蘇少版一年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)（五線譜）第3單元《唱：大鼓和小鼓》教學(xué)設(shè)計(jì)

蘇少版一年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)（五線譜）第3單元《唱：大鼓和小鼓》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)了解大鼓和小鼓的基本知識(shí)和演奏方法。能夠正確唱出《唱：大鼓和小鼓》這首歌曲。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣和愛(ài)好，提高音樂(lè)鑒賞能力。二、教學(xué)內(nèi)容了解大鼓和小鼓的基本知識(shí)和演奏方法。學(xué)唱《唱：大鼓和小鼓》這首歌曲。三、教學(xué)重難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)歌曲的旋律和歌詞。大鼓和小鼓的演奏方法。2.教學(xué)難點(diǎn)大鼓和小鼓演奏的音高和節(jié)奏。歌曲整體的協(xié)調(diào)性和配合性。四、教學(xué)方法聽、唱、說(shuō)、做結(jié)合，通過(guò)體驗(yàn)、模仿來(lái)學(xué)習(xí)、掌握歌曲和樂(lè)器演奏知識(shí)。五、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)1.熱身活動(dòng)教師可以用口齒練習(xí)或簡(jiǎn)單音樂(lè)游戲等方式讓學(xué)生集中注意力、放松身心，為學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的氛圍。2.正式學(xué)習(xí)Step1演奏法講解（8分鐘）教師可以通過(guò)展示大鼓和小鼓的圖片、模型等形式向?qū)W生介紹樂(lè)器的結(jié)構(gòu)、基本演奏方法和注意事項(xiàng)，并給予學(xué)生反復(fù)練習(xí)的機(jī)會(huì)。Step2包樂(lè)器名操練習(xí)（5分鐘）教師可以通過(guò)包括大鼓、小鼓在內(nèi)的樂(lè)器名操，讓學(xué)生逐漸熟悉和記住樂(lè)器的名稱。Step3學(xué)唱歌曲《唱：大鼓和小鼓》（10分鐘）教師給學(xué)生播放歌曲，讓學(xué)生先聽歌帶、跟唱帶以及背譜帶，理解歌曲的旋律、速度、節(jié)奏和氛圍。Step4歌曲練唱（10分鐘）加強(qiáng)歌曲練唱，讓學(xué)生逐漸熟練歌曲的旋律，從而能夠把握好音高和節(jié)奏。Step5配器和合奏（10分鐘）教師安排學(xué)生擔(dān)任不同的樂(lè)器演奏角色，演奏練習(xí)，然后進(jìn)行音樂(lè)合奏，提高配合性。Step6總結(jié)（2分鐘）教師和學(xué)生一起認(rèn)真回顧學(xué)習(xí)的過(guò)程、成果和收獲，以及需要改進(jìn)和加強(qiáng)的方面。3.課后拓展教師可以讓學(xué)生自行練習(xí)和創(chuàng)作類似的音樂(lè)作品，或者用教材其他相關(guān)模塊或樂(lè)器進(jìn)行練習(xí)和復(fù)習(xí)。六、教學(xué)評(píng)價(jià)了解學(xué)生對(duì)本堂課的掌握和理解程度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、糾正偏差。著力培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)、自我評(píng)價(jià)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力。七、教學(xué)資源蘇少版一年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)。大鼓、小鼓、音響設(shè)備等設(shè)備。八、總結(jié)《唱：大鼓和小鼓》這首歌曲，為學(xué)生提供了認(rèn)識(shí)和了解大鼓和小鼓樂(lè)器，掌握基本演奏方法和技巧的機(jī)會(huì)，并通過(guò)歌曲的演唱、合奏等方式培養(yǎng)了學(xué)生鑒賞音樂(lè)、表現(xiàn)情感