職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)作業(yè)模板

選修課論文題目：?個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書?具體要求：1.請(qǐng)用?公共選修課作業(yè)用紙?完成作業(yè)目錄

1

自我認(rèn)知

1.1

職業(yè)生涯規(guī)劃測(cè)評(píng)

1.2

360度評(píng)估

1.3

自我認(rèn)知小結(jié)2

職業(yè)認(rèn)知

2.1

外部環(huán)境分析

2.2

目標(biāo)職業(yè)分析

2.3

職業(yè)素質(zhì)測(cè)評(píng)

2.4

SWOT分析

2.5

職業(yè)認(rèn)知小結(jié)3

職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)

3.1

確定目標(biāo)和路徑

3.2

制定行動(dòng)方案

3.3

動(dòng)態(tài)分析調(diào)整

個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書〔根本信息〕姓名：

性別：

出生：

年

月

日學(xué)校：院系：QQ：

：電子郵件：撰寫時(shí)間：

年

月

日一、自我認(rèn)知與剖析

1、職業(yè)生涯規(guī)劃測(cè)評(píng)

長(zhǎng)江大學(xué)——就業(yè)信息——就業(yè)指導(dǎo)——網(wǎng)絡(luò)學(xué)堂——注冊(cè)〔學(xué)校代碼：930253〕——進(jìn)入職業(yè)測(cè)評(píng)——測(cè)評(píng)并查看報(bào)告例如

通過測(cè)評(píng)報(bào)告初步認(rèn)清自我

一、自我認(rèn)知與剖析2、360度評(píng)估〔優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)〕自我評(píng)價(jià)

家人評(píng)價(jià)

老師評(píng)價(jià)

親密朋友評(píng)價(jià)

同學(xué)評(píng)價(jià)

其他社會(huì)關(guān)系評(píng)價(jià)

3、自我認(rèn)知小結(jié)：

二、職業(yè)認(rèn)知

1、外部環(huán)境分析

①家庭環(huán)境分析

②學(xué)校環(huán)境分析

③就業(yè)環(huán)境、區(qū)域分析

二、職業(yè)認(rèn)知2、目標(biāo)職業(yè)分析

①本專業(yè)就業(yè)涉及到的行業(yè)、方向及崗位說(shuō)明②目標(biāo)職業(yè)名稱

③崗位說(shuō)明

④工作內(nèi)容

⑤任職資格

⑥工作條件

⑦就業(yè)和開展前景對(duì)自己所學(xué)專業(yè)的行業(yè)、未來(lái)職業(yè)等進(jìn)行了解。二、職業(yè)認(rèn)知3、ＳＷＯＴ分析

我的優(yōu)勢(shì)(strength)及其使用我的弱勢(shì)(weakness)及其彌補(bǔ)我的時(shí)機(jī)(opportunity)及其利用我面臨的威脅(threat)及其排除4、職業(yè)認(rèn)知小結(jié)SWOT分析法自身優(yōu)勢(shì)：strength工作經(jīng)驗(yàn)教育背景豐富的專業(yè)知識(shí)和技能特定的可轉(zhuǎn)移技巧〔如溝通、團(tuán)隊(duì)合作、領(lǐng)導(dǎo)能力等〕人格特質(zhì)〔如職業(yè)道德、自我約束、承受工作壓力的能力、創(chuàng)造性、樂觀等〕廣泛的個(gè)人關(guān)系網(wǎng)絡(luò)在專業(yè)組織中的影響力……自身的劣勢(shì)weakness缺乏工作經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)成績(jī)差、專業(yè)不對(duì)口缺乏目標(biāo)，且對(duì)自我的認(rèn)識(shí)和工作的認(rèn)識(shí)都十分缺乏缺乏專業(yè)知識(shí)較差的領(lǐng)導(dǎo)能力、人際交往能力、溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作能力較差的尋找工作能力負(fù)面的人格特征〔如職業(yè)道德敗壞、缺乏自律、卻少工作動(dòng)機(jī)、害羞、情緒化等〕……職業(yè)環(huán)境的時(shí)機(jī)：opportunity就業(yè)時(shí)機(jī)增加再教育時(shí)機(jī)專業(yè)領(lǐng)域急需人才由于提高自我認(rèn)識(shí)、設(shè)置更多具體的工作目標(biāo)帶來(lái)的機(jī)遇專業(yè)晉級(jí)的時(shí)機(jī)專業(yè)開展帶來(lái)的時(shí)機(jī)職業(yè)道路帶來(lái)的獨(dú)特時(shí)機(jī)地理位置的優(yōu)勢(shì)強(qiáng)大的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)……職業(yè)環(huán)境的威脅：threat就業(yè)時(shí)機(jī)減少由同專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生帶來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)具有豐富技能、經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)的競(jìng)爭(zhēng)者擁有較好的尋找工作技能的競(jìng)爭(zhēng)者名校畢業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)者缺少培訓(xùn)、再學(xué)習(xí)造成的職業(yè)開展障礙工作晉升時(shí)機(jī)十分有限或者競(jìng)爭(zhēng)劇烈專業(yè)領(lǐng)域開展有限公司不再招聘與你同等學(xué)歷或?qū)I(yè)的員工……

