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(此文檔為word格式,下載后您可任意編輯修改!)1、短斜橫、長(zhǎng)斜橫教學(xué)目標(biāo):1、掌握短斜橫、長(zhǎng)斜橫的寫(xiě)法。2、正確、規(guī)范地書(shū)寫(xiě)含有短斜橫、長(zhǎng)斜橫筆畫(huà)的漢字。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):掌握短斜橫、長(zhǎng)斜橫的寫(xiě)法。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)寫(xiě)字姿勢(shì)二、學(xué)習(xí)短斜橫、長(zhǎng)斜橫的寫(xiě)法1、師邊講解邊示范:短斜橫、長(zhǎng)斜橫:尖頭圓尾體態(tài)稍斜,輕入筆,下俯。2、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě)筆畫(huà)。三、書(shū)寫(xiě)漢字1、出示漢字:三、七2、請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀察,書(shū)寫(xiě)這些漢字時(shí)要注意什么?

三:間距勻稱,上仰下俯。

七:長(zhǎng)橫上仰,左右對(duì)齊。3、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě),教師巡回指導(dǎo),強(qiáng)調(diào)寫(xiě)字姿勢(shì)。4、拓展練習(xí)正、毛5、比一比,改一改四、總結(jié),小組內(nèi)評(píng)一評(píng)誰(shuí)的字寫(xiě)得漂亮。2、長(zhǎng)平橫教學(xué)目標(biāo):1、掌握長(zhǎng)平橫的寫(xiě)法。2、正確、規(guī)范地書(shū)寫(xiě)含有長(zhǎng)平橫筆畫(huà)的漢字。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):掌握長(zhǎng)平橫的寫(xiě)法。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)短斜橫、長(zhǎng)斜橫的寫(xiě)法,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣二、學(xué)習(xí)長(zhǎng)平橫的寫(xiě)法1、師邊講解邊示范:長(zhǎng)平橫:左右舒展,中間微彎;斜頓——微彎——回鋒2、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě)筆畫(huà)。三、書(shū)寫(xiě)漢字1、出示漢字:百王2、請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀察,書(shū)寫(xiě)這些漢字時(shí)要注意什么?

百:上橫寫(xiě)寬,白部直長(zhǎng)。王:三橫等距,下橫平穩(wěn)3、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě),教師巡回指導(dǎo),強(qiáng)調(diào)寫(xiě)字姿勢(shì)。4、拓展練習(xí)5、比一比,改一改

土五四、總結(jié),小組內(nèi)評(píng)一評(píng)誰(shuí)的字寫(xiě)得漂亮。3、懸針豎教學(xué)目標(biāo):1、掌握長(zhǎng)懸針豎的寫(xiě)法。2、正確、規(guī)范地書(shū)寫(xiě)含有懸針豎筆畫(huà)的漢字。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):掌握懸針豎的寫(xiě)法。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)短長(zhǎng)平橫的寫(xiě)法,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣二、學(xué)習(xí)懸針豎的寫(xiě)法1、師邊講解邊示范:懸針豎:上下舒展,末端出尖;斜頓——挺直——出尖2、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě)筆畫(huà)。三、書(shū)寫(xiě)漢字1、出示漢字:十中2、請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀察,書(shū)寫(xiě)這些漢字時(shí)要注意什么?

十:橫豎相當(dāng)豎畫(huà)挺直中:口部扁寬中豎挺直3、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě),教師巡回指導(dǎo),強(qiáng)調(diào)寫(xiě)字姿勢(shì)。4、拓展練習(xí)牛、半5、比一比,改一改四、總結(jié),小組內(nèi)評(píng)一評(píng)誰(shuí)的字寫(xiě)得漂亮。4、垂露豎教學(xué)目標(biāo):1、掌握長(zhǎng)垂露豎的寫(xiě)法。2、正確、規(guī)范地書(shū)寫(xiě)含有垂露豎筆畫(huà)的漢字。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):掌握垂露豎的寫(xiě)法。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)懸針豎短的寫(xiě)法,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣二、學(xué)習(xí)垂露豎的寫(xiě)法1、師邊講解邊示范:垂露豎:形態(tài)直長(zhǎng)收筆回鋒;斜頓——挺直——駐筆回鋒2、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě)筆畫(huà)。三、書(shū)寫(xiě)漢字1、出示漢字:卜下2、請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀察,書(shū)寫(xiě)這些漢字時(shí)要注意什么?

卜:豎用垂露點(diǎn)畫(huà)厚重。下:橫豎等長(zhǎng)點(diǎn)畫(huà)靠上3、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě),教師巡回指導(dǎo),強(qiáng)調(diào)寫(xiě)字姿勢(shì)。4、拓展練習(xí)個(gè)木5、比一比,改一改四、總結(jié),小組內(nèi)評(píng)一評(píng)誰(shuí)的字寫(xiě)得漂亮。5、平撇教學(xué)目標(biāo):1、掌握長(zhǎng)平撇的寫(xiě)法。2、正確、規(guī)范地書(shū)寫(xiě)含有平撇筆畫(huà)的漢字。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):掌握平撇的寫(xiě)法。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)垂露豎的寫(xiě)法,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣二、學(xué)習(xí)平撇的寫(xiě)法1、師邊講解邊示范:平撇:體態(tài)稍平,短直有力;斜頓——末端出尖2、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě)筆畫(huà)。三、書(shū)寫(xiě)漢字1、出示漢字:千毛2、請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀察,書(shū)寫(xiě)這些漢字時(shí)要注意什么?

