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文檔簡(jiǎn)介
第關(guān)于安全教育日活動(dòng)主題班會(huì)(10篇)安全教育日活動(dòng)主題班會(huì)篇1
教學(xué)內(nèi)容:
學(xué)習(xí)一些生命安全、交通安全、校園安全等知識(shí)。
教學(xué)要求:
通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生了解生命之可貴,珍惜生命,注意安全,掌握一些安全知識(shí),形成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。
教學(xué)時(shí)數(shù):
一課時(shí)
教學(xué)過(guò)程:
一、引入:
生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,生活中存在著許多的誘惑,同學(xué)們一定要有一定的安全意識(shí),珍惜生命,注意安全,安全重于一切,只有健康的身心,才能保障我們好好學(xué)習(xí),將來(lái)好好回報(bào)父母,回報(bào)社會(huì)。
二、湖南湘鄉(xiāng)育才中學(xué)踩踏事件
一)、觀看有關(guān)視頻
二)總結(jié)
三、校園安全
一)導(dǎo)入:請(qǐng)看這些校園事故
案例一:
10月25日晚,__省__市通江縣__鎮(zhèn)小學(xué)四年級(jí)至六年級(jí)寄宿制學(xué)生晚自習(xí)結(jié)束后,在下樓梯時(shí)發(fā)生擁擠踩踏事故,造成8名學(xué)生死亡,45名學(xué)生受傷。
案例二:
__年11月8日,一完小三年級(jí)學(xué)生李某午飯后來(lái)到學(xué)校教學(xué)樓三樓走廊上玩耍,他右腳跨在走廊欄桿上,不慎失手墜落至一樓,因頭部嚴(yán)重受傷,經(jīng)搶救無(wú)效死亡。
案例三:
六年(4)班的一位男同學(xué),在體育課的短跑練習(xí)中,由于動(dòng)作不規(guī)范,被自己的腳絆倒在地上,右肩著地,造成右肩粉碎性骨折,要植入鋼板固定骨頭,目前正在康復(fù)中。
案例四:
在一次學(xué)校升旗儀式上,某校一位男同學(xué),突然昏倒在地,摔倒在水泥地板上,臉被水泥地板擦破,幸好急救及時(shí),并無(wú)大礙。
案例五:
在一節(jié)早讀課前,某校一名女同學(xué),因與一名男同學(xué)發(fā)生口角,一怒之下,拿起圓珠筆往男同學(xué)的手臂插去,導(dǎo)致男同學(xué)的手臂受傷了。
二)結(jié)合案例,談啟示
結(jié)合以上五個(gè)案例,談?wù)勀阌惺裁磫⑹?
三)學(xué)習(xí)安全知識(shí)
1、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險(xiǎn)品進(jìn)入校園;嚴(yán)禁勾引校外人員來(lái)校滋事、打架;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂(lè)場(chǎng)所;不在樓梯、走廊上追逐打鬧、推撞;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行;嚴(yán)禁攀爬圍墻、欄桿及大樹(shù)。
2、體育課、實(shí)驗(yàn)課安全:上體育課時(shí),要有防范意識(shí),不隨意投擲器材。實(shí)驗(yàn)課時(shí)要嚴(yán)格操作程序,按規(guī)范操作,不隨意動(dòng)用器材和藥品,不攜帶任何化學(xué)藥品出實(shí)驗(yàn)室。
3、集體活動(dòng)安全:班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校組織的戶外活動(dòng),要嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律,聽(tīng)從老師的指揮,身體有不舒服的要及時(shí)告知老師或身邊的同學(xué)。
4、心理健康安全:心理上出現(xiàn)問(wèn)題可采取適當(dāng)方法加以排解,如可找老師、家長(zhǎng)、學(xué)生、朋友等傾訴。
四、總結(jié)
我們一定要注意安全的問(wèn)題,身體是革命的本錢(qián),有了好的身體,我們才能快樂(lè)的學(xué)習(xí),健康地成長(zhǎng)。今天的班會(huì)到此結(jié)束。
安全教育日活動(dòng)主題班會(huì)篇2
一、班會(huì)目的:
1、通過(guò)班會(huì)使學(xué)生了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識(shí),認(rèn)清學(xué)習(xí)目的,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。
2、以“增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力”為指導(dǎo)方針,切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理,確保學(xué)生安全。
3、引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)生命的意義,在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。進(jìn)而教育學(xué)生關(guān)愛(ài)生命、尊重生命、敬畏生命、激揚(yáng)生命、熱愛(ài)生命、保護(hù)生命。
4為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制與交通安全的教育與管理,使學(xué)生增加法制觀念,做到這法、知法、守未能確保身心健康,平安完成學(xué)業(yè)。
5通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生樹(shù)立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。
二、班會(huì)過(guò)程:
1、談話引入:
同學(xué)們,我們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。在生活中我們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全,如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等,今天我們就來(lái)談?wù)劷煌ò踩?。首先?qǐng)大家欣賞一段小品《肇禍》)
2、小品表演:(主要講述一個(gè)肇事司機(jī)逃逸的事件)表演中故意設(shè)計(jì)一些錯(cuò)誤,在小品結(jié)束后向?qū)W生提出。學(xué)生表現(xiàn)比較踴躍(比如打電話報(bào)警110,不是119;又比如打電話報(bào)警的人應(yīng)該首先告訴警察出事的具體地點(diǎn),而不是簡(jiǎn)單地說(shuō):“你們快來(lái),這兒有人被撞了!”)這個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)更好地讓學(xué)生掌握了交通安全的知識(shí),印象深刻。
3、學(xué)生有感而發(fā),談看小品后的感想。
4、感謝以上同學(xué)的精彩表演,下面我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)——《行人交通安全規(guī)范》知識(shí)問(wèn)答。
5、觀看交通安全教育片景象。
6、小結(jié):這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!追根溯源,安全意識(shí)淡薄、麻痹大意、違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因。——希望每個(gè)同學(xué)心中都有交通安全這根弦,時(shí)時(shí)刻刻記著要遵守交通規(guī)則——接下來(lái)我們將以多種形式學(xué)習(xí)交通法規(guī)。
7、總結(jié):通過(guò)這次班會(huì),我們?cè)俅螢榻煌ò踩鰝€(gè)全面的教育,讓學(xué)生再次體會(huì)到交通安全不可忽視,它關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福,關(guān)系到祖國(guó)的安定,大家應(yīng)該一起自覺(jué)遵守交通規(guī)則。
安全教育日活動(dòng)主題班會(huì)篇3
時(shí)間:20__年3月31日
地點(diǎn):汽修專業(yè)一年級(jí)286班
人物:286全體同學(xué)
