pass,lend,tell,return,promise,show,write,throw,hand,award,grant等⑤SVOC主語(yǔ)+謂語(yǔ)(及物動(dòng)詞)+賓語(yǔ)+賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)在某些及物動(dòng)詞的后面，需要用一個(gè)賓語(yǔ)再加一個(gè)賓補(bǔ)才能表達(dá)完整的意思。常見(jiàn)的可做賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)的有：名詞，形容詞，介詞短語(yǔ)，動(dòng)詞不定式,不帶to的動(dòng)詞不定式等例1Iwillmakeyoucaptain.例2Youshouldkeeptheroomcleanandtidy.例3Theengineermadetherobortcleantheroomeveryday.Readthesentencesandanalysethestructures.1The100-year-oldschoolliesinthecentreofthecity.2Wemustact..3Themathshomeworklookseasy.4Theteacherfoundtheclassroomempty.SVASVSVPSVOCReadthesentencesandanalysethestructures.5Mymumboughtmeanewdictionary.6Tomislookingforwardtomeetingthenewexchangestudent.7ThereisanEnglishCorneratourschool.8Wehadchemistryinthenewlybuiltlab.SVIODOSVOTherebe......SVOAReadthepassageandanalysethestructuresoftheunderlinedsentences.SVSVSVAOAnswer4.Timwriteshisparentsanemaileveryweekandtellsthemwhathappenedontheship.5.There’s