千:橫畫(huà)短平橫豎舒展毛:橫畫(huà)寫(xiě)斜鉤畫(huà)平穩(wěn)3、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě),教師巡回指導(dǎo),強(qiáng)調(diào)寫(xiě)字姿勢(shì)。4、拓展練習(xí)反后5、比一比,改一改四、總結(jié),小組內(nèi)評(píng)一評(píng)誰(shuí)的字寫(xiě)得漂亮。6長(zhǎng)斜撇教學(xué)目標(biāo):1、教會(huì)學(xué)生書(shū)寫(xiě)長(zhǎng)斜撇這個(gè)筆畫(huà)。2、教會(huì)學(xué)生與之相關(guān)的字:人、左、個(gè)、右。初步掌握有長(zhǎng)斜撇筆畫(huà)的字的寫(xiě)法。教學(xué)重難點(diǎn):掌握左的寫(xiě)法。教學(xué)過(guò)程:揭示課題,學(xué)習(xí)筆畫(huà)。1、揭示課題,板書(shū):長(zhǎng)斜撇2、觀看教師書(shū)寫(xiě),了解什么是長(zhǎng)斜撇。3、教師講解長(zhǎng)斜撇的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng):體態(tài)右斜、力送末端。4、生嘗試書(shū)寫(xiě),師巡視指導(dǎo)。5、針對(duì)書(shū)寫(xiě)過(guò)程中的問(wèn)題,教師進(jìn)行評(píng)價(jià)講解。學(xué)習(xí)書(shū)寫(xiě)帶有長(zhǎng)斜撇筆畫(huà)的字。1、出示范字。生初步觀察認(rèn)識(shí)字形。2、教師講解每個(gè)部件尤其是該字中長(zhǎng)斜撇筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng),學(xué)生仔細(xì)觀察。3、教師重點(diǎn)指導(dǎo)左的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。左:橫短撇長(zhǎng),下橫寫(xiě)平。4、學(xué)生嘗試書(shū)寫(xiě)一個(gè),教學(xué)巡視指導(dǎo)。5、學(xué)生小組內(nèi)交流所掌握的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。6、學(xué)生進(jìn)行書(shū)寫(xiě)練習(xí),寫(xiě)后師進(jìn)行評(píng)議展示。7豎撇教學(xué)目標(biāo):1、教會(huì)學(xué)生書(shū)寫(xiě)豎撇這個(gè)筆畫(huà)。2、教會(huì)學(xué)生與之相關(guān)的字:廣、火、月、天。初步掌握有豎撇筆畫(huà)的字的寫(xiě)法。教學(xué)重難點(diǎn):掌握火的寫(xiě)法。教學(xué)過(guò)程:揭示課題,學(xué)習(xí)筆畫(huà)。1、揭示課題,板書(shū):豎撇2、教師講解豎撇的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng):先豎后撇,中間微彎。3、生嘗試書(shū)寫(xiě),師巡視指導(dǎo)。學(xué)習(xí)書(shū)寫(xiě)帶有豎撇筆畫(huà)的字。1、出示范字。生初步觀察認(rèn)識(shí)字形。2、教師講解每個(gè)部件尤其是該字中豎撇筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng),學(xué)生仔細(xì)觀察。3、教師重點(diǎn)指導(dǎo)火的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)?;穑鹤笥覍?duì)稱,撇捺舒展。4、學(xué)生嘗試書(shū)寫(xiě)一個(gè),教學(xué)巡視指導(dǎo)。5、學(xué)生小組內(nèi)交流所掌握的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。6、學(xué)生進(jìn)行書(shū)寫(xiě)練習(xí),寫(xiě)后師進(jìn)行評(píng)議展示。8橫撇教學(xué)目標(biāo):1、教會(huì)學(xué)生書(shū)寫(xiě)橫撇這個(gè)筆畫(huà)。2、教會(huì)學(xué)生與之相關(guān)的字:又、支、反、圣。初步掌握有橫撇筆畫(huà)字的寫(xiě)法。教學(xué)重難點(diǎn):掌握支的寫(xiě)法。教學(xué)過(guò)程:揭示課題,學(xué)習(xí)筆畫(huà)。1、揭示課題,板書(shū):豎撇2、觀看教師書(shū)寫(xiě),了解什么是豎撇。3、教師講解豎撇的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng):橫短撇長(zhǎng),注意角度。4、生嘗試書(shū)寫(xiě),師巡視指導(dǎo)。5、學(xué)生作品展示評(píng)議。學(xué)習(xí)書(shū)寫(xiě)帶有橫撇筆畫(huà)的字。1、出示又、支,生觀察生字字形。2、教師講解又,支的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng),學(xué)生觀察。3、教師重點(diǎn)指導(dǎo)支的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng):十部寫(xiě)小,橫撇支撐。4、學(xué)生嘗試書(shū)寫(xiě)一個(gè),教學(xué)巡視指導(dǎo)。5、學(xué)生小組內(nèi)交流所掌握的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。6、學(xué)生進(jìn)行書(shū)寫(xiě)練習(xí),寫(xiě)后師進(jìn)行評(píng)議展示。三、拓展練習(xí)1、生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)自行觀察書(shū)寫(xiě)“反、圣”。2、師講解評(píng)議。9古詩(shī)《一去二三里》教學(xué)目標(biāo):1、教會(huì)學(xué)生書(shū)寫(xiě)古詩(shī)《一去二三里》。教學(xué)重難點(diǎn):掌握煙、家、花、座的書(shū)寫(xiě)方法。教學(xué)過(guò)程:揭示課題,了解古詩(shī)。1、揭示課題,板書(shū):《一去二三里》2、齊讀古詩(shī),了解古詩(shī)大意。