學(xué)校各項管理規(guī)章制度7篇

學(xué)校各項管理規(guī)章制度7篇學(xué)校各項管理規(guī)章制度篇1一、認真貫徹“預(yù)防為主”的方針和“誰主管誰負責(zé)”的原則，搞好學(xué)校的安全保衛(wèi)工作，定期召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議，把安全保衛(wèi)工作納入學(xué)校工作的議事日程。二、強化群防意識。定期向廣大師生員工進行安全防火、治安防范教育，使他們掌握有關(guān)方面的知識，做到有備無患，并教育職工從我做起，自覺消除隱患。三、定期進行安全自查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。重大隱患要時報告學(xué)校有關(guān)科室，請求協(xié)助解決。四、加強對教職工的思想教育、師德教育、法制教育，使教師遵紀守法，防止犯罪。五、加強對學(xué)生的管理、教育，增強學(xué)生的法制觀念。積極做好“雙差生”的轉(zhuǎn)化工作，對他們不歧視，不放棄。對無故不到校上課的學(xué)生要及時家訪。六、精心組織體育課堂教學(xué)和學(xué)生大課間活動，避免事故的發(fā)生。無論課上、課下，學(xué)生發(fā)生的事故，在場教師都應(yīng)及時妥善處理，并報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。七、學(xué)校的大型活動要嚴密組織，職責(zé)明確，安全措施得當。要確?；顒訄龅氐某鋈肟谕〞常O(shè)施安全可靠，杜絕意外事故的發(fā)生。八、嚴格執(zhí)行《消防管理制度》，消防設(shè)施要做到齊全完備，定期檢查、更換，確保有效使用。九、防盜措施得力，安裝報警器、鐵門、鐵護欄、鐵保險柜，財務(wù)室不超存現(xiàn)金過夜。十、加強值班，加強對門衛(wèi)人員的教育管理。嚴格執(zhí)行《門衛(wèi)管理制度》、《值班巡邏制度》和《財產(chǎn)管理制度》，確保學(xué)校安全。學(xué)校各項管理規(guī)章制度篇2為了豐富同學(xué)們的文體活動，也為了使大家擁有一個健康的體魄，充分展示出大學(xué)生應(yīng)有的朝氣，特規(guī)定如下：1、每天的早操，各系要保證人數(shù)；如有曠操，按班級的人數(shù)扣分。2、每天的早操，各系要保證隊列整齊，如有不整齊的扣除班級量化分。3、在我院舉行的各種學(xué)生文體活動中，各系都應(yīng)積極參加，配合文體部開展工作。4、在我院召開各種學(xué)生大型會議或者晚會時，各系都應(yīng)配合文體部的工作，在整隊入場過程中，如發(fā)現(xiàn)有不配合者，將視情節(jié)嚴重給予扣分及全院通報批評處理。5、掌握學(xué)校體育教學(xué)方針，協(xié)助學(xué)校進行體育教學(xué)工作。6、與學(xué)校體育教育持聯(lián)系，配合學(xué)校體育工作，反映同學(xué)們的愿望和要求，促進體育工作的進行和同時提高。7、通過各種方式和途徑宣傳體育工作的重要性，增強同學(xué)們的體育群眾性體育運動的發(fā)展，動員同學(xué)們積極參加體育鍛煉。8、協(xié)助學(xué)校管理體育場地和設(shè)施的管理和使用，通過體育活動發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)體育積極分子，加強體育管理，幫助體育骨干解決學(xué)習(xí)生活和體育活動等各方面的困難。9、加強與兄弟院校和體育活動的交流，積極加強與兄弟院校的體育競賽，促進校際交流。10、指導(dǎo)體育工作的開展。11、本實施辦法有關(guān)條文由學(xué)生會勞衛(wèi)部負責(zé)解釋。12、各系學(xué)生會可根據(jù)本實施辦法制定本單位實施細則。