大學(xué)生大賽職業(yè)規(guī)劃模板匯總5篇

Word第第頁(yè)大學(xué)生大賽職業(yè)規(guī)劃模板匯總5篇高校生大賽職業(yè)規(guī)劃篇1

1、高校生求職預(yù)備

從如今開頭，接下來的高校學(xué)習(xí)生活，你怎么樣去為你的期望做預(yù)備，你需要做哪些事情？例如所需要的專業(yè)技能水平及相關(guān)證書

2、你的生涯進(jìn)展目標(biāo)

規(guī)劃從如今起至畢業(yè)后10年內(nèi)你的職業(yè)生涯進(jìn)展，以如今至畢業(yè)后5年內(nèi)為主。分兩個(gè)階段：高校目標(biāo)〔如今至畢業(yè)〕、五年目標(biāo)〔至畢業(yè)后5年〕

例如：

a.高校目標(biāo):200x年～200x年，如高校畢業(yè)時(shí)要到達(dá)…如：大一要到達(dá)…大二要到達(dá)...或在XX方面要到達(dá)…如大一以適應(yīng)高校生活為主，大二以專業(yè)學(xué)習(xí)和把握職業(yè)技能為主…，或?yàn)榱藢?shí)現(xiàn)XX目標(biāo)，我要…。

b.五年目標(biāo)〔至畢業(yè)后5年〕：20xx年～20xx年如畢業(yè)后第五年時(shí)要到達(dá)…如畢業(yè)后第一年要…其次年要…或在XX方面要到達(dá)…如職場(chǎng)適應(yīng)、三脈積累〔知脈、人脈、錢脈〕、崗位轉(zhuǎn)換及升遷、求學(xué)深造等。

3、職業(yè)規(guī)劃書書面作品規(guī)格

一、書面作品規(guī)格10%

1、參賽作品使用A4紙打印裝訂，黑白、彩色均可，不提倡對(duì)參賽作品進(jìn)行豪華包裝。

2、《職業(yè)生涯規(guī)劃書》必需有扉頁(yè)，扉頁(yè)填寫小組成員的姓名、院系、班級(jí)、學(xué)號(hào)。

3、作品完好、規(guī)律清楚、文字流暢

二、電子版作品規(guī)格

1、參賽選手在線上傳參賽作品功能提交電子版《職業(yè)生涯規(guī)劃書》到組委會(huì)郵箱

2、電子版《職業(yè)生涯規(guī)劃書》必需為MicrosoftWord格式〔*.doc文件〕。

高校生大賽職業(yè)規(guī)劃篇2

xx月x日晚，新聞與傳播學(xué)院團(tuán)委、同學(xué)會(huì)在實(shí)xxx教室勝利舉辦了新聞與傳播學(xué)院職業(yè)規(guī)劃大賽初賽。出席本次大賽的有xxx副書記，xx老師，xx老師，xx老師，xx老師。

現(xiàn)將職業(yè)規(guī)劃大賽工作總結(jié)如下：

一、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的高度重視和大力支持。

在迎新大會(huì)上，xx副書記讓大一新生著手寫自己的“職業(yè)生涯規(guī)劃”，并讓他們上交自己的職業(yè)抱負(fù)。這為學(xué)院舉辦職業(yè)規(guī)劃大賽做好了預(yù)備。

針對(duì)大一新生上交的職業(yè)抱負(fù)，蘇運(yùn)生老師和鐘春燕老師準(zhǔn)時(shí)讓主席助理著手建立“學(xué)長(zhǎng)制”，組織職業(yè)愛好相同的同學(xué)進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)、商量和溝通。

朱子木老師親自到珠海跟大家說明寫職業(yè)規(guī)劃大賽的重要性，并召開部長(zhǎng)級(jí)會(huì)議，傳達(dá)本次活動(dòng)的重要性。

大賽當(dāng)天，xx副書記，xx老師，xx老師親自擔(dān)當(dāng)評(píng)委，對(duì)參賽選手進(jìn)行了嚴(yán)格的篩選和中肯的點(diǎn)評(píng)，給了在場(chǎng)的同學(xué)很多啟發(fā)。

二、策劃完備

在接到“職業(yè)進(jìn)展協(xié)會(huì)”的通知后，院團(tuán)委同學(xué)會(huì)馬上確定活動(dòng)負(fù)責(zé)助理為杜小英，負(fù)責(zé)部門為學(xué)調(diào)部，并于xx月xx日做好了策劃，對(duì)各部門工作做了具體的分工，對(duì)賽場(chǎng)布置做了具體的說明。使得在預(yù)備校運(yùn)會(huì)、中國(guó)文化節(jié)、《新聞同學(xué)》調(diào)研版、舉辦學(xué)院講座的同時(shí)，職業(yè)規(guī)劃大賽能夠如期進(jìn)行。

