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文檔簡介

./2019年單招理科數(shù)學(xué)模擬試題〔一[含答案]一、選擇題〔本大題共10小題,每小題5分,共50分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的1.設(shè)全集U={1,2,3,4,5,6,7,8},集合A={1,2,3,5},B={2,4,6},則〔?UA∩B=〔A.{2}B.{4,6}C.{l,3,5}D.{4,6,7,8}2.若復(fù)數(shù)〔b∈R,i為虛數(shù)單位的實部和虛部互為相反數(shù),則實數(shù)b為〔A.﹣2B.2C.D.3.設(shè)變量x,y滿足約束條件,則目標(biāo)函數(shù)z=x+3y的最大值為〔A.0B.6C.9D.124.圖1是某學(xué)習(xí)小組學(xué)生數(shù)學(xué)考試成績的莖葉圖,1號到16號同學(xué)的成績依次是A1,A2,…,A16,圖2是統(tǒng)計莖葉圖中成績在一定圍的學(xué)生情況的程序框圖,那么該程序框圖輸出的結(jié)果是〔A.6B.7C.10D.165.已知命題"p:?x0∈R,|x0+1|+|x0﹣2|≤a"是真命題,則實數(shù)a的最小值為〔A.5B.4C.3D.26.已知在菱形ABCD中,對角線BD=4,E為AD的中點,則?=〔A.12B.14C.10D.87.已知函數(shù)f〔x為定義在R上的奇函數(shù),且當(dāng)x≥0時,f〔x=log3〔x+1+a,則f〔﹣8等于〔A.﹣3﹣aB.3+aC.﹣2D.28.某班有6位學(xué)生與班主任老師畢業(yè)前夕留影,要求班主任站在正中間且女生甲、乙不相鄰,則排法的種數(shù)為〔A.96B.432C.480D.5289.已知F1,F2是橢圓和雙曲線的公共焦點,P是它們的一個公共點,且,則橢圓和雙曲線離心率倒數(shù)之和的最大值為〔A.B.C.4D.10.已知點M〔m,m2,N〔n,n2,其中m,n是關(guān)于x的方程sinθ?x2+cosθ?x﹣1=0〔θ∈R的兩個不等實根.若圓O:x2+y2=1上的點到直線MN的最大距離為d,且正實數(shù)a,b,c滿足abc+b2+c2=4d,則log4a+log2b+log2c的最大值是〔A.B.4C.2D.二、填空題:本大題共5小題,每小題5分,共25分11.函數(shù)y=的定義域為____.12.已知曲線與直線x=1,x=3,y=0圍成的封閉區(qū)域為A,直線x=1,x=3,y=0,y=1圍成的封閉區(qū)域為B,在區(qū)域B任取一點P,該點P落在區(qū)域A的概率為____.13.已知△ABC中,邊a,b,c的對角分別為A,B,C,且a=,c=,C=,則△ABC的面積S=____.14.棱錐P﹣ABC的四個頂點均在同一個球面上,其中PA⊥平面ABC,△ABC是正三角形,PA=2BC=4,則該球的表面積為____.15.若函數(shù)y=f〔x的定義域D中恰好存在n個值x1,x2,…,xn滿足f〔﹣xi=f〔xi〔i=1,2,…,n,則稱函數(shù)y=f〔x為定義域D上的"n度局部偶函數(shù)".已知函數(shù)g〔x=是定義域〔﹣∞,0∪〔0,+∞上的"3度局部偶函數(shù)",則a的取值圍是____.三、解答題:解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.16.〔12分已知=〔cosωx,cos〔ωx+π,=〔sinωx,cosωx,其中ω>0,f〔x=?,且f〔x相鄰兩條對稱軸之間的距離為.