三、未來(lái)職業(yè)規(guī)劃結(jié)合自己的學(xué)業(yè)規(guī)劃、生活成長(zhǎng)規(guī)劃、社會(huì)實(shí)踐規(guī)劃，制定自己大學(xué)的開展規(guī)劃路徑。制定近期、中期、中期職業(yè)目標(biāo)四、制定行動(dòng)方案打算如何實(shí)施？五、動(dòng)態(tài)反響調(diào)整

及時(shí)催促、調(diào)整和評(píng)估自己的職業(yè)目標(biāo)、職業(yè)路徑與行動(dòng)方案案例參考個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書姓名：***性別：男出生：1988年6月12日學(xué)校：長(zhǎng)江大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院院系：***班級(jí)：城規(guī)0601學(xué)號(hào)：***QQ:***：***電子郵件：***撰寫時(shí)間：年月日

1、自我認(rèn)知1.1職業(yè)生涯規(guī)劃評(píng)測(cè)1.2360度評(píng)估1.3知我認(rèn)知小結(jié)2、職業(yè)認(rèn)知2.1外部環(huán)境分析2.2目標(biāo)職業(yè)分析2.3職業(yè)素質(zhì)評(píng)測(cè)2.4SWOT分析2.5職業(yè)認(rèn)知小結(jié)3、職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)3.1確定目標(biāo)和路徑3.2制定行動(dòng)方案3.3動(dòng)態(tài)分析調(diào)整目錄

