朝花夕拾讀后感經(jīng)典15篇_第1頁
朝花夕拾讀后感經(jīng)典15篇_第2頁
朝花夕拾讀后感經(jīng)典15篇_第3頁
朝花夕拾讀后感經(jīng)典15篇_第4頁
朝花夕拾讀后感經(jīng)典15篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第朝花夕拾讀后感[經(jīng)典15篇]朝花夕拾讀后感1

最近老師推薦了一本魯迅的書,這本書叫《朝花夕拾》。提到這本書,我們就先來談一談魯迅的生活和他所做的事情吧!

魯迅出生于1881年,他是中國偉大的文學(xué)家、思想家和革命家。原名周樹人,字豫才,浙江紹興人。他在青年時(shí)代受進(jìn)化論、尼采超人說和托爾斯泰博愛思想的影響很大。他也創(chuàng)作了不少小說,《吶喊》、《彷徨》等,散文集《朝花夕拾》,散文詩集《野草》,雜文集《熱風(fēng)》、《華蓋集》、《墳》……

《朝花夕拾》,主要寫了魯迅童年的生活和青年時(shí)求學(xué)的歷程,追憶那些難以忘懷的人和事,抒發(fā)了對(duì)往日親友和師長的懷念之情。

看著看著,我不禁想起了我們現(xiàn)在的生活和魯迅小時(shí)候的生活,相比而言,完全是截然不同的`。他的生活是天天在外面玩,而我們卻成天上課。他有時(shí)候也會(huì)去上學(xué),有時(shí)候也會(huì)去地里玩兒,有時(shí)候會(huì)做一些很有趣的事,有時(shí)候會(huì)做一些很好玩的小游戲……這讓我回想起我以前年幼的時(shí)候,天天在地里玩兒,天天在家門口玩兒,真是無憂無慮,好想回到以前的生活??!

魯迅,他小時(shí)候的生活是好,可等他長大以后,因?yàn)榧尤肓烁锩h,因?yàn)閷懥撕枚嘈≌f對(duì)抗反動(dòng)派,反動(dòng)派分子還來威脅他……所以,他年幼的時(shí)候和長大了之后的經(jīng)歷完全不同??偠灾?,我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活,因?yàn)檫@樣的生活真的來之不易?。〕ㄏκ白x后感2

《朝花夕拾》卷軸上散布的純真似乎無意間感染了我,也許魯迅的魔力真的很神奇。

我很無聊,但是我覺得魯迅的童年很快樂。當(dāng)我看到這一點(diǎn)時(shí),我總是想起童年時(shí)的快樂時(shí)光。小時(shí)候,我在經(jīng)歷童年的生活,但我想起了童年,但我感到無聊和冷漠。但是當(dāng)我年輕的時(shí)候,值得記住。

我仍然記得那個(gè)時(shí)候,我去鄉(xiāng)下和朋友們一起玩,魚和蝦雖然泛濫成災(zāi),但仍然讓我感到害怕,但是卻垂頭喪氣。不久,我和我的小朋友一起玩耍,適應(yīng)了捉小蝎子和魚或蝦的習(xí)慣。不好,但仍然持有一兩個(gè)。我很滿意我在水中抓了一會(huì)兒,碰到了一個(gè)漫長而濕滑的地方,我想:我不想著急趕上岸上的東西,見--!蛇!這是一個(gè)小伙伴,我討論了一下,討論了一下,然后放入。嘿!一個(gè)小朋友拿了幾根棍子,撿了起來。如果蛇不大,則低下頭,放一堆火,然后將其尾巴著火。

經(jīng)歷使我深深地記得。

老師還說:只有情感才能得到東西,變成血液。他所有的話都簡(jiǎn)單而簡(jiǎn)單,但毫無疑問,熱烈的感覺是顯而易見的。他渴望有小蟲子的一天,希望留在山區(qū)和河流中,真正擁抱自然和大自然。閱讀和閱讀,仿佛老人突然變成了一個(gè)充滿活力的孩子,他的身體散發(fā)出清晰的心情。

隨著我們的童年時(shí)代的.過去,美好的回憶依然存在?!冻ㄏκ啊?,我很欣賞魯迅的童年,并逐漸體會(huì)到快樂童年的滋味。次要記憶在《朝花夕拾》中是不同的時(shí)間,例如快樂,童年,迷人。朝花夕拾讀后感3

