2023新教材高考化學二輪專題復習專題4元素及其化合物課件

專題四

元素及其化合物真題研練·析考情核心突破·提能力?？季殹ぷヂ鋵嵳骖}研練·析考情【真

題

研

練】1.[2022·浙江6月]下列說法不正確的是(

)A．晶體硅的導電性介于導體和絕緣體之間，常用于制造光導纖維B．高壓鈉燈發(fā)出的黃光透霧能力強、射程遠，可用于道路照明C．氧化鋁熔點高，常用于制造耐高溫材料D．用石灰石—石膏法對燃煤煙氣進行脫硫，同時可得到石膏答案：A解析：晶體硅的導電性介于導體和絕緣體之間，屬于半導體，二氧化硅常用于制造光導纖維，A項錯誤；高壓鈉燈發(fā)出的黃光透霧能力強、射程遠，可用于道路照明，B項正確；氧化鋁熔點高，常用于制造耐高溫材料，C項正確；用石灰石—石膏法對燃煤煙氣進行脫硫是指燃煤產(chǎn)生的二氧化硫溶于水后與石灰石反應生成CaSO3，CaSO3被氧化生成CaSO4，即得到石膏，D項正確。2．[2022·廣東卷]勞動開創(chuàng)未來。下列勞動項目與所述的化學知識沒有關聯(lián)的是(

)選項勞動項目化學知識A面包師用小蘇打作發(fā)泡劑烘焙面包Na2CO3可與酸反應B環(huán)保工程師用熟石灰處理酸性廢水熟石灰具有堿性C工人將模具干燥后再注入熔融鋼水鐵與H2O高溫下會反應D技術(shù)人員開發(fā)高端耐腐蝕鍍鋁鋼板鋁能形成致密氧化膜答案：A解析：小蘇打是碳酸氫鈉，不是碳酸鈉，主要用來做膨松劑，故A符合題意；熟石灰是氫氧化鈣，具有堿性，可以用于處理酸性廢水，故B不符合題意；熔融的鐵與水蒸氣在高溫下反應會生成四氧化三鐵和氫氣，因此必須將模具干燥，故C不符合題意；鋼板上鍍鋁，保護鋼板，金屬鋁表面形成致密氧化膜而保護金屬鋁不被腐蝕，故D不符合題意。3.[2021·廣東卷]部分含鐵物質(zhì)的分類與相應化合價關系如圖所示。下列推斷不合理的是(

)A.a可與e反應生成bB.b既可被氧化，也可被還原C.可將e加入濃堿液中制得d的膠體D.可存在b→c→d→e→b的循環(huán)轉(zhuǎn)化關系答案：C

4．[2022·廣東卷]若將銅絲插入熱濃硫酸中進行如圖(a～d均為浸有相應試液的棉花)所示的探究實驗，下列分析正確的是(

)A.Cu與濃硫酸反應，只體現(xiàn)H2SO4的酸性B.a處變紅，說明SO2是酸性氧化物C.b或c處褪色，均說明SO2具有漂白性D.試管底部出現(xiàn)白色固體，說明反應中無H2O生成答案：B解析：銅和濃硫酸反應過程中，生成CuSO4體現(xiàn)出濃硫酸的酸性，生成SO2體現(xiàn)出濃硫酸的強氧化性，故A錯誤；a處的紫色石蕊溶液變紅，其原因是SO2溶于水生成了酸，可說明SO2是酸性氧化物，故B正確；b處品紅溶液褪色，其原因是SO2具有漂白性，而c處酸性高錳酸鉀溶液褪色，其原因是SO2和KMnO4發(fā)生氧化還原反應，SO2體現(xiàn)出還原性，故C錯誤；實驗過程中試管底部出現(xiàn)白色固體，根據(jù)元素守恒可知，其成分為無水CuSO4，而非藍色的CuSO4·5H2O，其原因是濃硫酸吸水，將反應生成的H2O吸收，故D錯誤。5．[2022·山東卷]高壓氫還原法可直接從溶液中提取金屬粉。以硫化銅精礦(含Zn、Fe元素的雜質(zhì))為主要原料制備Cu粉的工藝流程如下，可能用到的數(shù)據(jù)見下表。

