《飛檐走壁的虎將》導(dǎo)學(xué)互動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)行業(yè)資料家電行業(yè)

讀課文時(shí)，要總攬全篇，抓主要特點(diǎn)。二、知識(shí)性問(wèn)題：快速瀏覽課提綱1,從哪些地方你體會(huì)到了壁虎是一個(gè)名副其實(shí)的虎將？2，壁捕食時(shí)，就當(dāng)機(jī)立斷，來(lái)個(gè)卒保帥”：它劇烈地?cái)[動(dòng)尾部，將尾巴很生活特點(diǎn)和行為動(dòng)作與表達(dá)它“虎將”形象有什么關(guān)系？【具體表現(xiàn)讀課文時(shí)，要總攬全篇，抓主要特點(diǎn)。二、知識(shí)性問(wèn)題：快速瀏覽課提綱1,從哪些地方你體會(huì)到了壁虎是一個(gè)名副其實(shí)的虎將？2，壁捕食時(shí)，就當(dāng)機(jī)立斷，來(lái)個(gè)卒保帥”：它劇烈地?cái)[動(dòng)尾部，將尾巴很生活特點(diǎn)和行為動(dòng)作與表達(dá)它“虎將”形象有什么關(guān)系？【具體表現(xiàn)《飛檐走壁的虎將》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)虎將是什么意思？）機(jī)智充滿虎威的大將風(fēng)度。讀課文時(shí)，要總攬全篇，抓主要特點(diǎn)。2、在課文中找出表現(xiàn)壁虎具有虎威大將風(fēng)度的段落，圈點(diǎn)出表現(xiàn)它兇猛、機(jī)智的詞語(yǔ)。撐相當(dāng)于一只螞蟻的重量，100萬(wàn)根剛毛雖然不到一枚小硬幣的面樣的壁虎，你會(huì)對(duì)它產(chǎn)生一種怎樣的情感？名師精編優(yōu)秀教案（2）么意思？）（3撐相當(dāng)于一只螞蟻的重量，100萬(wàn)根剛毛雖然不到一枚小硬幣的面樣的壁虎，你會(huì)對(duì)它產(chǎn)生一種怎樣的情感？名師精編優(yōu)秀教案（2）么意思？）（3）齊讀質(zhì)疑。（學(xué)貴有疑，問(wèn)號(hào)是開(kāi)啟任何一門(mén)科學(xué)種怎樣的小壁虎？⑤面對(duì)這一只可愛(ài)機(jī)靈的壁虎，你有什么樣的想法。3、自學(xué)導(dǎo)綱。1、激趣：2、小組交流：縱身一躍，把蝎子捕食了?！盉、抓重點(diǎn)詞語(yǔ)再讀再讀。D、質(zhì)疑：蝎子用它的武器——尾刺，向壁虎狠刺時(shí)，壁虎也_______。雙方激戰(zhàn)兩三個(gè)回合，是由壁虎腳底大量的細(xì)毛與物體表面分子之間產(chǎn)生的德華力”（即中嗎？這簡(jiǎn)直是一只【虎。（3）誰(shuí)來(lái)讀出這種虎勁來(lái)？【交流、朗讀逃避敵害等其它方面，不僅表現(xiàn)出勇猛、機(jī)智充滿虎威的大將風(fēng)度。子當(dāng)然也不甘示弱，用它的武器——尾刺，向壁虎狠刺，但壁虎毫不名師精編是由壁虎腳底大量的細(xì)毛與物體表面分子之間產(chǎn)生的德華力”（即中嗎？這簡(jiǎn)直是一只【虎。（3）誰(shuí)來(lái)讀出這種虎勁來(lái)？【交流、朗讀逃避敵害等其它方面，不僅表現(xiàn)出勇猛、機(jī)智充滿虎威的大將風(fēng)度。子當(dāng)然也不甘示弱，用它的武器——尾刺，向壁虎狠刺，但壁虎毫不壁虎還有一套巧妙的避敵方法。當(dāng)它碰到毒蛇、雞、鷹等敵人來(lái)捕食時(shí)，就當(dāng)機(jī)立斷，來(lái)個(gè)⑤面對(duì)這一只可愛(ài)機(jī)靈的壁虎，你有什么樣的想法？給你一個(gè)機(jī)會(huì)，結(jié)合4、5、7、8段，用第一人稱(chēng)向你的伙伴介紹一下自己的其它特點(diǎn)。壁虎還有哪些特點(diǎn)？體型適宜飛檐走壁，下面就讓我們通過(guò)閱讀來(lái)解決我們心中的疑問(wèn)。）出示導(dǎo)綱：導(dǎo)學(xué)小時(shí)可捕食三十多次。它的耐饑能力也很強(qiáng)。據(jù)試驗(yàn)，即使十個(gè)月不利分校的科學(xué)家Full小組的研究論文，揭示出這種特殊的黏著力，下面就讓我們通過(guò)閱讀來(lái)解決我們心中的疑問(wèn)。）出示導(dǎo)綱：導(dǎo)學(xué)小時(shí)可捕食三十多次。它的耐饑能力也很強(qiáng)。據(jù)試驗(yàn)，即使十個(gè)月不利分校的科學(xué)家Full