指導(dǎo)難寫(xiě)字1、出示煙、家、花、座,生初步觀察認(rèn)識(shí)字形。2、教師講解每個(gè)字的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng),學(xué)生仔細(xì)觀察。3、學(xué)生嘗試書(shū)寫(xiě)一個(gè),教學(xué)巡視指導(dǎo)。4、學(xué)生小組內(nèi)交流所掌握的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。5、學(xué)生進(jìn)行書(shū)寫(xiě)練習(xí),寫(xiě)后師進(jìn)行評(píng)議展示。三、古詩(shī)練習(xí)1、生嘗試描紅古詩(shī)。2、生書(shū)寫(xiě)古詩(shī),師巡視指導(dǎo)。3、作品展示評(píng)議。10斜捺教學(xué)目標(biāo):1、教會(huì)學(xué)生書(shū)寫(xiě)斜捺這個(gè)筆畫(huà)。2、教會(huì)學(xué)生與之相關(guān)的字:八、入、大、文。初步掌握有斜捺筆畫(huà)的字的寫(xiě)法。教學(xué)重難點(diǎn):掌握入的寫(xiě)法。教學(xué)過(guò)程:揭示課題,學(xué)習(xí)筆畫(huà)。1、揭示課題,板書(shū):斜捺2、教師邊范寫(xiě)邊指導(dǎo)講解斜捺的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng):一波三折,正右出尖。。3、生嘗試書(shū)寫(xiě),師巡視指導(dǎo)。4、針對(duì)書(shū)寫(xiě)過(guò)程中的問(wèn)題,教師進(jìn)行評(píng)價(jià)講解。學(xué)習(xí)書(shū)寫(xiě)帶有斜捺筆畫(huà)的字。1、出示范字八、入。生初步觀察認(rèn)識(shí)字形。2、教師范寫(xiě)并講解生字的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。3、教師重點(diǎn)指導(dǎo)入的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng):撇短捺長(zhǎng),字形扁寬。4、學(xué)生嘗試書(shū)寫(xiě)一個(gè),教學(xué)巡視指導(dǎo)。5、學(xué)生小組內(nèi)交流所掌握的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。6、學(xué)生進(jìn)行書(shū)寫(xiě)練習(xí),寫(xiě)后師進(jìn)行評(píng)議展示。三、拓展練習(xí)、1、生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)自行觀察書(shū)寫(xiě)“大、文”。師巡視指導(dǎo)2、作品展示評(píng)議。11、平捺教學(xué)目標(biāo):1、教會(huì)學(xué)生書(shū)寫(xiě)平捺這個(gè)筆畫(huà)。2、教會(huì)學(xué)生與之相關(guān)的字:之、過(guò)、這、延。初步掌握有平捺筆畫(huà)的字的寫(xiě)法。教學(xué)重難點(diǎn):掌握之的寫(xiě)法。教學(xué)過(guò)程:揭示課題,學(xué)習(xí)筆畫(huà)。1、揭示課題,板書(shū):平捺2、觀看教師書(shū)寫(xiě),了解什么是平捺。3、教師講解平捺的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng):由輕到重、正右出尖。4、生嘗試書(shū)寫(xiě),師巡視指導(dǎo)。5、針對(duì)書(shū)寫(xiě)過(guò)程中的問(wèn)題,教師進(jìn)行評(píng)價(jià)講解。學(xué)習(xí)書(shū)寫(xiě)帶有平捺筆畫(huà)的字。1、出示范字。生初步觀察認(rèn)識(shí)字形。2、教師講解每個(gè)部件尤其是該字中平捺筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng),學(xué)生仔細(xì)觀察。3、教師重點(diǎn)指導(dǎo)之的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。之:捺畫(huà)最寬、注意角度。4、學(xué)生嘗試書(shū)寫(xiě)一個(gè),教學(xué)巡視指導(dǎo)。5、學(xué)生小組內(nèi)交流所掌握的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。6、學(xué)生進(jìn)行書(shū)寫(xiě)練習(xí),寫(xiě)后師進(jìn)行評(píng)議展示。三、拓展練習(xí)1、生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)自行觀察書(shū)寫(xiě)“這、延”。2、師講解評(píng)議。12、長(zhǎng)點(diǎn)教學(xué)目標(biāo):1、教會(huì)學(xué)生書(shū)寫(xiě)長(zhǎng)點(diǎn)這個(gè)筆畫(huà)。2、教會(huì)學(xué)生與之相關(guān)的字:不、頭、六、貝。初步掌握有長(zhǎng)點(diǎn)筆畫(huà)的字的寫(xiě)法。教學(xué)重難點(diǎn):掌握頭的寫(xiě)法。教學(xué)過(guò)程:揭示課題,學(xué)習(xí)筆畫(huà)。1、揭示課題,板書(shū):長(zhǎng)點(diǎn)2、觀看教師書(shū)寫(xiě),了解什么是長(zhǎng)點(diǎn)。3、教師講解長(zhǎng)點(diǎn)的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng):由輕到重、回鋒收筆。4、生嘗試書(shū)寫(xiě),師巡視指導(dǎo)。5、針對(duì)書(shū)寫(xiě)過(guò)程中的問(wèn)題,教師進(jìn)行評(píng)價(jià)講解。學(xué)習(xí)書(shū)寫(xiě)帶有長(zhǎng)點(diǎn)筆畫(huà)的字。1、出示范字。生初步觀察認(rèn)識(shí)字形。2、教師講解每個(gè)部件尤其是該字中長(zhǎng)點(diǎn)筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng),學(xué)生仔細(xì)觀察。