學(xué)校各項管理規(guī)章制度篇31.學(xué)生實驗守則一、實驗室必須保持安靜、整潔。進入實驗室后應(yīng)按指定位置就坐，不得大聲喧嘩及自行擺弄儀器裝置。二、實驗前，要弄清楚實驗?zāi)康?、要求、步驟及注意事項。三、實驗前應(yīng)檢查實驗所需的儀器、藥品、器材是否齊全、完好，如有缺漏、損壞應(yīng)報告老師。四、共用儀器用后立即放回原處;各組儀器未經(jīng)老師許可，不得隨意移動。五、實驗時必須持嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度，嚴格按照實驗步驟進行操作。要仔細觀察現(xiàn)象，如實做好記錄，積極思考，分析實驗結(jié)果，按規(guī)定寫好實驗報告。實驗中碰到疑難問題，應(yīng)向指導(dǎo)老師請教;如發(fā)生意外，要及時報告。六、愛護儀器設(shè)備，愛惜藥品、材料。在實驗中損壞儀器、器具應(yīng)主動向老師報告。凡不按操作規(guī)程而損壞的儀器均應(yīng)賠償;對故意損壞儀器的，除照價賠償外，還要視情節(jié)輕重，給予必要的處分。七、廢液、廢紙、火柴梗及玻璃片等物應(yīng)倒入廢液缸或垃圾箱中，不得隨地亂拋或倒入水槽中。八、實驗完畢，應(yīng)整理儀器裝置，清洗器皿，搞好衛(wèi)生，關(guān)閉電源、水源，經(jīng)老師檢查同意后，才能離開實驗室。2.實驗室管理守則一、儀器要統(tǒng)一要求分類、編號、入賬。要建立總帳、分類帳、低值易耗帳。儀器存放要定櫥定位，做到帳、物、卡相符。二、調(diào)撥儀器或自購儀器、器材、藥品，必須在半個月內(nèi)開箱驗收，并及時入帳入櫥，如發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問題應(yīng)及時和有關(guān)單位聯(lián)系。三、儀器要存放在干燥、通風(fēng)、安全的室內(nèi)，做好防火、防盜、防塵、防蛀、防霉以及避光、避磁等工作。損壞的儀器應(yīng)及時修理，使儀器設(shè)備處于完好狀態(tài)。四、化學(xué)藥品要單獨存放在專用的安全柜中。五、實驗人員如有變動，應(yīng)辦理移交手續(xù)。六、儀器的借還賠償，請自覺遵守《借還賠償制度》。3.實驗室工作人員職責(zé)一、管理人員應(yīng)樹立為教育服務(wù)的思想，熱愛本職工作，努力學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)，熟悉本學(xué)科教材，熟悉各類儀器的性能和保管知識，掌握各種儀器的使用方法和維修技能。二、加強對儀器室和實驗室的全部物資的管理工作，各類儀器、器材及藥品要帳、卡、物相符。努力做到：常規(guī)管理制度化，儀器存放規(guī)范化，儀器保管科學(xué)化，各項記錄經(jīng)?；?，檔案資料系列化。三、新到儀器設(shè)備、器材，藥品應(yīng)在半月內(nèi)驗收，登帳入櫥。發(fā)現(xiàn)儀器質(zhì)量有問題或數(shù)量有差錯應(yīng)及時匯報處理。四、準備好實驗室所需的儀器、器材、藥品，協(xié)助任課老師指導(dǎo)學(xué)生。實驗完畢清點儀器，檢查儀器的完好情況，發(fā)現(xiàn)問題，應(yīng)查明原因，按有關(guān)規(guī)定認真處理。五、堅持勤儉辦學(xué)原則，積極自制教具，充實教學(xué)、實驗設(shè)備，并做好儀器設(shè)備的維修保養(yǎng)工作。六、創(chuàng)造條件，開放實驗室，協(xié)助任課老師組織學(xué)生開展課外興趣小組活動。七、做好儀器室和實驗室的安全防范工作，掌握發(fā)生事故的應(yīng)急處理方法。經(jīng)常保持室內(nèi)外整潔，使儀器設(shè)備處于完好待用狀態(tài)。