一、自我認(rèn)知1、職業(yè)生涯規(guī)劃評(píng)測(cè)：興趣評(píng)測(cè)結(jié)果：研究型職業(yè)人格評(píng)測(cè)結(jié)果：粘液質(zhì)職業(yè)價(jià)值觀評(píng)測(cè)結(jié)果：自主*獨(dú)立職業(yè)能力評(píng)測(cè)結(jié)果：人際交往已成為人們現(xiàn)代生活的重要內(nèi)容，人際交往能力是人們社會(huì)生活的根本能力，也是一種狀況適應(yīng)能力。各種職業(yè)都需要從業(yè)人員具備一定的人際交往能力，有些職業(yè)如營(yíng)銷人員、咨詢?nèi)藛T、教師、社會(huì)效勞工作人員等還要求比較高的人際交往能力。人際交往能力可以通過處理人際關(guān)系的態(tài)度和技巧表現(xiàn)出來(lái)。你的人際交往能力較強(qiáng)。和陌生人打交道不會(huì)讓你覺得不愉快。一、自我認(rèn)知2、360度評(píng)估①優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)：堅(jiān)持性強(qiáng)，有韌性，喜歡鉆研，重視科學(xué)性和不斷學(xué)習(xí)，善于分析思考，為人好奇，獨(dú)立性強(qiáng)，做事謹(jǐn)慎.②自我評(píng)價(jià)：我屬于性格開朗的一類人，為人友好，熱情，開朗，善良，善解人意，助人為樂，善于團(tuán)結(jié)同學(xué)，喜歡發(fā)表意見和見解。但同時(shí)我又屬于那種性子比較急躁的人，做事有時(shí)過于最求完美，做事缺乏耐心.③家人評(píng)價(jià):性格開朗，學(xué)習(xí)刻苦，有上進(jìn)心，做事缺少恒心。360自我認(rèn)知④老師評(píng)價(jià):聰明，責(zé)任心強(qiáng)，有組織能力，缺少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。⑤親密好友評(píng)價(jià)：性子比較急，樂于助人，為人倔強(qiáng)，做事有時(shí)原那么性不強(qiáng)。⑥同學(xué)評(píng)價(jià)：樂于助人，性子急躁，能處理好和周圍人的關(guān)系。⑦其它社會(huì)關(guān)系評(píng)價(jià)：開朗、活潑，很積極向上，有團(tuán)隊(duì)精神，做事有時(shí)馬虎。容易粗心大意。自我認(rèn)知小結(jié)我是一個(gè)性格開朗的人，樂于助人，體貼他人，做事比較認(rèn)真，能團(tuán)結(jié)同學(xué)，能處理好和周圍人的關(guān)系，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。同時(shí)我是一個(gè)性格比較急躁的人，缺少耐心，做事不夠有恒心，有時(shí)會(huì)有小孩子脾氣。二、職業(yè)認(rèn)知1：外部環(huán)境分析家庭環(huán)境分析：我家一共有3口人，父母學(xué)歷都不是太高，家境不是太好，父母對(duì)我的期望很高，希望我能早日成才，所以在平日對(duì)我的要求比較的高。學(xué)校環(huán)境分析：我所處為一個(gè)三本學(xué)校，學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)力不是很強(qiáng)，同一二本相比，學(xué)校的理論教育不如它們，同?？茖W(xué)校相比，實(shí)踐能力不如它們。學(xué)校處于一個(gè)夾縫當(dāng)中，情形十分為難。社會(huì)環(huán)境分析：當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)劇烈，特別是今年的金融危機(jī)給我門大學(xué)生的就業(yè)帶來(lái)了和大的阻力，一方面是大量的企業(yè)倒閉，工廠裁員，另一方面是高校的畢業(yè)生人數(shù)逐年增加。目標(biāo)地域分析：我所心儀的就業(yè)地是集中性強(qiáng)的大城市，全國(guó)綜合性的大城市，能給我?guī)?lái)不少就業(yè)時(shí)機(jī)，但同時(shí)也是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)劇烈的城市，需要我有足夠的能力，特別是在經(jīng)過金融危機(jī)的洗禮后，情況更是糟糕。目標(biāo)職業(yè)分析①目標(biāo)職業(yè)名稱：規(guī)劃師，注冊(cè)規(guī)劃師。②崗位說(shuō)明：本人學(xué)的是城市規(guī)劃專業(yè)，希望從設(shè)計(jì)人員做起，然后單獨(dú)負(fù)責(zé)一個(gè)工程。③工作內(nèi)容：規(guī)劃設(shè)計(jì)開始協(xié)助規(guī)劃繪圖，注冊(cè)規(guī)劃師從事規(guī)劃思路主要方向的決定。④任職資格：從事規(guī)劃師需持有一二級(jí)規(guī)劃師資格證，從事注冊(cè)規(guī)劃師要持有注冊(cè)規(guī)劃師證⑤工作條件說(shuō)明：規(guī)劃師主要是協(xié)助注冊(cè)規(guī)劃師從事工作，工作地點(diǎn)不固定，客觀性大。注冊(cè)規(guī)劃師主要是從事規(guī)劃設(shè)計(jì)的構(gòu)思，主觀性大。就業(yè)和開展前景：職業(yè)素質(zhì)評(píng)測(cè)：作為一名城規(guī)專業(yè)的學(xué)生，需學(xué)好本專業(yè)的課程，會(huì)設(shè)計(jì)，會(huì)施工，懂管理，熟悉相關(guān)的法律法規(guī)，能和他人配合完本錢專業(yè)的工程。同時(shí)要有一顆責(zé)任心，和不怕吃苦的精神，敢于奉行。SWOT分析

