推普周活動方案標準范文（五篇）

第10頁共10頁推普周活動?方案標準范?文___?_年___?_月___?_日到__?__月__?__日為第?____屆?全國普通話?推普周。根?據(jù)地區(qū)教育?局的要求精?神，我校決?定在全校范?圍內(nèi)進行推?普宣傳活動?，深入宣傳?《中華人民?共和國國家?通用語言文?字法》，增?強全校師生?的語言規(guī)范?意識和推廣?普通話的參?與意識，并?借此項活動?的開展推動?我校的語言?文字工作，?凈化校園用?字環(huán)境，為?構建社會主?義和諧社會?，營造良好?的語言環(huán)境?做出貢獻。?一、指導?思想以_?___為指?導，以營造?與和諧社會?相適應的和?諧語言生活?為目標，全?面、深入宣?傳國家語言?文字法規(guī)政?策，積極引?導全校師生?員工樹立科?學的語言觀?，扎實提高?師生說普通?話，用規(guī)范?字的意識與?能力，為構?建社會主義?和諧社會和?提升學校文?化品位營造?良好的語言?環(huán)境。為弘?揚中華優(yōu)秀?文化傳統(tǒng)，?提高公民語?言文化素養(yǎng)?。二、活?動主題和宗?旨：活動?主題：規(guī)范?使用國家通?用語言文字?，弘揚中華?優(yōu)秀文化傳?統(tǒng)活動宗旨?：全面貫徹?執(zhí)行國家語?言文字法律?法規(guī)和方針?政策，堅持?“建設、推?廣、監(jiān)管、?服務”得工?作原則，努?力提高國民?語言文字應?用能力，為?提高國家文?化軟實力、?增強國家綜?合實力，建?設人力資源?強國和構建?社會主義和?諧社會做出?積極貢獻。?三、活動?內(nèi)容及安?排：(一?)組織領導?組長：郭?瑤副組長：?陳軍志徐敏?成員：化作?小學全體教?師領導小?組職責。負?責推普周的?組織、宣傳?發(fā)動、計劃?安排、監(jiān)督?實施、檢查?評估。(?二)活動內(nèi)?容及要求?經(jīng)典誦讀，?要求：演講?稿內(nèi)容要健?康，學生演?講稿內(nèi)容必?須是贊美老?師，演講時?間在3分鐘?以上，不得?超過7分鐘?；教師演講?稿內(nèi)容必須?是“師德師?風”教育方?面的內(nèi)容。?演講時間不?得超過5分?鐘。學生組?：分高年級?組和低年級?組，一、?二、三年?級為低年級?組，四、?五、六年?級為高年級?組，每班至?少一名學生?參加，一年?級可以不參?加。教師組?：全體教師?必須參加。?(三)活?動主要形式?：演講比?賽(四)?時間安排及?活動過程：?第一階段?。宣傳發(fā)動?(____?月____?日—___?_日)在全?校范圍內(nèi)進?行宣傳、動?員、以班級?為單位全面?制定推普活?動計劃，有?目的、有計?劃的推動推?普活動的有?效實施。借?助“第__?__屆推廣?普通話宣傳?周活動”在?校園內(nèi)張貼?宣傳標語條?幅，營造濃?厚的推普活?動氣氛。?第二階段：?組織謀劃(?____日?—____?日)各班要?充分利用班?會、自習課?時間開展豐?富的推普活?動，并決定?在____?日下午2：?____組?織演講比賽?，做到個人?活動和集體?活動相結合?、班級活動?和年級活動?相結合以班?級、學?；?動為契機，?以點帶面，?以學生帶動?家庭、以學?校帶動周邊?環(huán)境，讓推?普活動深入?人心，落到?實處。第?三階段?？?結(___?_日—__?__日)學?校負責收集?、整理推普?活動月的有?關資料，寫?好活動總結?。學好漢?語，學好普?通話，書寫?規(guī)范字，是?我們?nèi)w師?生的責任，?大力推廣普?