2023年對班主任的工作計劃5篇

2023年對班主任的工作計劃5篇對班主任的工作安排篇1

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心，通過詳細(xì)的活動來鞏固對學(xué)生的行為規(guī)范教化為契入口，提高學(xué)生的自我教化、自主管理的實(shí)力，培育學(xué)生具有健全人格，具有拼搏進(jìn)取精神，為迎戰(zhàn)高考作好打算。

第一方面：抓好班級的常規(guī)管理工作。

1.以出勤、儀表、文明言行、衛(wèi)生、自習(xí)課紀(jì)律為重點(diǎn)，以出勤、儀表、衛(wèi)生掃除為突破口，剛好督促和檢查。以身作則，從各個方面嚴(yán)格要求學(xué)生，堅(jiān)守原則,對學(xué)生一視同仁,說到做到.，加強(qiáng)對學(xué)生的成教化，特殊對教室清潔的打掃與保持工作(不隨地亂扔果皮、紙屑、塑料袋、不隨地吐痰、亂抹鼻涕；不在墻壁、走廊亂涂亂畫，不刻劃桌凳，不損壞公共設(shè)施和花草樹木，不奢侈水電)。

2.組建一支優(yōu)秀的班干部團(tuán)隊(duì)。充分發(fā)揮班干部的主觀能動性，采納班干和全班同學(xué)相互監(jiān)督相結(jié)合的形式來管理班級。時刻關(guān)注班委的思想動態(tài)，定期召開班委會。通過金牌團(tuán)隊(duì)活動，明確班干部職責(zé)，提高工作效率，更好的調(diào)動班干部工作主動性。創(chuàng)建性的開展我們的奇跡世界活動，以此來規(guī)范全班學(xué)生的行為習(xí)慣，同時增加班集體的凝合力和集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。

其次方面：仔細(xì)貫徹和落實(shí)文化育人戰(zhàn)略

1.開展班級文化建設(shè)活動。組織班級探討制定本學(xué)期的班級文化建設(shè)創(chuàng)優(yōu)方案，動員全班同學(xué)參加和設(shè)計，盡快形成具有高二七班特色的班名、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班訓(xùn)、班歌、班旗、班徽、特色班級活動等項(xiàng)目。使班集體的全部成員目標(biāo)明確，團(tuán)結(jié)一樣，共同進(jìn)步。

2.開好主題班會。堅(jiān)持每周班會制度,仔細(xì)備好班會，作好學(xué)生的`思想教化工作。樹班風(fēng)、鑄學(xué)風(fēng)，為學(xué)生創(chuàng)建出一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。開展好主題班會系列教化活動。堅(jiān)持思想教化依靠行為管理有力、工作出勤到位、班風(fēng)班紀(jì)良好的工作方針，切實(shí)變更德育工作形式單一、方法簡潔的問題，提前一周做好主題班會的細(xì)心策劃，擴(kuò)大班會參加面，營造教化，依據(jù)教育處支配開好主題班會，主題班會要有設(shè)計方案和實(shí)施記錄本學(xué)期依據(jù)本班特點(diǎn)，我細(xì)心設(shè)計了4個大型主題班會

(1)班主任的中學(xué)和高校

初步設(shè)想：為學(xué)生展示我的高校就業(yè)簡歷、高校錄用通知書、高校期間參與的活動以及獲得的證書等，激發(fā)學(xué)生的愛好，進(jìn)一步堅(jiān)決自己心里的高校夢，為學(xué)生講解并描述自己中學(xué)的學(xué)習(xí)和生活閱歷，可以起到一些啟示和借鑒的作用，用班主任自己的切身經(jīng)驗(yàn)教化學(xué)生，比較深刻和真實(shí)，很簡單打動他們，然后讓他們講出自己的所思所想，找到學(xué)習(xí)的目標(biāo)和動力，溝通學(xué)習(xí)心得和方法，使得班集體凝合力和進(jìn)取心加強(qiáng)。

(2)班級進(jìn)步靠大家

初步設(shè)想：開學(xué)一段時間過去了，對學(xué)生的了解進(jìn)一步增加，依據(jù)第一次摸底考試成果和平常表現(xiàn)，召開主題班會，目的是有針對性地訂正不良習(xí)慣，為提高學(xué)習(xí)成果打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，大家可以暢所欲言，獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