Fe(OH)3Cu(OH)2Zn(OH)2開始沉淀pH1.94.26.2沉淀完全pH3.26.78.2下列說法錯誤的是(

)A.固體X主要成分是Fe(OH)3和S；金屬M為ZnB.浸取時，增大O2壓強可促進金屬離子浸出C.中和調(diào)pH的范圍為3.2～4.2D.還原時，增大溶液酸度有利于Cu的生成答案：D

根據(jù)流程圖可知：用NH3調(diào)節(jié)溶液pH時，要使Fe3＋轉(zhuǎn)化為沉淀，而Cu2＋、Zn2＋仍以離子形式存在于溶液中，結(jié)合離子沉淀的pH范圍，可知中和時應該調(diào)節(jié)溶液pH范圍為3.2～4.2，C正確；在用H2還原Cu2＋變?yōu)镃u單質(zhì)時，H2失去電子被氧化為H＋，與溶液中OH－結(jié)合形成H2O，若還原時增大溶液的酸度，c(H＋)增大，不利于H2失去電子，因此不利于Cu的生成，D錯誤?！究记榉治觥靠键c考向預測元素化合物的性質(zhì)及用途物質(zhì)的性質(zhì)與用途的簡單應用元素化合物是化學命題的主要載體，考查點不會有太大的變化，主要考查某些元素及其化合物的性質(zhì)、物質(zhì)的分離和除雜，可能會涉及反應原理與規(guī)律中的相關知識。元素化合物的性質(zhì)檢驗及探究元素化合物之間的轉(zhuǎn)化化學反應對應物質(zhì)轉(zhuǎn)化、現(xiàn)象微型化工流程圖核心突破·提能力考點1元素及其化合物之間的轉(zhuǎn)化【核

心

梳

理】1.?？紵o機物的性質(zhì)與用途對應關系序號性質(zhì)用途(1)硅是常用的半導體材料可作太陽能電池板(2)二氧化硅導光能力強，并且有硬度和柔韌度可作光導纖維(3)焦炭還原二氧化硅制備粗硅(4)硅膠能吸收水分可作(袋裝食品)干燥劑(5)濃氨水具有揮發(fā)性，氨具有還原性用濃氨水檢驗輸送氯氣的管道是否漏氣(6)草木灰和銨態(tài)化肥反應生成氨氣，使肥效降低草木灰和銨態(tài)化肥不能混合施用(7)二氧化硫具有還原性、漂白性可用作葡萄酒添加劑；漂白紙漿等(8)Na2CO3水解使溶液顯堿性用熱的純堿溶液洗去油污(9)Na2O2與H2O、CO2反應均生成O2作供氧劑(10)鋰質(zhì)量輕、比能量大可用作電池負極材料(11)Al具有良好的延展性和抗腐蝕性常用鋁箔包裝物品(12)鋁有還原性能發(fā)生鋁熱反應，放出大量熱可用于焊接鐵軌、冶煉難熔金屬(13)MgO、Al2O3的熔點很高作耐高溫材料(14)小蘇打與硫酸鋁溶液發(fā)生相互促進的水解反應可作泡沫滅火器(15)CuSO4使蛋白質(zhì)變性誤服CuSO4溶液，喝蛋清或豆?jié){解毒(16)BaSO4不溶于水，不與胃酸反應在醫(yī)療上用作“鋇餐”2.常見元素及其化合物之間的轉(zhuǎn)化(1)鈉及其化合物的轉(zhuǎn)化關系上圖標號反應的化學方程式：①_________________________________________________________②_________________________________________________________③_________________________________________________________2Na＋2H2O===2NaOH＋H2↑2Na2O2＋2H2O===4NaOH＋O2↑2Na2O2＋2CO2===2Na2CO3＋O2④_________________________________________________________⑤_________________________________________________________或_________________________________________________________⑥侯氏制堿法的原理_________________________________________________________Na2CO3＋H2O＋CO2===2NaHCO3NaHCO3＋NaOH===Na2CO3＋H2O

CO2＋NH3＋NaCl＋H2O===NaHCO3↓＋NH4Cl(2)鋁及其化合物的轉(zhuǎn)化關系上圖標號反應的化學方程式：①_________________________________________________________②_________________________________________________________③_________________________________________________________④_________________________________________________________⑤_________________________________________________________2Al＋2NaOH＋2H2O===2NaAlO2＋3H2↑Al2O3＋2NaOH===2NaAlO2＋H2OAlCl3＋4NaOH===NaAlO2＋3NaCl＋2H2ONaAlO2＋2H2O＋CO2===Al(OH)3↓＋NaHCO3AlCl3＋3NH3·H2O===Al(OH)3↓＋3NH4Cl(3)鐵及其化合物的轉(zhuǎn)化關系上圖標號反應的化學方程式：①_________________________________________________________②_________________________________________________________

