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文檔簡介

身邊的垃圾（教案）全國通用三年級上冊綜合實踐活動1.活動目的通過本次綜合實踐活動，讓學生了解垃圾的分類和處理方法，增強學生的環(huán)境保護意識，培養(yǎng)學生愛護環(huán)境和珍惜資源的習慣。2.活動內容2.1學習垃圾分類2.1.1垃圾分類的意義通過了解垃圾分類的意義，讓學生認識到垃圾分類對于環(huán)境保護的重要性。2.1.2垃圾分類的種類通過圖片、視頻等形式，讓學生了解垃圾的分類種類。2.2垃圾處理方法2.2.1垃圾堆填和焚燒通過圖片、視頻等形式，讓學生了解垃圾堆填和焚燒的處理方法，認識到這兩種處理方法對環(huán)境的影響。2.2.2垃圾回收通過圖片、視頻等形式，讓學生了解垃圾回收的處理方法，認識到垃圾回收對于資源的利用和環(huán)境的保護。2.3實踐活動2.3.1垃圾分類實踐在班級中設置垃圾分類垃圾桶，讓學生分別將可回收物、有害垃圾、餐廚垃圾、其他垃圾投放到對應的桶中。2.3.2垃圾回收實踐組織學生參觀當?shù)氐膹U品回收站或垃圾轉運站，讓學生了解當?shù)氐睦幚砬闆r，同時也讓學生親身參與垃圾回收的實踐。2.3.3垃圾分類小游戲通過課堂上的小游戲，讓學生鞏固所學的垃圾分類知識，例如用卡牌游戲的形式，讓學生分辨垃圾桶和相應種類的垃圾卡牌。3.教學方法本次綜合實踐活動采用多種教學方法：3.1示范教學法通過老師的教學示范，讓學生了解垃圾分類和垃圾處理方法的基本概念和意義。3.2探究式教學法通過引導學生觀察、探究垃圾分類和垃圾處理方法，讓學生主動學習和思考。3.3情境模擬教學法通過模擬垃圾分類和垃圾處理的實際場景，讓學生在模擬情境中進行學習和實踐。4.教學重點和難點4.1教學重點讓學生了解垃圾分類和垃圾處理的意義，掌握垃圾分類和垃圾處理的基本知識和方法，提高學生的環(huán)境保護意識和環(huán)保意識。4.2教學難點讓學生養(yǎng)成良好的垃圾分類和垃圾處理習慣，并且能夠持之以恒，做到不斷改進和優(yōu)化環(huán)保行為。5.教學資源5.1課件資源教師制作垃圾分類和垃圾處理的教學PPT。5.2圖書資源教師準備《廢物利用讀本》、《垃圾分類指南》等相關圖書。5.3視頻資源教師播放相關的環(huán)保公益廣告視頻，讓學生了解環(huán)保知識。6.活動總結通過本次綜合實踐活動，學生學習到了垃圾分類和垃圾處理的知識，并且在實踐中懂得如何

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