八、每學(xué)期結(jié)束時，應(yīng)清點一次儀器、藥品和實驗材料，根據(jù)教學(xué)需要，編制儀器設(shè)備購置計劃，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和上級有關(guān)部門書面匯報工作，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，改進管理方法，努力提高實驗室工作水平和工作效率。4.借還賠償制度一、一切儀器的領(lǐng)用、借出和歸還均需辦理手續(xù)，填寫實驗通知單或借用報告單，并嚴查儀器的完好情況。二、教職工借用非教學(xué)用的器材，需經(jīng)學(xué)校教導(dǎo)主任批準后才能借出，時間一般不超過一周。不論何種儀器，任何人不得以任何理由長期占用。三、為了保證教學(xué)需要，教學(xué)儀器一般不予外借。外單位借用，必須經(jīng)校長室批準，并辦理手續(xù)，時間不超過一周。四、凡確認不能修理的儀器，經(jīng)長期使用后材料老化或精度、效果達不到實驗要求的儀器及正常損耗的器材，要按照規(guī)定辦理有關(guān)手續(xù)，報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準后核銷。五、教師在教學(xué)過程中屬正常損壞的儀器，應(yīng)及時填寫損壞報告單;凡屬操作錯誤而損壞的，原則上當事人賠償。六、教職工借用的儀器、器材因保管不善或使用不當而遺失或損壞的，要照價賠償。七、學(xué)生實驗中因操作不慎而損壞的儀器應(yīng)酌情賠償;由于嬉弄而損壞的儀器除照價賠償外，還要根據(jù)情節(jié)輕重，給予教育處理。八、對保管或采購不當，造成儀器設(shè)備損壞、丟失、積壓的當事人，要依情節(jié)輕重給予適當?shù)男姓幏趾徒?jīng)濟賠償。5.儀器室維修保養(yǎng)制度一、管理人員應(yīng)熟悉儀器室各類儀器的性能和保管知識，掌握各類儀器的使用方法和維修技能。二、教育學(xué)生愛護儀器設(shè)備。學(xué)生實驗完畢，及時清點，檢查儀器的完好情況，發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)查明原因，按規(guī)定認真處理。三、管理人員要定時對實驗儀器進行維護保養(yǎng)，保證儀器設(shè)備處于完好待用狀態(tài)，對維護保養(yǎng)工作應(yīng)作還記錄。四、對部分不能及時維修的儀器應(yīng)分開存放，報請總務(wù)部門處理或請專人進行維修。五、對確認不能維修的儀器，應(yīng)及時匯報校長室，經(jīng)同意后進行核銷、報廢。六、管理人員應(yīng)堅持勤儉辦學(xué)的原則，對已核銷、報廢的儀器進行適當處理;如有可能，應(yīng)作為自制教具材料，達到再利用的目的。6.實驗室安、全保衛(wèi)制度一、防盜門窗完好無損，室內(nèi)禁止吸煙，防火設(shè)施安全。二、有防塵設(shè)備，保持教學(xué)儀器的清潔;受陽光照射一面應(yīng)拉上窗簾。三、做好實驗室安全防范工作，掌握發(fā)生事故的應(yīng)急處理措施。四、對學(xué)生進行安全使用儀器器材、慎用藥品及按一定程序操作實驗的教育和訓(xùn)練。五、化學(xué)藥品、易碎物品單獨列櫥，并進行經(jīng)常性的抽查，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報，并認真處理。六、經(jīng)常清點儀器、藥品和實驗材料，定期檢查滅火設(shè)施。七、注意用電安全，實驗結(jié)束后應(yīng)及時關(guān)閉電源。八、若發(fā)現(xiàn)其他異常情況，及時采取有力措施，杜絕事故發(fā)生。