③_________________________________________________________④_________________________________________________________⑤_________________________________________________________

2FeCl2＋Cl2===2FeCl34Fe(OH)2＋O2＋2H2O===4Fe(OH)3(4)銅及其化合物的轉(zhuǎn)化關系上圖標號反應的化學方程式：①_________________________________________________________②_________________________________________________________③_________________________________________________________(用離子方程式表示)

2Cu＋O2＋H2O＋CO2===Cu2(OH)2CO3Cu＋2Fe3＋===Cu2＋＋2Fe2＋(5)硅及其化合物的轉(zhuǎn)化關系上圖標號反應的化學方程式①_________________________________________________________②_________________________________________________________③_________________________________________________________或_________________________________________________________④_________________________________________________________⑤_________________________________________________________⑥_________________________________________________________⑦_________________________________________________________

Na2CO3＋H2O＋CO2===2NaHCO3NaHCO3＋NaOH===Na2CO3＋H2O

SiO2＋4HF===SiF4↑＋2H2OSiO2＋2NaOH===Na2SiO3＋H2ONa2SiO3＋2H2O＋CO2===Na2CO3＋H4SiO4↓(6)氮及其化合物的轉(zhuǎn)化關系上圖標號反應的化學方程式①_________________________________________________________②_________________________________________________________③_________________________________________________________④_________________________________________________________4NH3＋5O2

4NO＋6H2ON2＋3H2

2NH32NO＋O2===2NO2Cu＋4HNO3(濃)===Cu(NO3)2＋2NO2↑＋2H2O(7)氯及其化合物的轉(zhuǎn)化關系上圖標號反應的化學方程式：①_________________________________________________________②_________________________________________________________③_________________________________________________________④_________________________________________________________⑤_________________________________________________________⑥_________________________________________________________Cl2＋SO2＋2H2O===H2SO4＋2HCl

Cl2＋2NaOH===NaCl＋NaClO＋H2O2Cl2＋2Ca(OH)2===Ca(ClO)2＋CaCl2＋2H2O

(8)硫及其化合物的轉(zhuǎn)化關系上圖標號反應的化學方程式：①_________________________________________________________②_________________________________________________________③_________________________________________________________④_________________________________________________________2SO2＋O2

2SO3

2Na2SO3＋O2===2Na2SO4

【典

題

精

研】考向1元素及其化合物的性質(zhì)與應用例1[2021·河北卷]硫和氮及其化合物對人類生存和社會發(fā)展意義重大，但硫氧化物和氮氧化物造成的環(huán)境問題也日益受到關注。下列說法正確的是(

)A．NO2和SO2均為紅棕色且有刺激性氣味的氣體，是酸雨的主要成因B．汽車尾氣中的主要大氣污染物為NO、SO2和PM2.5C.植物直接吸收利用空氣中的NO和NO2作為肥料，實現(xiàn)氮的固定D．工業(yè)廢氣中的SO2可采用石灰法進行脫除答案：D解析：SO2是無色氣體，A錯誤；汽車尾氣中含有氮氧化物、一氧化碳、未燃燒的碳氫化合物、含鉛化合物、固體顆粒物等，B錯誤；植物不能直接吸收利用空氣中的NO和NO2作為肥料，C錯誤；石灰(CaO)可與SO2反應生成CaSO3，故可采用石灰法脫除工業(yè)廢氣中的SO2，D正確。[題型分析]

關于元素及其化合物的性質(zhì)及用途多采用“拼盤式”考查，四個選項涉及不同的物質(zhì)，也可能以確定某一主題考查相關物質(zhì)不同的性質(zhì)或用途。2023年高考可能這樣考1．“勞動創(chuàng)造幸福，實干成就偉業(yè)”。下列勞動項目所涉及的化學知識不正確的是(