活動(dòng)課題:自護(hù)、自救安全教育
活動(dòng)內(nèi)容:學(xué)習(xí)一些交通安全、消防安全等知識(shí)。
活動(dòng)要求:通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生樹(shù)立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。
班會(huì)內(nèi)容:
一、中小學(xué)生安全教育日的由來(lái)
中國(guó)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日制度創(chuàng)立于1996年,每年3月份的最后一周的星期一為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,每年確定一個(gè)主題。
每年3月份最后一周的星期一,是全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”。這是有關(guān)部門(mén)在1996年確定的。
當(dāng)年3月25日,時(shí)任中共中央政治局委員、國(guó)務(wù)院副總理李嵐清在全國(guó)中小學(xué)生第一個(gè)安全教育日發(fā)表電視講話,要求全社會(huì)都要關(guān)心中小學(xué)安全工作。
1996年3月25日,時(shí)任中共中央政治局委員、國(guó)務(wù)院副總理李嵐清在全國(guó)中小學(xué)生第一個(gè)安全教育日發(fā)表電視講話,要求全社會(huì)都要關(guān)心中小學(xué)安全工作。在日常工作中,要求各級(jí)教育行政部門(mén)和中小學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》的宣傳工作,通過(guò)舉辦講座、知識(shí)競(jìng)賽、觀看交通事故案例錄像、發(fā)放安全手冊(cè)、制作宣傳板、組織交通安全訓(xùn)練營(yíng)等形
式多樣的活動(dòng),堅(jiān)持和完善小學(xué)生放學(xué)路隊(duì)制度,積極探索和建立保障學(xué)生交通安全的各種制度。生動(dòng)形象地對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防火災(zāi)、擁擠踩踏、交通、溺水等事故的教育。教育廣大師生自覺(jué)遵守交通法規(guī),預(yù)防交通事故的發(fā)生。
二、災(zāi)害避險(xiǎn)
1、消防安全。教育者應(yīng)結(jié)合實(shí)際教育學(xué)生,一旦發(fā)生火災(zāi),應(yīng)如何聽(tīng)從指揮,安全疏散;如何增強(qiáng)心理承受力,做到處變不驚,如何利用一些簡(jiǎn)單可行的求生方法逃生,或爭(zhēng)取獲救的時(shí)間。應(yīng)急常識(shí)有:注意熟悉環(huán)境;沉著冷靜;辨明逃生方向;小心煙霧毒氣;防止引火燒身;尋求外援幫助。一旦身上著了火,首先應(yīng)當(dāng)將衣服脫下,將火撲滅;或就地翻滾,窒息火災(zāi)。但不要滾動(dòng)過(guò)快,更不要跑動(dòng)。如果附近有水池、河塘等水源,可迅速跳入水中,或及時(shí)就近取水將身上火澆熄。但身體被燒傷時(shí),應(yīng)注意不要跳入污水中,以防感染。
2、會(huì)打電話:為了方便群眾生活,維護(hù)社會(huì)秩序和加強(qiáng)電信服務(wù).我國(guó)市內(nèi)電話均設(shè)置了以“1”開(kāi)頭的全國(guó)統(tǒng)一特種電話號(hào)碼。這些電話號(hào)碼是:
110——報(bào)警,119——火警:(1)火警電話打通后,應(yīng)講清楚著火單位,所在區(qū)縣、街道、門(mén)牌號(hào)碼等詳細(xì)地址;(2)要講清什么東西著火,火勢(shì)情況;
(3)要講清是平房還是樓房,最好能講清起火部位,燃燒物質(zhì)和燃燒情況;(4)報(bào)警人要講清自己姓名、所在單位和電話號(hào)碼;(5)報(bào)警后要派專人在路口等候消防車(chē)的到來(lái),指引消防車(chē)去火場(chǎng)的道路,以便迅速、準(zhǔn)確到達(dá)起火地點(diǎn)。
120__—急救:撥打120__時(shí),切勿驚慌、保持鎮(zhèn)靜、講話清晰、簡(jiǎn)練易懂。呼救者必須說(shuō)清楚患者癥狀或者傷情,便于準(zhǔn)確派車(chē);講清楚地址,以便盡快找見(jiàn)患者;留下自己的姓名和電話號(hào)碼以及患者的姓名、性別、年齡,并使自己的電話保持通暢,不要占線,以便聯(lián)系。等車(chē)地點(diǎn)應(yīng)選擇路口、公交車(chē)站,大的標(biāo)志性建筑等有明顯標(biāo)志處。等救護(hù)車(chē)時(shí)不要把患者提前攙扶或者抬
出來(lái),尤其是外傷患者,以免加重?fù)p傷,影響救治。應(yīng)盡量提前接應(yīng)救護(hù)車(chē),見(jiàn)到救護(hù)車(chē)應(yīng)主動(dòng)揮手示意。呼叫“120__救電話后,患者家屬要隨時(shí)做好入院準(zhǔn)備(帶好錢(qián)款、衣服、確定好隨車(chē)人員),保證病人如需送院治療能立即出發(fā)。不要隨意撥打120__以免影響120__中心的正常運(yùn)作。如發(fā)生意外災(zāi)害事故或突發(fā)事件,撥打120__電話除應(yīng)說(shuō)明發(fā)生事故的地點(diǎn),發(fā)生何種傷害(如車(chē)禍、觸電、溺水、中毒、爆炸、火災(zāi)等)外,還應(yīng)說(shuō)明大致傷亡人數(shù)、受傷人員目前情況,以便組急救中心組織、調(diào)動(dòng)急救資源進(jìn)行救助。
3、交通安全。交通安全知識(shí)教育要從小開(kāi)始。過(guò)馬路一定要走人行橫道線,一定要注意來(lái)往的車(chē)輛,做到一停二看三通過(guò),寧等三分,不搶一秒。坐公共汽車(chē)時(shí),一定不要把頭和胳膊伸出窗外。坐火車(chē)時(shí),一定不能朝窗外扔?xùn)|西。不在河邊玩耍,使用電器和煤氣要注意安全。不和生人搭訕,不進(jìn)游戲機(jī)房、網(wǎng)吧等營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所。外出游玩要告知父母,按時(shí)回家,不在同學(xué)家過(guò)夜。嚴(yán)格自律,和文明人交往。
4、公共場(chǎng)所安全。危急情況下進(jìn)出的安全,如何應(yīng)對(duì)盜搶壞人的突然襲擊等。學(xué)校、班級(jí)、街道等公共場(chǎng)所,可能發(fā)生以強(qiáng)凌弱,有可能造成學(xué)生嚴(yán)重的心理后果。教師和家長(zhǎng)應(yīng)該插手管理,孩子本人也應(yīng)掌握有效對(duì)策,不讓以強(qiáng)凌弱者得逞。策略是:別讓他們得到精神滿足;自信,態(tài)度果決堅(jiān)定;向?qū)W校、家長(zhǎng)或朋友尋求幫助。我們要告誡孩子,不輕信陌生人的話,對(duì)自己認(rèn)識(shí)的人、熟悉的人也要有防范意識(shí)。應(yīng)該學(xué)會(huì)在地震時(shí)保護(hù)自己,火災(zāi)時(shí)脫身,溺水時(shí)自救,流血后包扎,機(jī)智避開(kāi)壞人等各種方法。孩子還應(yīng)該記住關(guān)鍵的電話號(hào)碼并會(huì)打電話報(bào)警。
5、溺水事件的自救:
(1)對(duì)于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開(kāi),迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止;
(2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;
(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決。
6、課間活動(dòng)的注意事項(xiàng)
在每天緊張的學(xué)習(xí)過(guò)程中,課間活動(dòng)能夠起到放松、調(diào)節(jié)和適當(dāng)休息的作用。課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意以下幾方面:
(1)室外空氣新鮮,課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程。
(2)活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的活動(dòng),以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿。