①我的優(yōu)勢(shì)及其使用：

專業(yè)知識(shí)，專業(yè)技能掌握牢固，且對(duì)本專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)懷有極大的熱情，有較強(qiáng)的邏輯思維能力和發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力，生活態(tài)度比較積極，善于發(fā)現(xiàn)事物和環(huán)境積極的一面，待人真誠(chéng)，有責(zé)任心、愛心，并且喜歡做相關(guān)的工作，同時(shí)能吃苦耐勞。這些都能在我的工作中得到充分的利用。②我的劣勢(shì)及其彌補(bǔ)：做事性子比較的急，這點(diǎn)可以動(dòng)過多讀些書來(lái)彌補(bǔ)，但凡能多想再做。為人比較直，認(rèn)為不對(duì)的我會(huì)指出，容易得罪人，為了彌補(bǔ)這點(diǎn)，注意場(chǎng)合和人，今后我會(huì)注意盡量看到別人好的一面，同時(shí)虛心接受他人的批評(píng)。4SWOT分析③我的機(jī)遇及其利用：規(guī)劃作為一項(xiàng)民生行業(yè)，國(guó)家已經(jīng)開始重點(diǎn)開展了，對(duì)于我門這些學(xué)建筑的學(xué)生來(lái)說(shuō)是一件好事，我會(huì)抓住時(shí)機(jī)學(xué)好本專業(yè)知識(shí)，充分利用，做到該出手時(shí)就出手。④我面臨的威脅及其排除：金融危機(jī)的影響已經(jīng)滲入了各行各業(yè)，同時(shí)我也面臨著逐年增加的高校畢業(yè)生人數(shù)壓力。我會(huì)充分認(rèn)清這些問題，了解本行業(yè)的最新開展情況，同時(shí)加強(qiáng)自身各方素質(zhì)的培養(yǎng)，接受挑戰(zhàn)。職業(yè)認(rèn)知小結(jié)

規(guī)劃是一門民生行業(yè)，要求從業(yè)人員要有吃苦耐勞的精神，同時(shí)要學(xué)好相關(guān)的知識(shí)，便于今后能成為一名合格的規(guī)劃從業(yè)人員。三、職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)1、確定目標(biāo)和路徑：近期職業(yè)目標(biāo)：首要任務(wù)準(zhǔn)備實(shí)習(xí)，同時(shí)增加自己的競(jìng)爭(zhēng)力。學(xué)好本專業(yè)的知識(shí)，對(duì)于規(guī)劃這一行一定要多下實(shí)地，爭(zhēng)取在大學(xué)四年中能把根底知識(shí)和專業(yè)知識(shí)學(xué)好，做一個(gè)合格的規(guī)劃設(shè)計(jì)人員。中期方案：考到注冊(cè)規(guī)劃師證，成為工程主管，從事規(guī)劃思想設(shè)計(jì)工作。掌握現(xiàn)代管理科學(xué)的理論、方法和手段，能在國(guó)內(nèi)外規(guī)劃建設(shè)領(lǐng)域從事工程熟練處理本職務(wù)工作，工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)同事中居于突出地位，成為公司的骨干力量，在本行業(yè)到達(dá)一定的造詣。1、確定目標(biāo)和路徑長(zhǎng)期方案：工作經(jīng)驗(yàn)豐富，以一定的資金辦一個(gè)屬于自己的規(guī)劃設(shè)計(jì)公司，自己給自己打工，同時(shí)擁有十分強(qiáng)的管理能力以及經(jīng)營(yíng)能力，把這個(gè)公司做大做強(qiáng)，在建筑規(guī)劃行業(yè)有立足之地。職業(yè)開展的路徑：首先從事建筑施工工作，考到注冊(cè)規(guī)劃師后，做一名規(guī)劃設(shè)計(jì)主管，在擁有了足夠的人生經(jīng)歷和一定的資金后開一家屬于自己的建筑公司。2、制定行動(dòng)方案①短期方案：認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)好根底知識(shí)和本專業(yè)知識(shí)爭(zhēng)，同時(shí)注重實(shí)踐，多多參加