《朝花夕拾》原名《舊事重提》,是魯迅先生回憶早年的散文。正如同他的書名一樣:早晨的花朵到夕陽落下時(shí)才摘下?lián)焓捌饋??!冻ㄏκ啊饭彩珍浟耸髌?,它們以?yōu)美的句子、文字回憶了魯迅先生兒時(shí)到青年的成長故事。

眾所周知,這部散文大部分篇目都以兒童的視角進(jìn)行描繪,理性的批判了當(dāng)時(shí)封建社會(huì)的腐敗與黑暗。其中的《五猖會(huì)》便是如此,雖然沒有直接性的批判,但是從文章的任何角度都能看出封建教育對(duì)兒童的傷害是如此之大;作者回憶中出現(xiàn)的最多的人物應(yīng)該是長媽媽這位善良、淳樸老實(shí),卻又很迷信、嘮叨的婦女了?!栋㈤L與(山海經(jīng))》就是其中一篇懷念長媽媽的文章,而作者最愛的.書《山海經(jīng)》也是長媽媽送給他的。所以作者的心中隊(duì)長媽媽是懷有敬意的。

在《百草園與三味書屋》中,作者既寫了在百草園里無憂無慮的生活,也寫了在三味書屋里壽鏡吾老先生的嚴(yán)厲教導(dǎo)下的生活。再憶魯迅筆下的《二十四孝圖》,以“孝”為觀點(diǎn)進(jìn)行理論,抒發(fā)了作者對(duì)散播白話者的憎恨。

著名作家高爾基曾經(jīng)說過:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上?!碑?dāng)我讀到魯迅先生的《朝花夕拾》時(shí),也深有同感。仔細(xì)品讀《朝花夕拾》,就像在品嘗一杯香醇濃厚的酒,后勁十足,令人回味無窮。我輕翻著書,指尖摩挲著頁面,書本輕抵在膝蓋上,細(xì)細(xì)品味著……

閉上眼,合上《朝花夕拾》回味著書中的美好世界,時(shí)光又將我?guī)нM(jìn)了那個(gè)輪回……朝花夕拾讀后感4

魯迅先生的朝花夕拾,記錄的大都是他少年時(shí)的故事,文章生動(dòng)趣味,用文字刻畫出許多鮮明的人物形象,給我留下了很深的印象。

第一次讀魯迅先生的作品集,令我不由得吃了一驚:原先一向嚴(yán)謹(jǐn)?shù)聂斞赶壬?,文筆竟如此生動(dòng)活躍,靜中有動(dòng),動(dòng)中添靜,動(dòng)與靜的結(jié)合那樣完美,看不出一絲修改的`縫隙,竟如說話一般流暢和自然。恰到好處的詞語運(yùn)用,是文章顯得更加樸素自然。只需三言兩語,便能刻畫出一個(gè)生動(dòng)的形象。

在整本書中,我印象最深的就是長媽媽了。他是魯迅的乳娘,為人淳樸,忠厚,善良,總是笑瞇瞇的,還經(jīng)常給魯迅講故事。在魯迅的每一篇文章中,都有她的影子。在她的身上,有著魯迅先生童年時(shí)的完美回憶。

魯迅先生童年時(shí)總是不滿他的父親,還總是指責(zé)他太苛刻、太嚴(yán)厲,總是在他高興時(shí)掃他的性,他常常在心里對(duì)父親產(chǎn)生抱怨。

但魯迅先生的童年還是很歡樂的:他常常去看廟會(huì)、做游戲、摘果子、看社戲,枯燥的生活沒有困住他,他還是那樣歡樂,他的生活還是那樣明亮。

雖然書看完了,可是,我的生活還在繼續(xù),我的少年才剛開始……朝花夕拾讀后感5

《朝花夕拾》是魯迅寫的“回憶錄”。我最喜歡讀《從百草園到三味書屋》,這篇文章寫了魯迅將美好的回憶留在了百草園,那可惡的私塾教育卻把他從快樂的百草園里硬生生的拉了出來,進(jìn)入令人窒息的牢獄般的“三味書屋”,每天只讀書!讀那“厥貢苞茅橘柚?!弊x那“笑人齒缺曰狗竇大開”……極其無聊,即使里面有魯迅的恩師。但他在三味書屋里,學(xué)得了許多許多,打下了堅(jiān)實(shí)的文學(xué)底子。