(3)活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行,如做做操等。
(4)活動(dòng)要注意安全,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。
7、食品安全常識(shí):
養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手特別是飯前便后,用除菌香皂,洗手液洗手。不吃生、冷、不清潔食物。不吃變質(zhì)剩飯菜。少吃、不吃冷飲。少吃、不吃零食。不要長(zhǎng)期吃辛辣食品。不要隨便吃野果,吃水果后不要急于喝飲料特別是水。劇烈運(yùn)動(dòng)后不要急于吃食品或喝水。不到無(wú)證攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)油炸、煙熏食品,盡可能在學(xué)校食堂就餐。千萬(wàn)不要去無(wú)照經(jīng)營(yíng)攤點(diǎn)飯店購(gòu)買(mǎi)食品或者就餐。不喝生水,建議喝標(biāo)準(zhǔn)的純凈水。
三、小結(jié)
學(xué)校安全人人講,安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。
愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命之帆,在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。
安全教育日活動(dòng)主題班會(huì)篇4
一、班會(huì)目的
通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生了解校園安全、交通安全、食品安全、意外事件及心里健康中必備的安全知識(shí),懂得生命安全的重要性,能夠時(shí)時(shí)刻刻要注意安全,培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí),并把自己學(xué)到的安全知識(shí)傳達(dá)給身邊的人,做安全教育的宣傳員。
二、會(huì)前準(zhǔn)備:
1、競(jìng)選班會(huì)主持人。
2、全體學(xué)生搜集了解基本的安全知識(shí)。
3、組織學(xué)生會(huì)場(chǎng)布置(前后黑板寫(xiě)、畫(huà),桌椅擺放)。
4、和主持人一起設(shè)計(jì)班會(huì)流程,并制作課件。
三、班會(huì)過(guò)程:
(一)、導(dǎo)入
1、教師導(dǎo)語(yǔ):
生命是最寶貴的,每個(gè)人的生命只有一次,她不象財(cái)富能失而復(fù)得,也不象離離原上草“枯榮交替”。誰(shuí)失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下無(wú)比的遺憾和永遠(yuǎn)的傷痛。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年大約有320萬(wàn)人非正常死亡,這個(gè)數(shù)字很是驚人,基于現(xiàn)狀我校今天組織召開(kāi)《珍愛(ài)生命、健康成長(zhǎng)》的主題班會(huì)。
2、主持人宣布班會(huì)開(kāi)始:
老師們、同學(xué)們,你們好!我們班《珍愛(ài)生命、健康成長(zhǎng)》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
我們是祖國(guó)的花朵、是民族的希望。
我們愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng),是充滿生機(jī)的新一代。
我們是肩負(fù)重任的一代青年。
我們?cè)诩议L(zhǎng)溫暖的目光下成長(zhǎng),在老師的悉心哺育下一天天成熟。
我們每個(gè)人都有權(quán)利享受如歌的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。
一些無(wú)端橫禍向我們飛來(lái),一個(gè)又一個(gè)的的噩耗傳入我們的耳中。
我們不是危言聳聽(tīng),龐大的數(shù)字就在我們面前,血淋林的事實(shí)總在我們眼前出現(xiàn)。接下來(lái)請(qǐng)看屏幕:
我們能做的不能只有心痛和惋惜,我們要學(xué)習(xí)安全知識(shí),避免影響我們健康的因素,更要避免死神的召喚。
接下來(lái)我們就說(shuō)說(shuō),在日常生活中,有哪些可能會(huì)影響到我們的生命和健康的安全:
(二)、同學(xué)們積極發(fā)言
——同學(xué)發(fā)言:(由學(xué)生積極發(fā)言,說(shuō)出一些影響到我們的生命和健康的安全的實(shí)際例子。)
過(guò)度:總結(jié)出以下幾大方面:
(三)、主持人總結(jié)主要影響安全方面并逐條剖析。
1、心理健康
隨著現(xiàn)代觀念更新的加快,家庭、學(xué)校、社會(huì)教育的復(fù)雜化,心理健康不可小視,從我們的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)可以看出,自殺人數(shù)占很高比例,他們是真的活不起了嗎?不是!是心理健康出了問(wèn)題。
我們身邊就有這樣慘痛的例子,大約半年前,一位一中學(xué)生在金鼎領(lǐng)秀,從樓上一躍而下,當(dāng)場(chǎng)死亡;沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,又有一名學(xué)生,走了同樣的路,在金瑞國(guó)際又跳樓了。
他們遇到什么難事不能活了嗎?不是!他們有疼愛(ài)他們的父母,有關(guān)心他們的親人,如果不是選擇了這條不歸路,他們也和我們一樣,坐在教室學(xué)習(xí)、回家和親人團(tuán)聚,是一副其樂(lè)融融的景象。
是什么導(dǎo)致了這樣的悲慘結(jié)局呢,那就是心理健康出了問(wèn)題。
那我們就先說(shuō)說(shuō)導(dǎo)致心理不健康的原因吧!
——同學(xué)發(fā)言:
總結(jié):主要有:挫折適應(yīng)問(wèn)題、青春期心理問(wèn)題、人際關(guān)系問(wèn)題、家庭問(wèn)題、學(xué)習(xí)類問(wèn)題。
既然大家都說(shuō)出來(lái)了,以后要適時(shí)減壓,充分了解自己,愉快地接納自己,要有一個(gè)健康的心理來(lái)面對(duì)未來(lái)。
2、校園安全
我們先看一個(gè)短片:
由于一人跌倒,引發(fā)了慘痛的安全事故,不得不讓我們深思啊!
接下來(lái)我們來(lái)說(shuō)說(shuō)我們校園內(nèi)可能影響我們健康安全的方面。
——同學(xué)發(fā)言:
(主要有:
擁擠(上下樓梯、集體活動(dòng))
課間
體育課
危險(xiǎn)動(dòng)作、位置)
主持人總結(jié):
咱們說(shuō)出這么多,我們要早發(fā)現(xiàn),早預(yù)防,多加注意。
3、交通安全
我們先看一個(gè)短片:
交通事故很多很多,但是多數(shù)事故都是交通參與者不按交通規(guī)則行駛,疏忽大意,精力不集中,最終釀成慘劇。
接下來(lái)大家說(shuō)說(shuō)我們需要注意的都有什么?
——同學(xué)發(fā)言:
(主要有:步行過(guò)馬路、騎自行車(chē)、打車(chē)、公共交通工具等)
主持人總結(jié):
說(shuō)比較簡(jiǎn)單,我們要付出實(shí)際行動(dòng),從我做起,嚴(yán)格遵守。
4、交友安全
先看視頻:
總結(jié):交友需謹(jǐn)慎,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,還有什么我們需注意的,大家說(shuō)說(shuō)。
——同學(xué)發(fā)言:
主要有:矛盾(打架、危險(xiǎn)品)。
刑事案件(侵害、防盜)。
矛盾是影響交友安全的障礙,產(chǎn)生矛盾之后不同的處理方法會(huì)有不同的處理結(jié)果,接下來(lái)我我們看一下這兩位同學(xué)給我們演示出現(xiàn)矛盾后的處理方法。
總結(jié):咱們先給這兩位同學(xué)鼓鼓掌,這兩位同學(xué)在不同的處理方法下得到了截然不同的結(jié)果。我們只要生活在這個(gè)地球上,我們之間就會(huì)有互相的來(lái)往,相互的摩擦,我們也會(huì)有朋友,但我們要學(xué)會(huì)甄別,要學(xué)會(huì)處理摩擦、處理朋友之間的關(guān)系。
5、食品安全
我們先看一個(gè)短片:
雖說(shuō)這是特例,我們吃的劑量沒(méi)有這樣大,不至于要了我們的性命,可很多東西吃了都是對(duì)我們健康有影響的,久而久之,總有一天我們的身體會(huì)吃不消的。
那大家就談?wù)勎覀儜?yīng)該避免哪些做法呢?