〔I若f〔=﹣,α∈〔0,,求cosα的值;〔Ⅱ?qū)⒑瘮?shù)y=f〔x的圖象上各點的橫坐標(biāo)伸長到原來的2倍,縱坐標(biāo)不變,然后向左平移個單位,得到函數(shù)y=g〔x的圖象,求函數(shù)y=g〔x的單調(diào)遞增區(qū)間.17.〔12分一箱中放了8個形狀完全相同的小球,其中2個紅球,n〔2≤n≤4個黑球,其余的是白球,從中任意摸取2個小球,兩球顏色相同的概率是.〔I求n的值;〔Ⅱ現(xiàn)從中不放回地任意摸取一個球,若摸到紅球或者黑球則結(jié)束摸球,用ξ表示摸球次數(shù),求隨機變量ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望.18.〔12分已知四邊形ABCD為梯形,AB∥DC,對角線AC,BD交于點O,CE⊥平面ABCD,CE=AD=DC=BC=1,∠ABC=60°,F為線段BE上的點,=.〔I證明:OF∥平面CED;〔Ⅱ求平面ADF與平面BCE所成二面角的余弦值.19.〔12分已知數(shù)列{an}滿足a1=1,a2=3,an+2=〔2+cosnπ〔an+1﹣3〔n∈N*.〔1求數(shù)列{an}的通項公式;〔2令bn=,Tn為數(shù)列{bn}的前n項和,求Tn.20.〔13分已知函數(shù)f〔x=x2﹣2lnx﹣2ax〔a∈R.〔1當(dāng)a=0時,求函數(shù)f〔x的極值;〔2當(dāng)x∈〔1,+∞時,試討論關(guān)于x的方程f〔x+ax2=0實數(shù)根的個數(shù).21.〔14分已知拋物線C:y2=2px〔p>0的焦點是F,點D〔1,y0是拋物線上的點,且|DF|=2.〔I求拋物線C的標(biāo)準(zhǔn)方程;〔Ⅱ過定點M〔m,0〔m>0的直線與拋物線C交于A,B兩點,與y軸交于點N,且滿足:=λ,=μ.〔i當(dāng)m=時,求證:λ+μ為定值;〔ii若點R是直線l:x=﹣m上任意一點,三條直線AR,BR,MR的斜率分別為kAR,kBR,kMR,問是否存在常數(shù)t,使得.kAR+kBR=t?kMR.恒成立?若存在求出t的值;若不存在,請說明理由.2019年單招理科數(shù)學(xué)模擬試題〔一參考答案一、選擇題〔本大題共10小題,每小題5分,共50分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的1.設(shè)全集U={1,2,3,4,5,6,7,8},集合A={1,2,3,5},B={2,4,6},則〔?UA∩B=〔A.{2}B.{4,6}C.{l,3,5}D.{4,6,7,8}[考點]1H:交、并、補集的混合運算.[分析]由全集U={1,2,3,4,5,6,7,8},集合A={1,2,3,5},B={2,4,6},知CUA={4,6,7,8},由此能求出〔CuA∩B.[解答]解:∵全集U={1,2,3,4,5,6,7,8},集合A={1,2,3,5},B={2,4,6},∴CUA={4,6,7,8},∴〔CuA∩B={4,6}.故選B.[點評]本題考查交、并、補集的混合運算,是基礎(chǔ)題,解題時要認(rèn)真審題,仔細(xì)解答,注意合理地進(jìn)行等價轉(zhuǎn)化.2.若復(fù)數(shù)〔b∈R,i為虛數(shù)單位的實部和虛部互為相反數(shù),則實數(shù)b為〔A.﹣2B.2C.D.[考點]A5:復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘除運算.[分析]直接利用復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘除運算化簡,再由實部和虛部互為相反數(shù)列式求解.