再來看看《藤野先生》吧!藤野先生是穿著永遠(yuǎn)模糊,教學(xué)無比嚴(yán)謹(jǐn),忘卻國界的學(xué)者。他教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),一絲不茍,有一點(diǎn)錯(cuò)誤都要給你指出:“‘你看,你將這條血管移動(dòng)了一點(diǎn)位置了?!匀唬@樣一移,的確比較好看些,然而解剖圖不是美術(shù),實(shí)物是那么樣的,我們無法改換它?,F(xiàn)在我給你改好了,以后你要全照著黑板上那樣畫。’”這足以見得藤野先生是一位多么負(fù)責(zé)任的老師??!藤野先生經(jīng)常改正魯迅的講義:“原來我的講義從頭到末,都用紅筆添改過了,不但增了許多脫漏的.地方,連語法的錯(cuò)誤也都一一訂正。這樣一直繼續(xù)到教完他所擔(dān)任的功課:骨學(xué),血管學(xué),神經(jīng)學(xué)?!币淮螞]什么,重要在堅(jiān)持。藤野先生是一個(gè)正直的好老師。不因我是中國人(當(dāng)時(shí)中國很窮)而另眼相待。在我的身邊,也有許許多多這樣的好老師,他們關(guān)心學(xué)生,熱愛教學(xué),對(duì)工作很有責(zé)任心,讓我們充滿了無比的敬意。

《朝花夕拾》讓我對(duì)魯迅先生有了很大的了解,了解了那個(gè)時(shí)代的的生活情況?!冻ㄏκ啊氛媸且槐竞脮?!朝花夕拾讀后感6

剛看完了一本書,是魯迅先生的散文集子——〈朝花夕拾〉。

早在1928年9月北京未名出版社就出版了魯迅先生的這本書,由于種種原因,直到前幾天,才完整的拜讀了這本書,于是乎,我看的版本就成了____年10月廣東教育出版社。

說起該出版社,我?guī)缀跏且粺o所知的?!冻ㄏκ啊肥窃摮霭嫔缗c我的第一次親密接觸。

它給我的第一印象是--古怪。恕我愚笨,剛開始,我根本就不明白書的封面為什么要那么設(shè)計(jì)--一張古怪灰色硬紙為首頁,一張黃色紙為次頁。第二天,我才恍然,原來首頁竟然是魯迅先生的頭像剪影!立即,我開始崇敬那為杰出的設(shè)計(jì)者!

不僅如此,書瓤也是值得一說的。本書即為配圖珍藏本,圖片自然是不可或缺的,料想也許圖多了會(huì)很雜,誰想不是,里面的圖片小小的,見縫插針?biāo)频暮臀淖钟押孟嗵?,并且,圖旁會(huì)有適當(dāng)?shù)慕忉?。立即,又?duì)排版的老兄產(chǎn)生了好感。

接下來,該說內(nèi)容了。其實(shí),也不必多說什么的,這是魯迅先生的文字。

魯迅先生是我最崇拜的.一個(gè)人,崇拜他,首出于其人格。我從來都不覺得有哪一個(gè)人的人格能出其右。

如今,拜讀了這本書,讓我對(duì)其有了更深一層的了解。

撇開魯迅先生的名字不講,這本書也是一本相當(dāng)優(yōu)秀的散文集。文章詼諧幽默,作者見多識(shí)廣,完全出乎于我的意料,我本以為,會(huì)很深?yuàn)W。

所以我說,了解魯迅先生,應(yīng)該先從這本書開始。朝花夕拾讀后感7

《朝花夕拾》是魯迅先生的10篇回憶性散文集,講述了他青少年時(shí)代的生活經(jīng)歷,也間接地抨擊了那個(gè)社會(huì)下的種種丑惡現(xiàn)象。這里面有對(duì)底層人民的同情,有對(duì)故鄉(xiāng)的懷念之情,也有對(duì)師生情誼的贊揚(yáng),在那個(gè)舊社會(huì)里,有抱負(fù)的知識(shí)分子青年不畏艱險(xiǎn),尋找著光明和未來!

