粵滬版九年級(jí)物理上冊 （歐姆定律的應(yīng)用）探究歐姆定律課件教學(xué)

14.2歐姆定律的應(yīng)用

伏安法測小燈泡的電阻實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簩?shí)驗(yàn)原理：實(shí)驗(yàn)器材：用電壓表、電流表間接測電阻I=UR電源、電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器、開關(guān)、導(dǎo)線、待測燈泡。設(shè)計(jì)電路圖：AR'S實(shí)驗(yàn)表格：實(shí)驗(yàn)次數(shù)U/VI/AR燈

/Ω燈泡亮度10.5

21.031.542.5不亮燈絲暗紅微弱發(fā)光正常發(fā)光VU/VI/AU/VI/A圖像：從實(shí)驗(yàn)中可以看出:燈絲的電阻是__________。燈絲（金屬導(dǎo)體）的電阻跟溫度有關(guān)，溫度越高，電阻越大。思考:燈泡由不亮逐漸變?yōu)檎０l(fā)光,燈泡燈絲的溫度是否在變化?由本實(shí)驗(yàn)?zāi)惆l(fā)現(xiàn)了什么?思考：比較燈泡在較低電壓下和較高電壓下測得電阻值有何區(qū)別？能否將3次電阻的平均值作為小燈泡的電阻？為什么？較低電壓下電阻較小，較高電壓下電阻較大。不能。因?yàn)闊艚z發(fā)光時(shí)溫度升高,使得電阻相差較大,每次

測得的數(shù)值是燈絲在不同溫度下的電阻值,所以不能取平

均值。伏安法測未知的電阻實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簩?shí)驗(yàn)原理：實(shí)驗(yàn)器材：用電壓表、電流表間接測電阻I=UR電源、電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器、開關(guān)、導(dǎo)線、待測電阻。設(shè)計(jì)電路圖：ARR'S實(shí)驗(yàn)表格：實(shí)驗(yàn)次數(shù)U/VI/AR燈

/Ω10.5

21.031.542.5V（2）用描點(diǎn)法作出小燈泡的U-I圖像，會(huì)不會(huì)是一條直線呢？為什么？

不是。因?yàn)闊艚z的電阻隨溫度的升高而增大，電流與

電壓不成正比關(guān)系。（1）如果用描點(diǎn)法作出定值電阻的U-I圖像，應(yīng)該是一條______線，為什么？直因?yàn)楫?dāng)電阻不變時(shí),電流與電壓成正比關(guān)系。串聯(lián)電路中電壓與電阻的比例關(guān)系

=

并聯(lián)電路中電流與電阻的比例關(guān)系

=

第十四章探究歐姆定律歐姆定律的應(yīng)用第1課時(shí)理物

課標(biāo)與考點(diǎn)課程標(biāo)準(zhǔn)核心考點(diǎn)知道電壓、電流和電阻。通過實(shí)驗(yàn)，探究電流與電壓、電阻的關(guān)系。理解歐姆定律。伏安法測電阻。自主學(xué)習(xí)

根據(jù)歐姆定律公式I=U/R，可以得到變形公式R=

，根據(jù)這個(gè)公式，只要測量出小燈泡兩端的

和通過小燈泡的

，就可以測量小燈泡的電阻R。電流

電壓課堂導(dǎo)學(xué)

在“測量小燈泡工作時(shí)的電阻”的實(shí)驗(yàn)中：（1）實(shí)驗(yàn)?zāi)康模河秒妷罕?、電流表測量小燈泡工作時(shí)的電阻。（2）實(shí)驗(yàn)原理：

。（3）實(shí)驗(yàn)器材：電池組、

、

、

、小燈泡、開關(guān)各一個(gè)，導(dǎo)線若干。（4）實(shí)驗(yàn)電路圖（畫在虛線框內(nèi)）。（5）實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄（略）。電流表電壓表滑動(dòng)變阻器

課堂導(dǎo)學(xué)課堂訓(xùn)練知識(shí)點(diǎn)伏安法測電阻1．小明按圖14.3-1甲所示的電路圖連接實(shí)驗(yàn)電路，測量電阻R的阻值。閉合開關(guān)S，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P后，觀察到電壓表和電流表的示數(shù)分別如圖乙、丙所示，則電阻R的阻值為