——同學(xué)發(fā)言:
總結(jié):對(duì)于“美食”的誘惑,我們要學(xué)會(huì)篩選,不以“惡”小而食之。
6、其他安全
用電我們大家誰(shuí)也離不了,用對(duì),電就為我們帶來(lái)光明,增添色彩,反之,你稍有疏忽大意,他就會(huì)變成老虎,將你咬傷咬死都不在話下。接下來(lái)大家先說(shuō)說(shuō)我們用電的注意事項(xiàng):
——同學(xué)發(fā)言:
總結(jié):用電我們要時(shí)刻警惕,一時(shí)疏忽將終身悔恨。
水火無(wú)情,人有情,每年溺水的人數(shù)也不少,我們身邊也時(shí)有發(fā)生,那我們?nèi)绾畏滥缢?請(qǐng)大家再說(shuō)說(shuō)我們?nèi)绾畏乐鼓缢?/p>
——同學(xué)發(fā)言:
總結(jié):水亦能載舟也能覆舟,我們的生命只有一次,謹(jǐn)防溺水!!
火災(zāi)和地震也偶有發(fā)生,當(dāng)我們遇見(jiàn)地震和火災(zāi)時(shí)怎么辦呢?先看屏幕。
總結(jié):我們要記住,當(dāng)我們遇到災(zāi)難時(shí),不要慌張,盡快想出對(duì)策,爭(zhēng)取把損失降到最小,記住一點(diǎn),生命高于一切!!
(四)、班主任總結(jié)、寄語(yǔ):
同學(xué)們:這次主題班會(huì)開(kāi)得很有意義,也很成功,從主持人到各位同學(xué)都表現(xiàn)的都很棒!從同學(xué)們的積極投入,老師們足以看出大家對(duì)安全問(wèn)題非常重視。
生命只有一次,幸福快樂(lè)掌握在你的手里,希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。了解更多的安全知識(shí),在遇到安全事故時(shí)學(xué)會(huì)如何處理,學(xué)會(huì)珍惜生命,安全無(wú)小事,養(yǎng)成好習(xí)慣。
讓安全時(shí)時(shí)伴著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光和鮮花;切記珍愛(ài)生命,讓我們健康成長(zhǎng)!
(五)、主持人宣布結(jié)束。
根據(jù)這次的主題班會(huì),請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)交流,課下寫(xiě)一份心得體會(huì)(不少于300字,周五之前交到德育處)
珍愛(ài)生命、健康成長(zhǎng)主題班會(huì)到此結(jié)束。
四、班會(huì)小結(jié)
1、同學(xué)小結(jié):通過(guò)這次活動(dòng),你懂得了什么?(每個(gè)人說(shuō)說(shuō)自己學(xué)了這節(jié)安全課后的感受。)
2、在寫(xiě)有“珍愛(ài)生命、健康成長(zhǎng)”的倡議書(shū)上集體簽名。
3、班主任小結(jié):生命只有一次,幸??鞓?lè)掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成好習(xí)慣。
五、班會(huì)效果反饋:
通過(guò)這次班會(huì)課,學(xué)生基本上對(duì)“安全第一、生命至上”有了體會(huì),能結(jié)合身邊的例子找出一些危險(xiǎn)的實(shí)例,并能講出自己切身的體會(huì)。可以說(shuō),本次班會(huì)取得預(yù)期的效果。當(dāng)然,安全教育工作必須長(zhǎng)抓不懈,將在以后的時(shí)間里反復(fù)強(qiáng)調(diào)。
安全教育日活動(dòng)主題班會(huì)篇5
一、主題背景
當(dāng)代大學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力存在的問(wèn)題:一是缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)代大學(xué)生由于都是在父母和老師的呵護(hù)下長(zhǎng)大,沒(méi)有經(jīng)受什么挫折,思想比較單純,對(duì)社會(huì)的不良風(fēng)氣和一些壞習(xí)慣不能做理性的`認(rèn)識(shí)。由于缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自我防范能力就相對(duì)較弱,如缺乏保管自己貴重物品、現(xiàn)金的經(jīng)驗(yàn),易于發(fā)生財(cái)務(wù)被盜;缺乏人際交往中的經(jīng)驗(yàn),容易上當(dāng)受騙。也有一些學(xué)生在受到不法傷害時(shí),不知道如何保護(hù)自己,輕而易舉被一些不法之徒欺騙或威逼利誘。而是缺乏安全防范意識(shí)。一些大學(xué)生安全防范意識(shí)薄弱,對(duì)可能發(fā)生的各種問(wèn)題,缺乏必要的重視和警惕,留下了種種安全隱患。如人離不鎖門(mén)、導(dǎo)致財(cái)物失竊,違反宿舍安全管理規(guī)定,在宿舍亂接拉電線、違章使用電器、吸煙亂扔煙頭等,并由此造成各種安全事故;大學(xué)生飲酒過(guò)度,導(dǎo)致溺水、車(chē)禍等安全問(wèn)題;
二、活動(dòng)主題
大學(xué)生安全教育主題
三、活動(dòng)宗旨
社會(huì)知識(shí)和智慧的中心,被人們贊美為“求知圣殿”。然而,同人類社會(huì)一樣,學(xué)習(xí)和生活在“象牙之塔”中的大學(xué)生也難免會(huì)面對(duì)各種危險(xiǎn)。今天就高校大學(xué)生可能遇到的幾種常見(jiàn)的安全現(xiàn)象作一簡(jiǎn)要介紹,目的在于幫助大家進(jìn)一步提高安全防范意識(shí),掌握安全防范知識(shí),加強(qiáng)自我安全保護(hù),積極參與學(xué)校安全管理,共同維護(hù)和營(yíng)造學(xué)校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境,才能體現(xiàn)“安全教育,防范于未然”。
四、活動(dòng)意義
大學(xué)安全教育主題班會(huì)班會(huì),旨在提高本班同學(xué)的安防衛(wèi)意識(shí)。爭(zhēng)強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。懂得人際交往,建立和諧人際關(guān)系。同時(shí)在班里掀起關(guān)注自我安全的熱潮。讓更多的人對(duì)大學(xué)生安全引起足夠重視。安全穩(wěn)定是大學(xué)生安心學(xué)習(xí)的前提和保障,應(yīng)引起我們的充分重視,應(yīng)該未雨愁漻,避免臨渴而鑿井。
五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)及主持人
時(shí)間:12月1日19:30
地點(diǎn):明理樓B211
主持人:
活動(dòng)對(duì)象:20__學(xué)前二班全體學(xué)生
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
主要負(fù)責(zé)人:
活動(dòng)策劃:
指導(dǎo)老師:
大學(xué)生安全事例收集:__、__
PPT制作與現(xiàn)場(chǎng)電腦控制:凌國(guó)婷
多媒體制作PPT幻燈片
查找與大學(xué)生安全教育有關(guān)的事例和圖片
排練小品《化妝品推銷》
七、安全教育主題班會(huì)流程
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家晚上好!
