第21課 美術(shù)是我們的朋友(說(shuō)課稿)2022-2023學(xué)年美術(shù)一年級(jí)下冊(cè)_第1頁(yè)
第21課 美術(shù)是我們的朋友(說(shuō)課稿)2022-2023學(xué)年美術(shù)一年級(jí)下冊(cè)_第2頁(yè)
第21課 美術(shù)是我們的朋友(說(shuō)課稿)2022-2023學(xué)年美術(shù)一年級(jí)下冊(cè)_第3頁(yè)
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第21課美術(shù)是我們的朋友(說(shuō)課稿)一、教學(xué)目標(biāo)了解什么是美術(shù),認(rèn)識(shí)到美術(shù)是我們的朋友;學(xué)習(xí)和體驗(yàn)顏色的運(yùn)用;學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)的基本步驟和技巧;培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)造力。二、教學(xué)內(nèi)容和方法教學(xué)內(nèi)容美術(shù)是我們的朋友;顏色的分類(lèi)和運(yùn)用;畫(huà)畫(huà)的基本步驟和技巧。教學(xué)方法授課講解:通過(guò)課堂講解,向?qū)W生傳授相關(guān)知識(shí);示范教學(xué):老師根據(jù)教學(xué)要求給予實(shí)際操作,展示出各步驟的具體操作方式;情境教學(xué):利用情境模擬的方式,為學(xué)生營(yíng)造出真實(shí)的學(xué)習(xí)環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力和自主學(xué)習(xí)思維。三、教學(xué)流程第一步熱身:?jiǎn)⑹緦W(xué)生美術(shù)是我們的朋友(10分鐘)學(xué)生自由發(fā)言分享最喜歡的顏色以及什么東西讓他們想起了這種顏色;利用學(xué)生的分享,給出顏色的分類(lèi);老師通過(guò)引導(dǎo),讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)顏色在我們生活中的重要性。第二步聽(tīng)故事:美術(shù)是我們的朋友(10分鐘)老師講述有關(guān)美術(shù)的故事,讓學(xué)生進(jìn)一步理解,美術(shù)是我們的朋友;告訴學(xué)生美術(shù)可以幫助我們更好地表達(dá)自己的情感和思想;讓學(xué)生明白,美術(shù)可以為我們的生活增添色彩和美麗。第三步學(xué)習(xí)顏色的分類(lèi)和運(yùn)用(30分鐘)老師引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)顏色的分類(lèi),并且讓同學(xué)們自己試著分辨顏色;老師給出不同顏色的運(yùn)用場(chǎng)合,讓學(xué)生嘗試運(yùn)用自己喜歡的顏色;老師帶領(lǐng)學(xué)生用自己的想象力,自由地給幾何圖形涂上不同顏色的筆觸。第四步學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)的基本步驟和技巧(30分鐘)學(xué)習(xí)如何握筆及如何控制筆觸;學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的幾何圖形的描繪方法和技巧,如畫(huà)圓、畫(huà)直線;練習(xí)使用不同的顏色來(lái)給幾何圖形涂色,讓同學(xué)們體驗(yàn)到顏色的魅力。第五步課堂練習(xí),展示作品(30分鐘)給學(xué)生充分的時(shí)間,讓他們完成自己的作品,會(huì)功夫的可以畫(huà)多一點(diǎn);演示比賽:設(shè)置小組賽或大賽,展示學(xué)生的作品,班上其他學(xué)生可以打分;展覽:把最好的作品放在教室的角落里展出,供學(xué)生欣賞。第六步總結(jié)課程(10分鐘)老師和學(xué)生一起總結(jié)課程內(nèi)容;老師讓學(xué)生分享課程的感受和心得;老師引導(dǎo)學(xué)生思考如何在生活中運(yùn)用所學(xué)。四、教學(xué)評(píng)估課堂練習(xí)及作品展示評(píng)分;學(xué)生的日常表現(xiàn)。五、教學(xué)拓展讓學(xué)生利用顏色想象出一個(gè)

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