識(shí)字7 操場(chǎng)上（學(xué)習(xí)任務(wù)單）- 一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)部編版

識(shí)字7操場(chǎng)上（學(xué)習(xí)任務(wù)單）-一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)部編版學(xué)習(xí)目標(biāo)熟悉識(shí)字7《操場(chǎng)上》的內(nèi)容及意義。能夠把《操場(chǎng)上》中出現(xiàn)的生字、詞語(yǔ)和漢字寫出來，認(rèn)讀。能夠理解課文中的情境、意義和情感，自信朗讀。了解操場(chǎng)的基本形制、功能和文化意義，了解操場(chǎng)對(duì)學(xué)生身心健康的重要作用。學(xué)習(xí)內(nèi)容1.預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)《操場(chǎng)上》這篇課文，大聲朗讀，并嘗試?yán)斫饷總€(gè)詞語(yǔ)的意義。生字詞眼力（yǎnlì）接龍（jiēlóng）哄鬧（hōngnào）眺望（tiàowàng）生詞解釋眼力：眼力就是眼睛的力量，即看得遠(yuǎn)或者看得清楚的能力。接龍：接龍游戲是一種多人玩的游戲，要求參與者根據(jù)規(guī)定的條件，不斷說出相應(yīng)的話或者單詞，比如，如果規(guī)定是以“s”結(jié)尾的動(dòng)物，最后一個(gè)人說出三個(gè)或以上的相應(yīng)單詞之后，游戲結(jié)束。哄鬧：指人們嬉戲玩樂、嘻笑打鬧的聲音或情景。眺望：遠(yuǎn)望，往遠(yuǎn)處看。2.學(xué)習(xí)聽讀課文《操場(chǎng)上》，發(fā)現(xiàn)重要的詞語(yǔ)和句子。詞語(yǔ)紛紛涌出拉著丟到模仿抬起句子校園里最熱鬧的地方是操場(chǎng)。這個(gè)夏天，我們?cè)诓賵?chǎng)上度過了許多快樂的時(shí)光。小東拉著小明跑過來，他們從口袋里掏出一塊又一塊的石頭，把它們丟到地上。小紅在旁邊看得入迷，她和小芳決定模仿他們。所有的孩子都看到天空中飄來了幾縷云彩，于是抬起頭來，紛紛說：“大象，公雞，書本……”3.閱讀理解回答以下問題，以檢測(cè)對(duì)課文的理解。操場(chǎng)在學(xué)校中的位置是什么？小東和小明在操場(chǎng)上做了什么？小芳和小紅做了什么？為什么所有的孩子抬起頭來看天空？4.拓展在課外觀察自己學(xué)校的操場(chǎng)，了解其歷史、文化和管理制度。了解其他文化中的操場(chǎng)，例如美國(guó)的棒球場(chǎng)、英國(guó)的草地、澳大利亞的橄欖球場(chǎng)、中國(guó)的村委操場(chǎng)等等。制作一張海報(bào)，宣傳操場(chǎng)的文化和身體鍛煉的重要性。總結(jié)通過本次學(xué)習(xí)任務(wù)，我們了解了《操場(chǎng)上》這篇課文的內(nèi)容及意義，認(rèn)讀了其中的生字、詞語(yǔ)和漢字，理解了課文中的情境、意義和情感，也了解了操場(chǎng)的基本形制、功能和文化意義，同時(shí)也加深了對(duì)于操