(3)感受愛

初步設(shè)想：愛的力氣的不行估量的，本次主題班會，我想把個別學(xué)生的家長請來，搞一次親子互動，90后的叛逆再遇上更年期的家長的確會產(chǎn)生許多沖突，這些沖突對學(xué)生的影響的巨大的，所以我想利用班會，化解一些家長和學(xué)生之間的沖突，同時讓孩子知道父母專心良苦，也讓父母知道孩子在進(jìn)步，有了強(qiáng)大的后盾，學(xué)生輕裝上陣，肯定會有很大的進(jìn)步。

(4)倔強(qiáng)備考偏愛挑戰(zhàn)

初步設(shè)想：在各學(xué)科基本完成教學(xué)任務(wù)，進(jìn)入復(fù)習(xí)時，召開主題班會，我想邀請敬重的校長或者敬重的年級主任和任課老師到我們班級，和學(xué)生們一同實(shí)行考度試倒計時啟動活動。通過領(lǐng)導(dǎo)和老師們的激勵，增加孩子們的緊迫感和使命感。

(5)歷志教化,樹志向教化

對班主任的工作安排篇2

一、班級管理

1、早操加強(qiáng)早操的管理，按時按點(diǎn)出操，

2、早自習(xí)早自習(xí)要有內(nèi)容上好每天的早自習(xí)

3、理論課多督促、多管理、多檢查。

4、實(shí)踐仔細(xì)查好實(shí)踐課，留意平安

5、晚自習(xí)做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作。

6、就寢每天按時按點(diǎn)就寢，清理好寢室衛(wèi)生

二、值周生

1、加強(qiáng)值周生的隊(duì)伍建設(shè)。

2、做好值周生的.納新工作。

三、教育隊(duì)

1、加強(qiáng)教育隊(duì)的隊(duì)伍建設(shè)

2、做好教育隊(duì)的軍訓(xùn)工作。

四、新疆班級的班級管理工作與教學(xué)管理工作

1、班級管理抓好學(xué)生的內(nèi)務(wù)。早操。早晚自習(xí)。課堂紀(jì)律管理

2、教學(xué)管理上好每一節(jié)課，主動備課，寫好教案。

3、學(xué)生交心爭取與每個同學(xué)成為良師益友。

對班主任的工作安排篇3

加強(qiáng)班級學(xué)生思想道德建設(shè)。利用班會、學(xué)校大型集體活動等契機(jī)對學(xué)生進(jìn)行集體主義教化、法制、平安教化，培育學(xué)生集體意識、遵守法律意識、平安意識，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

今年已是到五年級了，這四年的時間過得也真夠快，看著孩子們一每天長高，日常行為習(xí)慣一每天走向正規(guī)，自我約束力和自我管理實(shí)力也漸漸形成，別提我心里有多興奮。

雖然也有個別學(xué)生令我悲觀和頭痛，但絕大多數(shù)學(xué)生都在主動上進(jìn)，團(tuán)結(jié)互助。在新學(xué)年里，我將總結(jié)得失，把重點(diǎn)放在組建班委會成員上，發(fā)開手腳，給小干部每管理的空間，發(fā)揮班委會的骨干作用。把我從繁雜的班級管理中解脫出來。我就可以在教學(xué)上多花點(diǎn)心思，抓抓“學(xué)困生”的問題。

對于個別學(xué)生的教化，班主任應(yīng)持正確的看法，思想上不要卑視，感情上不要厭惡，看法上不能粗暴。對后進(jìn)生要一分為二，擅長發(fā)覺后進(jìn)生身上的主動因素，特殊是要留意培育后進(jìn)生的自尊心和自信念，做到動之以情，深于父母，曉之以理，細(xì)如雨絲。

其次，要制定一個遠(yuǎn)期目標(biāo)和近期目標(biāo)，以激發(fā)學(xué)生的主動性，調(diào)動其主動性。近期目標(biāo)——爭當(dāng)每一周的優(yōu)秀班級，每一周都有獎懲（當(dāng)然獎多懲少，以激勵為主）。遠(yuǎn)期目標(biāo)——爭當(dāng)一學(xué)期的優(yōu)秀班集體，各科學(xué)習(xí)成果位列全年級第一。

