對(duì)孩子美德教育心得體會(huì)

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對(duì)于對(duì)孩子美德教育的心得意會(huì)

六一班洛布桑珠

童年和青少年，正是人生觀和世界觀形成的早期，其言行都處在仿效過(guò)程，感覺(jué)性很強(qiáng)。不論是優(yōu)異人品的培育，仍是優(yōu)異

習(xí)慣的養(yǎng)成，不論是面對(duì)挫折時(shí)應(yīng)有的勇氣，仍是迎接挑戰(zhàn)時(shí)應(yīng)有的信心，都離不開(kāi)少年時(shí)期所受的教育和影響。所以作為一個(gè)家長(zhǎng)對(duì)自己孩子傳統(tǒng)美德的教育負(fù)有很大的責(zé)任。家長(zhǎng)的一言一行、一舉一動(dòng)都對(duì)孩子產(chǎn)生影響，所以家長(zhǎng)自己第一要有優(yōu)異的美德，方能在知識(shí)上回答孩子的發(fā)問(wèn)，行動(dòng)上動(dòng)人孩子。依據(jù)幾年來(lái)對(duì)孩子的教育談幾點(diǎn)意會(huì)：孩子剛上學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)各門(mén)功課是陌生的，第一要有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，家長(zhǎng)第一要仔細(xì)給孩子頻頻講第一要聽(tīng)老師的話(huà)，第二仍是要聽(tīng)老師的話(huà)，這樣形成一個(gè)見(jiàn)解就是老師說(shuō)的就是對(duì)的，只需按老師的要求去做就能成為一個(gè)勤學(xué)生，就能有好成績(jī)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后在孩子思想里老師就有了一個(gè)高大的形象，比家長(zhǎng)要高大，時(shí)間一長(zhǎng)敬愛(ài)師長(zhǎng)的美德自但是然的就形成了。自然這中間需要家長(zhǎng)常常給孩子講一些相關(guān)老師優(yōu)異成績(jī)的故事，同時(shí)家長(zhǎng)要帶頭敬愛(ài)老師，保持必定的交流。一個(gè)孩子上學(xué)后學(xué)習(xí)利害，一個(gè)最重要的問(wèn)題就是培育一個(gè)仔細(xì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。這幾年來(lái)的意會(huì)。我的意會(huì)是只假如老師和學(xué)校要求的就必定要求孩子仔細(xì)去做決不粗心，差不多的思想和做法是會(huì)害了孩子的，幾年來(lái)的意會(huì)是深刻的，我的孩子此刻.精選文檔

學(xué)習(xí)、做事都比我仔細(xì)，這點(diǎn)上我感覺(jué)是一個(gè)成功的經(jīng)驗(yàn)。對(duì)孩子的教育要堅(jiān)持原則問(wèn)題決不當(dāng)協(xié)。記得孩子剛剛上學(xué)一個(gè)多

月，有天正午電視上正在播放一個(gè)漂亮的動(dòng)畫(huà)片，孩子居然提出下午不上學(xué)要讓其看電視，不一樣樣意就又哭又鬧，當(dāng)時(shí)奶奶看到后居然說(shuō)給請(qǐng)半天假，我很生氣，不頭疼、不腦熱憑什么這樣慣孩子，我是果斷反對(duì)斷然拉著孩子上學(xué)了。經(jīng)過(guò)這一次嚴(yán)格的行為孩子獲得深刻的教訓(xùn)，此后上學(xué)比誰(shuí)都踴躍，從不耽擱一節(jié)課，

并且感冒發(fā)熱還沒(méi)完滿(mǎn)好也要趕去上下午的兩節(jié)課。此刻的孩子都是養(yǎng)尊處優(yōu)、飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手自理能力差，這就需要家長(zhǎng)

一步步指引他管理自己。這就要平常多注意松手叫他自己去做一些事，小件衣服要自己洗，平常要幫家人做一些家務(wù)事，成為一個(gè)勤勞的好孩子。我發(fā)現(xiàn)凡是平常勤勞的孩子，學(xué)習(xí)上、做事上都仔細(xì)，成績(jī)上也不錯(cuò)。凡是貪吃貪喝的孩子，要想學(xué)習(xí)好挺難的。勤學(xué)進(jìn)步道德應(yīng)重視培育，比方我家的孩子喜愛(ài)歷史，我就

激勵(lì)其讀歷史故事，平常多抽時(shí)間與孩子商討歷史知識(shí)，指引孩子多讀四大名著，對(duì)此刻做語(yǔ)文作業(yè)很有幫助，好的習(xí)慣養(yǎng)成了家長(zhǎng)就能夠放心了。要給孩子一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，家長(zhǎng)第一要把自己管好，典范作用特別重要，不論學(xué)習(xí)、做事、說(shuō)話(huà)要給孩子

一個(gè)好典范，比方此刻孩子吃飯時(shí)，把好吃的飯菜拉到自己眼前，不論其他人，這時(shí)就要從自己做起，要把尊老愛(ài)幼，文明禮貌的

道理講給他聽(tīng)，一次兩次堅(jiān)持下去孩子自然就懂了。看電視要看新聞聯(lián)播以及有利于少年景長(zhǎng)的故事，從小關(guān)懷國(guó)家大事，比方

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四川地震時(shí)那些搶險(xiǎn)救人的場(chǎng)面，特別是災(zāi)區(qū)老師在危難時(shí)候舍

身救學(xué)生的報(bào)導(dǎo)和畫(huà)面對(duì)孩子的教育是深刻的，使其對(duì)他人的遭

遇感覺(jué)憐憫，進(jìn)而讓孩子理解他人感情，能激勵(lì)孩子做好事，讓

那些舍己為人、奉獻(xiàn)愛(ài)心的事情，在孩子的心中記憶深刻。利用

假期和傳統(tǒng)節(jié)日，帶孩子去走一走、看一看感想到節(jié)日的快樂(lè)和

意義，同時(shí)對(duì)孩子也是傳統(tǒng)教育，回老家后到親戚家去串串門(mén)，

看看老家是如何過(guò)春節(jié)的，他人家是如何生活的，這對(duì)孩子廣闊

眼界、增加知識(shí)是特別有好處的。比方燈會(huì)，游玩園，搭臺(tái)演戲

等等，會(huì)使孩子長(zhǎng)見(jiàn)解，提升知識(shí)水平，懂得什么是文明、禮貌、禮儀等知識(shí)，從不懂到懂是一個(gè)很好的過(guò)程。指引孩子多念書(shū)，

讀好書(shū)。利用禮拜天和節(jié)假日抽出時(shí)間，去圖書(shū)室、書(shū)店去看些合用的書(shū)，英豪是怎么來(lái)的、幸福生活是怎么來(lái)的、社會(huì)又是在如何的發(fā)展，從書(shū)中能讓孩子是非分明，明辨忠奸險(xiǎn)惡，孩子經(jīng)

?？葱┯⒑廊宋锏墓适拢瑢?duì)他的成長(zhǎng)是特別存心義的。這也是培育孩子誠(chéng)實(shí)、責(zé)任心、正直的優(yōu)異基礎(chǔ)。我家孩子本來(lái)總感覺(jué)作文挺難，我們就給他買(mǎi)一些相關(guān)