[解答]解:∵=的實部和虛部互為相反數(shù),∴2﹣2b=4+b,得b=﹣.故選:D.[點評]本題考查復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘除運算,考查了復(fù)數(shù)的基本概念,是基礎(chǔ)題.3.設(shè)變量x,y滿足約束條件,則目標(biāo)函數(shù)z=x+3y的最大值為〔A.0B.6C.9D.12[考點]7C:簡單線性規(guī)劃.[分析]先根據(jù)約束條件畫出可行域,再利用幾何意義求最值,只需求出直線z=x+3y過點P〔0,3時,z最大值即可.[解答]解:作出約束條件的可行域如圖,由z=x+3y知,y=﹣x+z,所以動直線y=﹣x+z的縱截距z取得最大值時,目標(biāo)函數(shù)取得最大值.由得P〔0,3.結(jié)合可行域可知當(dāng)動直線經(jīng)過點P〔0,3時,目標(biāo)函數(shù)取得最大值z=0+3×3=9.故選:C.[點評]本題主要考查了簡單的線性規(guī)劃,以及利用幾何意義求最值,屬于中檔題.4.圖1是某學(xué)習(xí)小組學(xué)生數(shù)學(xué)考試成績的莖葉圖,1號到16號同學(xué)的成績依次是A1,A2,…,A16,圖2是統(tǒng)計莖葉圖中成績在一定圍的學(xué)生情況的程序框圖,那么該程序框圖輸出的結(jié)果是〔A.6B.7C.10D.16[考點]EF:程序框圖.[分析]模擬執(zhí)行算法流程圖可知其統(tǒng)計的是數(shù)學(xué)成績大于等于90的人數(shù),由莖葉圖知:數(shù)學(xué)成績大于等于90的人數(shù)為10,從而得解.[解答]解:由算法流程圖可知,其統(tǒng)計的是數(shù)學(xué)成績大于等于90的人數(shù),所以由莖葉圖知:數(shù)學(xué)成績大于等于90的人數(shù)為10,因此輸出結(jié)果為10.故選:C.[點評]本題考查學(xué)生對莖葉圖的認(rèn)識,通過統(tǒng)計學(xué)知識考查程序流程圖的認(rèn)識,屬于基礎(chǔ)題.5.已知命題"p:?x0∈R,|x0+1|+|x0﹣2|≤a"是真命題,則實數(shù)a的最小值為〔A.5B.4C.3D.2[考點]2I:特稱命題.[分析]根據(jù)絕對值不等式的性質(zhì),利用特稱命題為真命題.,建立不等式關(guān)系進(jìn)行求解即可.[解答]解:∵|x0+1|+|x0﹣2|≥|x0+1﹣x0+2|=3.∴若命題"p:?x0∈R,|x0+1|+|x0﹣2|≤a"是真命題,則a≥3,即實數(shù)a的最小值為3,故選:C.[點評]本題主要考查命題的真假的應(yīng)用,根據(jù)絕對值不等式的性質(zhì)以及特稱命題的性質(zhì)是解決本題的關(guān)鍵.6.已知在菱形ABCD中,對角線BD=4,E為AD的中點,則?=〔A.12B.14C.10D.8[考點]9R:平面向量數(shù)量積的運算.[分析]可作出圖形,根據(jù)向量加法和數(shù)乘的幾何意義可以得出,這樣進(jìn)行向量的數(shù)乘運算便可得出,且,從而帶入進(jìn)行向量數(shù)量積的運算便可求出的值.[解答]解:如圖,根據(jù)條件:======12.故選A.[點評]考查向量加法和數(shù)乘的幾何意義,以及向量的數(shù)乘運算,向量數(shù)量積的運算及計算公式,以及菱形對角線互相垂直,向量垂直的充要條件.7.已知函數(shù)f〔x為定義在R上的奇函數(shù),且當(dāng)x≥0時,f〔x=log3〔x+1+a,則f〔﹣8等于〔A.﹣3﹣aB.3+aC.﹣2D.2[考點]3L:函數(shù)奇偶性的性質(zhì).