)選項勞動項目化學知識A氫氟酸在玻璃器皿上刻蝕標記HF與SiO2反應BNaCl的溶解度隨溫度變化不大在鹽田中晾曬海鹽，得到粗鹽C利用含小蘇打的發(fā)酵粉烘焙蛋糕小蘇打是碳酸氫鈉D用明礬處理較渾濁的天然水明礬主要起凈水和殺菌作用答案：D解析：氫氟酸與玻璃中的SiO2反應，生成SiF4氣體和水，故可以用氫氟酸刻蝕玻璃，故A正確；海水曬鹽相當于是用蒸發(fā)結(jié)晶的方法得到，氯化鈉的溶解度受溫度影響不大，因此采用此法獲得，故B正確；小蘇打是碳酸氫鈉，受熱分解產(chǎn)生二氧化碳氣體等，故可用于烘焙蛋糕，故C正確；明礬處理渾濁的水，是因其溶水后形成膠體，膠體具有吸附性，但明礬不能殺菌，故D錯誤?？枷?元素化合物之間的轉(zhuǎn)化例2部分含銅物質(zhì)的分類與相應化合價關系如圖所示。下列推斷錯誤的是(

)A．d的代表物質(zhì)高銅酸鉀(KCuO2)具有強氧化性B．將c加入濃堿液中可制得e的膠體C．e→a的轉(zhuǎn)化可用于檢驗葡萄糖D．存在b→c→e→b的轉(zhuǎn)化關系答案：B解析：由圖可知，d的代表物質(zhì)高銅酸鉀(KCuO2)中的銅元素具有最高價，化合價容易降低，具有強氧化性，A正確；c為正二價的銅鹽，加入濃氫氧化鈉會生成氫氧化銅沉淀，不會形成膠體，B錯誤；葡萄糖具有還原性，在堿性環(huán)境中可使二價銅轉(zhuǎn)化為一價銅，故e→a的轉(zhuǎn)化可用于檢驗葡萄糖，C正確；氧化銅和稀硫酸生成硫酸銅，硫酸銅和氫氧化鈉生成氫氧化銅，氫氧化銅受熱分解生成氧化銅，存在b→c→e→b的轉(zhuǎn)化關系，D正確。[題型分析]

元素及其化合物之間的轉(zhuǎn)化主要有兩條呈現(xiàn)主線，一是單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽之間的轉(zhuǎn)化，二是不同價態(tài)的化合物之間的轉(zhuǎn)化。處理這類問題時應該根據(jù)題目情景及載體抓住關鍵信息，聯(lián)想規(guī)律進行作答。2023年高考可能這樣考2．煉鐵工業(yè)中高爐煤氣的一種新的處理過程如圖所示，有關該過程的敘述錯誤的是(

)A．可減少CO2的排放B．Fe3O4和CaO均可循環(huán)利用C．過程①和④的轉(zhuǎn)化均為氧化還原反應D．過程①的反應中有非極性鍵的斷裂和生成答案：D解析：反應②利用二氧化碳和氧化鈣反應生成碳酸鈣，第④步中二氧化碳與鐵生成四氧化三鐵和CO，可減少CO2的排放，A正確；根據(jù)反應過程可知Fe3O4和CaO均可循環(huán)利用，①中消耗Fe3O4，④中生成Fe3O4，②中消耗CaO，③中生成CaO，B正確；過程①中CO轉(zhuǎn)化為CO2，④中CO2轉(zhuǎn)化為CO，均有化合價的變化，故轉(zhuǎn)化均為氧化還原反應，C正確；過程①的反應有H2中非極性鍵的斷裂，但沒有非極性鍵的生成，D錯誤。