3、教師重點(diǎn)指導(dǎo)頭的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。頭:橫斜撇展、末筆寫(xiě)點(diǎn)。4、學(xué)生嘗試書(shū)寫(xiě)一個(gè),教學(xué)巡視指導(dǎo)。5、學(xué)生小組內(nèi)交流所掌握的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。6、學(xué)生進(jìn)行書(shū)寫(xiě)練習(xí),寫(xiě)后師進(jìn)行評(píng)議展示。三、拓展練習(xí)1、生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)自行觀察書(shū)寫(xiě)“六、貝”。2、師講解評(píng)議。13、左右點(diǎn)教學(xué)目標(biāo):1、教會(huì)學(xué)生書(shū)寫(xiě)左右點(diǎn)這個(gè)筆畫(huà)。2、教會(huì)學(xué)生與之相關(guān)的字:小、東、少、樂(lè)。初步掌握左右點(diǎn)筆畫(huà)的字的寫(xiě)法。教學(xué)重難點(diǎn):掌握東的寫(xiě)法。教學(xué)過(guò)程:揭示課題,學(xué)習(xí)筆畫(huà)。1、揭示課題,板書(shū):左右點(diǎn)2、觀看教師書(shū)寫(xiě),了解什么是左右點(diǎn)。3、教師講解左右點(diǎn)的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng):尖頭圓尾、左右對(duì)稱。4、生嘗試書(shū)寫(xiě),師巡視指導(dǎo)。5、針對(duì)書(shū)寫(xiě)過(guò)程中的問(wèn)題,教師進(jìn)行評(píng)價(jià)講解。學(xué)習(xí)書(shū)寫(xiě)帶有左右點(diǎn)筆畫(huà)的字。1、出示范字。生初步觀察認(rèn)識(shí)字形。2、教師講解每個(gè)部件尤其是該字中左右點(diǎn)筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng),學(xué)生仔細(xì)觀察。3、教師重點(diǎn)指導(dǎo)東的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。東:上斜下正、兩點(diǎn)稍開(kāi)。4、學(xué)生嘗試書(shū)寫(xiě)一個(gè),教學(xué)巡視指導(dǎo)。5、學(xué)生小組內(nèi)交流所掌握的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。6、學(xué)生進(jìn)行書(shū)寫(xiě)練習(xí),寫(xiě)后師進(jìn)行評(píng)議展示。三、拓展練習(xí)1、生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)自行觀察書(shū)寫(xiě)“少、樂(lè)”。2、師講解評(píng)議。14、提教學(xué)目標(biāo):1、教會(huì)學(xué)生書(shū)寫(xiě)提這個(gè)筆畫(huà)。2、教會(huì)學(xué)生相關(guān)的字:習(xí)、蟲(chóng)、鄉(xiāng)、長(zhǎng)、認(rèn)。初步掌握有提筆畫(huà)的字的寫(xiě)法。教學(xué)重難點(diǎn):掌握蟲(chóng)的寫(xiě)法。教學(xué)過(guò)程:揭示課題,學(xué)習(xí)筆畫(huà)。1、揭示課題,板書(shū):提2、觀看教師書(shū)寫(xiě),了解什么是提。3、教師講解提的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng):落筆先頓、力送末端。4、生嘗試書(shū)寫(xiě),師巡視指導(dǎo)。5、針對(duì)書(shū)寫(xiě)過(guò)程中的問(wèn)題,教師進(jìn)行評(píng)價(jià)講解。學(xué)習(xí)書(shū)寫(xiě)帶有提筆畫(huà)的字。1、出示范字。生初步觀察認(rèn)識(shí)字形。2、教師講解每個(gè)部件尤其是該字中提筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng),學(xué)生仔細(xì)觀察。3、教師重點(diǎn)指導(dǎo)蟲(chóng)的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。蟲(chóng):提畫(huà)稍平、末點(diǎn)寫(xiě)重。4、學(xué)生嘗試書(shū)寫(xiě)一個(gè),教學(xué)巡視指導(dǎo)。5、學(xué)生小組內(nèi)交流所掌握的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。6、學(xué)生進(jìn)行書(shū)寫(xiě)練習(xí),寫(xiě)后師進(jìn)行評(píng)議展示。三、拓展練習(xí)1、生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)自行觀察書(shū)寫(xiě)“鄉(xiāng)、長(zhǎng)、認(rèn)”。2、師講解評(píng)議。15、橫折教學(xué)目標(biāo):1、教會(huì)學(xué)生書(shū)寫(xiě)橫折這個(gè)筆畫(huà)。2、教會(huì)學(xué)生與之相關(guān)的字:口、貝、片、血。初步掌握有橫折筆畫(huà)的字的寫(xiě)法。教學(xué)重難點(diǎn):掌握口的寫(xiě)法。教學(xué)過(guò)程:揭示課題,學(xué)習(xí)筆畫(huà)。1、揭示課題,板書(shū):橫折2、觀看教師書(shū)寫(xiě),了解什么是橫折。3、教師講解橫折的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng):轉(zhuǎn)折頓筆、折身稍斜。4、生嘗試書(shū)寫(xiě),師巡視指導(dǎo)。5、針對(duì)書(shū)寫(xiě)過(guò)程中的問(wèn)題,教師進(jìn)行評(píng)價(jià)講解。學(xué)習(xí)書(shū)寫(xiě)帶有橫折筆畫(huà)的字。1、出示范字。生初步觀察認(rèn)識(shí)字形。2、教師講解每個(gè)部件尤其是該字中橫折筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng),學(xué)生仔細(xì)觀察。