最終，注意駕馭每一位學(xué)生的動態(tài)，對不好的事態(tài)要防患于未然，對于學(xué)習(xí)懶散，習(xí)慣懶散的學(xué)生要賜予剛好的細(xì)致的引導(dǎo)，同時要抓好優(yōu)秀學(xué)生的激勵和關(guān)注，不要讓他們感到失落（因?yàn)槔蠋煂λ麄兒芊判?，往往就有點(diǎn)對他們?nèi)鄙訇P(guān)注）。另外還要重視那些聰慧但缺乏自制力和懶散的學(xué)生，給他們正確的引導(dǎo)，信任他們會步入優(yōu)秀學(xué)生的行列，強(qiáng)化優(yōu)秀學(xué)生的隊(duì)伍。對于學(xué)困生要實(shí)行“一對一”的幫助，把不及格的人數(shù)降到最低，提高優(yōu)秀率和平均成果。

堅(jiān)持以人為本，和諧發(fā)展的原則，在班級中提倡民主同等，團(tuán)結(jié)協(xié)作，主動進(jìn)取的精神，進(jìn)一步加強(qiáng)班級的'團(tuán)隊(duì)精神建設(shè)，從而加強(qiáng)班機(jī)集體凝合力。

班級管理中還應(yīng)注意個體的發(fā)展，在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。就象克拉克老師那樣，關(guān)注班里的每一個孩子!因此，在班級接著開展各種活動。如：文明小標(biāo)兵評比，小獨(dú)創(chuàng)家，小詩人，數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分熬煉自己，提高學(xué)生的自信念。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強(qiáng)管理。

對班主任的工作安排篇4

在中學(xué)第一學(xué)期里，我的班務(wù)工作將在學(xué)校組織下，在全體科任老師、家長的協(xié)作下，在全體同學(xué)的努力下，本著形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)為目的，抓好班務(wù)工作，完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)，爭創(chuàng)文明班級，讓班集體在德智體美勞方面全面發(fā)展。

工作目標(biāo)：

讓高一(10)班成為學(xué)校、家長、學(xué)生都滿足的學(xué)校，讓學(xué)生在自我管理班級方面的實(shí)力有所提升。

詳細(xì)措施：

一、德育方面

通過常規(guī)的深化管理和規(guī)范，培育學(xué)生的責(zé)隨意識和感恩意識，并依此為輻射，提高學(xué)生的道德水平，同時，通過各種形式的班會和主題教化活動，強(qiáng)化學(xué)生已有的的道德水準(zhǔn)和思想相識，使他們進(jìn)一步明確人生目標(biāo)。

詳細(xì)完成以下工作：

1、堅(jiān)決貫徹執(zhí)行學(xué)校的五個“不準(zhǔn)”、六個“禁止”。

2、在“老師節(jié)”實(shí)行主題班會，讓學(xué)生對尊師重教的觀念有進(jìn)一步的相識。

3、實(shí)行迎國慶60周年主題班會，增加學(xué)生的愛國情操。

二、智育方面

促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成，進(jìn)一步增加學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和主動性。以全面推行主體參加有效課堂教學(xué)模式為契機(jī)，做好校本化工作，做好對學(xué)生成果的目標(biāo)管理和跟蹤，主動發(fā)揮每一位任課老師和其他各方面的力氣，充分合理地挖掘?qū)W生的潛能。

三、體育方面

本學(xué)期要主動協(xié)作體育老師，提高體育課和活動課的課堂效率，在體育活動中增加學(xué)生的合作意識和集體榮譽(yù)感;在體育競技中提高學(xué)生的心理素養(yǎng)，增加學(xué)生的'意志。本學(xué)期要狠抓課間操質(zhì)量，結(jié)隊(duì)整齊、快速、寧靜，動作精確、到位、有力。

四、美育方面

本學(xué)期打算開展心理講座，促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展，削減心理疾病的產(chǎn)生。組織學(xué)生進(jìn)行歌詠競賽，讓學(xué)生做到勞逸結(jié)合。指導(dǎo)學(xué)生上好美術(shù)課和音樂課。