[分析]根據(jù)奇函數(shù)的結(jié)論f〔0=0求出a,再由對數(shù)的運算得出結(jié)論.[解答]解:∵函數(shù)f〔x為奇函數(shù),∴f〔0=a=0,f〔﹣8=﹣f〔8=﹣log3〔8+1=﹣2.故選:C.[點評]本題考查了對數(shù)的運算,以及奇函數(shù)的結(jié)論、關(guān)系式得應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.8.某班有6位學(xué)生與班主任老師畢業(yè)前夕留影,要求班主任站在正中間且女生甲、乙不相鄰,則排法的種數(shù)為〔A.96B.432C.480D.528[考點]D3:計數(shù)原理的應(yīng)用.[分析]利用間接法,求出班主任站在正中間的所有情況;班主任站在正中間且女生甲、乙相鄰的情況,即可得出結(jié)論.[解答]解:班主任站在正中間,有A66=720種;班主任站在正中間且女生甲、乙相鄰,有4A22A44=192種;∴班主任站在正中間且女生甲、乙不相鄰,排法的種數(shù)為720﹣192=528種.故選:D.[點評]本題考查計數(shù)原理的運用,考查排列知識,考查學(xué)生分析解決問題的能力,屬于中檔題.9.已知F1,F2是橢圓和雙曲線的公共焦點,P是它們的一個公共點,且,則橢圓和雙曲線離心率倒數(shù)之和的最大值為〔A.B.C.4D.[考點]KI:圓錐曲線的綜合.[分析]根據(jù)雙曲線和橢圓的性質(zhì)和關(guān)系,結(jié)合余弦定理即可得到結(jié)論.[解答]解:設(shè)橢圓的長半軸為a,雙曲線的實半軸為a1,〔a>a1,半焦距為c,由橢圓和雙曲線的定義可知,設(shè)|PF1|=r1,|PF2|=r2,|F1F2|=2c,橢圓和雙曲線的離心率分別為e1,e2∵∠F1PF2=,則由余弦定理可得4c2=〔r12+〔r22﹣2r1r2cos,①在橢圓中,①化簡為即4c2=4a2﹣3r1r2…②,在雙曲線中,①化簡為即4c2=4a12+r1r2…③,+=4,由柯西不等式得〔1+〔+=〔+×2∴+≤故選:B.[點評]本題主要考查橢圓和雙曲線的定義和性質(zhì),利用余弦定理和柯西不等式是解決本題的關(guān)鍵.屬于難題.10.已知點M〔m,m2,N〔n,n2,其中m,n是關(guān)于x的方程sinθ?x2+cosθ?x﹣1=0〔θ∈R的兩個不等實根.若圓O:x2+y2=1上的點到直線MN的最大距離為d,且正實數(shù)a,b,c滿足abc+b2+c2=4d,則log4a+log2b+log2c的最大值是〔A.B.4C.2D.[考點]7F:基本不等式.[分析]m,n是關(guān)于x的方程sinθ?x2+cosθ?x﹣1=0〔θ∈R的兩個不等實根.可得m+n=,mn=,由直線MN的方程為:y﹣m2=〔x﹣m,化簡代入可得:xcosθ+ysinθ﹣1=0.圓O:x2+y2=1的圓心O〔0,0到直線MN的距離為1,可得圓O上的點到直線MN的最大距離為d=2,由正實數(shù)a,b,c滿足abc+b2+c2=4d=8,利用基本不等式的性質(zhì)與對數(shù)的運算性質(zhì)即可得出.[解答]解:∵m,n是關(guān)于x的方程sinθ?x2+cosθ?x﹣1=0〔θ∈R的兩個不等實根.∴m+n=,mn=,直線MN的方程為:y﹣m2=〔x﹣m,化為:y=〔m+nx﹣mn,∴xcosθ+ysinθ﹣1=0.圓O:x2+y2=1的圓心O〔0,0到直線MN的距離=1,∴圓O上的點到直線MN的最大距離為d=1+1=2,∴正實數(shù)a,b,c滿足abc+b2+c2=4d=8,∴8≥abc+2bc≥2,化為:ab2c2≤8,當(dāng)且僅當(dāng)b=c=,a=2時取等號.