3、教師重點(diǎn)指導(dǎo)口的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)??冢鹤中我诵?、上寬下窄。4、學(xué)生嘗試書(shū)寫(xiě)一個(gè),教學(xué)巡視指導(dǎo)。5、學(xué)生小組內(nèi)交流所掌握的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。6、學(xué)生進(jìn)行書(shū)寫(xiě)練習(xí),寫(xiě)后師進(jìn)行評(píng)議展示。三、拓展練習(xí)1、生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)自行觀察書(shū)寫(xiě)“片、血”。2、師講解評(píng)議。16豎折教學(xué)目標(biāo):1、教會(huì)學(xué)生書(shū)寫(xiě)豎折這個(gè)筆畫(huà)。2、教會(huì)學(xué)生與之相關(guān)的字:山、區(qū)、牙、出。初步掌握有豎折筆畫(huà)字的寫(xiě)法。教學(xué)重難點(diǎn):掌握豎折的寫(xiě)法。教學(xué)過(guò)程:揭示課題,學(xué)習(xí)筆畫(huà)。1、揭示課題,板書(shū):豎折2、觀看教師書(shū)寫(xiě),了解什么是豎折。3、教師講解豎折的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng):先豎后折,折身平穩(wěn)。4、生嘗試書(shū)寫(xiě),師巡視指導(dǎo)。5、學(xué)生作品展示評(píng)議。學(xué)習(xí)書(shū)寫(xiě)帶有豎折筆畫(huà)的字。1、出示山、區(qū)生觀察生字字形。2、教師講解山、區(qū)的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng),學(xué)生觀察。3、教師重點(diǎn)指導(dǎo)山的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng):中豎最高,兩邊開(kāi)張。4、學(xué)生嘗試書(shū)寫(xiě)一個(gè),教學(xué)巡視指導(dǎo)。5、學(xué)生小組內(nèi)交流所掌握的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。6、學(xué)生進(jìn)行書(shū)寫(xiě)練習(xí),寫(xiě)后師進(jìn)行評(píng)議展示。三、拓展練習(xí)1、生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)自行觀察書(shū)寫(xiě)“牙、出”。2、師講解評(píng)議。17豎彎鉤教學(xué)目標(biāo):1、教會(huì)學(xué)生書(shū)寫(xiě)豎彎鉤這個(gè)筆畫(huà)。2、教會(huì)學(xué)生與之相關(guān)的字:兒、巴、己、無(wú)。初步掌握有豎彎鉤筆畫(huà)字的寫(xiě)法。教學(xué)重難點(diǎn):掌握豎彎鉤的寫(xiě)法。教學(xué)過(guò)程:揭示課題,學(xué)習(xí)筆畫(huà)。1、揭示課題,板書(shū):豎彎鉤2、觀看教師書(shū)寫(xiě),了解什么是豎彎鉤。3、教師講解豎撇的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng):先豎后彎、垂直向上。4、生嘗試書(shū)寫(xiě),師巡視指導(dǎo)。5、學(xué)生作品展示評(píng)議。學(xué)習(xí)書(shū)寫(xiě)帶有豎彎鉤筆畫(huà)的字。1、出示兒、巴,生觀察生字字形。2、教師講解兒、巴的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng),學(xué)生觀察。3、教師重點(diǎn)指導(dǎo)兒的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng):撇畫(huà)寫(xiě)短,彎鉤舒展。4、學(xué)生嘗試書(shū)寫(xiě)一個(gè),教學(xué)巡視指導(dǎo)。5、學(xué)生小組內(nèi)交流所掌握的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。6、學(xué)生進(jìn)行書(shū)寫(xiě)練習(xí),寫(xiě)后師進(jìn)行評(píng)議展示。三、拓展練習(xí)1、生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)自行觀察書(shū)寫(xiě)“己、無(wú)”。2、師講解評(píng)議。18、橫鉤教學(xué)目標(biāo):1、教會(huì)學(xué)生書(shū)寫(xiě)橫鉤這個(gè)筆畫(huà)。2、教會(huì)學(xué)生與之相關(guān)的字:買、予、欠、安。初步掌握有橫鉤筆畫(huà)字的寫(xiě)法。教學(xué)重難點(diǎn):掌握橫鉤的寫(xiě)法。教學(xué)過(guò)程:揭示課題,學(xué)習(xí)筆畫(huà)。1、揭示課題,板書(shū):橫鉤2、觀看教師書(shū)寫(xiě),了解什么是橫鉤。3、教師講解橫鉤的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng):先仰后俯,左下鉤出。4、生嘗試書(shū)寫(xiě),師巡視指導(dǎo)。5、學(xué)生作品展示評(píng)議。學(xué)習(xí)書(shū)寫(xiě)帶有橫撇筆畫(huà)的字。1、出示買、予,生觀察生字字形。2、教師講解買、予的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng),學(xué)生觀察。3、教師重點(diǎn)指導(dǎo)買的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng):橫畫(huà)最寬,豎鉤挺拔。4、學(xué)生嘗試書(shū)寫(xiě)一個(gè),教學(xué)巡視指導(dǎo)。5、學(xué)生小組內(nèi)交流所掌握的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。6、學(xué)生進(jìn)行書(shū)寫(xiě)練習(xí),寫(xiě)后師進(jìn)行評(píng)議展示。三、拓展練習(xí)1、生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)自行觀察書(shū)寫(xiě)“欠、安”。