Ω。甲乙丙5圖14.3-1課堂訓(xùn)練2．用圖14.3-2甲所示電路測量正常發(fā)光時(shí)電壓為2.5V的燈泡的電阻，電壓表應(yīng)該接入

（選填“a”或“b”）處。當(dāng)閉合開關(guān)S，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P使電壓表的示數(shù)為2.5V時(shí)，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則燈泡正常工作時(shí)的電流是

A，燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻是

Ω（結(jié)果保留一位小數(shù)）。甲乙8.3a0.3圖14.3-2課堂訓(xùn)練3．如圖14.3-3甲所示是小光所在的實(shí)驗(yàn)小組選用的測定小燈泡L的電阻所需要的電路元件，已知小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電壓為3.8V。（1）請(qǐng)根據(jù)圖乙所示實(shí)驗(yàn)電路圖，用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中的實(shí)物圖連接完整。甲乙圖14.3-3課堂訓(xùn)練（2）若小光同學(xué)連接好電路并閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)：無論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，小燈泡均很亮，且亮度不變。造成這一現(xiàn)象的原因是________________________________________________________________。（3）小光按照?qǐng)D乙正確連接電路后，繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表的示數(shù)為0.38A，則被測小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為_______Ω。乙圖14.3-3

將滑動(dòng)變阻器上端兩個(gè)接線柱連入電路10課后鞏固1．圖14.3-4是用伏安法分別測定兩個(gè)不同阻值的定值電阻R1、R2所得到的電流與電壓的關(guān)系圖象，則它們阻值的大小關(guān)系是（）A．R1＞R2B．R1＜R2C．R1=R2D．無法判斷B圖14.3-4課后鞏固2．在下面的虛線框內(nèi)畫出用伏安法測定值電阻的電路圖，并根據(jù)電路圖連接圖14.3-5的電路。圖14.3-5課后鞏固

斷開B電流誤差減小誤差課后鞏固3．在“測量小燈泡工作時(shí)的電阻”的實(shí)驗(yàn)中，待測小燈泡正常工作的電壓為2.5V。（1）請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖14.3-6甲所示的實(shí)驗(yàn)電路連接完好（連線不得交叉）；閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)置于最

（選填“左”或“右”）端。左圖14.3-6課后鞏固（2）當(dāng)開關(guān)閉合后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，通過分析，請(qǐng)你猜想一些可能的原因。請(qǐng)根據(jù)你的猜想，在下表中寫出對(duì)應(yīng)的電壓表或電流表的示數(shù)情況。猜想電壓表和電流表示數(shù)情況猜想電壓表示數(shù)情況電流表示數(shù)情況小燈泡斷路無小燈泡短路有滑動(dòng)變阻器斷路無無無有課后鞏固（3）故障排除后，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，記錄多組小燈泡兩端的電壓及對(duì)應(yīng)的電流如下表。其中第3次電流表的示數(shù)如圖乙所示，讀數(shù)為

A。分析數(shù)據(jù)可知，小燈泡正常發(fā)光時(shí)的燈絲電阻約為

Ω，而且燈泡燈絲的電阻隨電壓的增大而

（選填“減小”或“增大”）。增大0.210實(shí)驗(yàn)次數(shù)123456電壓/V0.511.522.53電流/A0.100.160.230.250.26課后鞏固4．在做“伏安法測量定值電阻”的實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖14.3-7甲所示的電路。請(qǐng)完成下列問題。甲（1）該實(shí)驗(yàn)的原理是

。（2）連接電路時(shí)，應(yīng)將開關(guān)

；閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)滑到最

（選填“左”或“右”）端。

圖14.3-7斷開右課后鞏固（3）連接完電路后，閉合開關(guān)，電壓表的指針有明顯的偏轉(zhuǎn)，無論怎樣移動(dòng)滑片，電流表指針均無偏轉(zhuǎn)，這可能是由于

斷路造成的。（4）調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，把測量的幾組數(shù)據(jù)描成如圖乙所示的圖象，則該電阻的阻值R=

Ω。乙定值電阻R3圖14.3-7培優(yōu)提升1．現(xiàn)有兩個(gè)阻值不等的未知電阻R1和R2，為了分辨它們的阻值大小，幾個(gè)同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如圖14.3-8所示的四個(gè)電路（圖中小燈泡規(guī)格相同），其中不可行的是（）

ABC