小學課后服務工作實施方案_第1頁
小學課后服務工作實施方案_第2頁
小學課后服務工作實施方案_第3頁
小學課后服務工作實施方案_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

小學課后服務工作實施方案為進一步貫徹落實各級教育部門文件精神,幫助學生家長解決子女課后看護后顧之憂,進一步增強教育服務能力,促進學生全面健康成長,我校將于2021年秋季開始全面實施課后延時服務?,F(xiàn)將有關工作說明如下:一、服務對象在我校就讀且有課后服務剛性需求的學生。二、報名原則以家長自愿報名、學生自主參加為原則。確因家長無法在課后及時接送的情況下,請于9月3日前向班主任提出報名申請。三、服務時間每周一至周五學習日(法定節(jié)假日、寒暑假除外)。1.中午課后服務時間及安排上午放學后至14:00(家長自愿選擇),擬采取“配餐服務+指導作業(yè)+班級午休+課外閱讀”形式進行。2.下午課后服務時間及安排(1)一二年級:下午放學后至17:00,擬采取“作業(yè)、個性化輔導+體育鍛煉”形式進行;(2)三至六年級:下午放學后至17:30(具體時間將根據(jù)夏冬時令進行調整),擬采取“作業(yè)、個性化輔導+素質拓展+社團活動”形式進行。四、課程安排學校結合自身實際情況,開展多樣化的課后服務工作模式,遵循教育規(guī)律和學生成長規(guī)律,積極開辟“針對焦點重點、易落地、效果好”的服務形式,幫助學生培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長、開拓視野、增強實踐,促進學生全面發(fā)展。主要內(nèi)容有:1.作業(yè)輔導服務以班級為單位,安排教師組織學生在本班教室集中完成作業(yè),針對個別學生的個別問題進行個別答疑和幫助。2.素質拓展服務立足本校實際,開展體育類、科技類、藝術類、勞動實踐、主題教育等素質拓展課程。3.學校興趣小組活動立足學校特色課程建設,開設豐富多彩興趣小組活動,發(fā)展學生興趣特長,為學生提供“走班制菜單式”服務。五、服務場所本班教室、學校操場及其它功能室六、工作專班1.帶班輔導人員學校根據(jù)辦學特色,結合學校社團,開設服務項目,原則上以本校教職工志愿報名參與為主,聘請部分具有藝術、體育、科技專長的、具備專業(yè)資質的社會培訓機構人員參與為輔,由學校統(tǒng)籌安排工作。2.巡視管理人員每日安排學校行政人員對課后延時服務工作進行巡視管理,協(xié)調妥善處理相關問題,確保服務質量。七、收費標準課后服務屬于社會服務行為,不屬于免費義務教育范疇。開展課后服務所需費用,按照“成本核算,家長為主,政府補助”的原則組織實施,以非營利性的原則向家長收取服務性費用,具體費用將參照《市義務教育課后服務工作實施方案(試行))》統(tǒng)一制定收費標準執(zhí)行。八、參加流程按照“政策告知——調查摸底——自愿選擇——簽訂協(xié)議”的流程有序開展。1.政策告知。學校通過學校公眾號、班級微信群等渠道向家長宣傳上級有關課后延時服務工作通知精神。2.調查摸底。家長在班級微信群接龍“同意”或“不同意”,學校通過數(shù)據(jù)匯總,統(tǒng)計調查學生參加午餐托管及課后延時意愿。3.自愿選擇。家長根據(jù)實際需要,自愿選擇是否參加課后延時服務及具體時段,班級審核后統(tǒng)一報學校匯總,經(jīng)學校同意并公示后,確定全校參加課后服務學生名單。4.簽訂協(xié)議。學校根據(jù)家長的申請進行審核,認為屬實后與家長簽訂《陽光小學課后托管服務協(xié)議書》,明確看護的時間、形式、管理要求、雙方權

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論