走進(jìn)學(xué)校的歷史 （教學(xué)設(shè)計）2022-2023學(xué)年綜合實踐活動五年級上冊-全國通用

走進(jìn)學(xué)校的歷史一、活動目的和意義本次綜合實踐活動的目的是讓五年級的學(xué)生能夠走進(jìn)學(xué)校的歷史，了解學(xué)校的發(fā)展歷程和學(xué)校文化，增強他們對學(xué)校的歸屬感和榮譽感。同時，該活動也有助于培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析、思考和寫作等能力。二、活動內(nèi)容1、線上調(diào)研在本活動開始前，要求學(xué)生們在家完成以下線上調(diào)研任務(wù)：1.收集學(xué)校的歷史文獻(xiàn)和資料，了解學(xué)校的創(chuàng)建時間、建設(shè)歷程、獲得的榮譽等信息。2.針對學(xué)校的歷史文化和特點，采用網(wǎng)絡(luò)搜索或請家長介紹的形式，了解學(xué)校文化在學(xué)生中的影響。3.學(xué)生們還可以通過設(shè)計在線問卷等方式，收集其他同學(xué)對學(xué)校歷史和文化的感受和反饋。2、實地考察學(xué)生們在掌握了一定的基礎(chǔ)信息后，將前往學(xué)校實地考察。主要的考察內(nèi)容包括以下幾個方面：1.參觀學(xué)校的歷史展覽，了解學(xué)校的創(chuàng)建過程和建設(shè)歷程，查看歷史文物和留念品，并合影留念。2.參觀學(xué)校的特色場所，例如學(xué)校圖書館、音樂教室、美術(shù)教室等，了解學(xué)校文化的傳承和發(fā)展。3.與老師或?qū)W長學(xué)姐交流，了解學(xué)校文化在校內(nèi)的影響和受歡迎程度。3、寫作和分享在考察結(jié)束后，學(xué)生們將進(jìn)行寫作和分享環(huán)節(jié)。具體建議如下：1.要求學(xué)生們根據(jù)調(diào)研和考察的內(nèi)容，進(jìn)行專題寫作?？梢赃x擇論述學(xué)校的發(fā)展歷程、介紹學(xué)校的特色文化、分享參觀過程中的感受和體驗等方面。2.對于寫作完成的同學(xué)，可以開展班級分享和討論的活動，讓更多的同學(xué)了解學(xué)校的發(fā)展歷程和學(xué)校文化。3.為了鼓勵更多的學(xué)生參與到本次活動中來，還可以開展最佳寫作和分享等評選活動。三、活動實施方式本次活動主要以實地考察和寫作分享為主，可以采用以下實施方式：1.活動分為線上調(diào)研和實地考察兩個階段，學(xué)生可以在家先完成線上任務(wù)。2.實地考察階段由老師和校內(nèi)指導(dǎo)員帶領(lǐng)，保證學(xué)生的安全和秩序。3.寫作和分享階段由班主任和語文老師組織，通過班級內(nèi)的小組分工，讓每個學(xué)生都參與到寫作和分享的環(huán)節(jié)中來。四、活動考核方式本次活動的考核主要以學(xué)生的調(diào)研和寫作成果為主，具體考核方式如下：1.調(diào)研任務(wù)的完成情況和獨立思考能力。2.參觀學(xué)校的素質(zhì)和記錄完整度。3.專題寫作的語言表達(dá)和論述能力。4.參與班級分享的積極度和表現(xiàn)。五、總結(jié)和展望通過本次活動的開展，學(xué)生們能夠更加深入地了解學(xué)校的歷史和文化，增強對學(xué)校的歸屬感和榮譽感。同時，學(xué)生的觀察、分析、思考和寫作能力也得到了鍛煉和提高