招生過程中的量化考核

為加大招生工作的量化考核力度，構建長效激勵機制，促進全校招生工作科學發(fā)展，根據學校招生政策等有關文件精神，結合工作實際，制定本辦法。一、考核原則堅持“既重結果，又重過程；既重報到率，又重貢獻率；既重橫向比較，又重縱向對比”的原則，通過量化考核，客觀公正地反映學校招生工作，充分調動招生人員的積極性、主動性和創(chuàng)造性，推動全校招生工作有力、有序、有效開展，提高生源質量。二、考核細則1、招生駐點量化考核按照“分階段考核、分階段公示、再匯總評定”的形式，堅持“公開、公正、公平”的原則。2、量化考核分為三個部分藝術類招生宣傳、3、招生辦成立量化考核評定小組，設組長一名，副組長一名，成員五名。4、本制度適用于參加宣傳及駐點招生的全體人員。三、考核內容（一）前期宣傳1、前期宣傳準備階段遇節(jié)假日順延，計劃內容必須按照相關要求逐一體現，計劃必須詳實可行，未按相關規(guī)定或時間提交計劃和借款申請的扣除2分。生老師因個人原因未能到場但指派專人到場的，扣除老師1分；對于既不到場又不委派其他人的扣除招生老師3分。會。在招辦通知參加會議前，因工作原因請假者不予扣分，因個人原因請假未獲領導批準的或無故缺席者扣除2分，如有特殊情況，經招辦主管領導同意者不予扣分2、前期宣傳實施、總結階段登記，對于未登記者扣除2分。交前期宣傳采集的照片，學生信息、老師信息、花銷票據、工作日志以及總結。以上上報材料缺任何一向都扣除2分；因種種原因未按時上交者，需提前報知招辦主管領導同意，如獲批準責不扣分，如未獲批準扣除3分?？勺们榭紤]，但是采集的照片數不少于宣傳學校總數的80%，對于沒有采集到照片的學校要出示相關文字說明，對于不能達到要求、上報的照片有虛假不實的，經查實扣除5分。分；如果在票據復查中，查出有不實情況的，在原有基礎上再扣除5分。按規(guī)定匯報，則每次按1分扣除。1、駐點前期準備工作辦制定的招募任務，對于不配合、不能按時完成任務的扣除1分。2分。劃進行培訓，扣除培訓老師2分。駐點老師不到場者，扣除駐點老師1分；對老師不到場又不委派專人者扣除3分。內容，或者計劃不詳實，扣除2分。1分，駐點老師因個人原因請假未得到領導批準或無故缺席者扣除5分。2、駐點期間以及總結階段規(guī)定匯報者扣除2分不按要求上傳工作日志者扣1分/次3分（以此類推，分數累計）對于不匯報或者一個月少于兩次者，扣除2分/月做好回訪登記工作的，扣除2分；對于回訪后不按規(guī)定時間向招辦上報回訪結果的，扣除1分10分10分7日之內必須將駐點期間需要上交的信息，駐點總結、駐點票據以及相關辦公用品按照要求上報招辦，預期不上報者，扣除2分在調查過程中，對駐點老師和駐點工作綜合評分不達標者，扣除2分。5分；如果在票據復查中，查出有不實情況的，在原有基礎上再扣除3分2分四、成績的評定考核分在60分以下者，扣除本年度招生獎勵費的20%考核分在60分-85分之間，全額發(fā)放本年度招生獎勵費考核分在85分以上者，在全額發(fā)放獎勵費的基礎上獎勵現金3000元五、附則機構。(考核表、執(zhí)行、監(jiān)督機構附后)督、對每一階段考核結果會通過書面表格形式分別報送給各監(jiān)督人員和被考核人員，被考核人員在接到通知后，可在三日之內就相關問題提出申訴第三條、在本制度執(zhí)行期間、如果在工作中有特殊貢獻者，經上報相關領導批準給予5—20分的獎勵（加分條件附于后）生方案和招