這本書中的很多文章是我們非常熟悉的,例如《藤野先生》就入選了教科書,主要講述了魯迅新生求學(xué)日本的經(jīng)歷,讓我們看到了藤野先生教育無國界的思想、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、對(duì)學(xué)生關(guān)懷關(guān)愛的優(yōu)秀情懷,在那個(gè)時(shí)代,是非常難得的,這種師生情誼值得我們褒揚(yáng)和珍惜。

而在《從百草園到三味書屋》中,作者描寫了封建時(shí)代刻板教條主義的教育模式,對(duì)兒童的天性的束縛,以及對(duì)思想的禁錮。這種教育方式嚴(yán)重阻礙了國家在教育上的發(fā)展,對(duì)提升國民素質(zhì)帶來的`不利影響。試想一下,當(dāng)我們拿著四書五經(jīng)搖頭晃腦讀書的時(shí)候,是多么的乏味,而且這些書籍都是封建時(shí)代的經(jīng)典,其中也有不少糟粕內(nèi)容,對(duì)教育本身就是不利的,也無法開啟國民的智慧,推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)程。

讀書,是為了獲取知識(shí),讓我們明理,讓自己的生活更加美好和對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn),讀朝花夕拾這本書,會(huì)讓我們對(duì)比魯迅的生活經(jīng)歷,讓我們對(duì)今天來之不易的美好時(shí)代倍加珍惜,而這些在魯迅的青少年時(shí)期,是難以想象的,也是眾多深受壓迫和剝削的底層老百姓無法享受到的公平。

朝花夕拾,是一本好書,我推薦給同學(xué)們閱讀!朝花夕拾讀后感8

手捧魯迅先生的《朝花夕拾》,心中洋溢著童年時(shí)代的生活,品味著從字里行間透露出年少輕狂時(shí)的童真,神思似乎也飄向了那份以往屬于我們的逍遙日子。

魯迅原名周樹人,浙江紹興人。寫作《吶喊》《彷徨》的同時(shí),魯迅先生還創(chuàng)作了散文集《朝花夕拾》和散文詩集《野草》。職業(yè)文學(xué)家、思想家、評(píng)論家、革命家。

魯迅先生創(chuàng)作散文集《朝花夕拾》中的從百草園到三味書屋,透露了年少的瘋狂時(shí)期,從中品味童真的樂趣。

百草園講述了的景物美,同時(shí)也表達(dá)了“我”貪玩、淘氣、有好奇心……種種的景物讓我感覺百草園的無窮樂趣?!槐卣f碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑葚;也不必說鳴蟬在樹葉里長吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子忽然從草間直竄向云霄里去了’用了排比的手法,把百草園寫的有聲有色。及捕鳥的全過程,也寫出了雪后捕鳥的樂趣。

三味書屋講述了“我”對(duì)百草園的依戀,對(duì)三味書屋的`反感??墒恰稌莺竺嬉灿幸粋€(gè)花園,雖然小,但在那里也能夠爬上花壇去折臘梅花,在地上或桂花樹上尋蟬蛻。最好的工作室捉了蒼蠅喂螞蟻,靜悄悄地沒有聲音’先生是本城中級(jí)反正,質(zhì)樸,博學(xué)的人。但當(dāng)我問“先生‘怪哉’這蟲,是怎樣一回事?……”先生似乎很不高興,連撒很難過還有怒氣。

《朝花夕拾》,帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略一下魯迅的童年,慢慢體會(huì)童年的樂趣。瑣碎的記憶在《朝花夕拾》中重現(xiàn),不一樣的年代,一樣的歡樂,童年,惹人懷念?。〕ㄏκ白x后感9

每個(gè)人都有自己的童年,在童年時(shí)光里有歡聲,有笑語,有哭泣,有成長,那些片段都會(huì)留在自己的心里,成為最美好的回憶。魯迅先生的《朝花夕拾》講述的就是他自己的童年。

《朝花夕拾》這本散文主要講述作者—魯迅先生自己在童年時(shí)期和青年時(shí)期所經(jīng)歷的難忘的人和事。它用生動(dòng)的語言真情地流露,讓我們讀著,能感受到作者在當(dāng)時(shí)場(chǎng)景的記憶猶新和難以忘懷。在他的童年時(shí)光里,有些許不愉快,魯迅先生在小的時(shí)候就是一個(gè)標(biāo)新立異的人,他做的很多事情都不能得到長輩的認(rèn)同。這使他有些苦惱,有些難過,但是魯迅先生并沒有感到人生的黑暗,他將這些波折,反對(duì)轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,朝著自己的'想法和目標(biāo)努力前行,這些都寫進(jìn)了《朝花夕拾》,他要將自己在童年中的無奈所釋放出來。

