第二單元 活動主題二 給爸爸媽媽過生日（教學設(shè)計）蘇少版三年級下冊綜合實踐活動

第二單元活動主題二給爸爸媽媽過生日（教學設(shè)計）一、活動背景學生已經(jīng)學習了關(guān)于生日的相關(guān)知識，并且了解到生日是一個特殊的日子，可以用來慶祝和紀念。本活動中，學生需要為自己的爸爸媽媽策劃和準備一個生日驚喜，通過這個活動，讓學生了解到禮物的意義和重要性，并培養(yǎng)學生的創(chuàng)新和想象力。二、教學目標1.知識方面:了解生日禮物的意義和重要性；了解禮物的制作方法和過程；能夠使用材料和工具制作禮物。2.能力方面:培養(yǎng)學生的創(chuàng)新和想象力；提高學生的分析和解決問題的能力；提高學生的實際動手能力。3.情感方面:培養(yǎng)學生尊重和感恩的態(tài)度；提高學生的團隊合作能力；培養(yǎng)學生的愛心和關(guān)心家人的意識。三、教學重點和難點1.教學重點:學生運用自己的創(chuàng)意和想象力設(shè)計和制作生日禮物；學生了解生日禮物的意義和重要性。2.教學難點:如何讓學生做到既有創(chuàng)意又實用的設(shè)計方案；如何引導學生正確理解生日禮物的意義。四、教學過程1.引入課程讓學生看一個短片，介紹給父母慶祝生日的意義，并引入給父母過生日的主題；給學生分組進行頭腦風暴，提出給父母送什么樣的禮物。2.實踐環(huán)節(jié)步驟一：策劃給學生準備好筆記本、彩筆和紙板等實物，讓學生根據(jù)自己的頭腦風暴結(jié)果，完成自己的設(shè)計方案；學生可以畫出自己的設(shè)想，標注需要的材料和工具，然后進行小組討論和交流養(yǎng)成正確的思考方式。步驟二：制作給學生準備好必要的材料和工具，讓學生根據(jù)自己的設(shè)計方案，制作生日禮物；過程中引導學生學會合理利用時間、材料和工具。步驟三：展示讓學生展示自己的作品，并介紹作品的設(shè)計思路和特點；學生可以給自己的作品命名，口語交流能力得到提升。3.總結(jié)評價總結(jié)學生制作生日禮物的過程，讓學生回顧自己的制作過程，評價自己的作品，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)缺點；通過學生之間作業(yè)展示，促進同學之間的良性競爭和互相學習。提醒學生，生日禮物不是關(guān)鍵，關(guān)鍵的是給親人送去自己的愛，使家人感受到自己的愛心，也要讓孩子懂得關(guān)心家人的重要性。五、教學反思此次活動設(shè)計，鼓勵學生自由發(fā)揮，用自己的創(chuàng)意和想象力設(shè)計制作生日禮物，培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力和實際動手能力。通過頭腦風暴和小組討論，讓學生能夠思考和交流，培養(yǎng)學生團隊意識。在評價學生作品時，注重學生作品設(shè)計、制作過程中所展現(xiàn)的思維能力和動手能力，同時注重學生表達的口語能力。綜上所述，在教學中