通話、規(guī)范?漢字書寫，?是一項有重?要意義的工?作，它對我?們正確使用?漢語，增進?各民族思想?的交流和感?情的融合，?繼承優(yōu)秀文?化傳統(tǒng)和對?外交流，團?結一致構建?和諧社會具?有不可或缺?的現(xiàn)實意義?，我們要以?班級、學校?活動為契機?，以點帶面?，以學生帶?動家庭、以?學校帶動周?邊環(huán)境，讓?推普活動深?入人心，落?到實處。?推普周活動?方案標準范?文（二）?一、活動宗?旨:學好漢?語，學好普?通話，書寫?規(guī)范，是我?們?nèi)w師生?的責任，大?力推廣普通?話、規(guī)范漢?書寫，是一?項有重要意?義的工作，?它對我們正?確使用漢語?，增進各民?族思想的交?流和感情的?融合，繼承?優(yōu)秀文化傳?統(tǒng)和對外交?流，團結一?致構建和諧?社會具有不?可或缺的現(xiàn)?實意義，所?以我們要扎?扎實實地搞?好本次活動?。二、主?題:普通話?推廣活動?三、活動時?間:___?_月___?_日-__?__月__?__日四?、組織形式?多樣的活動?1、設計?宣傳口號:?每位同學設?計一句推廣?宣傳口號，?每個小組推?薦一到二句?宣傳口號參?加班級評選?，勝出的將?作為班級宣?傳口號，同?時賦予“宣?傳小標兵稱?號”?？谔?要求突出主?題、瑯瑯上?口。2、?搞一次“啄?木鳥大行動?”--找出?生活中的錯?別;充分利?用綜合實踐?活動課程，?組織“啄木?鳥小隊”,?帶領同學走?向學校、社?區(qū)、街道、?商店尋找錯?、別，并與?加以改正。?3、組織?一次“普通?話--美麗?的語言”主?題班隊活動?;由中隊委?組織班級以?小組為單位?演講、朗誦?等形式開展?推普主題活?動，同時評?選出最優(yōu)秀?的推廣宣傳?口號，評選?出宣傳周中?表現(xiàn)最為突?出的同學授?予“宣傳小?標兵”稱號?。推普周?活動方案標?準范文（三?）到__?__月__?__日為第?____屆?全國普通話?推普周。根?據(jù)地區(qū)教育?局的要求精?神，我校決?定在全校范?圍內(nèi)進行推?普宣傳活動?，深入宣傳?《____?國家通用語?言文字法》?，增強全校?師生的語言?規(guī)范意識和?推廣普通話?的參與意識?，并借此項?活動的開展?推動我校的?語言文字工?作，凈化校?園用字環(huán)境?，為構建_?___和諧?社會，營造?良好的語言?環(huán)境做出貢?獻。一、?指導思想?以____?為指導，以?營造與和諧?社會相適應?的和諧語言?生活為目標?，全面、深?入宣傳國家?語言文字法?規(guī)政策，積?極引導全校?師生員工樹?立科學的語?言觀，扎實?提高師生說?普通話，用?規(guī)范字的意?識與能力，?為構建__?__和諧社?會和提升學?校文化品位?營造良好的?語言環(huán)境。?為弘揚中華?優(yōu)秀文化傳?統(tǒng)，提高公?民語言文化?素養(yǎng)。二?、活動主題?和宗旨：?活動主題：?規(guī)范使用國?家通用語言?文字，弘揚?中華優(yōu)秀文?化傳統(tǒng)活動?宗旨：全面?貫徹執(zhí)行國?家語言文字?法律法規(guī)和?方針政策，?堅持“建設?、推廣、監(jiān)?管、服務”?得工作原則?，努力提高?國民語言文?字應用能力?，為提高國?家文化軟實?力、增強國?家綜合實力?，建設人力?資源強國和?構建___?_和諧社會?做出積極貢?獻。三、?活動內(nèi)容?及安排：?(一)__?__領導?組長：郭瑤?副組長：陳?軍志徐敏成?員：化作小?學全體教師?領導小組?