學(xué)校各項管理規(guī)章制度篇4x月x日，我院展開全院學(xué)習(xí)規(guī)章制度動員大會，開展規(guī)章制度學(xué)習(xí)教育活動以來，通過十幾天我院多部法規(guī)的學(xué)習(xí)，使我更加清醒地認識到學(xué)習(xí)規(guī)章制度，遵守規(guī)章制度的重要性和緊迫性。學(xué)校要充滿生機和活力，具有充足的生源和很高的聲譽，必須要有完善，嚴格，健全，獨特的學(xué)校管理制度。下面根據(jù)學(xué)習(xí)情況，結(jié)合個人實際談一點膚淺的體會。通過學(xué)習(xí)提高了思想認識，增強了日常遵守法規(guī)的自覺性。學(xué)校管理制度是實現(xiàn)學(xué)校職能的不可缺少的必要條件。鄧小明同志在論述制度改革問題時指出，同某些領(lǐng)導(dǎo)人的思想作風(fēng)相比，“組織制度、工作制度”方面的問題更重要?，F(xiàn)代學(xué)校的管理實踐表明沒有嚴格健全的管理制度學(xué)校便無法對現(xiàn)代教育教學(xué)活動進行有效的計劃、組織、協(xié)調(diào)和控制，學(xué)校各項工作就無法正常開展。隨著社會的發(fā)展和進步，特別是處在中國改革開放日益深入的今天，現(xiàn)有的學(xué)校制度也面臨著如何適應(yīng)新情況，迎接新挑戰(zhàn)的問題。我們需要考慮如何準確地把握時代的特征，從學(xué)校自身的辦學(xué)條件出發(fā)設(shè)計和建立以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點、適應(yīng)社會客觀發(fā)展需要和教育內(nèi)在規(guī)律的、能夠彰顯自身辦學(xué)特色的學(xué)校管理制度。俗話說，“不以規(guī)矩，不能成方圓”。要辦好一所學(xué)校必須有章可依、有規(guī)可循。否則，學(xué)校的人、財、物、事、信息的管理以及時間、空間的安排便會混亂無序。因此學(xué)校管理制度良好與否對一個學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展極為重要。管理是學(xué)院發(fā)展的核心。近年來，我院發(fā)展步伐加快，在運行過程中，由于體制交替、規(guī)章制度、機制的不健全，客觀上給學(xué)院的整體和諧發(fā)展帶來壞風(fēng)氣滋生和蔓延的土壤，導(dǎo)致學(xué)院的一些工作在執(zhí)行上碰到了重重的問題，推諉，拖延，耽誤工作的情況時有發(fā)生，嚴重危及學(xué)院的政令的貫徹和執(zhí)行。尤其在當前全院爭取國家級示范性中職院校的情況下，由于我們平時疏于學(xué)習(xí)，對規(guī)章制度學(xué)習(xí)不深，理解不夠全面與己關(guān)系不大的可學(xué)可不學(xué)，在這種思想支配下，久而久之，就會萌生一些自由散漫的思想，造成違規(guī)違紀的現(xiàn)象發(fā)生，甚至影響我們中職示范校的形象。通過這次規(guī)章制度學(xué)習(xí)教育，使我深刻地認識到，不認真學(xué)習(xí)學(xué)院的規(guī)章制度有關(guān)條文，不熟悉規(guī)章制度對各環(huán)節(jié)的具體要求，就不可能做到很好地遵守規(guī)章制度，并成為一名合格的員工。因此，掌握規(guī)章制度基本知識，學(xué)好內(nèi)部的各項規(guī)章制度，對我們的工作和生活具有重要的指導(dǎo)意義和現(xiàn)實意義。通過學(xué)習(xí)進一步掌握了學(xué)習(xí)方法，并力求在理解和用運上下功夫。規(guī)章制度的學(xué)習(xí)不是一蹴而蹴，一時半會就可學(xué)成或?qū)W好記牢的，關(guān)鍵要靠長期的學(xué)習(xí)和積累，要養(yǎng)成長期學(xué)習(xí)的習(xí)慣，要有刻苦鉆研的精神，要有不怕吃苦的毅力，只有思想上認識到學(xué)習(xí)的重要性，才能真正在實踐中去學(xué)習(xí)，并自覺做一名遵紀守法，遵章守紀的合格員工。