則log4a+log2b+log2c=≤log48=,其最大值是.故選:D.[點評]本題考查了一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系、同角三角函數(shù)基本關(guān)系式、點到直線的距離公式、直線與圓的位置關(guān)系、對數(shù)的運算性質(zhì)、基本不等式的性質(zhì),考查了推理能力與計算能力,屬于難題.二、填空題:本大題共5小題,每小題5分,共25分11.函數(shù)y=的定義域為〔1,2.[考點]33:函數(shù)的定義域及其求法.[分析]由根式部的代數(shù)式大于等于0,分式的分母不為0聯(lián)立不等式組求得答案.[解答]解:要使原函數(shù)有意義,則,解得1<x<2.∴函數(shù)y=的定義域為〔1,2.故答案為:〔1,2.[點評]本題考查函數(shù)的定義域及其求法,考查了對數(shù)不等式的解法,是基礎(chǔ)題.12.已知曲線與直線x=1,x=3,y=0圍成的封閉區(qū)域為A,直線x=1,x=3,y=0,y=1圍成的封閉區(qū)域為B,在區(qū)域B任取一點P,該點P落在區(qū)域A的概率為.[考點]CF:幾何概型;67:定積分.[分析]首先利用定積分求出封閉圖形A/B的面積,然后利用幾何概型的公式求概率.[解答]解:由題意A對應(yīng)區(qū)域的面積為=lnx|=ln3,B的面積為2,由幾何概型的公式得到所求概率為;故答案為:.[點評]本題考查了幾何概型的概率求法以及利用定積分求封閉圖形的面積;屬于中檔題.13.已知△ABC中,邊a,b,c的對角分別為A,B,C,且a=,c=,C=,則△ABC的面積S=.[考點]HP:正弦定理.[分析]由已知及正弦定理可得sinA==,又結(jié)合大邊對大角可得A為銳角,從而可求A,進(jìn)而利用三角形角和定理可求B,利用三角形面積公式即可得解.[解答]解:△ABC中,∵a=,c=,C=,∴由正弦定理可得:sinA===,又∵a<c,A為銳角.∴A=,B=π﹣A﹣C=,∴S△ABC=acsinB==.故答案為:.[點評]本題主要考查了正弦定理,大邊對大角,三角形角和定理,三角形面積公式在解三角形中的應(yīng)用,考查了計算能力和轉(zhuǎn)化思想,屬于基礎(chǔ)題.14.棱錐P﹣ABC的四個頂點均在同一個球面上,其中PA⊥平面ABC,△ABC是正三角形,PA=2BC=4,則該球的表面積為π.[考點]LG:球的體積和表面積.[分析]由題意把A、B、C、P擴(kuò)展為三棱柱如圖,求出上下底面中心連線的中點與A的距離為球的半徑,然后求出球的表面積.[解答]解:由題意畫出幾何體的圖形如圖,把A、B、C、P擴(kuò)展為三棱柱,上下底面中心連線的中點與A的距離為球的半徑,PA=2BC=4,OE=2,△ABC是正三角形,∴AB=2,∴AE=.AO==.所求球的表面積為:4π〔2=π.故答案為:π.[點評]本題考查球的接體與球的關(guān)系,考查空間想象能力,利用割補法結(jié)合球接多面體的幾何特征求出球的半徑是解題的關(guān)鍵.15.若函數(shù)y=f〔x的定義域D中恰好存在n個值x1,x2,…,xn滿足f〔﹣xi=f〔xi〔i=1,2,…,n,則稱函數(shù)y=f〔x為定義域D上的"n度局部偶函數(shù)".已知函數(shù)g〔x=是定義域〔﹣∞,0∪〔0,+∞上的"3度局部偶函數(shù)",則a的取值圍是〔,.[考點]5B:分段函數(shù)的應(yīng)用.[分析]根據(jù)條件得到函數(shù)f〔x存在n個關(guān)于y軸對稱的點,作出函數(shù)關(guān)于y軸對稱的圖象,根據(jù)對稱性建立不等式關(guān)系進(jìn)行求解即可.