在這本書里中,令我印象深刻的是《貓,狗,鼠》這一章節(jié)。這一章所吸引我的不光是它的標(biāo)題,還有精彩記述了魯迅先生童年里與一只仇貓的敘事。有一回,旁人告訴他,他養(yǎng)的一只隱鼠被貓吃掉了,于是魯迅先生就和這只貓結(jié)下了“深仇大恨”,不管走到哪里都會(huì)不由自主的“處處針對(duì)”那只仇貓。可后來才知道,原來是那旁人把自己養(yǎng)的隱鼠踩死了,借故推到那只無辜的貓身上了。這個(gè)故事說明魯迅先生在童年時(shí)期的單純和無知,跟一只貓不停的較勁,搏斗。

我們所經(jīng)歷的每一段時(shí)光,會(huì)有笑聲,會(huì)有沮喪,會(huì)有坎坷,會(huì)有收獲,它都會(huì)賦予我們成長,也會(huì)讓我們回憶時(shí),很難忘,很難忘…朝花夕拾讀后感10

魯迅是一位作家、文學(xué)家、思想家。他的作品讓讀者深有感觸。他的童年非常的豐富多彩,而且還為童年創(chuàng)作了一本《舊事重提》,后來魯迅先生把這部作品改名為《朝花夕拾》。

《朝花夕拾》里的一個(gè)個(gè)故事,他們都是魯迅先生的美好回憶,故事情節(jié)生動(dòng)形象,用修辭、擬聲或有趣的事例讓讀者仿佛也要做這一件事情。

有好多故事。我最喜歡的就是《從百草園到三味書屋》了。他們家后院有一個(gè)園,叫百草園,很大。有許多生物、果樹及花,很美。他從小就喜歡在那里玩,還寫到了他找果子、蟬蛻或是折臘梅花,很是有趣。這里還有一個(gè)叫三味書屋的地方,他在那里讀書。他依依不舍離開百草園到三味書屋時(shí),他會(huì)對(duì)百草園說:Ade,我的'蟋蟀!Ade,我的覆盆子們和木蓮們!這樣就寫出了先生對(duì)百草園的真實(shí)的喜愛之情。

他的《百草園到三味書屋》這一部作品激起了我對(duì)一件件往事的回憶。他的作品讓讀者讀起來非常有意思,以情感帶動(dòng)回憶的筆。我的文章有時(shí)會(huì)有點(diǎn)乏味,就是缺少了對(duì)事情有自己的觀點(diǎn)和看法。

讀完整書,我想魯迅先生可以寫出這么好的文章,原來他的童年是如此多彩呢!寫的文章都是真實(shí)的情感,并且加入了想象及兒時(shí)做的幼稚的事情,想想都覺得很有趣。

《朝花夕拾》是魯迅先生對(duì)于童年、青少年時(shí)期的生活回憶,文章充滿了純真、親切的情味,仿佛在給我們講故事,十分耐人尋味。朝花夕拾讀后感11

當(dāng)我們翻開《朝花夕拾》,透過魯迅先生生動(dòng)的文字、熾熱的感情,仿佛能夠看到他創(chuàng)作時(shí)的神態(tài);時(shí)而沉靜,時(shí)而激昂,時(shí)而悲憤,時(shí)而憂傷。文中的人物也魯迅先生的描寫下栩栩如生,善惡分明,而最讓我印象深刻的便是那“老好人”——衍太太了。

衍太太是魯迅先生小時(shí)候的鄰居。她可“好”了,無論鬧出什么亂了,也決不去告訴各人的父母。孩子們冬天吃冰,她笑著記誰吃的冰多,比賽打旋子時(shí)慫恿著記數(shù)……魯迅寫她的'“好”我看在眼里,但其實(shí)我知道,這是典型的魯迅筆法——反諷手法。她挑逗孩子看不健康的畫,還教唆小魯迅去拿媽媽的錢,變賣自家的首飾,然后歪曲事實(shí)無中生有地散布流言,當(dāng)孩子們跌倒時(shí),還用燒酒調(diào)了水粉涂在傷口上,其實(shí),這樣做只會(huì)“火上燒油”罷了……這難道還看不出衍太太的心術(shù)不正嗎?