五、勞育方面

協(xié)作學(xué)校的規(guī)定，開展相關(guān)活動，培育學(xué)生遵守紀(jì)律、酷愛勞動的良好習(xí)慣，增加學(xué)生的集體意識，促進(jìn)班風(fēng)建設(shè)。

本學(xué)期本班將爭創(chuàng)“校文明班級”，爭取在各方面取得進(jìn)步。

一、班級基本狀況以及預(yù)期目標(biāo)

我?guī)У膶?shí)習(xí)班高一(5)班一共有59人，其中男生30人，女生29人，男女比較平衡。5班的學(xué)生下課的時候很活躍，尤其是男生，即使是只有短短的非常鐘，他們也會充分利用時間打乒乓球。但是，他們上課時氣氛不是很活躍，感覺不是很協(xié)作老師，回答問題的主動性不是很高。另外，男女生之間不是很團(tuán)結(jié)，總體感覺班級凝合力不是很強(qiáng)。從總體上看，班風(fēng)還算不錯，學(xué)風(fēng)不是特殊濃。

實(shí)習(xí)階段我的目標(biāo)是希望可以提高5班同學(xué)的班級凝合力，提高他們學(xué)習(xí)的主動性，創(chuàng)主動向上的班風(fēng)，加強(qiáng)班級常規(guī)建設(shè)，建設(shè)良好的班級秩序。最重要的是，培育學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好以及學(xué)習(xí)目標(biāo)。

二、今后的安排與措施

1、加強(qiáng)班級常規(guī)管理。首先是要以身作則，堅(jiān)持每天晨晚讀按時甚至是提前到教室督促學(xué)生進(jìn)行晨晚讀。對于不開聲讀書的學(xué)生要加以提示與督促。另外，還要督促搞好每天的衛(wèi)生，包括教室與公共區(qū)，督促學(xué)生要時刻保持教室的整齊與干凈。還要管理好學(xué)生晚自修的紀(jì)律。

2、充分發(fā)揮班干部作用。5班的班干部作用發(fā)揮得不是很好，在接下來的工

作中，我將會充分調(diào)動班干部的作用。詳細(xì)措施是對于做得不夠的班干部要進(jìn)行調(diào)整，剛好向班干部了解班級狀況并且指出他們工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，充分熬煉班干部的實(shí)力。通過學(xué)生的自我管理、自我服務(wù)來創(chuàng)建良好的班級。

3、加強(qiáng)后進(jìn)生的管理。5班學(xué)生的成果比較特殊，尖子生比較多，后進(jìn)生也比較多。班中有幾名學(xué)生學(xué)習(xí)成果不是很好，而且自律性也不是很強(qiáng)，學(xué)習(xí)主動性不夠。以后轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作重點(diǎn)是提高他們學(xué)習(xí)的主動性與主動性，爭取把成果提上去。

4、組織一些有利于增加班級凝合力的活動。詳細(xì)的措施是開展一些有意義的主題班會，例如關(guān)于志向教化、奮斗等內(nèi)容的班會;組織一些班級友情競賽，像籃球競賽、乒乓球競賽等。

5、接著重視關(guān)懷教化。目前的教化都提倡以生為本，以德育、愛心教化學(xué)生，所以，以后得工作我會堅(jiān)持做學(xué)生的良師益友，在課后做他們的知心摯友，傾聽他們的心聲，以便更好地了解他們心里所想的東西。

我的實(shí)習(xí)班主任工作安排簡略如上，自知有許多做的不夠的地方，所以在安排實(shí)施過程中我會虛心向現(xiàn)任的班主任以及學(xué)校的老師、實(shí)習(xí)隊(duì)友學(xué)習(xí)。聽取他們的建議，剛好改正工作中的錯誤，完善班主任工作。班訊：風(fēng)正風(fēng)濃，爭上爭先，學(xué)優(yōu)品優(yōu)，成人成才。

對班主任的工作安排篇5

作為一名新生的新班主任，此學(xué)期主要圍繞學(xué)院整體的工作安排及護(hù)理專業(yè)本身對學(xué)生培育目標(biāo)的基本要求，在剛好與學(xué)工辦老師和其他有閱歷的班主任老師親密溝通溝通的基礎(chǔ)上，打算從以下三個方面做好101022班的教化管理工作：