[解答]解:由"n度局部偶函數(shù)"的定義可知,函數(shù)存在關(guān)于y對稱的點有n個,當(dāng)x<0時,函數(shù)g〔x=sin〔x﹣1,關(guān)于y軸對稱的函數(shù)為y=sin〔﹣x﹣1=﹣sin〔x﹣1,x>0,作出函數(shù)g〔x和函數(shù)y=h〔x=﹣sin〔x﹣1,x>0的圖象如圖:若g〔x是定義域為〔﹣∞,0∪〔0,+∞上的"3度局部偶函數(shù)",則等價為函數(shù)g〔x和函數(shù)y=﹣sin〔x﹣1,x>0的圖象有且只有3個交點,若a>1,則兩個函數(shù)只有一個交點,不滿足條件;當(dāng)0<a<1時,則滿足,即,則,即<a<,故答案為:〔,.[點評]本題主要考查函數(shù)圖象的應(yīng)用,根據(jù)條件得到函數(shù)對稱點的個數(shù),作出圖象,利用數(shù)形結(jié)合是解決本題的關(guān)鍵.綜合性較強,有一定的難度.三、解答題:解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.16.〔12分〔2016?二模已知=〔cosωx,cos〔ωx+π,=〔sinωx,cosωx,其中ω>0,f〔x=?,且f〔x相鄰兩條對稱軸之間的距離為.〔I若f〔=﹣,α∈〔0,,求cosα的值;〔Ⅱ?qū)⒑瘮?shù)y=f〔x的圖象上各點的橫坐標(biāo)伸長到原來的2倍,縱坐標(biāo)不變,然后向左平移個單位,得到函數(shù)y=g〔x的圖象,求函數(shù)y=g〔x的單調(diào)遞增區(qū)間.[考點]HJ:函數(shù)y=Asin〔ωx+φ的圖象變換;H5:正弦函數(shù)的單調(diào)性.[分析]〔I利用兩個向量的數(shù)量積公式,三角恒等變換,化簡f〔x的解析式,再利用正弦函數(shù)的圖象的對稱性求得ω的值,得到f〔x的解析式,從而利用同角三角函數(shù)基本關(guān)系、兩角差的余弦公式,求得cosα的值.〔Ⅱ根據(jù)y=Asin〔ωx+φ的圖象變換規(guī)律,正弦函數(shù)的單調(diào)性,求得函數(shù)y=g〔x的單調(diào)遞增區(qū)間.[解答]解:f〔x=?=sinωx?cosωx+cos〔ωx+π?cosωx=sinωx?cosωx﹣cosωx?cosωx=﹣=sin〔2ωx﹣﹣,由于f〔x相鄰兩條對稱軸之間的距離為==,∴ω=1.故f〔x=sin〔2x﹣﹣.〔I∵f〔=sin〔α﹣﹣=﹣,∴sin〔α﹣=.∵α∈〔0,,∴α﹣∈〔﹣,,∴cos〔α﹣==,∴cosα=cos[〔α﹣+]=cos〔α﹣cos﹣sin〔α﹣?sin=﹣=.〔Ⅱ?qū)⒑瘮?shù)y=f〔x的圖象上各點的橫坐標(biāo)伸長到原來的2倍,縱坐標(biāo)不變,可得y=sin〔x﹣﹣的圖象,然后向左平移個單位,得到函數(shù)y=g〔x=sin[〔x+﹣]﹣=sin〔x﹣﹣的圖象,令2kπ﹣≤x﹣≤2kπ+,求得2kπ﹣≤x≤2kπ+,可得函數(shù)y=g〔x的單調(diào)遞增區(qū)間為[2kπ﹣,2kπ+],k∈Z.[點評]本題主要考查兩個向量的數(shù)量積公式,三角恒等變換,同角三角函數(shù)基本關(guān)系,兩角差的余弦公式,y=Asin〔ωx+φ的圖象變換規(guī)律,正弦函數(shù)的單調(diào)性,屬于中檔題.17.〔12分〔2016?二模一箱中放了8個形狀完全相同的小球,其中2個紅球,n〔2≤n≤4個黑球,其余的是白球,從中任意摸取2個小球,兩球顏色相同的概率是.〔I求n的值;〔Ⅱ現(xiàn)從中不放回地任意摸取一個球,若摸到紅球或者黑球則結(jié)束摸球,用ξ表示摸球次數(shù),求隨機變量ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望.