在學(xué)習(xí)方法上，聯(lián)系自己的崗位重點學(xué)習(xí)，并做到學(xué)習(xí)與實踐用運相結(jié)合，學(xué)法規(guī)與守法規(guī)相結(jié)合。另外，在學(xué)習(xí)教育上突出教育的普遍性，多形式、多層次，全方位地開展教育，注重教育的針對性，抓好結(jié)合點，把思想道德教育、普法教育、規(guī)章制度教育和學(xué)先進、學(xué)英?；顒咏Y(jié)合起來。使自己能夠?qū)W法、知法、懂法，依法規(guī)辦事。實訓(xùn)中心每周五第一節(jié)課后集體組織大家，在多媒體教室集中學(xué)習(xí)討論。在學(xué)習(xí)上大家暢所欲言，說出自己的理解和認識。平時在辦公室同事們相互交流，把自己對法規(guī)制度的見解提出來相互討論，通過這樣的學(xué)習(xí)，我們深刻領(lǐng)悟了學(xué)院安排這次學(xué)習(xí)的重要性，并且自己結(jié)合學(xué)院的制度，找到自己需要努力的方向。很多制度是以前自己不熟悉的和不知道的。像《教職工聘用辦法》《教職工考核辦法》這樣的規(guī)定不認真學(xué)習(xí)，自己就找不到自己努力的方向，爭先創(chuàng)優(yōu)。通過一個階段的學(xué)習(xí)，我基本掌握了和自己密切相關(guān)的法規(guī)的內(nèi)容。對自己的發(fā)展方向和學(xué)院的規(guī)則結(jié)合起來，以后會在法則法規(guī)的指引下，向著學(xué)院更美好的明天努力工作。學(xué)校各項管理規(guī)章制度篇5一、班主任的任用和管理規(guī)定⒈班主任的任免：班主任由校長根據(jù)班主任任職的基本條件任命；不稱職的，可撤銷或免去其班主任職務(wù)。⒉班主任工作的管理：學(xué)校分工政教處負責(zé)對班主任的工作進行具體的指導(dǎo)和管理。⒊班主任的待遇：班主任在任職期間，學(xué)校規(guī)定月發(fā)放崗位津貼元。班主任的培訓(xùn)和獎勵：（）學(xué)校每學(xué)期對班主任培訓(xùn)一次。學(xué)校還為班主任的素質(zhì)水平和業(yè)務(wù)能力的提高創(chuàng)造更好的條件和機會。（）學(xué)校每月召開一次班主任工作會議。一學(xué)期舉行一次德育工作研討會。（）每學(xué)年舉行一次班主任工作經(jīng)驗交流會和表彰會，學(xué)年評選優(yōu)秀班主任，評選上的給予一定物質(zhì)獎勵，成績突出者推薦上級表彰獎勵。⒌建立班主任檔案作為考核晉級，評定職務(wù)，評選先進的重要依據(jù)。二、班主任工作常規(guī)⒈開學(xué)報名注冊時，收齊學(xué)生的“家庭報告書”、“假期作業(yè)”和“社會實踐調(diào)查表”等材料，接收學(xué)生報名注冊。⒉開學(xué)后兩周內(nèi)，編定學(xué)生座位，選好班干部。⒊開學(xué)后兩周內(nèi)，訂好本學(xué)期工作總結(jié)計劃（內(nèi)容包括：政治思想教育、安全教育、法紀教育、文體活動和社會實踐活動，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，家訪及轉(zhuǎn)化后進生，主題班會，周會課計劃等）。⒋常規(guī)工作要求：（）上好周會課。每周星期一下午的周會課，要認真準備并上好。（）開好主題班會。要求每月一次，做到有備課，有教案，有主題，有創(chuàng)新，有效果，有記錄。（）家訪。要求每生每學(xué)期最少一次，形式可上門訪、信訪、電話訪、家庭報告書等。（）轉(zhuǎn)化后進生。要求建立檔案，做到教育、家訪進步、效果等都有記錄。轉(zhuǎn)化率達％以上。（）文體活動。除參加學(xué)校、年級組織的比賽外，班內(nèi)組織文娛、體育、科技等活動每學(xué)期不少于次。