2、師講解評(píng)議。19、豎鉤教學(xué)目標(biāo):1、教會(huì)學(xué)生書(shū)寫(xiě)豎鉤這個(gè)筆畫(huà)。2、教會(huì)學(xué)生與之相關(guān)的字:水、手、丁、可。初步掌握有豎鉤筆畫(huà)字的寫(xiě)法。教學(xué)重難點(diǎn):掌握豎鉤的寫(xiě)法。教學(xué)過(guò)程:一、揭示課題,學(xué)習(xí)筆畫(huà)。1、揭示課題,板書(shū):豎鉤2、觀看教師書(shū)寫(xiě),了解什么是豎鉤。3、教師講解豎鉤的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng):上下伸展、鉤欠要頓。4、生嘗試書(shū)寫(xiě),師巡視指導(dǎo)。5、學(xué)生作品展示評(píng)議。二、學(xué)習(xí)書(shū)寫(xiě)帶有豎鉤筆畫(huà)的字。1、出示水、手生觀察生字字形。2、教師講解水、手的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng),學(xué)生觀察。3、教師重點(diǎn)指導(dǎo)水的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng):豎鉤挺直,左右對(duì)稱。4、學(xué)生嘗試書(shū)寫(xiě)一個(gè),教學(xué)巡視指導(dǎo)。5、學(xué)生小組內(nèi)交流所掌握的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。6、學(xué)生進(jìn)行書(shū)寫(xiě)練習(xí),寫(xiě)后師進(jìn)行評(píng)議展示。三、拓展練習(xí)1、生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)自行觀察書(shū)寫(xiě)“丁、可”。2、師講解評(píng)議。20、彎鉤教學(xué)目標(biāo):1、教會(huì)學(xué)生書(shū)寫(xiě)彎鉤這個(gè)筆畫(huà)。2、教會(huì)學(xué)生與之相關(guān)的字:了、子、狗。初步掌握有彎鉤筆畫(huà)字的寫(xiě)法。教學(xué)重難點(diǎn):掌握彎鉤的寫(xiě)法。教學(xué)過(guò)程:一、揭示課題,學(xué)習(xí)筆畫(huà)。1、揭示課題,板書(shū):彎鉤2、觀看教師書(shū)寫(xiě),了解什么是彎鉤。3、教師講解彎鉤的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng):中心垂直、一彎三折。4、生嘗試書(shū)寫(xiě),師巡視指導(dǎo)。5、學(xué)生作品展示評(píng)議。二、學(xué)習(xí)書(shū)寫(xiě)帶有彎鉤筆畫(huà)的字。1、出示了、子,生觀察生字字形。2、教師講解了、子的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng),學(xué)生觀察。3、教師重點(diǎn)指導(dǎo)了的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng):頭部勿大,彎鉤挺拔。4、學(xué)生嘗試書(shū)寫(xiě)一個(gè),教學(xué)巡視指導(dǎo)。5、學(xué)生小組內(nèi)交流所掌握的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。6、學(xué)生進(jìn)行書(shū)寫(xiě)練習(xí),寫(xiě)后師進(jìn)行評(píng)議展示。三、拓展練習(xí)1、生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)自行觀察書(shū)寫(xiě)“狗、貓”。2、師講解評(píng)議。21、古詩(shī)《畫(huà)》教學(xué)目標(biāo):1、正確書(shū)寫(xiě)古詩(shī)《畫(huà)》。2、在觀察、交流、探究中感受漢字的形體美,激發(fā)寫(xiě)字的興趣,培養(yǎng)認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):把古詩(shī)的漢字書(shū)寫(xiě)得比較勻稱。教學(xué)難點(diǎn):書(shū)寫(xiě)古詩(shī)中筆畫(huà)復(fù)雜的幾個(gè)漢字教學(xué)方法:示范、觀察、教學(xué)過(guò)程:一、揭示課題,了解古詩(shī)。1、揭示課題,板書(shū):《畫(huà)》2、齊讀古詩(shī),了解古詩(shī)大意。二、學(xué)習(xí)難字。1、出示難寫(xiě)的字:遠(yuǎn)、春、鳥(niǎo)、不。2、學(xué)生觀察這些字,提出書(shū)寫(xiě)難點(diǎn)。3、師范寫(xiě)難寫(xiě)的字。4、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě)難點(diǎn)的漢字。三、臨寫(xiě)古詩(shī)1、觀察描紅的古詩(shī),回顧寫(xiě)古詩(shī)的要點(diǎn)。2、描一描。3、臨寫(xiě)古詩(shī)。四、展示學(xué)生作業(yè),評(píng)議并全程總結(jié)。22、斜鉤的寫(xiě)法教學(xué)目標(biāo):1、掌握斜鉤的寫(xiě)法。2、正確、規(guī)范地書(shū)寫(xiě)含有斜鉤筆畫(huà)的漢字。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):掌握斜鉤的寫(xiě)法。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)豎鉤、彎鉤的寫(xiě)法,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣二、學(xué)習(xí)斜鉤的寫(xiě)法1、師邊講解邊示范:斜鉤:筆畫(huà)斜長(zhǎng),中部微彎,向上出鉤。2、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě)筆畫(huà)。三、書(shū)寫(xiě)漢字1、出示漢字:戈、我、成、找2、請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀察,書(shū)寫(xiě)這些漢字時(shí)要注意什么?