一、生活上的關(guān)切與愛護(hù)

新生剛剛從中學(xué)走向高校，脫離了家長和中學(xué)老師的百般呵護(hù)，熬煉的不僅僅是自身的專業(yè)學(xué)習(xí)實(shí)力，而且還有方方面面的人際溝通實(shí)力、護(hù)理實(shí)踐實(shí)力、困難情境下創(chuàng)建性解決問題的實(shí)力，更重要的是護(hù)理專業(yè)獨(dú)特的關(guān)愛他人與患者的實(shí)力。所以，作為新生的班主任，首先在生活上關(guān)切愛護(hù)她們，使其順當(dāng)?shù)爻砷L起來。

1.采納訪談的方式了解每個同學(xué)的成長經(jīng)驗(yàn)、特性特點(diǎn)、職業(yè)情感、家庭的經(jīng)濟(jì)狀況、家人的身心健康狀況，并進(jìn)行整理歸納形成檔案資料保存起來。

2.每月至少深化學(xué)生宿舍一次，尤其是節(jié)假日，特殊是那些家庭貧困的同學(xué)，一方面讓學(xué)生感受到老師對她們的惦念與關(guān)愛，另一方面督促她們養(yǎng)成健康的`、整齊的與平安的生活習(xí)慣，同時剛好發(fā)覺學(xué)生身心發(fā)展中存在的健康問題，能夠有重點(diǎn)的賜予幫助和引導(dǎo)。

二、價值觀上的關(guān)注與引導(dǎo)

護(hù)理專業(yè)學(xué)生大多數(shù)是因?yàn)楦呖汲晒粔蛑鞠颉⒕蜆I(yè)簡單或是迫于家長的意圖而選擇了護(hù)理，這樣職業(yè)的穩(wěn)定性及價值觀的引導(dǎo)就極為重要。故，結(jié)合本人此學(xué)期課堂教學(xué)模式改革的安排，有目的、分步驟地在學(xué)生尚未接觸基礎(chǔ)護(hù)理專業(yè)教學(xué)時進(jìn)行實(shí)踐體驗(yàn)與關(guān)懷講座相結(jié)合的方式，著重培育學(xué)生的關(guān)懷意識與情感，同時注意學(xué)生創(chuàng)新思維和意識的培育，為下學(xué)期專業(yè)課涉入之后創(chuàng)新實(shí)力的培育打下基礎(chǔ)，

1.利用學(xué)生空余的課堂時間，進(jìn)行有關(guān)關(guān)懷的前沿講座與視察、調(diào)查、訪談等探討方法的學(xué)習(xí).

2.利用周六、日休息的時間分組帶領(lǐng)學(xué)生深化臨床與社區(qū)，采集病例資料，書寫視察日記、職業(yè)體驗(yàn)、調(diào)查報告和一些簡潔的論文，同時依據(jù)采集病例資料的故事情節(jié)編排劇目，為下學(xué)期接觸基礎(chǔ)護(hù)理理論學(xué)問的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

三、學(xué)習(xí)上的榜樣與愛好培育

高校一年級是學(xué)生打基礎(chǔ)的階段，作為班主任老師在深化了解每個學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)與志向的基礎(chǔ)上，幫助學(xué)生在廣博學(xué)習(xí)各門學(xué)科學(xué)問的前提下，重點(diǎn)選好將來對其專業(yè)發(fā)展極其重要的科目，做到有重點(diǎn)的學(xué)習(xí)和理清自身的學(xué)習(xí)目標(biāo)，進(jìn)而激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的學(xué)習(xí)動機(jī)，去發(fā)覺學(xué)習(xí)、同化學(xué)習(xí)、創(chuàng)建學(xué)習(xí)與合作學(xué)習(xí)，以成為將來護(hù)理事業(yè)可持續(xù)發(fā)展中的重要力氣。

1.有空余時間的狀況下盡可能地與學(xué)生一起聽課，一方面累積自身的教學(xué)閱歷，另一方面剛好了解學(xué)生課堂表現(xiàn)，激發(fā)她們的學(xué)習(xí)熱忱及勇于培育自己創(chuàng)建實(shí)力與溝通實(shí)力的主動意識。

2.激勵班