三、各班主動(dòng)協(xié)作

xx月xx日晚上xx點(diǎn)，負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的負(fù)責(zé)人招開了班委會(huì)議，會(huì)上向班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員說明白這次活動(dòng)的意義，以及盼望各班主動(dòng)協(xié)作的想法。在會(huì)上，各班班委主動(dòng)響應(yīng)，推舉班級(jí)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)此次工作。各班負(fù)責(zé)人表現(xiàn)出極大地?zé)岢篮拓?fù)責(zé)的看法，準(zhǔn)時(shí)收集班上同學(xué)的作品，并準(zhǔn)時(shí)上交。xx月xx日，負(fù)責(zé)人召集班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員組成班級(jí)評(píng)議小組，八個(gè)班的作品交叉互改，并于xx月x日選出了前二十名。

四、學(xué)調(diào)部有條不紊的進(jìn)行工作

在收集齊八個(gè)班的作品后，準(zhǔn)時(shí)將各班作品均等分為八份，并讓各班交叉互改，選出前二十名。xx月x日，學(xué)調(diào)部部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)以及主席助理仔細(xì)評(píng)比前二十名的作品，并于xx月x日評(píng)出前十二名，并發(fā)短信通知入圍選手開會(huì)，說明參賽事宜，并跟進(jìn)其預(yù)備狀況。

五、缺乏之處

由于閱歷缺乏，以及各部門溝通存在問題，職業(yè)規(guī)劃大賽也存在很多缺乏之處，需要盡快改正或改良。

1、教室問題

策劃書中明確要求秘書處借階梯教室，但秘書處回答說借不到。之后便向老師懇求關(guān)心，主席助理在鐘春燕老師的關(guān)心下，借到了階梯教室(階四)。但由于溝通方面消失問題，主席助理不知道已有人為職業(yè)規(guī)劃大賽借了教xx，故在沒有退教xxx的狀況下，又借了階梯四。

由于職協(xié)更改作品提交日期，為了讓同學(xué)們有充分的時(shí)間預(yù)備，大賽推延了一周。xx月xx日，秘書處的干事去將階四換成xx月x日的競(jìng)賽教室。但是仍舊沒有退教xxx，導(dǎo)致xx月xx日(原定于此日進(jìn)行競(jìng)賽)教xx開了門和多媒體，而沒人使用和愛護(hù)，使得學(xué)校教學(xué)設(shè)備處于危急之中。為此，珠海學(xué)院對(duì)新聞與傳播學(xué)院進(jìn)行批判教育，并宣布不再借多媒體教室給新聞與傳播學(xué)院。

為此，秘書部部長(zhǎng)在蘇老師和鐘老師的關(guān)心下，幾經(jīng)周折，才接借到xxx，使得大賽得以順當(dāng)進(jìn)行。

針對(duì)這個(gè)問題，秘書處以后會(huì)派專人負(fù)責(zé)借教室的事宜，并盡力借到符合活動(dòng)的教室。

2、會(huì)場(chǎng)消失的問題

①由于秘書處在打印前沒有準(zhǔn)時(shí)更改會(huì)場(chǎng)變動(dòng)狀況，導(dǎo)致流程表消失多次涂改。給嘉賓和評(píng)委老師不好的印象。

②由于工作人員都是新干事，沒有會(huì)場(chǎng)工作閱歷。使得會(huì)場(chǎng)有些混亂

③沒有強(qiáng)制學(xué)院同學(xué)會(huì)的干事和部長(zhǎng)前來做觀眾，導(dǎo)致觀眾太少，場(chǎng)面冷清。

④在競(jìng)賽最終環(huán)節(jié)，沒有做好把門工作，使得很多觀眾提前離開，使場(chǎng)面更加尷尬。

⑤大多數(shù)選手沒有把握好時(shí)間。盼望以后開展類似活動(dòng)前進(jìn)行彩排，并對(duì)進(jìn)入決賽的選手進(jìn)行跟進(jìn)。

針對(duì)這些問題，以后會(huì)場(chǎng)負(fù)責(zé)人在支配工作前肯定要強(qiáng)調(diào)工作要求，工作范圍等留意事項(xiàng)。秘書處在了解活動(dòng)變動(dòng)狀況后肯定要準(zhǔn)時(shí)更改流程表等相關(guān)文件的信息。在組織和宣揚(yáng)方面要做到位，肯定要確保觀眾的數(shù)量，維持會(huì)會(huì)場(chǎng)秩序。對(duì)參賽的選手要進(jìn)行跟進(jìn)，詢問其是否需