有一根弦它常響在我們身邊,有一根弦它連著我們的生命線,它的名字叫安全。安全維系著我們每個(gè)人的生命與健康,安全維系著每個(gè)家庭的幸福與美滿,但我們常聽(tīng)到這根弦斷的聲音,看到一些觸目驚心、慘不忍睹的場(chǎng)面。比如:前幾天發(fā)生的車(chē)禍慘案,還有一些同學(xué)在寢室錢(qián)被不法分子騙取、或推銷一些對(duì)我們用處不大的產(chǎn)品等等這一個(gè)個(gè)血的教訓(xùn)。不得不讓我們深思這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性,那么,在我們身邊又有哪些安全隱患呢?下面就讓我們一同欣賞小品《化妝品推銷》。
1、小品《化妝品推銷》
發(fā)生地點(diǎn):女生寢室
場(chǎng)景:__、__坐著交流
許:哎!現(xiàn)在天氣冷了,皮膚差生麼都不見(jiàn)好,你看其它女生,哪個(gè)不是細(xì)皮嫩肉的。
任:哎,也難怪沒(méi)有男生喜歡,算了,又快到月底了,你看這包里比臉還干凈,擦什么呀,還不如把肚子填飽。
__上場(chǎng)(噔噔蹬····有人敲門(mén))
許:老二去開(kāi)門(mén),我現(xiàn)在沒(méi)心情。(惱火地說(shuō))
任:你們每次都欺負(fù)我,這次你去,我是不會(huì)去的了(反應(yīng)很大地說(shuō))
許:誒,好煩訥,肯定老大老三又沒(méi)帶鑰匙,(邊走邊說(shuō),不耐煩的開(kāi)門(mén))請(qǐng)問(wèn)找人還是有什么事嗎?
劉:請(qǐng)問(wèn)你們是新生嗎(微笑地說(shuō))
許:對(duì)呀,有什么事?
劉:很幸運(yùn)你們518寢室在我們活動(dòng)中被抽中,作為我們美容課的授課對(duì)象,你們有興趣嗎?耽誤一點(diǎn)時(shí)間。(任聽(tīng)到后飛快的跑到門(mén)口)
任:美容課?有興趣當(dāng)然有興趣。(連忙點(diǎn)頭)
許:誒,你這上課要收錢(qián)嗎?
劉:不用,這是免費(fèi)授課。我們活動(dòng)只抽幾間寢室,你們就是其中之一。誒,你們寢室就兩個(gè)人嗎?
許,任:怎么會(huì)只有兩個(gè),另外兩個(gè)是大忙人,才不會(huì)窩在寢室呢。(邊說(shuō)邊把劉拉進(jìn)寢室),非要她們倆都在才可以嗎?
劉:那到不用,不過(guò)還是通知一下吧。
任:老四,你打,我的手機(jī)欠費(fèi)了(不屑地說(shuō))
許:好好好,我打(拿著電話撥通后)喂,老大,你和老三在一起嗎?你們現(xiàn)在回來(lái)一趟吧,有免費(fèi)美容課聽(tīng)喲什么?你們又下山了?才吃飯呀,那好吧,來(lái)不了就算了(掛電話,眉飛色舞地)她們來(lái)不了就我們倆聽(tīng)吧
劉:那好吧,時(shí)間很緊,就進(jìn)入正題吧。拿個(gè)本子記一下吧,她們回來(lái)也和她們說(shuō)說(shuō)。
任:真是知己呀,才剛說(shuō)到我倆皮膚不好,你就來(lái)了。
劉:既然倆個(gè)妹妹對(duì)這方面也感興趣,我就不得不說(shuō)今天這堂課非常有必要了,我是劍橋華僑,在劍橋也是學(xué)這方面的。
任、許:劍橋歸來(lái)的?你是我們的姐呀(任、許靠上去對(duì)著劉)姐,你是我們親姐,是不是英語(yǔ)也靠你拯救拯救補(bǔ)習(xí)一下呢。
劉:(笑著說(shuō))這個(gè)英語(yǔ)嘛,改天說(shuō),今天還是說(shuō)一下我們的美容課。(劉說(shuō)了40分鐘的美容課程)
任:今天聽(tīng)了姐姐那么久的課,真是受益匪淺啊,可是我們用的護(hù)膚品都不好的話要用什么美容護(hù)膚品呢?不瞞你說(shuō),我們都沒(méi)男的喜歡我們。
劉:沒(méi)關(guān)系,這就包在大姐我身上了,只要用了我們這個(gè)來(lái)自劍橋的產(chǎn)品,保證喜歡你的男生立馬一排又一排。
許:來(lái)自劍橋的啊?那肯定很有效啊。有哪些產(chǎn)品呀?
劉:(拿出ipad)你看就是這些都是,你看你的黑眼圈。你的臉上凹凸青春痘,還有點(diǎn)黃臉婆的征兆,天氣干燥缺乏水分,油多還有黑頭,不過(guò)你們今天遇到了我我們的產(chǎn)品是為你們量身定做的可以使你們改頭換面的。
__:真有那么神奇?
__:說(shuō)了這么多,你們要相信姐呀按照姐說(shuō)得就算不能擁有最好的肌膚,肯定比你們現(xiàn)在的好很多。
__:姐可是我真的沒(méi)錢(qián)呀,沒(méi)現(xiàn)金呀?
__:沒(méi)關(guān)系,有卡也行?(從兜里掏出了poss機(jī))
__:我媽每月按時(shí)打錢(qián),我卡里也沒(méi)錢(qián)。
__:我的,我的在這啦不過(guò)不知道有不知道有多少。
__:放在這里輸一下密碼就行了查詢結(jié)果還要5000,馬上掏出產(chǎn)品給__一套。
__:那我怎么辦?我太想改善我的肌膚了可是沒(méi)錢(qián)。
__:妹不用難過(guò),我們聊了這么久,如果實(shí)在想要我給你預(yù)定吧你可以晚一點(diǎn)給錢(qián)給我。
__:這樣可以嗎,我太愛(ài)你了謝謝。
__:你的套餐組合不是他的那種,你的肌膚問(wèn)題比較多我?guī)湍闼闼?,你的大概?90,上了500可以成為vip你想想肌膚問(wèn)題不是一兩天就可以改善的你成為VIP有很多優(yōu)惠了。
__:490太貴了吧,實(shí)在沒(méi)錢(qián)了。
__:沒(méi)事妹,你可以試試我們的產(chǎn)品,好好考慮考慮。就這樣吧姐還有事晚上來(lái)找你行嗎?
__:好吧,我在考慮一下姐拜拜。
__開(kāi)心著__回到座位。__的手機(jī)不見(jiàn)了。這是有個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)問(wèn)發(fā)生什么事。
__:剛剛有個(gè)美女講美容課。
乙:他是推銷的,我們上學(xué)期有同學(xué)被騙了,買(mǎi)了一點(diǎn)用都沒(méi)有。
__:不會(huì)吧,他說(shuō)他會(huì)負(fù)責(zé)的。
乙:不信你們打電話試試。
__接著打電話,手機(jī)不見(jiàn)了,那人的電話也打不通了
__悟了,__在悲傷中。
2、由主持人講解大學(xué)生安全事故事例及防范知識(shí),放映有關(guān)PPT
八、教育反思
安全是一個(gè)永恒的話題,我們要時(shí)刻注意安全,對(duì)自己負(fù)責(zé)。
安全教育日活動(dòng)主題班會(huì)篇6
一、教學(xué)目標(biāo):
1、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、自護(hù)知識(shí),樹(shù)立自護(hù)意識(shí)。
2、活動(dòng)中學(xué)生通過(guò)自己參與、自主體驗(yàn)、自我感受,從而養(yǎng)成良好的品德,有利于他們的健康成長(zhǎng)。
通過(guò)這次主題班會(huì),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí);掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長(zhǎng)。
二、課題導(dǎo)入
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。據(jù)統(tǒng)計(jì),去年,我國(guó)有1.6萬(wàn)多名中小學(xué)生因食物中毒、溺水、交通事故等導(dǎo)致非正常死亡。同學(xué)們們,面對(duì)危險(xiǎn)和困難,我們?cè)撛趺崔k?