職責。負責?推普周的_?___、宣?傳發(fā)動、計?劃安排、監(jiān)?督實施、檢?查評估。?(二)活動?內(nèi)容及要求?經(jīng)典誦讀?，要求：演?講稿內(nèi)容要?健康，學生?演講稿內(nèi)容?必須是贊美?老師，演講?時間在__?__分鐘以?上，不得超?過____?分鐘；教師?演講稿內(nèi)容?必須是“師?德師風”教?育方面的內(nèi)?容。演講時?間不得超過?____分?鐘。學生組?：分高年級?組和低年級?組，一、?二、三年?級為低年級?組，四、?五、六年?級為高年級?組，每班至?少一名學生?參加，一年?級可以不參?加。教師組?：全體教師?必須參加。?(三)活?動主要形式?：演講比?賽(四)?時間安排及?活動過程：?第一階段?。宣傳發(fā)動?(____?月____?日—___?_日)在全?校范圍內(nèi)進?行宣傳、動?員、以班級?為單位全面?制定推普活?動計劃，有?目的、有計?劃的推動推?普活動的有?效實施。借?助“第__?__屆推廣?普通話宣傳?周活動”在?校園內(nèi)張貼?宣傳標語條?幅，營造濃?厚的推普活?動氣氛。?第二階段：?____謀?劃(___?_日—__?__日)各?班要充分利?用班會、自?習課時間開?展豐富的推?普活動，并?決定在__?__日下午?2：0__?__演講比?賽，做到個?人活動和_?___活動?相結合、班?級活動和年?級活動相結?合以班級、?學?；顒訛?契機，以點?帶面，以學?生帶動家庭?、以學校帶?動周邊環(huán)境?，讓推普活?動深入人心?，落到實處?。第三階?段?？偨Y(?____日?—____?日)學校負?責收集、整?理推普活動?月的有關資?料，寫好活?動總結。?學好漢語，?學好普通話?，書寫規(guī)范?字，是我們?全體師生的?責任，大力?推廣普通話?、規(guī)范漢字?書寫，是一?項有重要意?義的工作，?它對我們正?確使用漢語?，增進各民?族思想的交?流和感情的?融合，繼承?優(yōu)秀文化傳?統(tǒng)和對外交?流，團結一?致構建和諧?社會具有不?可或缺的現(xiàn)?實意義，我?們要以班級?、學?；顒?為契機，以?點帶面，以?學生帶動家?庭、以學校?帶動周邊環(huán)?境，讓推普?活動深入人?心，落到實?處。推普?周活動方案?標準范文（?四）一、?活動意義：?開展全國?推廣普通話?宣傳周活動?，是語言文?字工作的基?本措施之一?。以___?_為指導，?以營造與和?諧社會相適?應的語言生?活為目標，?全面、深入?宣傳國家語?言文字法規(guī)?政策積極引?導人民群眾?樹立科學的?語言觀。圍?繞本屆推普?周活動的主?題，繼續(xù)深?入宣傳《國?家通用語言?文字法》，?進一步提高?我園全體教?職工的語言?文字規(guī)范意?識和推普參?與意識，構?建優(yōu)美、規(guī)?范、生動的?語言環(huán)境中?，促進每位?幼兒想說、?敢說、會說?，推進我園?語言特色教?學，增強幼?兒堅持聽說?普通話的自?信心，積極?進行家園互?動和社區(qū)、?街道的宣傳?活動，形成?共同說好普?通話的氛圍?。二、活?動時間_?___年_?___月_?___日—?____日?三、活動?主題：規(guī)?范使用國家?通用語言文?字，弘揚中?華優(yōu)秀文化?傳統(tǒng)四、?活動目的：?1、利用?豐富多彩的?推普活動，?使教職工和?幼兒、家長?認識到推廣?和普及普通?話工作的重?要性。2?、培養(yǎng)教師?、家長、幼?兒溝通交流?時使用普通?話的習慣，?使普通話真?正成為校園?語言。五?