[考點]CG:離散型隨機變量及其分布列;CH:離散型隨機變量的期望與方差.[分析]〔Ⅰ設(shè)"從箱中任意摸取兩個小球,兩球顏色相同"為事件A,由已知列出方程,由此能求出n.〔Ⅱξ的可能取值為1,2,3,4,分別求出相應(yīng)的概率,由此能求出ξ的分布列及Eξ.[解答]解:〔Ⅰ設(shè)"從箱中任意摸取兩個小球,兩球顏色相同"為事件A,由題意P〔A==,解得n=3.〔Ⅱξ的可能取值為1,2,3,4,P〔ξ=1=,P〔ξ=2==,P〔ξ=3==,P〔ξ=4==,∴ξ的分布列為:ξ1234PEξ==.[點評]本題考查概率的求法及應(yīng)用,考查離散型隨機變量的分布列及數(shù)學(xué)期望的求法,是中檔題,解題時要認(rèn)真審題,注意相互獨立事件概率乘法公式的合理運用.18.〔12分〔2016?二模已知四邊形ABCD為梯形,AB∥DC,對角線AC,BD交于點O,CE⊥平面ABCD,CE=AD=DC=BC=1,∠ABC=60°,F為線段BE上的點,=.〔I證明:OF∥平面CED;〔Ⅱ求平面ADF與平面BCE所成二面角的余弦值.[考點]MT:二面角的平面角及求法;LS:直線與平面平行的判定.[分析]〔Ⅰ由余弦定理,求出AC=,AB=2,從而OF∥DE,由此能證明OF∥平面CED.〔Ⅱ以C為原點,CA為x軸,CB為y軸,CE為z軸,建立空間直角坐標(biāo)系,利用向量法能求出平面ADF與平面BCE所成二面角的余弦值.[解答]證明:〔Ⅰ∵=,∴FB=2EF,又梯形ABCD中,AD=DC=BC=1,∠ABC=60°,∴∠ADC=120°,由余弦定理,得:AC==,cos60°=,解得AB=2,∵AB∥DC,∴,∴OF∥DE,又OF?平面CDE,DE?平面CDE,∴OF∥平面CED.〔Ⅱ由〔Ⅰ知AC=,AB=2,又BC=1,∴∠ACB=90°,∴AC⊥BC,又CE⊥面ABCD,∴以C為原點,CA為x軸,CB為y軸,CE為z軸,建立空間直角坐標(biāo)系,則A〔,0,0,B〔0,1,0,E〔0,0,1,D〔,﹣,0,=〔﹣,﹣,0,===〔﹣,,,設(shè)平面ADF的法向量=〔x,y,z,則,取x=1,得=〔1,﹣,2,平面BCE的法向量=〔1,0,0,∴cos<>==,∴平面ADF與平面BCE所成銳二面角的余弦值為,平面ADF與平面BCE所成鈍二面角的余弦值為﹣.[點評]本題考查線面平行的證明,考查二面角的余弦值的求法,是中檔題,注意向量法的合理運用.19.〔12分〔2016?二模已知數(shù)列{an}滿足a1=1,a2=3,an+2=〔2+cosnπ〔an+1﹣3〔n∈N*.〔1求數(shù)列{an}的通項公式;〔2令bn=,Tn為數(shù)列{bn}的前n項和,求Tn.[考點]8E:數(shù)列的求和;8H:數(shù)列遞推式.[分析]〔1an+2=〔2+cosnπ〔an+1﹣3,n∈N*.當(dāng)n=2k﹣1時,an+2=an﹣2,∴{a2k﹣1}是等差數(shù)列,首項為1,公差為﹣2.當(dāng)n=2k時,an+2=3an,可得{a2k}是等比數(shù)列,首項為3,公比為3,即可得出.〔2bn=,n=2k〔k∈N*時,bn==;n=2k﹣1〔k∈N*時,bn=2﹣n.對n分類討論即可得出.[解答]解:〔1∵an+2=〔2+cosnπ〔an+1﹣3,n∈N*.∴當(dāng)n=2k﹣1時,an+2=an﹣2,∴{a2k﹣1}是等差數(shù)列,首項為1,公差為﹣2,∴a2k﹣1=1﹣2〔k﹣1=3﹣2k,即n為奇數(shù)時an=2﹣n.當(dāng)n=2k時,an+2=3an,∴{a2k}是等比數(shù)列,首項為3,公比為3,∴a2k=3×3k﹣1,即n為偶數(shù)時an=.