讓我們行動(dòng)起來(lái),學(xué)習(xí)和掌握自護(hù)自救的知識(shí),團(tuán)結(jié)起來(lái),互幫互助,從容地面對(duì)危險(xiǎn)和挑戰(zhàn),讓我們與自護(hù)相伴,與平安同行!
三、討論:
我們應(yīng)該注意哪些方面的安全呢?
同學(xué)們都很聰明,面對(duì)危險(xiǎn)的時(shí)候,懂得自救自護(hù)。在日常生活中,我們應(yīng)該注意哪些方面的安全呢?
(一)、用電安全
1)認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。
2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。
5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手直接救人。
2、安全使用煤氣
1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi),以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
(二)、校園安全
課間游戲不可少,有趣正規(guī)不打鬧;要想跑步上操場(chǎng),場(chǎng)地寬大最理想。樓梯扶手不要趴,掉下容易摔傻瓜;體育活動(dòng)按規(guī)則,危險(xiǎn)動(dòng)作易傷人。
(三)、交通安全
1、行走時(shí)怎樣注意交通安全
1)在道路上行走,要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。
2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。
3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛,不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。
4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!薄?/p>
2、騎自行車(chē)要在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車(chē)上街。
(四)、發(fā)生火災(zāi)怎么辦
1、要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門(mén)講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢(shì)怎么樣。
2、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬(wàn)不要驚慌,要冷靜,想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。
3、逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
四、知識(shí)問(wèn)答
(1)我國(guó)把每年的哪一天定為“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”(每年3月份最后一周的星期一)
(2)路口的交通指揮信號(hào)有哪些?
(3)如果因不慎,你身上被火燃著,你是順風(fēng)跑,還是逆風(fēng)跑?
(4)如果你在炒菜時(shí),油鍋突然起火,在你面前放有三種東西:鍋蓋、滅火器和水,你采用哪種方法處理
(5)剛吃過(guò)晚飯,亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,這樣對(duì)嗎?
為什么?
五、小結(jié):
時(shí)代召喚跨世紀(jì)人才,而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存。同學(xué)們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,讓我們戴上“自護(hù)”小獎(jiǎng)?wù)?,邁出通向21世紀(jì)的起跑線;讓所有的孩子們天天快樂(lè),日日平安。
安全教育日活動(dòng)主題班會(huì)篇7
4月15日是“全國(guó)第_個(gè)全民國(guó)家安全教育日”,為把全民國(guó)家安全教育落到實(shí)處,增長(zhǎng)師生國(guó)家安全知識(shí),增強(qiáng)師生維護(hù)國(guó)家安全意識(shí),我校開(kāi)展了國(guó)家安全日教育活動(dòng)?;顒?dòng)總結(jié)如下:
4月16日上午的朝會(huì)課時(shí)間,全校師生在操場(chǎng)集中。學(xué)校德育主任對(duì)“全民國(guó)家安全教育日”的由來(lái)進(jìn)行了簡(jiǎn)單的介紹,并講述了國(guó)家安全、國(guó)家安全意識(shí)、國(guó)家安全對(duì)國(guó)家的重要意義、如何保護(hù)國(guó)家安全等內(nèi)容,讓學(xué)生對(duì)國(guó)家安全有了深刻的認(rèn)識(shí)。
學(xué)校黨支部書(shū)記向同學(xué)們講解了開(kāi)展全民國(guó)家安全教育日活動(dòng)的重大意義,國(guó)家安全既關(guān)乎國(guó)家的興亡,更關(guān)乎每個(gè)公民的切身利益。在人工智能時(shí)代的今天,在信息高度發(fā)達(dá)的今天,國(guó)家安全教育任重道遠(yuǎn),必須從小樹(shù)立安全意識(shí),維護(hù)好國(guó)家安全,才能保護(hù)國(guó)家利益,也才能保護(hù)個(gè)體利益。學(xué)校將通過(guò)電子顯示屏、紅領(lǐng)巾廣播站、主題班會(huì)等多種形式開(kāi)展《國(guó)家安全法》《反恐怖主義法》等國(guó)家安全相關(guān)法律法規(guī)的宣傳,普及國(guó)家安全相關(guān)知識(shí),提高師生對(duì)國(guó)家安全法律法規(guī)的認(rèn)識(shí)和了解。
“家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家,沒(méi)有國(guó)家的安全,就沒(méi)有個(gè)人的安全?!睂W(xué)校將大力開(kāi)展國(guó)家安全日_,提高師生的國(guó)家安全意識(shí),自覺(jué)維護(hù)國(guó)家安全。
4月15日是《中華人民共和國(guó)國(guó)家安全法》頒布實(shí)施以來(lái)的第_個(gè)全民國(guó)家安全教育日,為提高學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情懷和安全意識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí),有力推進(jìn)平安校園、和諧校園建設(shè),切實(shí)做好20__年“全民國(guó)家安全教育日”宣傳活動(dòng),4月16日,__市實(shí)驗(yàn)小學(xué)以“國(guó)家安全人人有責(zé)”為主題,積極開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。學(xué)校利用電子大屏幕,滾動(dòng)播放國(guó)家安全教育日宣傳標(biāo)語(yǔ),大力營(yíng)造宣傳教育氛圍,引導(dǎo)師生掌握國(guó)家安全常識(shí),增強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí),提升維護(hù)國(guó)家安全的能力。
主題隊(duì)會(huì)上,各班積極宣傳發(fā)動(dòng),向?qū)W生傳達(dá)維護(hù)國(guó)家利益,人人有責(zé)的重要思想。各班還利用班班通等手段,組織學(xué)生觀看有關(guān)國(guó)家安全的PPT,老師們還舉日常生活中可能涉及國(guó)家安全的一些事例,為學(xué)生作生動(dòng)的講解。最后,各班師生以“維護(hù)國(guó)家安全,我能做什么?”為題,進(jìn)行了交流討論,同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到維護(hù)國(guó)家安全是每一個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任。
深入開(kāi)展“全民國(guó)家安全教育日”宣傳活動(dòng)是全民普法的重要任務(wù)。此次宣傳教育活動(dòng)使全校師生充分認(rèn)識(shí)堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀、維護(hù)國(guó)家安全的重要意義,進(jìn)一步提升教師國(guó)家安全意識(shí),為維護(hù)國(guó)家安全、平安和諧校園創(chuàng)造良好法治環(huán)境。
安全教育日活動(dòng)主題班會(huì)篇8
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、讓學(xué)生知道時(shí)時(shí)刻刻都要注意安全。
2、人人樹(shù)立起安全意識(shí),養(yǎng)成相應(yīng)的行為習(xí)慣,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),珍愛(ài)生命,健康安全地成長(zhǎng)。
3、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生懂得安全的重要性,學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),把“安全”牢記心中,做安全知識(shí)的小宣傳員。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、搜集與自己關(guān)系較密切的各方面安全知識(shí)。
2、讓同學(xué)朗誦《小學(xué)生安全常識(shí)歌》。
三、主題班會(huì)過(guò)程
1、情境導(dǎo)入
女:生命是寶貴的,因?yàn)閷?duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命只有一次。生命是頑強(qiáng)的,也是脆弱的,因此我們必須關(guān)愛(ài)生命。關(guān)愛(ài)生命就是要尊重生命,對(duì)生命負(fù)責(zé)任。
主持人男:是啊!我們每個(gè)人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。
2、看課件:
植物,人,安全標(biāo)識(shí),交通安全知識(shí)。
3、遠(yuǎn)離危險(xiǎn),遠(yuǎn)離事故篇。
師:學(xué)生交流搜集到的一些因不重視交通安全而造成傷害事故的例子。
交通安全知識(shí)競(jìng)猜。
男:駕駛自行車(chē)、三輪車(chē)的年齡是多少?必須年滿計(jì)周歲—12周歲。
女:《道路交通安全法》對(duì)保護(hù)行人通行有哪些具體規(guī)定?——機(jī)動(dòng)車(chē)行經(jīng)人行橫道應(yīng)減速行駛;在沒(méi)有交通信號(hào)的道路上,機(jī)動(dòng)車(chē)要主動(dòng)避讓行人。
師:交通信號(hào)有哪些種類?常有的有哪兩種?——指揮等信號(hào)、車(chē)道等信號(hào)、人行橫道燈信號(hào)、交通指揮信號(hào)、手勢(shì)信號(hào),常用的有指揮信號(hào)、手勢(shì)信號(hào)。
3、交通安全歌:
4、師:考考你:
在屏幕出現(xiàn)問(wèn)題:
活動(dòng)總結(jié):通過(guò)今天的“關(guān)愛(ài)生命,快樂(lè)成長(zhǎng)”主題班會(huì),大家已認(rèn)識(shí)到關(guān)愛(ài)生命,快樂(lè)成長(zhǎng)的重要性。希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光和鮮花;愿平安快樂(lè)永遠(yuǎn)伴隨著我們大家!