戈:斜而不倒,右下伸展。我:字形上窄下寬,豎鉤較短,斜鉤要長(zhǎng)。5、

學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě),教師巡回指導(dǎo),強(qiáng)調(diào)寫(xiě)字姿勢(shì)。6、

描一描,寫(xiě)一寫(xiě)

戈、我7、比一比,改一改

找、成四、總結(jié),小組內(nèi)評(píng)一評(píng)誰(shuí)的字寫(xiě)得漂亮。23臥鉤的寫(xiě)法教學(xué)目標(biāo):1、掌握臥鉤的寫(xiě)法。2、正確、規(guī)范地書(shū)寫(xiě)含有臥鉤筆畫(huà)的漢字。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):掌握臥鉤的寫(xiě)法。教學(xué)難點(diǎn):寫(xiě)好帶有臥鉤筆畫(huà)的漢字。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)斜鉤的寫(xiě)法,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣二、學(xué)習(xí)斜鉤、臥鉤的寫(xiě)法1、師邊講解邊示范:臥鉤:前段斜、后段平,形扁橫臥,鉤向左上斜出。2、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě)筆畫(huà)。三、書(shū)寫(xiě)漢字1、出示漢字:心、

必、思

總2、請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀察,書(shū)寫(xiě)這些漢字時(shí)要注意什么?

心:字形較扁,中點(diǎn)居中,比左右兩點(diǎn)略高。

思:字形上窄下寬,上下兩部居中對(duì)正。5、

學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě),教師巡回指導(dǎo),強(qiáng)調(diào)寫(xiě)字姿勢(shì)。6、

描一描,寫(xiě)一寫(xiě)

心、必7、比一比,改一改

思、總四、總結(jié),小組內(nèi)評(píng)一評(píng)誰(shuí)的字寫(xiě)得漂亮。24、橫折彎鉤教學(xué)目標(biāo):1、在觀察、比較、臨摩的基礎(chǔ)上,學(xué)會(huì)書(shū)寫(xiě)基本筆畫(huà)“橫折彎鉤”。2、培養(yǎng)學(xué)生的審美能力,逐步提高學(xué)生欣賞美、鑒賞美的能力,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):能正確書(shū)寫(xiě)筆畫(huà)橫折彎鉤。教學(xué)難點(diǎn):寫(xiě)好帶有筆畫(huà)橫著彎鉤的漢字。教學(xué)時(shí)間:一課時(shí)教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入:板書(shū)課題。二、新授:(一)講解“橫折彎鉤”書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。1、老師示范書(shū)寫(xiě),指名說(shuō)筆畫(huà)名稱。老師領(lǐng)讀筆畫(huà)名稱。2、講解筆順。3、再次范寫(xiě),讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己看到的“橫折彎鉤”有什么特點(diǎn)。分小組討論。4、教師分析講解:下筆寫(xiě)橫,頓筆折下寫(xiě)豎,爾后圓轉(zhuǎn)向右寫(xiě)橫,到起鉤處略頓筆向上鉤出。注意彎處要圓轉(zhuǎn),下面的橫要平,鉤要小,要出尖。5、指名說(shuō)一說(shuō)橫折彎鉤怎樣書(shū)寫(xiě)。6、師邊講解邊示范。(二)學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě)橫折彎鉤,師行間巡視輔導(dǎo)。展示優(yōu)秀的學(xué)生作業(yè)。(三)學(xué)習(xí)書(shū)寫(xiě)帶橫折彎鉤的字。1、出示范字。指名認(rèn)讀2、指名說(shuō)筆順,書(shū)空。3、帶領(lǐng)學(xué)生分析書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。4、演示書(shū)寫(xiě)過(guò)程。5、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě),教師行間巡視。25、橫斜鉤一、教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)橫斜鉤的寫(xiě)法和相關(guān)字書(shū)寫(xiě)。2、通過(guò)觀察筆畫(huà)、結(jié)構(gòu),培養(yǎng)學(xué)生的察觀能力、分析能力和模仿能力。3、通過(guò)橫折彎鉤橫斜鉤,初步培養(yǎng)學(xué)生對(duì)書(shū)法筆畫(huà)(線條)之美和結(jié)構(gòu)之美審美能力,對(duì)書(shū)法藝術(shù)的喜愛(ài)之情。二、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):學(xué)習(xí)“橫斜鉤”的筆法書(shū)寫(xiě)。難點(diǎn):運(yùn)筆的輕重、快慢、連貫,筆畫(huà)的弧度把握。四、教學(xué)準(zhǔn)備:實(shí)物投影儀,多媒體課件,作業(yè)紙、拼貼用具。五、教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入談話:在筆畫(huà)的家屬里,我們已經(jīng)學(xué)過(guò)了哪些帶鉤的筆畫(huà):二、筆畫(huà)認(rèn)識(shí):2、橫斜鉤又跟以前學(xué)過(guò)的哪些筆畫(huà)比較相似:3、仔細(xì)觀察“橫斜鉤”的筆畫(huà)。三、筆畫(huà)練習(xí):1、嘗試練習(xí),大家先試著描一個(gè)寫(xiě)一個(gè),想一想怎樣才能寫(xiě)得漂亮?2、反饋點(diǎn)評(píng)。3、鞏固練習(xí):把空格寫(xiě)完。四、漢字練習(xí)1、我們學(xué)過(guò)的字里哪些是帶橫斜鉤的字。2、出示范字,飛、風(fēng)、鳳、執(zhí)。學(xué)生觀察,強(qiáng)調(diào)書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。4、學(xué)生練習(xí):描一個(gè)寫(xiě)一個(gè)。5、觀賞點(diǎn)評(píng),學(xué)生點(diǎn)評(píng)。6、鞏固練習(xí),寫(xiě)完整行。五、名家集字欣賞。六、