∴an=.〔2bn=,n=2k〔k∈N*時,bn==;n=2k﹣1〔k∈N*時,bn=2﹣n.∴n=2k〔k∈N*時,Tn=T2k=〔b1+b3+…+b2k﹣1+〔b2+b4+…+b2k=++…+=2k﹣k2+=2k﹣k2+=+.n=2k﹣1〔k∈N*時,Tn=Tn﹣1+bn=++2﹣n=1﹣+.[點評]本題考查了數(shù)列遞推關(guān)系、等差數(shù)列與等比數(shù)列的通項公式與求和公式、裂項求和方法、分類討論方法,考查了推理能力與計算能力,屬于中檔題.20.〔13分〔2016?二模已知函數(shù)f〔x=x2﹣2lnx﹣2ax〔a∈R.〔1當(dāng)a=0時,求函數(shù)f〔x的極值;〔2當(dāng)x∈〔1,+∞時,試討論關(guān)于x的方程f〔x+ax2=0實數(shù)根的個數(shù).[考點]6D:利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的極值;54:根的存在性及根的個數(shù)判斷.[分析]〔1將a=0代入f〔x,求出f〔x的導(dǎo)數(shù),解關(guān)于導(dǎo)函數(shù)的不等式,得到函數(shù)的單調(diào)區(qū)間,求出函數(shù)的極值即可;〔2令g〔x=f〔x+ax2=〔a+1x2﹣2lnx﹣2ax,x∈〔1,+∞,求出g〔x的導(dǎo)數(shù),通過討論a的圍,確定g〔x的單調(diào)性,求出函數(shù)的最值,從而判斷函數(shù)的零點即方程的實數(shù)根的個數(shù).[解答]解:〔1a=0時,f〔x=x2﹣2lnx,〔x>0,f′〔x=2x﹣=,令f′〔x>0,解得:x>1,令f′〔x<0,解得:x<1,∴f〔x在〔0,1遞減,在〔1,+∞遞增,∴f〔x極小值=f〔1=1,無極大值;〔2令g〔x=f〔x+ax2=〔a+1x2﹣2lnx﹣2ax,x∈〔1,+∞,g′〔x=2〔a+1x﹣﹣2a=,①當(dāng)﹣≤1即a≤﹣2,或a≥﹣1時,g′〔x>0在〔1,+∞恒成立,g〔x在〔1,+∞遞增,∴g〔x>g〔1=1﹣a,若1﹣a≥0,即a≤1時,g〔x>0在〔1,+∞恒成立,即程f〔x+ax2=0無實數(shù)根,若1﹣a<0,即a>1時,存在x0,使得g〔x0=0,即程f〔x+ax2=0有1個實數(shù)根,②當(dāng)﹣>1即﹣2<a<﹣1時,令g′〔x>0,解得:0<x<﹣,令g′〔x<0,解得:x>﹣,∴g〔x在〔1,﹣遞增,在〔﹣,+∞遞減,而g〔1=1﹣a>0,故g〔x>0在〔1,﹣上恒成立,x→+∞時,g〔x=〔a+1x2﹣2lnx﹣2ax→﹣∞,∴存在x0,使得g〔x0=0,即方程f〔x+ax2=0在〔﹣,+∞上有1個實數(shù)根,綜上:a≤﹣2或﹣1≤a≤1時,方程無實數(shù)根,﹣2<a<﹣1或a>1時,方程有1個實數(shù)根.[點評]本題考查了函數(shù)的單調(diào)性、最值問題,考查導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用以及函數(shù)恒成立問題,考查分類討論思想,是一道綜合題.21.〔14分〔2016?二模已知拋物線C:y2=2px〔p>0的焦點是F,點D〔1,y0是拋物線上的點,且|DF|=2.〔I求拋物線C的標(biāo)準(zhǔn)方程;〔Ⅱ過定點M〔m,0〔m>0的直線與拋物線C交于A,B兩點,與y軸交于點N,且滿足:=λ,=μ.〔i當(dāng)m=時,求證:λ+μ為定值;〔ii若點R是直線l:x=﹣m上任

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