聆聽(tīng):《祝你平安》歌曲。
安全教育日活動(dòng)主題班會(huì)篇9
“珍愛(ài)生命,心系安全”同學(xué)們,你們知道嗎?每年全國(guó)因安全事故有數(shù)以萬(wàn)計(jì)天真無(wú)邪的生命死于非命!20__年,全國(guó)僅道路交通事故就有265204起,造成73484人死亡,304919人受傷,直接財(cái)產(chǎn)損失10.1億元。據(jù)聯(lián)合國(guó)專家統(tǒng)計(jì)分析,每年全球死于意外事故約200萬(wàn)人,其中青少年兒童接近100萬(wàn)人;我國(guó)每年死于意外事故的少年兒童(18歲前)約8萬(wàn)人,我國(guó)每年死于交通意外事故的少年兒童高達(dá)數(shù)千人。
面對(duì)每一次殘酷的事故,面對(duì)每一個(gè)鮮活的生命在瞬間逝去,我們難道就只有感嘆、哀傷?當(dāng)你知道我們只需稍加注意,這些事故就可避免的時(shí)候,你又有何感想?
其實(shí),避免事故的發(fā)生并不難,難就難在我們能不能遵守安全規(guī)則,能不能消除潛在的危險(xiǎn)。當(dāng)因?yàn)槟闼浇与娖骼蠋熆嗫谙鄤駮r(shí),你認(rèn)為是小題大做;當(dāng)因?yàn)槟闩c人爭(zhēng)斗,老師善言規(guī)勸時(shí),你認(rèn)為是多管閑事;當(dāng)父母叮囑你路途小心,避讓車(chē)輛時(shí),你感覺(jué)是多此一舉;當(dāng)父母囑咐你不吃垃圾食品,以防中毒時(shí),你感覺(jué)是危言聳聽(tīng)??如此種種,不知不覺(jué)中,危險(xiǎn)便會(huì)悄然而至。
為了我們的生命安全,有些常識(shí),我們不能不會(huì);有些道理,我們不能不懂;有些事情,我們不能去做!交通安全、活動(dòng)安全、消防安全、飲食安全、家居安全,應(yīng)時(shí)刻銘記心間!同學(xué)們,讓我們一起努力,共同鑄就安全的城墻。不但嚴(yán)格要求自己,還要做好義務(wù)宣傳員,用實(shí)際行動(dòng),影響我們周?chē)娜耍M(jìn)而帶動(dòng)全社會(huì)人都參與到此項(xiàng)活動(dòng)中。
為了我們的安全,為了每個(gè)家庭的歡笑,為了和諧安寧的校園,讓我們攜手行動(dòng)起來(lái)吧!珍愛(ài)生命,心系安全!
交通安全常識(shí)
(一)不良的交通習(xí)慣
1.不走人行橫道,不靠路右邊走。
2.不走人行橫道、天橋,隨意橫穿馬路。3.不注意道路和車(chē)輛信號(hào),不服從交通管理。4.在車(chē)行道、橋梁、隧道上追逐、玩耍、打鬧。5.穿越、攀登、跨越道路隔離欄。6.在鐵路道軌上行走、玩耍。7.橫穿鐵路和鉆火車(chē)。
8、乘坐超載、無(wú)證、無(wú)牌車(chē)輛。
(二)中學(xué)生騎自行車(chē)的問(wèn)題
1.在人行道、機(jī)動(dòng)車(chē)道騎車(chē),逆行騎車(chē)。
2.騎車(chē)橫沖直闖、爭(zhēng)道強(qiáng)行,與機(jī)動(dòng)車(chē)搶道。3.轉(zhuǎn)彎不減速,不打手勢(shì)。4.在路口闖信號(hào)。5.騎車(chē)雙手離把。6.追逐打鬧,三五并行。7.手攀機(jī)動(dòng)車(chē)行駛,緊跟機(jī)動(dòng)車(chē)行駛。
(三)中學(xué)生交通事故發(fā)生的原因1.缺乏交通安全意識(shí)。2.缺乏交通安全知識(shí)。3.缺乏交通安全責(zé)任感。4.存在麻痹思想。5.存在僥幸心理。
(四)正常的行路常識(shí)1.走人行道,靠路右邊走。
2.橫過(guò)車(chē)行道,要走斑馬線,或走天橋。
3.要注意各種信號(hào)燈的指示(紅綠燈、人行橫道信號(hào)燈).4.上下汽車(chē)要避讓過(guò)往車(chē)輛。
5.不在馬路上逗留、玩耍、打鬧。
(五)正常的騎自行車(chē)常識(shí)
1.不騎有故障的車(chē)。
2.不在人行道上騎車(chē),非機(jī)動(dòng)車(chē)靠右行駛。3.橫穿馬路最好推車(chē)行駛。
4.轉(zhuǎn)彎時(shí)減速慢行,觀察并打手勢(shì)。5.不要雙手離把,不并肩行駛。6.騎車(chē)不打鬧,追逐。
校園內(nèi)活動(dòng)安全須知
(一)教室內(nèi)活動(dòng)安全
在教室內(nèi)活動(dòng),還有許多看起來(lái)細(xì)微的小事情值得同學(xué)們注意,否則,同樣容易發(fā)生危險(xiǎn)。這主要有以下幾個(gè)方面:
1.防磕碰。目前大多數(shù)教室空間比較狹小,又置放了許多桌椅、飲水機(jī)等用品,所以不應(yīng)在教室中追逐、打鬧,做劇烈的運(yùn)動(dòng)和游戲,防止磕碰受傷。
2.防滑、防摔。教室地板比較光滑的,要注意防止滑倒受傷;需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時(shí),要請(qǐng)他人加以保護(hù),注意防止摔傷。
3.防墜落。住樓房,特別是住在樓房高層的,不要將身體探出陽(yáng)臺(tái)或者窗外,謹(jǐn)防不慎發(fā)生墜樓的危險(xiǎn)。
4.防擠壓。教室的門(mén)、窗戶在開(kāi)關(guān)時(shí)容易掩手,也應(yīng)當(dāng)處處小心。
5.防火災(zāi)。不要在教室里隨便玩火,更不能在教室里燃放爆竹。
6.防意外傷害。改錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具,圖釘、大頭針等文具,用后應(yīng)妥善存放起來(lái),不能隨意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外傷害。
(二)體育課活動(dòng)安1.要在運(yùn)動(dòng)之前換上膠底運(yùn)動(dòng)鞋。運(yùn)動(dòng)鞋彈性大、摩擦力大,而塑料皮底的鞋又硬又滑,不適宜運(yùn)動(dòng)時(shí)穿。
2.要認(rèn)真做好全身準(zhǔn)備活動(dòng),否則肌肉拉傷、扭傷、骨折等都可能發(fā)生。3.運(yùn)動(dòng)前,女孩子摘下發(fā)卡、塑料或玻璃飾物,男孩子不要在衣褲內(nèi)裝小刀等鋒利物品。