(3)從鋁礦石中獲得鋁(4)海水提鎂(5)海水提溴

【典

題

精

研】考向

“簡易化工流程”及分析例3[2021·山東卷]工業(yè)上以SO2和純堿為原料制備無水NaHSO3的主要流程如圖，下列說法錯誤的是(

)A．吸收過程中有氣體生成B．結(jié)晶后母液中含有NaHCO3C．氣流干燥濕料時溫度不宜過高D．中和后溶液中含Na2SO3和NaHCO3答案：B解析：根據(jù)工藝流程逆向分析可知，以二氧化硫和純堿為原料，得到的結(jié)晶成分為NaHSO3，則母液為飽和NaHSO3和過量的二氧化硫形成的亞硫酸，溶液呈酸性，所以加入純堿進行中和，涉及的反應為H2SO3＋2Na2CO3===Na2SO3＋2NaHCO3，NaHSO3＋Na2CO3===Na2SO3＋NaHCO3，所以調(diào)節(jié)pH為8進行中和后得到Na2SO3和NaHCO3，通入二氧化硫氣體進行混合吸收，此時吸收過程中發(fā)生反應為Na2SO3＋SO2＋H2O===2NaHSO3↓，SO2＋NaHCO3===CO2＋NaHSO3↓，此時會析出大量NaHSO3晶體，經(jīng)過分離，將得到的濕料再進行氣流干燥，最終得到NaHSO3產(chǎn)品。吸收過程中有二氧化碳生成，A正確；結(jié)晶后母液中含飽和NaHSO3和過量的二氧化硫形成的亞硫酸，沒有NaHCO3，B錯誤；NaHSO3高溫時易分解變質(zhì)，所以氣流干燥過程中溫度不宜過高，C正確；中和后溶液中含Na2SO3和NaHCO3，D正確。[題型分析]

簡單無機化工流程圖是考查元素及其化合物性質(zhì)及轉(zhuǎn)化的主要呈現(xiàn)形式，常涉及物質(zhì)的分離提純、物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程中反應條件的控制、反應類型及物質(zhì)成分的判斷、離子檢驗，也可能涉及簡單的計算。2023年高考可能這樣考3．一種利用廢舊鍍鋅鐵皮制備磁性Fe3O4納米粒子的工藝流程如圖。下列有關說法不正確的是(

)A．“堿洗”是為了去除廢舊鍍鋅鐵皮表面的油污B．“氧化”時發(fā)生反應的離子方程式為2Fe2＋＋ClO－＋2H＋===2Fe3＋＋Cl－＋H2OC．“氧化”后的溶液中金屬陽離子主要有Fe2＋、Fe3＋、Na＋D．用激光筆照射“加熱沉鐵”后所得分散系，產(chǎn)生丁達爾效應答案：A解析：向廢舊鍍鋅鐵皮中加入氫氧化鈉溶液除去鋅，“堿洗”是為了除去鋅，生成Na2ZnO2，過濾得到鐵單質(zhì)，A錯誤；過濾向固體中加入稀硫酸，鐵與稀硫酸反應生成硫酸亞鐵，向硫酸亞鐵溶液中加入次氯酸鈉溶液，將一部分亞鐵離子氧化為鐵離子，發(fā)生反應：2Fe2＋＋ClO－＋2H＋===2Fe3＋＋Cl－＋H2O，溶液中金屬陽離子主要有Fe2＋、Fe3＋、Na＋，B、C正確；“加熱沉鐵”后所得分散系為膠體，膠體可產(chǎn)生丁達爾效應，D正確。?？季殹ぷヂ鋵?.[2022·江蘇省蘇、錫、常、鎮(zhèn)四市一調(diào)]下列有關酸的性質(zhì)與用途具有對應關系的是(

)A．鹽酸具有還原性，可用于金屬除銹B．濃硫酸具有脫水性，可用作干燥劑C．過氧乙酸有強氧化性，可用作消毒劑D．硝酸具有揮發(fā)性，可用于制造化肥答案：C解析：鹽酸用于金屬除銹，并不是利用其還原性，而是利用其酸的通性，A錯誤；濃硫酸用作干燥劑，是利用濃硫酸的吸水性而不是脫水性，B錯誤；過氧乙酸有強氧化性，可以使蛋白質(zhì)發(fā)生變性，故可用作消毒劑，C正確；硝酸用于制造化肥，是利用其中含有的N元素可以被植物吸收轉(zhuǎn)化為蛋白質(zhì)，而不是因為其具有揮發(fā)性，D錯誤。2．[2022·廣東省梅州市一模]部分含硫物質(zhì)的分類與相應硫元素的化合價關系如圖所示。下列說法不正確的是(

)A．a(chǎn)與c之間能發(fā)生氧化還原反應B．d溶液久置于空氣中會生成e，溶液的導電性增強C．c能使溴水褪色，說明c有漂白性D．可實現(xiàn)a→b→c→d→e的轉(zhuǎn)化答案：C解析：a為H2S，c為＋4價氧化物SO2，a與c之間能發(fā)生氧化還原反應2H2S＋SO2===3S↓＋2H2O，故A正確；d為＋4價的含氧酸H2SO3，溶液久