可魯迅先生并沒有狠批痛罵,反而寫了好的“和藹”,寫孩子們“喜歡到她家去玩”,我佩服極了魯迅先生,他這種“言在此而意在彼”的語言著實(shí)令我著迷戀,不動(dòng)聲色地諷刺了衍太太的偽善,表里不如一。讀者雖沒有看到筆墨間的半點(diǎn)臟字,卻能體會(huì)到魯迅先生對(duì)她鄙視。先揚(yáng)后抑,寓于褒的手法寫出了衍太太是個(gè)多嘴多舌,自私自利,喜歡使壞的婦人。在這本書中,給我印象最深刻的角色,便莫過于她了。

好人?壞人?魯迅先生的筆觸前不見古人,后者也難以追去,他筆鋒的犀利,令我久久難忘,連那筆尖的韻味,也難以從心頭抹去。朝花夕拾讀后感12

暑期期間,我看了一本魯迅先生的散文集――《朝花夕拾》,這是魯迅回憶自己童年往事的散文集,共十篇,原名為《舊事重提》。

這本書記述了魯迅先生童年時(shí)期的生活和青年時(shí)期的求學(xué)歷程,追憶難以忘懷的往事,抒發(fā)對(duì)舊日親友和師長的懷念之情。

《狗、貓、鼠》批判了徐志摩、陳西瀅等當(dāng)時(shí)現(xiàn)代評(píng)論派針針鋒相對(duì)的局面;《阿長與山海經(jīng)》講述了他對(duì)當(dāng)時(shí)長媽媽的懷念之情;《五猖會(huì)》記敘了兒時(shí)要去看五猖會(huì),十分高興,但父親讓背書的一盆冷水澆滅了他的好心情,值得讓家長、老師深思;《父親的病》道出了自己對(duì)父親的最大過錯(cuò)……

每一篇文章都那么令人深思,感悟,也讓我們了解到當(dāng)時(shí)的生活環(huán)境,也看出了魯迅先生十分執(zhí)著于生活,并且非常希望改善當(dāng)時(shí)舊中國的局面。

《朝花夕拾》雖然是一部回憶性的.散文集,但并不只是簡(jiǎn)單敘述往事,而擷取了他回憶中令人難以忘懷的片斷,選擇極富個(gè)性的細(xì)節(jié)和情節(jié)來刻畫人物形象,從而使作品充滿了濃重的生活氣息。

魯迅先生寫的是個(gè)人生活,卻服具體生動(dòng)地凸顯了當(dāng)時(shí)中國的風(fēng)習(xí)和社會(huì)情狀。而且他還把敘述、描寫、抒情、議論等手法有機(jī)地糅合在一起,使作品更加充滿詩情畫意。朝花夕拾讀后感13

《朝花夕拾》是文學(xué)巨匠魯迅寫的一本小說,這跟書主要由《小引》《五猖會(huì)》《無?!贰逗笥洝返仁畮撞糠纸M成。

魯迅,原名周樹人,曾字豫山,后改豫才。曾留學(xué)日本仙臺(tái)醫(yī)科專門學(xué)校。他是浙江紹興人,1881年9月25日出生,是中國近代著名文學(xué)家、思想家、革命家。毛主席曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)過魯迅:魯迅的方向,就是中華民族新文化的方向。

下面我來說說《朝花夕拾》中幾部分內(nèi)容所寫出的感悟:

《五猖會(huì)》寫出了魯迅對(duì)舊的`教育制度和舊的教學(xué)方法的抨擊。

《無常》寫出了描繪迷信傳說的勾魂使者,諷刺了當(dāng)時(shí)自稱“正人君子”的軍閥統(tǒng)治文人。

《瑣記》寫出了魯迅沖破封建束縛,追求新的知識(shí),離家出去的故事。

讀完了《朝花夕拾》,不僅讓我了解了中國封建社會(huì)的腐敗現(xiàn)象,也讓我懂得了很多做人的道理。魯迅不僅是一個(gè)作家,也是中國文化的主要領(lǐng)導(dǎo)人之一,他所寫的每一本書,都有很多的人生道理。

這就是文學(xué)巨匠魯迅先生所寫的《朝花夕拾》。朝花夕拾讀后感14

朝花夕拾讀后感

《朝花夕拾》是魯迅的一部經(jīng)典作品。我在寒假里讀了這本書,他給我的感觸很大。

魯迅的作品能夠說是獨(dú)一無二的。他的作品既不遮遮掩掩,又不追求滿是好詞佳句的華麗。卻更能吸引讀者,仿佛在給你講故事一樣。

比如范愛農(nóng)的眼球白多黑少,看人總像在渺視。有比如“卻仍然望見滿床擺著一個(gè)“大”字”。這就是魯迅在描述人外貌特征和習(xí)性時(shí)的.個(gè)性手法。他能夠生動(dòng)地表現(xiàn)出一個(gè)人的特點(diǎn),又增加了幽默感。

魯迅不管是對(duì)他人的贊揚(yáng)或批評(píng)以及對(duì)那人的各種看法,都豪不掩

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論