4.要在教師或同伴的保護(hù)下做器械運(yùn)動(dòng);如單桿、雙桿運(yùn)動(dòng)時(shí),嚴(yán)格按老師的要求去做,尤其是投擲標(biāo)槍、鉛球時(shí),不能擅自投出或撿回,否則有可能被擊中受傷,甚至危及生命。
5.一旦摔傷,不要急于起來(lái),也不要亂搬動(dòng)同學(xué),等校醫(yī)或教師來(lái)處理。6.夏天運(yùn)動(dòng)后不要喝涼水,可以喝些淡鹽水,防止中暑;運(yùn)動(dòng)后及時(shí)擦凈汗水穿好衣服,不要立即沖涼,以防感冒。飯前飯后及睡覺(jué)前不要做劇烈運(yùn)動(dòng)。
(三)學(xué)校集會(huì)與集體活動(dòng)安全
學(xué)校集會(huì)與集體活動(dòng)安全可能發(fā)生的傷害:中暑、擠傷、跌傷、骨折、窒息、燒傷、腦震蕩、死亡。要求:1.上下樓梯不要擁擠,禮讓慢行。2.不互相追逐瘋打。3.不開(kāi)可造成傷害的玩笑。4.遇到緊急情況,不要擁擠、喧嘩,要聽(tīng)從統(tǒng)一指揮,有秩序離開(kāi)。
(四)住宿生安全
1.住校學(xué)生要嚴(yán)格執(zhí)行宿舍管理制度,服從寢室管理人員的指導(dǎo),按時(shí)作息。
2.不準(zhǔn)將火源(如火柴、打火機(jī))和易燃、易爆有毒有害以及其他危險(xiǎn)物品帶入寢室。
3.不準(zhǔn)在寢室內(nèi)違章用電,燒電爐,使用烤火器等。
4.因事因病夜晚不歸,要向班主任和寢室管理人員請(qǐng)假,并征得許可。
5.不得將外人帶入寢室住宿。
6.不準(zhǔn)將衣服、洗臉巾晾曬在電線或日光燈上。
7.不準(zhǔn)在寢室內(nèi)焚燒廢紙雜物,不點(diǎn)蚊香。
8.住上鋪的要慢慢上下,不準(zhǔn)將床搖晃,不準(zhǔn)跨越相鄰床位,不準(zhǔn)站立或坐在床沿將腳掉下穿脫衣服,不準(zhǔn)將身體伸出窗外,不準(zhǔn)用手接觸吊扇,頂棚等。
9.住上下鋪床的學(xué)生,不準(zhǔn)在床上做劇烈的體育活動(dòng),以避免造成傷亡事故。
10.要保持室內(nèi)清潔、干燥,不準(zhǔn)將剩飯菜、洗腳水、洗臉?biāo)鹊乖谑覂?nèi)。11.要關(guān)好寢室門(mén)。
12.原則上不準(zhǔn)學(xué)生在校外租(借)房中住宿,如有特殊情況,需學(xué)生家長(zhǎng)向?qū)W校申請(qǐng)并經(jīng)許可,且家長(zhǎng)與學(xué)校簽訂安全責(zé)任書(shū)。
消防安全常識(shí)
消防安全教育的工作方針:“預(yù)防為主,防消結(jié)合”。隱患勝于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山。(一)發(fā)生火災(zāi)的原因
1.用火不慎發(fā)生火災(zāi)。蠟燭照明、點(diǎn)蚊香、用電器、液化氣灶。2.用電不慎發(fā)生火災(zāi)。電線老化、亂拉亂接、銅線當(dāng)保險(xiǎn)絲、電熱毯、電爐故障。3.用油不慎發(fā)生火災(zāi)。油加熱溫度過(guò)高、容器滴漏。4.燃放煙花爆竹。5.吸煙亂扔煙頭。6.玩火。7.玩燃花爆竹。(二)火災(zāi)的預(yù)防1.家庭防火:①安全使用爐火。②安全使用液化器。③安全用電。④少年兒童不要玩火。⑤燃放煙火爆竹要注意場(chǎng)所。
2.學(xué)校防火:①嚴(yán)禁攜帶煙花爆竹入校。②不要亂燒廢物。③實(shí)驗(yàn)用的易燃物品要妥善使用。④經(jīng)常檢查電器。⑤不破壞消防器材。⑥宿舍的安全防火。
3.公共場(chǎng)所防火學(xué)生要做到:①不攜帶煙花爆竹到公共場(chǎng)所。②不準(zhǔn)玩與火有關(guān)的游戲。③不準(zhǔn)學(xué)生在山林野炊。(三)滅火基本知識(shí)
1.隔離法:將著火物移開(kāi),不與其他物品接觸。2.窒息法:隔離空氣接觸火,用干粉滅火器、砂、濕棉被等物滅火。3.冷卻法:用水、滅火器將火冷卻。4.報(bào)警:火警電話119。報(bào)警要報(bào)清失火地點(diǎn)街道名稱。(四)火災(zāi)自救與逃生
遇到火宅,應(yīng)沉著冷靜,采用科學(xué)的自救措施逃生。1.井然有序撤離火場(chǎng),不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。2.弄清樓層通道,不要盲目亂跑、不要盲目開(kāi)門(mén)。3.沖出樓房,要用濕毛巾捂住口鼻,低勢(shì)跑行。4.樓梯火小,就沖出去,火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺(tái)上滑下。5.身上著火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火。
飲食安全常識(shí)
(一)常見(jiàn)傳染病的傳播途徑與預(yù)防知識(shí)。傳染病傳染的三個(gè)基本環(huán)節(jié):1.傳染源:病人、病畜、老鼠等。2.傳播途徑:空氣、食物、土壤、昆蟲(chóng)。3.易感人群:少年兒童是易感人群。
(二)預(yù)防腸道傳染病1.注意傳染源,發(fā)現(xiàn)病人及時(shí)治療,與病人密切接觸的要檢查。2.切斷傳染途徑:加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生、保護(hù)水源、廁所清潔。消滅蒼蠅、老鼠。飯前便后要洗手。3.預(yù)防接種疫苗。4、不購(gòu)買(mǎi)攤點(diǎn)食品、飲料。(三)預(yù)防呼吸道傳染病發(fā)病因素:1.氣溫低、室內(nèi)活動(dòng)人群聚集。2.人受涼,抵抗力低,易感染。預(yù)防方法:病人隔離,不隨地吐痰,教室宿舍經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)換氣。
(四)預(yù)防蟲(chóng)媒傳染病狂犬病乙型腦炎由動(dòng)物傳播蟲(chóng)子傳播(五)預(yù)防非典早報(bào)告早隔離早治療勤通風(fēng)勤打掃勤洗手勤鍛煉勤消毒。
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