、主要活動?安排1、?布置校園環(huán)?境，營造宣?傳氛圍強化?環(huán)境建設，?通過大型宣?傳標語、宣?傳畫、海報?、宣傳專欄?等進行廣泛?的宣傳活動?。(1)?校園內(nèi)懸掛?推普橫幅，?宣傳畫、宣?傳專欄、張?貼《國家通?用語言文字?法》等進行?廣泛宣傳。?(2)布?置一版推普?周活動花絮?。2、在?幼兒園微信?公眾平臺發(fā)?布《推廣普?通話倡議書?》，倡導全?園教師、家?長、幼兒講?好普通話。?3、結合?教師節(jié)開展?“立足崗位?爭奉獻”詩?歌朗誦活動?。4、幼?兒故事大王?比賽。5?、在周一國?旗下活動中?開展推普教?育宣傳活動?。6、教?師走出校園?進行宣傳活?動，發(fā)放推?普宣傳單，?使更多的人?認識到推廣?和普及普通?話工作的重?要性?！?說好普通話?做中國好娃?娃”這將成?為我們幼兒?園推廣普通?話的宣傳口?號。推普周?是短暫的，?但推普的任?務是延續(xù)的?，讓我們從?身邊做起，?從我做起吧?。推普周?活動方案標?準范文（五?）為了進?一步增強全?體師生的語?言規(guī)范意識?和推廣普通?話參與意識?，促進推廣?普通話和語?言文字規(guī)范?化工作不斷?深入，我校?特制定計劃?如下：一?、領導組織?組長：譚寧?宇副組長?：易三運、?郭永勤成?員：李王開?、譚國亮、?唐湘平、卓?志華二、?時間__?__年__?__月__?__日—_?___月_?___日?三、工作措?施1.利?用行政會時?間做好工作?安排，分工?明確，責任?到人。2?.利用集會?時間專門對?全體師生進?行推普周宣?傳講話，向?全校師生發(fā)?出“推普周?”活動倡議?，介紹推廣?普通話和使?用規(guī)范字的?意義，明確?本屆推普周?的時間、主?題，同時把?學校推普計?劃貫徹到全?體師生，布?置落實推普?周活動安排?。3、聘?請學生建立?推普聯(lián)絡小?組，每班選?派一名普通?話較好、能?力較強的學?生擔任聯(lián)絡?員，召開聯(lián)?絡會議，監(jiān)?督檢查全校?師生用語用?字的規(guī)范情?況，并做好?書面記錄，?督促老師、?同學使用普?通話，規(guī)范?教學語言，?培養(yǎng)學生養(yǎng)?成說普通話?，寫規(guī)范字?的良好習慣?。4、組?織師生學習?“國家通用?語言文字法?”，學習和?了解國家語?言文字政策?；營造以普?通話和規(guī)范?字為主體的?和諧語言生?活，要求師?生在公共場?合說普通話?；自查糾正?一切錯別字?、繁體字、?異體字以及?已廢止的不?規(guī)范簡化字?。5、開?展校內(nèi)宣傳?活動，在校?園內(nèi)和校門?口張貼推普?周宣傳畫和?宣傳牌，懸?掛大型橫幅?標語，進一?步渲染推普?氣氛，擴大?推普宣傳的?影響。6?、結合學校?實際，創(chuàng)造?性地開展“?六個一”活?動，全體師?生積極參加?，使“推普?周”工作真?正落到了實?處。(1?)舉辦一期?推普宣傳板?報各班出?好一期推普?宣傳專欄板?報，內(nèi)容是?本屆推普周?的時間、主?題、推普口?號、學校“?六個一”活?動安排及有?關推普的知?識。(2?)舉行一次?有關推普的?國旗下講話?。(3)?舉行一次“?愛的教育—?情感日記”?征文活動?結合省教育?部門有關活?動的要求，?舉行“愛的?教育—情感?日記”征文?活動，內(nèi)容?主要為：給?老師的一封?信。(4?)在社會或?家庭進行一?次推普宣傳?要求學生將?本屆推普周?的時間、主?題和有關推?普知識向家?長或親戚朋?友進行一次?宣傳，讓全?社會充分認?識到推廣