學(xué)習(xí)小結(jié)。26、橫折鉤教學(xué)目標(biāo):1、掌握橫折鉤的寫(xiě)法。2、正確、規(guī)范地書(shū)寫(xiě)含有橫折鉤筆畫(huà)的漢字。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):掌握橫折鉤的寫(xiě)法。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)橫斜鉤的寫(xiě)法,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣二、學(xué)習(xí)橫折鉤的寫(xiě)法1、師邊講解邊示范:橫折鉤:橫長(zhǎng)折短鉤身斜彎2、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě)筆畫(huà)。三、書(shū)寫(xiě)漢字1、出示漢字:也四句月2、請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀察,書(shū)寫(xiě)這些漢字時(shí)要注意什么?

也:豎畫(huà)最高彎鉤平穩(wěn)四:字形扁小上寬下窄句:折鉤挺拔口部靠上月:字形窄長(zhǎng)三橫等距3、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě),教師巡回指導(dǎo),強(qiáng)調(diào)寫(xiě)字姿勢(shì)。4、比一比,改一改四、總結(jié),小組內(nèi)評(píng)一評(píng)誰(shuí)的字寫(xiě)得漂亮。27豎折折鉤教學(xué)目標(biāo):1、教會(huì)學(xué)生書(shū)寫(xiě)豎折折鉤這個(gè)筆畫(huà)。2、教會(huì)學(xué)生與之相關(guān)的字:與、馬、虧、鳥(niǎo)。初步掌握有豎折折鉤筆畫(huà)的字的寫(xiě)法。教學(xué)重難點(diǎn):掌握與的寫(xiě)法。教學(xué)過(guò)程:揭示課題,學(xué)習(xí)筆畫(huà)。1、揭示課題,板書(shū):豎折折鉤2、觀看教師書(shū)寫(xiě),了解什么是豎折折鉤。3、教師講解豎折折鉤的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng):上下伸展,折角斜彎。4、生嘗試書(shū)寫(xiě),師巡視指導(dǎo)。5、針對(duì)書(shū)寫(xiě)過(guò)程中的問(wèn)題,教師進(jìn)行評(píng)價(jià)講解。學(xué)習(xí)書(shū)寫(xiě)帶有豎折折鉤筆畫(huà)的字。1、出示范字與、馬、虧、鳥(niǎo)。生初步認(rèn)識(shí)字形。2、教師邊范寫(xiě)邊講解生字的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng),學(xué)生仔細(xì)觀察。3、教師重點(diǎn)指導(dǎo)與的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng):折鉤右斜,下橫要穩(wěn)。4、學(xué)生嘗試書(shū)寫(xiě)一個(gè)后,學(xué)生小組內(nèi)交流所掌握的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。5、學(xué)生進(jìn)行書(shū)寫(xiě)練習(xí),師巡視指導(dǎo)。6、展示評(píng)議28、橫折折折鉤教學(xué)目標(biāo):1、教會(huì)學(xué)生書(shū)寫(xiě)橫折折折鉤這個(gè)筆畫(huà)。2、教會(huì)學(xué)生相關(guān)的字:乃、湯、仍、楊。初步掌握橫折折折鉤筆畫(huà)的字的寫(xiě)法。教學(xué)重難點(diǎn):掌握湯的寫(xiě)法。教學(xué)過(guò)程:揭示課題,學(xué)習(xí)筆畫(huà)。1、揭示課題,

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