（）社會實踐活動。初中學(xué)生每年不少于三天；高中學(xué)生每學(xué)年不少于七天（包括社會勞動）。（）總結(jié)工作：①每學(xué)期期中考試后，要進行一次工作總結(jié)并向政教處匯報班內(nèi)情況。②每學(xué)期結(jié)束前寫好學(xué)生評語，填好家庭報告書，評選“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”，填好班主任工作情況匯報表，寫好專題總結(jié)或論文，放假校前發(fā)出家庭報告書，上交所有材料由政教處驗收。學(xué)年結(jié)束時，除做好每學(xué)期結(jié)束必做的工作外，還要進行學(xué)生學(xué)年德育考核，認真填寫學(xué)生德育檔案，并準時上交政教處。⒌完成學(xué)校其他臨時交辦的工作。三、教師家訪電訪信訪制度家訪是教師與家長之間直接溝通的重要形式，是學(xué)校與家庭教育相結(jié)合的重要手段。全校教職工都必須十分重視對學(xué)生的家訪。為此，特作如下要求：⒈家訪的意義。家訪是“三結(jié)合”教育的有效形式。全體教職工要高度重視，并積極參與，要克服家訪只是班主任的事，與已無關(guān)的思想。⒉家訪的目的。家訪是向家長反映學(xué)生在校的表現(xiàn)情況，并向家長了解學(xué)生在家表現(xiàn)情況，通過互通情報，掌握學(xué)生的動態(tài)，以便進行有針對性的教育，使學(xué)生能健康成長。⒊家訪的內(nèi)容。要克服過去只有學(xué)生出了問題犯了錯才家訪的錯誤認識。這種“無事不登三寶殿”的告狀式家訪應(yīng)當廢止。家訪中，教師應(yīng)當向家長如實全面匯報學(xué)生的優(yōu)點和缺點，不能只講缺點和錯誤。通過家訪，教師不僅了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活，同時，也可進一步了解學(xué)生的家庭環(huán)境。⒋家訪的形式。家訪的形式可以直接登門訪問，也可以書信、電話聯(lián)系以及召開家長會等形式進行。⒌具體要求：（）家住縣城的，班主任盡量直接上門家訪，鄉(xiāng)鎮(zhèn)的可用其它形式進行。但不論采用何種形式，每個學(xué)生家訪一學(xué)期不少于一次，各年級一學(xué)期召開一次家長會。（）采用家庭報告書形式的家訪，在開學(xué)時應(yīng)收回家庭報告書，并檢查有無家長簽回意見，如空缺的應(yīng)及時補做這一工作。（）凡犯了錯誤或受紀律處分的學(xué)生，班主任一定要進行家訪，把情況如實反映，取得家長配合，以便進行教育。（）班主任進行各種形式的家訪，都必須做好記錄，形成家訪檔案，學(xué)期結(jié)束時家訪工作情況向政教處匯報。（）家訪時，教師必須清正廉潔、光明正大、為人師表，維護教師的良好形象和學(xué)校的聲譽，以取得家長的信賴和支持。學(xué)校各項管理規(guī)章制度篇6為做好校園疫情防控，各學(xué)校積極籌備衛(wèi)生清潔消毒物資，為開學(xué)和開學(xué)后日常防疫工作做好了充分準備，一定要規(guī)范儲存、使用和管理，做好相關(guān)安全工作。1、清潔消毒物資包括消毒劑和消毒器材。消毒物資存放在學(xué)校專用存放地點，場所應(yīng)選擇在有監(jiān)控覆蓋的地方，并離開學(xué)生活動區(qū)域。2、存放地點應(yīng)當符合有關(guān)安全、防火規(guī)定，設(shè)置相應(yīng)的通風(fēng)、防爆、防火、防雷、報警、滅火、防曬、除濕、消除靜電等安全設(shè)施。3、存放場所封閉管理。存儲倉庫要懸掛警示標牌，設(shè)置警界線等隔離措施。4、物資應(yīng)當分類分項存放，堆垛之間的主要通道應(yīng)當有安全距離，不得超量儲存。5、將安全管理制度、每種消毒劑安全使用說明在存放場所放大張貼。6、安排專人出入